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基层工作日记汇编

栏目: 工作日记

2024-07-23 11:03

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基层工作日记(篇1)

一:工作情况概述

(要求每一位员工详实清晰地撰写每天的基本工作内容,包括工作完成的任务,接洽到的信息,工作完成的进度等等方面。基本撰写内容较为开放,核心在于展现员工在当天实际的工作内容。目的在于及时向领导反映自己工作中的每一个环节与方面,帮助领导在员工的日常工作中寻找值得关注的优点和需要引导改进的缺陷,帮助员工进步,关注每日的员工动态和基础工作量。同时帮助员工获得领导的了解和关注。)

二:工作问题汇报

(要求每一位员工将当天或者近期需要领导批复解决的问题分条逐列的进行汇报,如果提交问题当天领导不批复,那么一定要反复连续的提交到三次以上,如果此时领导还不批复则需要员工直接和领导详细沟通关于此问题的解决和安排办法,从而保证问题汇报的有效性)1.问题12.问题23.问题3。。。。

三:工作规划想法

(要求每一位员工针对当天或者近期工作遇到的情况阐述自己解决问题的思路或者其他和工作相关的规划、感受以及想法,要求员工积极开拓思路写出自己真实想法和工作思路等,不要滥竽充数流于形式,不在乎字数其他只领导只在乎内容本身的含金量,不允许拼凑粘贴杜撰!)

四:备注

(备注可以撰写用于以上三项无法填写的内容;以及需要帮助领导了解的一些相关工作情况)

基层工作日记(篇2)

实习开始了,我们走出校园,到社会上亲身体验。学校给我们分到了齐齐哈尔的鑫鼎装饰,在这里我们认识了我们的杨经理,他很年轻有为,还让我们看了他设计的图片。杨经理说要教我们AutoCAD,所以我们在学校的图书管借了几本AutoCAD书籍。经理规定我们八点兰到岗,可我们每次都会早去,在经理来以前把卫生打扫完,因为老师教过我们让我们眼勤、手勤、嘴勤。刚开始,杨经理没给我们什么任务,让我们先熟悉工作环境,让我们查找室内有关的图片,让我们对我们所学的专业有更多的了解。看到杨经理做的设计让我感受到了很大的乐趣。经理还说做设计要联系实际,有些东西你能设计出来,在现实中你未必能做出来。我对实习充满了信心,相信通过自己的努力,会得到公司、老师、同学的认可。

第二周实习结束了,我更熟悉了公司的环境,在那并不像起初那样拘束。在杨经理去忙工程的时候,有客人来,我们热情接待顾客并与他们交谈,同时请他们留下联话。我们特意在学校图书馆借了两本书,一本关于AutoCAD,另一本是PhotoShop。我们想在工作时间外可以自学一点,有一个初步了解。杨经理教我们AutoCAD的时候,我们也容易接受,学得快点。同时,这周指导老师布置了两幅图,关于火车站和周边环境效果图。杨经理顺便还教我们怎样画建筑效果图,告诉我们一些技巧。我们认真地完成了两幅图,虽然画的还欠佳,但我们有种成就感。实习两周了,学会了在学校学不到的经验,希望继续努力,不断丰富自己的阅历。在这两周实习里。我们学会与人沟通,学会说话,礼貌待人等为人处事的方法。更让我们贴近社会,了解社会的现实,为以后更好的融入社会奠定良好的基础。

第三周的实习结束了,在这一周的实习里,感觉自己比前两周进步了许多,更确定了自己的目标,为其而奋斗。在这一周的实习里,杨经理教我们地砖的知识。地砖是室内装饰中必不可缺的部分,光一个小小的地砖就有很大的学问。比如,地砖的种类、尺寸、规格。还有哪些适合于广场,哪些适合于室内,各种地砖的性能、造价及产源地。这些都是我们需要知道的。我们了解国际知名的地砖品牌如蜜蜂、诺贝尔、钻石、鹰牌、亚细亚等。杨经理还给我们讲解怎样辨别地砖的优劣,怎么铺设地砖,地砖裂缝怎样修补等知识。在这几周的实习里感觉自己收获了许多知识,慢慢地变成熟,对一些事又有了新的看法和认识,实习生活对我们来说很有意义。

