小学重阳节活动总结【篇1】

小学重阳节活动总结

2021年的9月21日是中国传统的重阳节，为了让学生深入了解中国传统文化，增强他们的爱国意识和文化自信心，我校小学部举办了一系列丰富多彩的重阳节主题活动。

一、重阳节主题班会

在班会时间，老师们为学生们讲解了重阳节的起源、历史和文化内涵，还讲述了重阳节的相关习俗和民间故事，让学生们更加深入地了解到重阳节的由来和传统文化。同时，在乐队节目中，学生们用古典乐器演奏了古代音乐，让孩子们领略了中国传统音乐的风韵。

二、课堂教学

在语文、数学、英语等课堂上，老师们引导学生们通过课文阅读和思考，探究重阳节的文化内涵。例如，语文课上，老师让学生们朗读古文词句，并发出自己对中国传统文化的认识。在数学课上，老师通过解题方式，向学生们传授了重阳节所用的古代计算方法，让学生们深入了解中国传统数学的思想。

三、庆重阳活动

在庆重阳的活动中，学校组织了丰富多彩的活动。学生们在校园里正式开启了重阳节庆祝活动，整个校园都充满了欢声笑语。学生们通过表演、游戏、合唱等方式，展现了中华传统文化的魅力。其中，有关老师们也加入了活动，他们身着传统服饰，分别在自己和孩子们的头上戴上重阳节的花。

四、手工制作活动

学生们还参加了手工制作活动。学生们彩绘重阳节相关图案和文字，锻炼了手眼协调能力，同时也开始了对传统文化的创新思考。学生们用自己的双手，制作了各式各样的重阳节手工制品，如五色线，及重阳节的捆菊花，除表现了学生们的巧手和创新意识，也纪念了这个传统节日。

通过这些活动，学生们深入了解到重阳节的文化内涵和精神，增强了爱国意识和文化自信心，体验了传统文化的美好。同时也锻炼了孩子们的思维和动手能力，使他们更加珍惜和传承中华传统文化。

小学重阳节活动总结【篇2】

“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒, 夕阳无限好，最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下：

根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现张胥小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩：10月22日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

二、感恩：

1.说句感恩话：要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

2.做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。

3.做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上优美的图。

三、要求各班办一期以“重阳节”为主题的黑板报。

通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

小学重阳节活动总结范文(三)

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。

本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。

学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。

并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。 队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。 重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。

小学重阳节活动总结【篇3】

小学重阳节活动总结

在中国传统文化中，重阳节是一个非常重要的节日，它代表了尊老敬老、感恩爱老的精神。为了让孩子们深刻理解这一文化，学校组织了一系列有趣的重阳节活动。

在活动的前一天，老师先与同学们一起制作了重阳花，这是一种传统的重阳节饰品。老师先向同学们详细介绍了重阳节的由来和习俗，并让同学们亲手动手制作这种花，了解到它的意义和历史。同学们感到非常有趣和有意义。

当天，我们全校师生和校外爷爷奶奶、爸爸妈妈一起举行了重阳节庆祝活动。活动现场布置得非常漂亮，教室里挂满了各种颜色的重阳花，现场气氛十分热烈欢快。

首先，各个班级表演了传统文艺节目，如歌曲、舞蹈和诗歌朗诵等。这些节目充分展现了我们传统文化的魅力。在表演结束后，我们还组织了一场“吃粽子比赛”。每个人都拿了一只粽子，看谁最先吃完。虽然粽子有点儿大，但大家都十分努力地吃，最先吃完的学生得到了一个特别的奖品。

另一个重阳节最具特色的活动是去迎老人。在活动开始之前，我们先邀请了几位周围的老人到现场参加我们的活动。随后，我们向老人们敬献了花篮。接着我们为老人们唱了一首歌，让老人们注意到我们对他们的敬意和感激之情。我们还与老人们互动并交换了礼物，这让我们与老人们的相处更加融洽和舒适。

在这样一个难忘的重阳节活动中，我们不仅感受到了中华民族的文化底蕴，也感受到了传统文化所赋予的道德品质。通过活动，我们知道在重阳节日，我们要尊重老人，关爱老人，宣扬传统文化，让中华文化在下一代中得到发扬光大。

在运动会结束后，同学们纷纷表示，这个重阳节活动让他们更加感受到了中华民族优秀的传统文化，他们会一直传承下去，另外，孩子们也学会了如何更好地与老人交流和互动，在今后高高兴兴地成长的同时，在以后的工作和生活中更加尊重老人，感恩爱人，让我们学校的社会教育活动更加丰富多彩。

