励志的句子 · 人生感悟的句子

励志的句子人生感悟的句子我们将为您介绍有关“劳动心得优秀”的内容接下来请看,请注意这只是一份参考文献不能代替正式的学术论文。一样的事,不同的人,想法便不同,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会不必和别人的趋同,要体现自己的见解。

劳动心得优秀 篇1

随着社会的发展和教育改革的深化,劳动教育成为学校教育中不可或缺的一部分。近年来,我校推行了一项全新的劳动教育新课程,我对此深有体会。这个新课程的实施,为我校学生提供了更多参与劳动的机会,培养了学生的动手能力、合作精神和实践能力,使他们从中获得了许多有价值的经验和知识。

首先,通过劳动教育新课程,学生不仅能够将书本知识运用到实践中,还能增加实际操作的技能。之前,学生大多数时间都是坐在教室里听老师讲课,缺少实际操作的机会。但是,新课程为学生提供了大量的实践机会,让学生通过亲自动手、亲自实践来强化和巩固知识。嵌入课程的“劳动技能大赛”,更是激发了学生积极参与的热情,他们通过实践中的努力,掌握了各种实际操作的技能,培养了自己动手的能力。

其次,劳动教育新课程有助于培养学生的合作精神和团队意识。在新课程中,学生将以小组形式进行合作任务。在任务中,每个人有自己的分工和责任,只有互相合作,才能达到任务的最终目标。通过这些实践,学生学会了倾听他人的意见,学会了与团队成员进行有效的沟通和协作。这种团队意识和合作精神在日常生活中非常重要,它不仅帮助学生更好地完成任务,还使他们更容易和他人相处,建立良好的人际关系。

再次,劳动教育新课程为学生提供了实践能力的培养机会。通过参与各种劳动实践活动,学生学会了分析问题、解决问题的能力。例如,他们参与社区环境整治时,需要分析出问题所在,并提出解决方案;参与农田整理时,需要合理规划农田布局和选用合适的种植方式。在这个过程中,不仅培养了学生的实践能力,也增强了他们的观察力和分析问题的能力。这些实践能力对于学生将来的学习和生活都具有重要的意义。

最后,劳动教育新课程使学生获得了许多有价值的经验和知识。实践中,学生学会了劳动的重要性,认识到劳动对个人和社会的价值。并且,他们了解到不同劳动的技术和方法,学会了尊重他人的劳动成果。劳动教育还通过课程中的社会调查活动,让学生了解到不同行业的工种,培养了学生的职业意识和就业观念。这些经验和知识将对学生的人生发展产生积极的影响。

总的来说,劳动教育新课程为学生提供了更多参与劳动的机会,培养了学生的动手能力、合作精神和实践能力,使他们从中获得了许多有价值的经验和知识。这个新课程的实施,不仅为学生的全面发展提供了更多的机会,也促进了学校教育的改革和进步。相信在未来的发展中,这个新课程将为更多的学生带来更多的收获和成长。

劳动心得优秀 篇2

劳动竞赛的开展,对xx在特殊时期起到了特殊的作用。自设备通电以来,车间立即投入到设备熟悉、运行管理、设备调试、配合投产等工作中去。因其他车间有些设备尚在安装,我们既要配合兄弟车间打通流程,又要应对自身设备的管理、操作、使用、消缺等,还务必同时兼顾开关站、微机保护、微机监护等各方面的工作,这些对xx来说,是一个挑战,但同时也是一个能够证明他们驯服集高新技术于一体的这匹“黑马”的机遇。经过一番沉思和部署,士气高昂的xx人在车间内部展开了一场与严酷形势相抗衡的拼搏。

以班组为单位,在班组与班组之间进行激烈的竞争,竞争资料具体到劳动竞赛的八大方面。各班组在班长的带领下,详细制定了班组的竞赛计划和目标,在强化安全生产、确保设备安全的基础上,大力开展岗位培训,加强技术练兵,同时兼顾卫生、宣传等多方面的资料。至xx年底,车间已准确无误地完成大型倒闸操作xxx次。完成外协任务xxx次,发现和处理大小缺陷、隐患xx次,小改小革xx次,其中获得集团公司“五小”成果二、三等奖各一项。经过一系列的改革预防工作,新设备顺利度过酷暑。10月份以来,车间完全依靠自我的技术力量对设备进行全面地维护、检修和试验,这样的成绩是具有同样规模的变电站从未到达过的。

