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科技星申请书 篇1

95年以来，我们按照上级党团组织的有关要求，结合大庆实际，带领广大农村青年广泛开展了以抓能人、抓项目、抓基地、抓服务为主体的科技活动，取得了丰硕成果。我市农村青年科技成果参加了首届中国青年农业科技成果展示会；301国道青年绿化工程获全国优秀青年绿化工程称号；大同区高台子镇青年张文刚等12人获全国青年星火带头人称号；杜蒙县江湾乡稻田养鱼示范基地等18个基地被评为全省青年科技活动示范基地。《中国青年报》、《中国共青团》、《黑龙江日报》对我市农村青年科技活动作了报道。大庆团市委先后荣获全国培养青年星火带头人先进组织单位，全国万村书库活动先进单位，全省科普之冬活动先进集体、全省培养星火带头人先进单位称号。有关情况如下：

一、主要工作及现状

１、建立了一支农村青年科技能人队伍。几年来，全市各级团组织始终坚持抓好"三位一体"团支部书记、青年星火带头人、青年股份合作体领办人、各类生产示范大户、青年经纪人等五支能人队伍建设，采取重点培养、选送深造、集中办班、树立典型等措施，加快青年科技能人成长。目前，全市已有642个村按要求配备了"三位一体"团支部书记，配置率达到85％；涌现出县级以上青年星火带头人2800名，先后有9人被评为高级农技师，68人被评为农技师；全市共有农村青年经纪人6000多名，基本形成了信息中介型、营销中介型、劳务中介型、科技中介型、混合中介型等5支农村青年经纪人队伍，每年签定销售订单7000多份，引进传播各类科技信息2000多条，年创经济效益2亿多元。通过培养农村青年科技能人，在全市形成了一支普及推广农业科技的青年队伍，起到很好示范带动作用。

２、推广了一批绿色特色科技项目。发展绿色经济和特色产业，是农业的根本出路，也是调整农业结构、构建特色农业新格局的关键所在。我们注重引导农村青年着眼于市场的需求，着眼于优化作物布局、发展质量生产的方向，选择科技含量高、市场前景好、代表产业发展方向的科技项目，确定一批能够高产高效、易被农民掌握的农业先进技术，?quot;三位一体"团支部书记、科技示范大户、青年星火带头人领办。几年来，共引进推广了稻田养鱼、草苇编织、寒地哈密瓜栽培、人参果栽培、花卉栽培、棚室蔬菜生产、全蝎养殖等160多个绿色特色项目，形成县有推广项目，乡有重点项目，村有主抓项目的格局，有效地促进了传统农业向质量效益型农业的转变。

３、兴建了一批农村青年产业基地。近年来，我们立足于推进农业经济产业化进程、发展质量效益型农业，引导农村青年由一家一户的分散经营向实体化、专业化、产业化转变。首先，全市各级团组织依托5800多亩青年科技实验示范田和各类生产经营示范大户，结合各地资源优势、产业优势和技术优势，兴建完善了600多个青年科技示范推广基地，利用这些基地培训青年达20万人次。其次，通过"农户联农户、大户带小户"等形式，大力兴办一批青年股份合作体，实行联合经营，规模发展。全市形成以青年为主体的养猪一条街、蔬菜专业屯、果树栽培基地等专业生产小区近百个，蔬菜、胡萝卜、绿豆、番茄等专业村屯82个，吸纳青年农户1万多户。三是依托龙头企业，带动农村青年兴建一批种植、养殖专业小区。依托吉泰、绿荫、金锣等龙头企业，大力发展种植、养殖生产示范区。

4、促进了农村青年劳动力的转移。农村青年科技活动的不断深化，提高了农村青年的科技文化素质，一定程度上为转移农村青年劳动力、优化农村劳动力结构创造了条件。一方面，我们通过扶持一批"青字号"龙头企业，组织农村青年从土地中解放出来，向农副产品深加工、制造业等非农产业转移；另一方面，引导农村团组织在进行农业科技培训的同时，扩大培训范围和领域，开设微机、烹饪、电器维修等非农项目，为农村青年跨产业、跨地区流动奠定基础。两年来，各级团组织共转移劳动力2000多人，为农村青年闯市场、谋发展提供了广阔的空间。

