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教导主任的辞职报告 篇1

尊敬的校长、同仁们：

我怀着复杂的心情，经过深思熟虑，向全体师生和领导团队呈交辞职报告。辞去教导主任一职，是我近年来做出的最艰难的决定之一。今天，我想通过这篇文章，向大家详细、具体并生动地描述我的决定理由，并表达我对这个职位和学校的爱与感激之情。

作为学校的教导主任，我始终心怀教育事业的热忱和责任感。在过去的几年里，我努力推动学校的发展，促进教职员工的成长，并为学生提供一个良好的学习环境。随着时间的推移，我深切意识到自身的局限性以及这个角色对于学校发展的限制。

作为教导主任，我花费了大量的时间和精力在行政事务上，但这让我与教育教学工作渐行渐远。我作为一名教师，最初的梦想是亲自走进课堂，与学生互动，传递知识与智慧。随着教导主任职位的增加，我不可避免地被卷入了各种行政工作，例如预算编制、日常管理和会议安排等。这使得我的时间不再充足，无法全身心地投入到教学中。

我发现作为教导主任，我在部分领导决策和资源分配方面的自由度很有限。学校整体层级较为明确，各项事务往往需要征求多个层级的意见和批准。尽管我自始至终尽力发挥自己的影响力，推动改革与发展，但一些决策仍受到多重因素的限制。我渴望有更多的自主权和空间来实现自己的教育理念，进一步创新教育的模式与方式。

最重要的是，我身心疲惫，内心渐渐失去了对这个职位的激情。作为一名领导者，我始终希望能够为学校、学生和教职员工做出最好的决策，但压力和紧张感不断累积，逐渐使我筋疲力尽。我发现自己对待工作的动力日益减弱，无法再充分投入到这个职位上，也开始影响到我的工作效率与工作质量。

尊敬的校长和同仁们，辞去教导主任一职并不代表我对这个学校的不满或放弃。相反，我对于我的离开充满了不舍和感激之情。在这里，我得到了许多难能可贵的机会与经历，交到了一群优秀的教育者和学生。这个学校的文化氛围、师生关系和教学质量都深深地烙印在我的记忆里。我衷心感谢学校给予我的机会和信任，以及各位同仁的支持与合作。

在未来，我希望能够继续坚守教育事业的初心，回到课堂，与学生们一起成长。我希望能够拥有更多的自由度和发展空间，探索更多的教育方法和理念，为学生们带来更多的启迪与启发。我相信，在我即将开始的新征程中，我一定会保持对教育事业的热情和追求，并继续为教育事业贡献力量。

再次致以最深的敬意和感谢。小编感谢您的阅读！

敬上

教导主任

教导主任的辞职报告 篇2

尊敬的学校领导：

您好！

我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。

说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢！

一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语；在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦；

二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微；做事随意性大，原则性不强；空喊口号，思想僵化而不知变通；协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累；

三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。

除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

教导主任的辞职报告 篇3

尊敬的校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xx学校教导主任一职务，去做一名普通教师。

原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx无比关心与照顾，还有那年xx调到xx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢!

此致

敬礼!

***

****年**月**日

范文二：

尊敬的学校领导：

你们好!

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校提出辞职申请了。

工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。

在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、X主任、X主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。

祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展

此致

敬礼!

***

****年**月**日

范文三：

尊敬的学校领导：

很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。 说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。

除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼!

***

****年**月**日

教导主任的辞职报告 篇4

尊敬的学校领导、教职员工和亲爱的学生家长们：

大家好！我是XXX学校的教导主任，今天，我站在这里，向大家正式宣布，我决定辞去教导主任的职务。对于这个决定，我深思熟虑，经过了漫长的思考和反复权衡，最终下定了决心。

自从我加入这所学校以来，作为教导主任，我一直心怀梦想，希望能够为学校的发展贡献自己的力量。然而，近年来，随着教育事业的进步和学生的多元化需求，教导主任这一职位的责任和压力也越来越大。

首先，学校的日常事务管理工作十分繁琐。从学校行政管理到师资队伍建设，再到学生管理和家长沟通，教导主任需要全面负责，要面对各种各样的问题和挑战。这需要教导主任拥有坚实的专业知识和处事能力，同时还要保持良好的心理素质。然而，随着学校规模的扩大和任务的增加，我感受到压力越来越大，工作已经远远超出了我的承受能力范围。