班组间的竞争推动了整个车间的劳动竞赛机制,使整个车间在各方面的素质得以提高。年底以竞赛项目的评分作为重要依据,车间评出两个先进班组并给予物质和精神上的双重奖励。同时,车间被公司评为年度先进车间、优秀党支部,并被集团公司授予“青年礼貌号”等荣誉。这些荣誉不仅仅肯定了劳动竞赛结出的硕果,也鼓舞着xx全体职工在新的一年里以更高的起点迈向新的高度的步伐,在工作中勇于探索,比贡献、争先进,把我们公司建设得更加繁荣富强机而全力以赴。

劳动心得优秀 篇3

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。在五一劳动节之际,教育与现代艺术学院20级小学教育1班开展“五一劳动最美丽”主题实践活动。现在让我们来看看同学劳动后的心得体会吧。

劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。

五一回家后我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。

勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。通过本次活动的开展,我学到勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

劳动心得优秀 篇4

去年暑假,我做了一次家务活,使我难忘。

这天,我在家里闲着没事干,便打开了电视。电视里出现了一个广告:一个小男孩从洗手间里,端来一盆热水,为他妈妈的洗脚。我看完这里,就想起了我的妈妈。觉得应该也为妈妈分担一些家务活。

我走到厨房里,看见桌子上还有一些饭碗没洗,我决定先洗碗。

我先把盆里倒上一些水,放上些洗洁精。再把碗和筷子轻轻地放进盆里,然后用抹布慢慢的洗起来。最初,碗上的洗洁净特别滑,若不拿稳,非掉在盆里不可。因此,务必小心谨慎。我把碗一个一个的洗好,放到另一个盆里。接着,在另一个盆里倒上一些清水,再次洗起来。虽然是把手放在凉水里,但还是热得直冒汗。

等我把碗洗后,热得大汗淋漓,真想一头扎进冷水里。

哎!我可以洗澡嘛!我赶紧走到厕所里,打开淋雨,调好水温开始洗起来。但是当我看到衣架上的脏衣服时,我不禁想起一些事。妈妈一直以来为我洗脏衣服,每次都是我睡觉时洗的,我的心顿时微微一震。

我换好干净的衣服,正准备洗一洗我刚刚脱下的脏衣服,没想到肥皂和洗衣粉都所剩无几,这可怎么办呀!我想了一会,先用我的零用钱买一块吧。我用剩下的一点洗衣粉倒在盆里,把衣服泡上,就下楼买肥皂了。

走到小卖部里,眼前一大些我平时爱吃的零食,真想买一些。但是,我是有任务在身的。我控制住自己,用手里的钱买下一块肥皂。哎!还是舍不得这些零食呀。我用飞快的速度跑回家,免得让我看着就馋。

回到家,我立刻开始洗起来。我先翻翻衣服,一看,我的白色汗衫成为灰色的.了,水也成灰的了。再仔细瞧瞧,原来我的裤子掉色了。我只好拿出来裤子放到另一个盆里。我把汗衫用肥皂搓了搓,再放到搓衣板上,用力的洗,没想到汗又流出来了……我又想起了妈妈,她不管冷热,始终在为我奉献。我想妈妈一定很累。一定想要好好的睡一觉吧。我又有了干劲,立刻洗起来。

晚上,妈妈下班回来了,看见屋里干干净净,情不自禁地说:“小女儿长大了!”。

第一次干家务活,使我难忘,每当在看见妈妈的头上冒着汗,还在奋力的洗衣服,刷碗、拖地……我就下定决心,要帮妈妈做家务活。

第一次,是一种多美好的感觉,一种多么值得让我们回忆的事。每当我回想起我的第一次,就有一种甜甜的感觉。

转念想了一想,既然我已经在做了,我就一定要坚持做下去,而且还要做好。于是,我又一鼓作气的接着做了下去。

到了我的第二项任务,就是清洁厕所。忍着厕所里的味道,和心里面的抵触,我开始刷起了马桶,这还是我第一次做这种事情,而我妈却每天都要进行这样辛苦的任务。我突然觉得自己这个女儿做的也太不合格了,平日里只知道享受着家里面给予的一切,不仅不懂的回报和感恩,而且还经常抱怨。连个打扫房间的家务活也从来没有主动的帮母亲承担过一次。想到这里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里尽可能多的帮母亲做一些家务活,好让她也体验一天在家里面轻松的日子。