基层工作日记(篇3)

从这天开始我就正式在宏海物流公司的格力外库实习,格力外库坐落在高新区格力工业园旁,格力外库就就是作为格力的独立仓库。仓库的日常管理和出入库作业都由宏海物流公司负责,仓库的产品全部就是格力的空调。这天没有出入库作业,我的主要工作资料就就是尽快熟悉仓库的产品型号。

这两天都没什么业务,杨总让我学习下公司的入库作业的一些流程,明天再学习出库流程。入库的主要流程如下:

一、格力公司

货车司机把货载到公司,仓管员清点数量和检查外包装,并与入库单上的数量核对无误后,由叉车工卸货并入库。

二、仓管员填写签收单:

实收数量(大写),叉板数量,仓管员签名并填写日期和盖章。注意的就是120w型号没有叉板。值得注意的就是,当发现产品包装或数量与格力公司的单据数量不贴合时,要在与格力公司沟通后,进行修改后再入库签收。

三、入货位遵循的原则:

(1)先进先出。按照入库的日期,同样型号的产品,先入库的就优先出库。(2)进出库频率较高的型号,摆放在靠近出库口的位置。

四、建货卡:

填写货卡的主要信息包括,货位号,入库单号,入库量,结存,收货签名。

入库时的单据一共有三联。第一联公司留存;第二联留存返单,月末与格力公司结算的依据;第三联司机留存。

这就就是入库时的整个作业过程,看似简单的工作,可马虎不得,空调每台都就是上千元,数量上的错误都会为公司带来很大的损失。

基层工作日记(篇4)

一、走访对象

上访户、困难户、老党员、老干部、老模范、下岗失业人员、进城务工人员和农村致富带头人。

二、记录形式

“民情日记”实行一事一记,以叙述、分析、评议为主要形式,真实地反映社情民意,记录方式要规范,反映问题要具体,分析情况要透彻。村两委成员不少于50篇。

三、记录内容

通过深入走访农村、社区、企业、学校,广泛了解村(社)情民意,认真及时做好记录。主要围绕以下十个方面进行:

1、农村经济发展方面:包括贯彻执行党在农村的各项方针政策、农业结构调整、土地流转、村级集体经济发展、农民群众增收致富等。

2、村级组织建设方面:包括村“两委”班子建设、党员教育管理、发展农村新党员、干群关系情况等。

3、村务民主管理方面:包括村民自治、村务公开、财务管理等。

4、矛盾纠纷方面:包括影响农村社会稳定的民间矛盾纠纷、重点信访案件、等。

5、群众关注的热点难点问题方面:包括民生保障、社会治安、住房难、上学难和行路难等事关民生方面。

6、计划生育方面:计划生育“村为主”工作机制落实、“四术”落实、计生抚育费征收以及优惠政策落实等。

7、新农村建设方面:新农村规划建设等。

8、社会事业及精神文明建设方面:义务教育、新型合作医疗、创建文明村(社区)等。

9、企业发展方面:企业用地、融资、招工和外部环境等。

10、走访群众心得体会等方面。

四、记录格式

时间:年月日上(下)午星期天气地点:被访人姓名:

家庭情况(包括人口、住房条件、经济收入等):

被访人类别(上访户、困难户、老党员、老干部、老模范、下岗失业人员、进城务工人员和农村致富带头人):

被访内容:

访后心得体会:

基层工作日记(篇5)

5月8号

今天是我来求知实习的第一天,再次回到这里,我的心情和心态是不一样的。以前来这里是玩,对于什么事情都可以漠不关心,对自己也没什么要求。但是现在是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。

下午指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几堂课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下小学五年级英语教材的内容与特点。然后再安排机会给我上几堂课。明天就可以按实习计划实施实习计划了。对于指导老师提出的要求和任务,我信心满满的,毕竟我是英语专业的大学生,对付小小的五年级英语还是没问题的。我随便翻看了一下书本,准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了。

5月9号

今天我听了曹老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是六年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群小学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

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