其次，教育改革的推进也给教导主任带来了巨大的挑战。教育改革要求我们不断创新，提高教育质量和教学效果。作为教导主任，我需要推动学校的一系列改革措施，包括制定新的教育政策、组织教研活动、提升师资水平等等。这需要我们拥有强大的领导才能和敏锐的洞察力，而我却感到自己的能力有限，无法胜任这一重任。

最重要的是，作为教导主任，我经常在各个方面奔忙，却没有足够的时间和精力关注教学和学生的需求。教育事业是一项充满责任和使命感的工作，而我作为一名从师起步的教育工作者，始终将学生的学习成长放在第一位。然而，在目前的职位上，我无法将更多的时间和精力投入到教学中去，这让我感到非常遗憾。

因此，我决定辞去教导主任的职务，将重心重新回到教学的岗位上。在这里，我要郑重向所有教职员工和家长们表示诚挚的歉意。我深知自己的辞职对学校的发展和稳定都是一次挑战，但是，我相信，学校有着一支优秀的师资队伍和坚强的领导层，他们一定能够克服困难，为学校的发展做出更大的贡献。

最后，我要感谢学校领导和教职员工对我的信任与支持，感谢家长们对我们工作的理解与鼓励。我将永远珍视在这里度过的美好时光，衷心祝愿这所学校在未来的发展道路上越走越远，培养更多优秀的学子。

谢谢大家！

教导主任的辞职报告 篇5

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还存在有许多需改进的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。

3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。

4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。

作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务，为广大学生服务。

此致

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

教导主任的辞职报告 篇6

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我想向各位致以最诚挚的问候和衷心的感谢。今天，我站在这里向大家宣布一个消息，那就是我将辞去自己多年来担任的教导主任职务。经过深思熟虑，我决定对自己的未来做出积极的探索和改变。

回首多年来，我一直荣幸地担任教导主任的职务。在这个位置上，我一直以教书育人为己任，尽心尽力地为学校的发展贡献自己的力量。我想，我在这段时间内积累了丰富的教育管理经验，也与各位领导、同事建立了深厚的友谊。在这里，我不仅学会了团队协作，还在教职员工中推动了一系列的改革和创新。这一切，都让我深有成就感。

职位的变动永远伴随着不同的挑战，这种挑战既是使成长的机会，也是对内心选择的考验。在我多年的工作经验中，我不断地反思和思考自己的发展方向，我意识到我对教育事业有更深的担当和渴望。我希望通过离开教导主任这个职位，能有更多的时间和机会去探索教学方法、研究教育理论，培养更多优秀的教师人才。

我深知教育这个事业的艰辛与责任。作为一名教导主任，面对日常繁琐的管理工作，我感受到了巨大的压力和负担。我想要将自己的时间和精力更多地投入到教学中，亲身投入到学生的成长与培养过程中。我坚信，只有通过更具体的教育实践，我才能更好地服务于孩子们的未来，为他们的成长提供更广阔的平台。

在这里，我要衷心感谢学校给予我的机会和信任，让我有机会成为这个团队的一分子，与大家携手并进。同时，我还要感谢我的同事们，你们一直以来对我的支持与帮助，让我在工作中更加从容与自信。我也要感谢学生们和家长们，你们的理解与支持让我感受到了巨大的鼓舞和动力。

我想以不舍的心情告别这个岗位。离开并不代表结束，我将会以一个新的身份，继续为教育事业贡献自己的力量。我会珍惜多年来的教导主任经历，把这些宝贵的经验与智慧运用于今后的工作之中，与大家共同进步。

再次，衷心感谢学校及各位领导、同事们对我的支持与关心！祝愿大家工作顺利，学业有成！

此致

敬礼

xxx

教导主任的辞职报告 篇7

尊敬的校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况你予我之恩，何言滴水?我深知有负你的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xx中学教导主任一职务。原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，学校里不和谐的音符经常出现，虽由来己久，但量变很可能导致了质变。正常的诉求有发展成为恶意的对立的态势。行政与普通教师之间、管理者与被管理者之间缺乏基本的沟通与信任，关系相当紧张。大道不畅，小道必猖。缺乏正能量的引导，学校管理层陷入孤军奋战的境地。至此，又念及校庆事宜，不禁惶恐。我虽一直在努力做好自己的本职工作，而事与愿违。也许我当下的举动是一种逃避，但请原谅我的心理不能承受之重。又或者，我的隐退，能些许消除一点对行政“见不得光”的猜疑。若能如此，甚慰也!