在干完所有的活之后,这一天也快要结束了。有了这一天家务活的体验,不仅让我体会到了我母亲平日里干活的辛苦,还让我感受到了劳动的价值和乐趣。虽然在这一天里,我一直处在一种疲惫的状态中,但是能收获到这些我也感觉很值得。

劳动心得优秀 篇5

五一放假的第三天,我来到了外婆家。外婆家住在农村,这里的每一个人每天都在不停的忙碌着,他们似乎永远都有做不完的事情,每天都顶着太阳在地里辛苦的劳作着。瞧,外婆正戴着草帽,在田地忙着“照顾”着她的瓜瓜菜菜,看见我来了,外婆放下手中的活,把我带进了屋里。我问外婆今天是五一节,怎么没有休息。外婆笑了,什么五一节啊,事情那么多,哪有时间休息呢?说着,又忙开了。我一眼望去,在绿色的田野里,不仅仅是外婆,还有许许多多的叔叔阿姨们都在忙碌着,也许,他们每天都是如此吧!

这就是差别,如果在繁华的都市,每次到了重大的节日,就会放假,人们都利用这个时候出去度假或旅游,总而言之,人们是不会像这些农民那样仍然在田间劳动,可那毕竟是大城市,人们都受到过教育,都懂得知识文化,更懂得享受,可是,在偏远贫困的农村,五一长假又是为谁而放的?他们没有休息的时间,生活的贫困,使他们远离了五一,远离了旅游黄金周,更确切的说,在他们的心目中,可能是就忘记了五一长假。作为一个农村的学生,应该知道他们父母的辛苦,知道劳动的艰辛,把这种体会转移到学习上去。

想到这里,对一些人来说,这美好的国际劳动节是否变了味了呢?我不明白为什么会出现这种区别,难道这就是农村和城市的区别吗?既然是劳动节,定位是旅游黄金周呢?我觉得真正拥有这节日的,应该是那些仍然坚守在工作岗位上的那些人,包括工人,更应该包括那些默默无闻的农民。

劳动心得优秀 篇6

教育劳动课程标准是指国家教育部等相关部门制定的,规范中小学劳动课程的教学内容、教学目标、教学方法等各个方面的标准。通过教育劳动课程的实施,学生能够全面发展个人能力,提高生活和就业技能。作为一名教师,在实施教育劳动课程的过程中,我深深感受到了它的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我对教育劳动课程标准的一些心得体会。

首先,教育劳动课程标准要求学生学会劳动。一项重要的任务是培养学生的劳动意识和劳动习惯。通过教育劳动课程的实施,学生能够学到基本的操作和技能,比如如何使用工具,进行维修和装配等。这些技能将为他们未来的生活和工作打下坚实的基础。在我的教学过程中,我发现学生们在劳动课程中的参与度和主动性都得到了提高。他们开始认识到劳动的重要性,积极参与到各种实践活动中,愿意动手尝试,而且在劳动中获得了自豪感和成就感。

其次,教育劳动课程标准要求学生学会协作。在现实生活中,协作是一种必不可少的能力。通过教育劳动课程的实施,学生能够学到与他人合作的技巧,培养团队合作的精神。在我的教学中,我鼓励学生们在小组中进行协作劳动。这种协作不仅仅是完成一个任务,更是培养学生的沟通、合作和领导能力。通过劳动的实践,学生们学会尊重他人的意见,学会分工合作,学会领导他人。这些都是他们未来工作中所需要的能力。

第三,教育劳动课程标准要求学生学会保护环境。随着现代化的发展,环境问题越来越突出。作为一名教师,我深知培养学生的环保意识的重要性。通过教育劳动课程的实施,学生们能够了解环境问题的原因和危害,并通过实践活动来解决这些问题。在我的教学中,我鼓励学生们在劳动过程中注意节约能源和材料,减少浪费。我还组织学生们参与到环境保护的实践项目中,比如垃圾分类、植树活动等。这些活动不仅培养了学生的环保意识,也让他们意识到自己的行动对环境的影响。