小学重阳节活动总结【篇4】

小学重阳节活动总结

随着时间的不断推移，秋意渐浓，黄叶飘飘，也预示着一年一度的重阳节即将到来。10月17日，我校小学部隆重举办了以“传承文化，感恩生命”为主题的重阳节活动。此次活动旨在让学生了解重阳节的传统文化内涵，感受中华文化的博大精深，传承中华传统文化。

一早到校，校门口已经布置了节日风光。校门口挂着一幅“重阳佳节”字样的大红横幅，里面摆放着装饰有菊花和重阳糕的摆设。在教学楼前面，悬挂了各式各样的彩灯，各种颜色跳跃着，组成了一幅幅美丽的画卷。教学楼里，各个年级的楼道里也有各种节日的小摆设，让人感受到浓浓的节日气氛。

上午，班主任在课堂上为学生们上了一堂关于重阳节的知识课程，介绍了重阳节的文化背景、习俗风情以及重阳节的庆祝方式。通过一幅幅精美的图片和文字介绍，孩子们了解到了传统的重阳节的由来与意义，更能深刻地认识到中华文化之美。

下午，全校进行了主题班会，各班以不同的形式进行重阳节庆祝活动。一年级的同学在课堂上学做重阳糕，自己动手挽出和美丽的花样，感受到了制作重阳糕的乐趣。二年级的同学在课堂上制作了自己的重阳杯，丰富了学生的手工制作能力。三年级温馨的课堂活动是老师和同学一起做菊花茶，大家兴致勃勃地参与，老师让同学们轮流尝了茶水，大家品尝中了解到重阳节的美好。四年级的同学在班级里组织了升旗仪式和道德讲座，发扬爱国主义精神和中华传统美德，丰富了学生的精神生活。五年级的同学则在校园里举行了户外运动会，活力四溢。还有六年级在班级里进行了合唱活动，共同演绎了快乐、共享的课堂氛围，闪耀了团队的力量。

整个活动过程中，学生们在老师的引领下，充分感受了中华文化的博大精深，又在活动中发挥自己的创造力和想象力，发现快乐的源泉。此次重阳节活动，不仅让我们更深层次地体会到中华文化的内涵和魅力，而且也为我们全校师生营造了一个充满浓厚节日气氛的校园文化氛围。相信我们在以后的学习和生活中，会更加深入地了解中华传统文化，不断挖掘中华文化的瑰宝，让中华文化在我们心中生根发芽。

小学重阳节活动总结【篇5】

小学重阳节活动总结

重阳节，又称为“老人节”，是中国传统的重要节日之一。为了传承中华文化，丰富学生的课余生活，我校在今年的重阳节期间开展了系列活动。

一、重阳节主题班会

9月28日上午，在班主任的组织下，全校学生开展了以“敬老爱老、孝敬爷爷奶奶”为主题的班会。在活动中，班主任组织学生进行问答、朗诵、演讲等各种形式的活动，向学生传达了“尊老爱幼”的价值观，让同学们深刻认识到尊老的重要性，并号召大家以实际行动来孝敬爷爷奶奶。

二、重阳主题手工制作

在班会结束后，全校学生开始进行重阳节主题的手工制作。同学们根据老师的示范，制作了精美的花灯、菊花绣品、重阳糕等，让同学们在制作过程中学会了动手、动脑，很好地丰富了学生们的生活。

三、重阳祝福送送送

为了让学生们更好地体验重阳节的文化习俗，学校特别组织了一场重阳祝福送送送的活动。在这个活动中，学生们各自制作了一份祝福卡，写下了对自己爷爷奶奶的祝福，然后向学校组织的老人家庭送去祝福卡和重阳糕，让学生们亲身体验了孝顺爷爷奶奶的快乐。

四、重阳节文化课程

为了更好地让学生们了解重阳节的文化内涵，学校还特别组织了一系列的重阳节文化课程。学生们通过老师的讲解和学习，了解了重阳节的历史、风俗和文化，学会了如何表达对爷爷奶奶的爱和孝心，从而更好地传承了中华民族传统文化。

总之，本次重阳节活动给学生们带来了愉快和丰富的课外生活，提高了学生们爱国、爱家、爱老的意识和行动，在丰富学生对中华传统文化的了解的同时，也促进了学生的身心健康发展，达到了很好的教育效果。