其二，个人能力不足。提及这点，我想你一定认为我以自贬反抬身价。虽然无论教学还是管理，无论政教还是教导，我都报以兢兢业业的态度，且也取得了一定的成效。但人贵自知，我深知这样远远不够!为上者不能安民心，为下者不能分人忧，这两样让我陷入深深的自责中。而三镇联考的败绩，亦令我十分羞愧!

其三，个人精力不足。从XX年9月从事行政工作以来，因深知自己资历较浅，加之“眼里不揉沙”的个性，我愈发勤勉。5年的政教之职，我从未敢睡过一次午睡，生怕在这管理薄弱环节学生发生任何安全事故。主管教学工作，我也不敢居人之后，无论行政事务有多繁忙，教学这块，即便透支体力，我也始终没有任何懈怠。如此一样，便只顾承担我的社会角色，而忽略了家庭角色。孩子因此而遭受了很多委屈，家人有时也对我有所埋怨。我深知自己对家庭的亏欠很多，而人的精力又毕竟有限，所以公私难两全。

其四，身体素质较差。“身体是革命的本钱。”要想干好工作，必须要有强健的体魄。我向来体质较弱，加之这几年长期加班、用电脑过多，累下的颈椎、腰椎病又经常复发，令我烦闷不己。眼下，校庆在即，正是用人之际，而我的身体又吃不消。既然力不从心，不如退而让贤，能者居之。

也许，这四点不足以让你成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。我一直感到惭愧、内疚。你给予了我那么多的信任，用最宽广的胸怀包容我的刁蛮与任性，对我和我的家人无比关心与照顾。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到此时你对我的失望，还有曾经对我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，这必将让本来就为学校操够了心的你因我不求上进而痛心。你我皆是性情中人，今番不义，也将是我无法挣脱的沉重的精神枷锁。

我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动你。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

教导主任的辞职报告 篇8

尊敬的x校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况你予我之恩，何言滴水?我深知有负你的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xx中学教导主任一职务。 原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，学校里不和谐的音符经常出现，虽由来己久，但量变很可能导致了质变。正常的诉求有发展成为恶意的对立的态势。行政与普通教师之间、管理者与被管理者之间缺乏基本的沟通与信任，关系相当紧张。大道不畅，小道必猖。缺乏正能量的引导，学校管理层陷入孤军奋战的境地。至此，又念及校庆事宜，不禁惶恐。我虽一直在努力做好自己的本职工作，而事与愿违。也许我当下的举动是一种逃避，但请原谅我的心理不能承受之重。又或者，我的隐退，能些许消除一点对行政“见不得光”的猜疑。若能如此，甚慰也!

其二，个人能力不足。提及这点，我想你一定认为我以自贬反抬身价。虽然无论教学还是管理，无论政教还是教导，我都报以兢兢业业的态度，且也取得了一定的成效。但人贵自知，我深知这样远远不够!为上者不能安民心，为下者不能分人忧，这两样让我陷入深深的自责中。而三镇联考的败绩，亦令我十分羞愧!

其三，个人精力不足。从XX年9月从事行政工作以来，因深知自己资历较浅，加之“眼里不揉沙”的个性，我愈发勤勉。5年的政教之职，我从未敢睡过一次午睡，生怕在这管理薄弱环节学生发生任何安全事故。主管教学工作，我也不敢居人之后，无论行政事务有多繁忙，教学这块，即便透支体力，我也始终没有任何懈怠。如此一样，便只顾承担我的社会角色，而忽略了家庭角色。孩子因此而遭受了很多委屈，家人有时也对我有所埋怨。我深知自己对家庭的亏欠很多，而人的精力又毕竟有限，所以公私难两全。

其四，身体素质较差。“身体是革命的本钱。”要想干好工作，必须要有强健的体魄。我向来体质较弱，加之这几年长期加班、用电脑过多，累下的颈椎、腰椎病又经常复发，令我烦闷不己。眼下，校庆在即，正是用人之际，而我的身体又吃不消。既然力不从心，不如退而让贤，能者居之。

也许，这四点不足以让你成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的`坚强掩饰不了内心的脆弱。 我一直感到惭愧、内疚。你给予了我那么多的信任，用最宽广的胸怀包容我的刁蛮与任性，对我和我的家人无比关心与照顾。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到此时你对我的失望，还有曾经对我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，这必将让本来就为学校操够了心的你因我不求上进而痛心。你我皆是性情中人，今番不义，也将是我无法挣脱的沉重的精神枷锁。