第四,教育劳动课程标准要求学生学会创新。在今天的社会中,创新是成功的关键。通过教育劳动课程的实施,学生们能够锻炼自己的创新能力,培养自己的创造力。在我的教学中,我鼓励学生们自己设计和制作产品,培养他们的创意和创造力。我还引导学生们在劳动中发现问题,并提出解决方案。这种锻炼不仅培养了学生的创新能力,也增强了他们对问题的解决能力。

最后,教育劳动课程标准要求学生学会自我管理。在教育劳动课程中,学生需要进行时间管理、资源管理等方面的实践。通过组织学生参与劳动活动,我发现学生们的自我管理能力得到了提高。他们学会了合理分配时间,有效利用资源,并能够主动解决问题。这种能力对于他们未来的学习和工作都是非常重要的。

总结起来,教育劳动课程标准的实施对于学生的全面发展有着重要的促进作用。通过学习劳动知识和技能,学生们能够为未来的生活和工作做好准备。通过劳动的实践,学生们能够培养自己的合作精神、环保意识、创新能力和自我管理能力。作为一名教师,我深感责任重大,我将继续努力,为学生们提供更好的教育劳动课程。

劳动心得优秀 篇7

开场白,没有感谢党,也没有感谢网络,明天又是5.1节,我还在忙活,每年5.1节,我都是在劳动中度过,今年也不例外,还在写东西,我仿佛连续几年蝉联了“网络劳模”光荣称号。我深知其实这个光荣称号不是好事,深有感触,争取明年能够摆脱这个光荣称号。要多给机会让年轻人上位,我老了,不要跟年轻人去争啥子劳模,据说是按照博客点击+博文数量+相片数量+视频数量叠加来定的,我排在第十七位,争取明年不上这个榜,大家来共勉一下。

今年,我算是比较成功转型,从虚拟走向了现实,但对网络还是充满感情,因为本身就是在电脑上写东西,所以也不算完全脱离网络,只是半抽离状态,减少了在线时间。脚就踏出去了一步,刚想走一下,又被拉回来。我的底线是,不要往人多的地方去挤,做好当下,不要去跟人比较,做好自己,踏踏实实做点事情,不要在虚荣中度过,要出精品,要有自己的代表作。

过几天又要回广州开会,今年减少了很多应酬,很多饭局,下来一个月,日程已经安排密密麻麻的,“人在江湖,胃不由己。”下来的一个月基本上我的胃是由人家安排的啦!实在是有点无奈,下来思考问题的时间少了,学习机会也相对少了。今年很个性,事情个性多,琐事也很多,虚衔更加多,都是套住了一样,想抽出来,又不善拒绝,不知怎处理好。

这天就完成了3件事情,还算是有收获。最难得的是每一天一个小进步,这就很不容易了。我这些天一向没有放弃学习,还是在进步中,思考了很多问题。

劳动心得优秀 篇8

自第一批教育的主题“永远不会忘记初衷,牢记使命”,全国各地各部门的详细计划,扎实推进,取得了显著成绩的基本要求“保持初衷,承担使命,找到差距,重点实施“。党员干部再一次受洗,自我革命坚忍不拔的精神再一次得到锻炼,以岗位为本、以实践为中心、以发展为中心的责任再一次得到承担。为进一步加强中央监管、部门联动和地方追赶,奏响了新时代的强音。

“中华民族长期积累的能量将迸发出来,实现伟大的中国梦。”在中华民族探索、奋斗和实践的历史中,有起有落,也有徘徊。但是自从中国共产党以来,马克思的指导思想和人民当家作主的目标,中国就有了明确的方向。特别是改革开放以来,中国实现了从站起来到富起来、再到强起来、实现了中国梦伟大复兴的发展目标。回答了中国特色社会主义新时代“做什么”、“怎么做”、“谁来做”等问题。一旦确定了目标,就要坚持不懈、艰苦奋斗,适时、适时地开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育。它既是思想统一、理解统一的政治锻炼,又是实践探索和实践工作的进步力量。