小学重阳节活动总结【篇6】

小学重阳节系列活动总结

随着微凉的秋风，又到了一年一度的重阳节。为了让学生们深刻领悟重阳节的文化内涵，增强他们的文化自信心，学校开展了一系列的重阳节主题活动，营造出了一种浓郁的“重阳氛围”，并得到了学生们的积极响应和参与。

首先，学校利用每周一次的校本课堂时间学习重阳文化，并进行集体讨论。老师通过课堂讲解和多媒体资料展示，向学生们介绍了重阳节的来历、传统习俗及重要意义，让他们深切感受到这个传统节日的文化底蕴和价值。

其次，学校组织了一次重阳节学生演讲比赛。参赛者以个人、小组和班级为单位，穿着中国传统服饰或扮成传统文化人物，以诗歌、故事、传说等多种形式表达对重阳节的理解和感悟，并展示了中国文化的魅力。此次活动的开展不仅调动了学生学习重阳文化的积极性，还提高了学生的口头表达能力和文化认知水平。

另外，学校还安排了一次“重阳康养”实践活动，组织学生参观当地的养生会馆，并学习各种养生保健方法，如“静心养生”、“五禽戏”、“太极拳”等。在实践中，学生们切身体会到了重阳节的“庆养老、敬老爱老”的精神内涵，真正把“康养”转化为了知识和生活方式。

最后，学校还开展了一次重阳节主题文艺汇演。活动现场，学生们在校园音乐厅和操场上表演了传统舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐演奏等节目，现场掌声不断。这次文艺汇演不仅全面展示了学生们的文化素养和才艺，还传达了爱老敬老、团结友爱的正能量。

在这些重阳节主题活动中，学生们重新理解和体验了传统文化的内涵和魅力，激发了他们的文化自信心和民族自豪感，体验到了文化传承的感人魅力。同时，这些活动也增强了学生们对重阳节传统文化的理解，激励了他们更好地继承和弘扬民族文化。

小学重阳节活动总结【篇7】

重阳节是中国传统的节日之一，每年阳历九月初九庆祝。时至小学重阳节活动结束，我们对这次活动进行了总结。

为了让同学们更好地了解重阳节的历史和传统，我们在教室里进行了一次重阳文化讲座。在讲座中，我们向同学们介绍了重阳节的由来、习俗和重要意义。我们带来了一些节日用品，如菊花、重阳糕等，让同学们能够亲身接触和感受这些文化元素。同学们对节日的起源和文化很感兴趣，并积极参与讨论。通过这次讲座，同学们对重阳节的了解更加深入。

为了让同学们能够亲身体验重阳节的快乐，学校组织了一场重阳节文化体验活动。我们设置了一个菊花展示区，同学们可以观赏到各种各样的菊花。学校的花坛、走廊和教室也装饰了许多美丽的菊花，增添了节日的氛围。在展示区，我们还准备了一些插菊花的活动，让同学们亲手参与到菊花的制作过程中。这不仅培养了同学们的动手能力，还增强了他们的团队合作意识。

在文化体验活动中，还设置了一个重阳糕制作区。同学们自行制作重阳糕，学习其中的烹饪技巧，并体验到制作食品的乐趣。重阳糕是重阳节的传统食品，通过亲自制作，同学们更能理解和感受到节日的独特之处。他们在活动中学习到了食品安全卫生知识，如何正确操作厨具和食材。同学们在制作过程中团结合作、互帮互助，感受到了团队协作的重要性。

为了增强同学们的重阳节氛围，学校还组织了一场重阳节庆典活动。在庆典中，同学们表演了各种节目，如舞蹈、歌曲和小品等。他们精心准备了演出，展示了自己的才艺，同时也展现了对节日的热爱。同学们在表演中发挥出自己的创造力和想象力，赢得了观众们的阵阵掌声。这次庆典活动不仅展示了同学们的才艺，还培养了他们的自信心和表演能力。

小学重阳节活动在增强同学们对重阳文化的认识和理解方面发挥了重要作用。通过文化讲座、体验活动和庆典，同学们加深了对重阳节的了解，并体验到了节日的快乐和团队合作的重要性。这次活动不仅促进了同学们的全面发展，还丰富了校园文化氛围。我们相信，通过这次活动，同学们对传统文化的热爱和传承会更加深入。