我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动你。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。 敬请钧复。

教导主任的辞职报告 篇9

小学教导主任辞职报告

【篇1：学校教导主任辞职报告】

学校教导主任辞职报告

学校教导主任辞职报告

尊敬的 * 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一职务，去做一名普通教师。

原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面（到* *学校教师群体中调查民意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。 其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。

也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够

了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。

敬请钧复。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

（发布时间:2011-07-20）

尊敬的学校领导：

你们好！

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校请辞了。 工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。

在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。

祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展 此致

敬礼

申请人：xxx

【篇2：教务主任辞职报告】

辞职报告

尊敬的领导：

进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出现过重大的差错。八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。

1、个人能力不足。多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。

2、身心疲惫。秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪，对工作造成不利影响。

3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。

4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。

尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请领导批准我的申请。

最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，让我好好歇歇。

申请人：xxx

2014年x月x日

【篇3：小学教导主任辞职报告】

尊敬的 * 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言

滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校

教导主任一职务，去做一名普通教师。 原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率

全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认

个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了

这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率

大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心， 只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他

人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞

台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻

纠缠着我。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由

衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上

交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工

作安排方面（到* *学校教师群体中调查民意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能

力确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更

多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，

孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不

得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组

织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，

对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的

想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却

成知己的事例一样。 我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小

学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不

会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它

发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够 了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣

脱这沉重的精神枷锁。

* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰

而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

（发布时间:2011-07-20）尊敬的学校领导：

你们好！

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口

气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末

结束前，我要向学校请辞了。 工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多

很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之

后，特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。 在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，

我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导

与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学

习和工作中的一笔宝贵的财富。我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去 努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞

职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予

的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢

所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。 祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展 此致 敬礼

申请人：xxx篇2：教务主任辞职报告 辞职报告

尊敬的领导：

进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的

成绩，但也没有出现过重大的差错。八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能

力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。

1、个人能力不足。多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。一是不能

很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做

了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一

些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。

2、身心疲惫。秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。一

是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已

成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉

或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身 体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了

明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因疲惫而产生懈怠、

消极的情绪，对工作造成不利影响。

3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前

的教育形势。创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。

不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。 4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交

流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好

也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任

一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请

领导批准我的申请。

最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，

让我好好歇歇。申请人：xxx

2014年x月x日篇3：2016小学教导主任辞职报告 2016小学教导主任辞职报告 教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组

织学校的教学、教育工作的行政干部。本文是小学教导主任的辞职报告，仅供参考。 小学教

导主任辞职报告一：

尊敬的x 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言

滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去*x 学校教

导主任一职务，去做一名普通教师。原因有四： 其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率

全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认

个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这

个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大

于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只

因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是

影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自

己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由

衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上

交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工

作安排方面(到*x学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力

确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更

多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，

孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不

得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组

织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了， 我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，

对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的

想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却

成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx 无比关心与照顾，还有那年xx 调到xx 小学，我

到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动

于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这

句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣

脱这沉重的精神枷锁。

* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰

而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。 此致

敬礼

申请人：xxx

小学教导主任辞职报告二：尊敬的学校领导：

你们好!

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口

气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末

结束前，我要向学校请辞了。 工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多

很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之

后，特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。 在近一年的时间里，我 有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经

验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有

了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财

富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去

努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞

职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予

的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的特别关照和指导以及对我的信任。感谢所有

给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。 祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展此致

敬礼

申请人：xxx

小学教导主任辞职报告三：尊

尊敬的学校领导：

我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望

领导能理解我，包容我。 说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任

的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信

任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让

我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出

来，希望领导明鉴、批准为谢!一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不 进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是

真正的边缘人。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪

明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨

小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工

合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处

理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定

会影响工作的质量。

除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不

是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领

导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻

烦!

此致

敬礼

申请人：xxx篇4：学校教导主任的辞职报告 学校教导主任的辞职报告尊敬的 * 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言

滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校

教导主任一职务，去做一名普通教师。 原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率

全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认

个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了 这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率

大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，

只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他

人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞

台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻

纠缠着我。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由

衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上

交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工

力确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更

多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，

孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不

得已而作出这个决定。其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组

织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。 也许，这四点不足以让您成全

我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆

弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加

工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间

与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。 我一直 感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中

心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。

想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话

时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不

求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰

而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。

教导主任辞职报告

教导主任辞职报告

教导主任的辞职报告

教导主任的辞职报告

村教导主任辞职报告

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