以教育为主题是时代的声音,是对新时代的回应。“四大考验”是长期的、复杂的,“四大危险”是尖锐的、严重的。党内思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未根本解决。如果身体不健康,就必然缺乏动力;只有夯实了基础,才能有稳定和远见。我们应该利用这个主题教育来解决形式主义和官僚主义的问题。要不断增强“四个意识”,增强“四个信心”,贯彻“两个主张”,保持党的先进性、纯洁性、战斗性,使党组织和党员永远做先驱者。

主题教育是新时期党和人民群众关系的时代呼声。

劳动心得优秀 篇9

在我们的生活中,劳动是不可或缺的一部分。无论是在学校、家庭还是社会,劳动都是我们赖以生存的基础。通过劳动,我们不仅可以获得物质上的收获,更可以锻炼意志,培养品格,提高自身素质。在我个人经历的劳动实践中,我深深体会到了劳动的重要性和价值,也收获了许多宝贵的经验和启示。

一次难忘的劳动经历是在家庭中帮助母亲做家务。我记得那是一个炎热的夏天,我已经进入了暑假,正处于放松休息的时刻。母亲每天忙于家务,为全家人的生活付出了很多。我看在眼里,感到非常不安。于是,我主动提出帮助母亲分担一部分家务。刚开始,我对家务毫不了解,往往操作不当,弄得满身是汗,不过,慢慢地,我熟悉了各种家务活,并逐渐提高了工作效率。同时,我还发现了家务的种种细节和技巧,比如清洁玻璃窗的最佳时间、如何高效地洗衣服等等。这些不仅提高了我的动手能力,更锻炼了我的耐心和细致性。通过这次劳动经历,我深刻认识到了母亲的辛劳和伟大,从而更加懂得珍惜她为我们所付出的一切。

另外一个难忘的劳动经历是参加社区义务劳动。社区义务劳动是每个居民都要参与的一项活动,旨在改善社区环境和促进居民之间的交流。我作为一名高中生活在新的社区,对于这样的活动充满了好奇心和期待。在一次社区义务劳动中,我被安排在公园清洁工作岗位上。开始时,我觉得这个岗位很简单,只是清扫公园里的垃圾而已。当我亲自动手开始,才发现这并非易事。公园里的垃圾比我想象的要多得多,而且分布在各个角落。我费了很大的劲才将垃圾清理干净。但是,当公园焕然一新,变得干净整洁时,我内心的喜悦无法言喻。劳动的过程使我体会到了积极的工作态度和坚持的价值。同时,还认识了许多热心的社区居民,与他们的交流增进了我对社区的认同感。这次劳动经历使我明白了社区的力量是由每个人的付出所构成的,而我也感到自豪能为社区作出一份贡献。

在学校里,劳动教育是培养我们勤奋、坚毅、自律等优秀品质的重要途径。在学校组织的一次劳动实践活动中,我被分派到学校的菜园中。刚开始时,我并不为此感到高兴,觉得这样的活动是浪费我宝贵的学习时间。随着劳动的进行,我逐渐发现了菜园的魅力和意义。在菜园中,我学会了种植各种蔬菜,照顾它们的生长。当蔬菜在我的悉心照料下长势向上时,我感到非常欣喜。这个小小的收获,让我更加明白了努力付出的重要性和价值。在与同学一起努力劳动的过程中,我还培养了合作意识和团队精神。通过分工合作,我们共同完成了繁重的劳动任务,收获了友谊和成功的喜悦。

小编认为,通过这些劳动经历,我深刻认识到了劳动对于个人的重要性和价值。劳动不仅可以提高我们的动手能力,更可以培养我们的意志和品格。劳动可以让我们更加懂得付出和奉献,让我们变得更加坚强和自信。劳动不仅是一种责任和义务,更是一种享受和幸福。在今后的学习和生活中,我将继续努力发挥劳动的重要作用,不断提升自己的素质,为社会做出更大的贡献。