小学重阳节活动总结【篇8】

2018年10月17日，是小学的重阳节活动日，学生和老师们在这个特别的日子里举行了一系列有趣的活动，共同庆祝中国老年人的节日。

一大早，学生们就把自己打扮得漂漂亮亮的，各种颜色的花环和花簇纷繁绽放。整个学校也被各式各样的重阳节装饰布置得一片喜庆。

在上午的开学仪式上，校长首先发表讲话，介绍重阳节的起源和文化内涵。他强调重阳节的重要性，鼓励学生们要尊敬老人、关爱老人、热爱生命。然后由学生会会长代表全体学生向在场的老师赠送了一个大大的鲜花。

接着，小学的师生们聚集在校园健身广场，共同学习了一场健身操。操场上，老师们精心设计的广场舞和唱歌活动吸引了不少学生的眼球，他们踏着舞曲跳动着身体，充满活力，充满青春。

随后，校长和几位老师带着学生们到附近的养老院探望老人。他们给老人们带来了一份份小礼物，代表学校对老人们的关爱和尊重。学生们与老人们互相交流、唱歌、跳舞，老人们的脸上也洋溢着满满的幸福和感动。

下午，学校举行了一场重阳诗歌朗诵会，学生们慢慢地走上讲台，诚恳地朗诵着自己所喜欢的一首重阳节诗歌。每个学生的朗诵中，都充满了对老年人的尊敬和敬爱之情，深深地感染了听众。

最后，全校师生齐聚操场，参加了庆祝重阳节的晚会。节目有舞蹈、歌曲、戏剧、小品，节目内容丰富多彩，让所有人感到十分有趣。在晚会的尾声，全体师生献上了一首《祝福老人家》的歌曲，将节日的氛围推向了高潮。

通过这场重阳节活动，小学生们深刻地理解了什么是尊老、敬老、爱老。他们将这种美德从生活中带回了家中，希望自己的行动能够影响更多的人。

小学重阳节活动总结【篇9】

小学重阳节活动总结

重阳节是我国传统的节日之一，在这个节日里，我们与平时多了一分亲情和温暖。在今年的重阳节，学校在老师的带领下举办了一系列的活动，让我们感受到了节日的气氛，也让我们更加了解了这个深具文化底蕴的节日。

一、重阳节的介绍

在活动开始前，老师向我们介绍了重阳节的来历和传统习俗。

重阳节是每年的农历九月初九，又称为“重九节”，它是一个重要的传统节日，被誉为中国的老人节。在古代，这个节日是为了祭祖，保佑后代繁荣昌盛而设立的。

重阳节的习俗有登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒等。登高是因为古时候人们认为九是阳数，同时“高”也有“升高、向上”的意思，因此在这个节日里登高是一个重要的活动。赏菊则是因为菊花在这个季节盛开，可以为重阳节增添浓浓的节日气氛。在重阳节，还有一件非常有趣的事情，那就是插茱萸。茱萸又称为“重阳花”，在这个节日里，人们戴上茱萸花，可以有驱邪、去瘟疫和延寿的作用。最后，人们还会饮用菊花酒，以寓意长命百岁。

二、重阳节的活动

接下来，老师向我们介绍了此次的活动。

在这次重阳节活动中，我们将有两个部分的活动，第一部分是学校组织大家去登高，第二部分则是我们自己动手制作插茱萸的手环。

在登高活动中，我们到了学校周围的一个小山丘上，开始了愉快的登高之路。一路上我们欢声笑语，不断地拍照，感受到了山的清新和空气的清新。到了山顶，我们放开嗓子，尽情地呐喊，感受到了登高的乐趣和释放的快感。

在制作手环的活动中，老师给我们介绍了茱萸的种类和制作方法，然后让我们自己动手制作。首先我们要选择一条优质的茱萸，在菊花酒中泡上一段时间，然后用线穿起来，制作成手环。虽然制作过程有些困难，但最终的成果却让我们非常满意。

三、活动感想

这次重阳节的活动，让我们深刻地感受到了传统文化的魅力，也让我们更加了解了这个节日的来历和意义。在活动中，我们不仅锻炼了身体，还学会了动手制作茱萸，增强了我们的动手能力和创造力。

最重要的是，在这个节日里，我们表达了对老人的敬意，同时也传承了中华民族独特的文化。希望未来我们能够更加积极地学习和参与到传统文化的传承中来，为中华文明的发展贡献一份力量。

上一篇 ：最动心的情话(经典131句)
下一篇 ：形容时间快的句子集锦200句