劳动心得优秀 篇10

“科技是第一生产力”,在现代企业管理中,要想更好的发挥劳动竞赛的强大生产推动作用,不仅要激发职工的动力,更要激发职工的智力。在劳动竞赛的组织实施中,大冶有色冶炼厂狠抓职工技术创新,向科技要效益,用职工智慧的结晶替代汗水,取得了良好的效果。多年来,该厂坚持在职工中开展合理化建议和技术创新活动,发动职工围绕劳动竞赛的目标想办法、提建议、搞创新,厂每季度、车间每月召开“职工合理化建议评审会”,对促进生产经营、安全、降低成本等方面的建议视创造价值多少按5%的比例进行奖励。xx年至今,职工共提合理化建议近万条,实施5000余条,发放合理化建议奖60余万元。2011年,电一、电二两车间围绕阴极铜产量劳动竞赛克难攻坚,合作提出并实施的《缩短小板电解铜系统同极距》建议,将厂湿法生产小板极距由原来的95mm缩短到88mm,同时将电流密度由原来的235a/?提高到250a/?,年增加阴极铜产量7813吨,节约用电量2877008kwh,被评为2011年度黄石市“职工技术创新成果”一等奖。修炉车间工人技师孙建华经过多年摸索,围绕备料干燥窑开窑时间竞赛提出的《干燥窑大修砌筑综合改进建议》获xx年度黄石市“职工十大技术创新成果”一等奖,2011年度湖北省“职工技术创新成果”三等奖,孙建华本人被授予黄石市“五一”劳动奖章。电二车间职工夏智勇经过多年观察摸索,自制“不溶性复合铅阳极板”代替铅合金阳极板进行湿法生产,并申报了国家专利,获湖北省“职工技术创新成果”三等奖。各车间围绕重点劳动竞赛项目,成立技术攻关组,组织职工针对生产中的重点、难点进行攻关,极大地促进了厂技术改进,推动了厂劳动竞赛形式从苦干型、经验型向智能型、创新型方面迈进。

劳动心得优秀 篇11

悠悠万事,劳动使成。高尔基说:“世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”古往今来,劳动创造了一切,更铸就着未来。在物质条件充裕、人工智能快速发展、社会服务便利的当下,强化劳动教育的目的,绝不仅仅是让孩子学会洗衣、做饭、打扫卫生,更多是让他们从中感受到创造美好生活的能力,从小崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽,长大才能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,担负起社会主义建设者和接班人的重任与使命。劳动“淬炼”成长、“打底”人生,今天,为孩子种下“劳动光荣”“劳动创造未来”的种子,将来,根深叶茂的“大树”必将具备更加出众的能力,直面困难、迎接挑战、发光发热、贡献力量。

补上劳动教育最基础却至关重要的一课,需要家校同心同向、合力推进。学校是劳动教育的主阵地。回归的劳动课,是在综合实践活动课程基础上的“提质升级版”,囊括日常生活动劳动、生产劳动、服务性劳动三大类10个任务群,指向清晰准确、内容丰富多元。在执行“双减”政策的当下,学校可以因材施教、因地制宜,在课程教学和实践活动中“真题真做”,不流于形式、不驰于空想、不骛于虚声,让孩子在全程参与、全身参与、长期参与、常态参与中,获取知识、掌握技能、接受锻炼、磨炼意志,达到以劳育人的目的。家庭是劳动教育的起锚地。作为孩子的第一任老师,家长要认识到劳动是孩子独立的基础,只有自己学会放手,孩子才会更快更好成长。少一些溺爱娇惯、大包大揽,多一些鼓励指导、言传身教,让孩子自己去动手、去体验,在一伸手一弯腰、一根线一粒米看似不起眼的家务琐事中,孩子收获的不仅是生活技能和劳动乐趣,还有身为家庭一员的参与感与责任感,更有克服重重困难后的喜悦满足和劳动光荣、劳动创造幸美好生活的价值认同……而这些,都将成为成长路上的基石,构筑出美好人生的鲜亮底色。

劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大!时代各有不同,但“劳动创造未来”的真谛一脉相承。愿广大青少年学生在劳动教育中拔节生长,点亮人生、创造精彩!

劳动心得优秀 篇12

“老师,今天您闻起来就像我的妈妈一样。”“老师,您是我一生中遇到的最好的老师。”“老师,您愿意以母亲的身份参加我的婚礼吗?”李逸宣主任带来的《泰迪的故事》深深吸引了我们每一个人,我们感动着,反思着。李主任说:“我们要关注学生一生的成长。”“孩子们总是因为亲其师而信其道。”“我们在一天地工作中应该注意教育的细节。”……望着台上神采奕奕、笑容可掬的李老师,我不禁陷入沉思:我做到了吗?当我们不经意地撇撇嘴时,是否考虑到了孩子当时心理的感受;当我们对犯了错的孩子各打五十大板的时候,可曾了解了孩子心中的委屈……

此时,一张可爱的甚至带着点得意的笑脸浮到了我的眼前:

小翔是我们班一个非常调皮的孩子,上科学课的时候,他会离开座位到别人的座位上去逛逛;上音乐课的时候他会在别人背后捅捅别人的背,偷着乐;下课的时候更是疯狂地不知所踪。去年我请假了,生完孩子后听说我要回来接这个班级,小翔郁闷地说:“瞿老师回来我就没好日子过了。”

回来后,先找代课老师了解了这一年来孩子们的表现,又找家长了解了这一年来孩子们的表现。小翔的妈妈告诉我,这孩子很爱玩电脑,自己拿他一点办法也没有。于是我便思考如何挖掘孩子的兴趣,让他兴趣转到学习上来呢?一天下课后,我正在整理多媒体,小翔一个箭步冲上来说:“老师,我帮你。”他边整理多媒体边问:老师,这个开关怎么用?老师,屏幕怎么变黑了……望着他好奇的目光,我想:何不以此为契机呢?

宣布班干部了,我请小翔担任班级的计算机课代表,并且帮助老师管理多媒体。小翔的眼睛亮亮的。我微笑地朝他点头。他扬起了笑脸。

下课后,我手把手教小翔多媒体的使用。这是个聪明的孩子,一学就会。每次上课铃声一响,他就会为老师打开多媒体,做好上课的准备;下课后,他又主动帮老师收拾好多媒体。后来,甚至于我们有时候解决不了的问题,到了他手中却迎刃而解了,连我也不得不叹服这孩子的聪明劲儿。数学老师也一次又一次地对我说:“小翔管多媒体管得真好,可让我省心不少。”期末写评语的时候,我将数学老师对他的夸奖写在了评语上。小翔望着评语,眼睛亮亮的。他问我:“老师,这话真是数学老师说的?”我微笑着朝他点头。他扬起笑脸,带着小小得得意,小心翼翼的珍藏起自己的素质报告单。

一个班级,就是一个微型的社会。每个孩子由于生活环境、教育环境的不同,他们的习惯及性格会有很大的差异,但是每一个学生都有自己的优点,作为老师应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然只是一个小小的闪光点,但很有可能通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。而我们,就应该睁大明亮的眼睛,关注孩子的细节,发现孩子的每个闪光点,让教育因细节而美丽。

虽然当老师很辛苦,但是一看到那一张张天真无邪的笑容,一双双闪着求知的眼睛,看到学生取得进步时,我比他们还开心,此时的我会觉得身为他们的班主任而感到快乐!我想:教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。教育飞速发展的今天,我深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此,我将更加努力学习借鉴名师育人经验,结合自己的实际思考、探索适合自己的管理路子,在实践的过程中再不断地反思,不断地总结,使教育工作更加有利于学生的成长。

劳动心得优秀 篇13

五一劳动节法定假期是三天,我过了充实的三天。下面,我挑其中最有意义的一天,来给同学们一起分享。

五一当天,我和爸爸妈妈买了些树种子,带着铲子和一些种植工具,去了家附近的北山公园。我们三口人爬了一段路,看到了快到后山的附近有块空地,爸爸说这块地土质很好,我们就在这开工了。首先爸爸来干体力活,在这块空地上挖了三个不大不小的坑,我的活儿最轻松,把带来的种子放进爸爸挖好的地方,然后把土填上,妈妈负责给三个小树苗浇浇水。

我觉得,劳动的乐趣不在于你能体会到多少劳累,而在于劳动过后收获了什么。这次劳动节我最大的收获就是亲自动手的乐趣,什么事情都亲力亲为远比直接接受要来的好的多。世界上的什么事情都是别人劳动的成果,我们在分享成果的同时,也许也会在创造一些值得他们去分享。生活不是占便宜,劳动也是生活的一部分。

通过这次和爸爸妈妈一起去种树,不仅得到了劳动的乐趣,还有一家三口幸福的价值,那比什么都来得重要。

劳动心得优秀 篇14

人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。

劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。

树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。

别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的'午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!

人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。

入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。

那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”

“劳动最光荣”以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!终于,我拐进了通往小区的一条小巷。

几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。

更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

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