5、完善了一批青年科技服务组织。一是加大了组织保障力度。按照团中央强乡带村总体要求，我们争取市委组织部，制定下发了《关于加强农村基层团组织建设的若干意见》，按照德才兼备的方针，调整配齐了７0个乡镇团委班子，对村一级团干部进行大面积调整，增强了基层团组织的战斗力和凝聚力。二是争取出台扶持农村青年科技活动的优惠政策。先后与农业科技部门制定了《全市农村青年科技活动三年规划》、《全市农村青年科技实验示范田管理办法》等文件政策9个，为开展科技活动提供强有力的政策保证。同时，我们还通过团省委、省农行为农村青年科技活动贷款180万元。特别是针对农村土地"二轮承包"中存在的占用、撤销青年田的现象，在市委支持下，对这种错误做法进行了及时制止。三是健全了科技信息网。对农村青年自发组建的科技学协会、研究会进行规范整理，吸收团干部、青年科技人员、青年星火带头人为会员，形成县设中心、乡镇设站、村屯设点的外联市场、内联农户的科技信息网络体系，为农村青年科技活动提供有效服务。四是广泛开展厂村、校村结对活动。两年来，团市委把开展城乡互助活动作为农村开发项目、推广先进技术、兴办乡企的重要手段，目前全市共结成厂村、校村对子120个，实施科技项目150多个。

二、存在问题及原因 几年来，全市农村青年科技活动在不断深入发展，取得了丰硕成果的同时，也存在一些不容忽视的问题。

１、部分"三位一体"团支部书记作用发挥得不好。目前，除了有112个村没有按要求配备"三位一体"团支部书记之外，已配置的近30%作用不是很明显。他们有的自己虽然能够致富，但在带领农民共同致富上思路不清，招法不灵；有的自身科技文化素质不高，缺乏敢想敢试精神，对带领农民共同致富不热心；有的待遇没有落实，影响了工作的积极性。

２、青年的科技意识还有待提高。大多数青年虽然希望通过掌握科技知识脱贫致富，但由于对新项目、新技术持有怀疑态度，错过了引进、实验、普及的最佳时机；有的想致富，却不找门路，存在等靠要思想；有的市场意识淡薄，小富即安，缺乏竞争意识、风险意识、产业意识。

３、部分乡村青年科技试验示范田利用得不好。调查中我们发现，有的村把青年田直接分给团支部书记，收入作为团支部书记的"工资田"、"待遇田"；有的村把青年田向外承包，在项目和技术上不做要求，仅收取一定承包费当成团支部"创收田"；有的村想搞科技试验，但缺少资金，心有余而力不足。

４、政策落实得不够好。几年来的工作实践告诉我们，不论?quot;三位一体"团支部书记配备，还是青年田的落实；不论是项目试验推广，还是兴办龙头企业，仅靠团组织自身的力量是很难搞好的，必须争得各级党政组织的领导重视和支持，为农村青年开展科技活动创造良好政策条件。各级党政组织对农村青年开展科技活动是十分重视的，相继出台了一些扶持政策，但有的地方政策力度不够大，还有的政策落实不到位，一定程度影响了活动的深入开展。

三、建议与对策

为了进一步落实江泽民同志"三个代表"重要思想，贯彻落实省委提出的大庆要在全省率先基本实现现代化的总体要求，结合大庆农村实际，在今后的工作中，我们将重点做好以下几项工作。

1、切实加强农村团的基层组织建设。要认真贯彻黑龙江省委《关于在全省农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动的实施方案》的有关要求，强化"建设"意识，按照团的建设"五个有"目标要求，在农村全面开展"五四红旗团委"和支部创建活动，进一步提高农村基层团干部素质和团组织活力。抓住全省乡镇行政区划调整的有利时机，理顺农村基层团组织的隶属关系，改善农村基层团组织的配置格局、活动方式和工作方法，进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。

2、全面深化农村青年科技活动。一是不断壮大青年科技能人队伍。抓好"三位一体"村团支部书记、青年星火带头人、科技示范大户、青年股份合作体领办人和青年乡镇企业管理者等五支能人队伍建设。"三位一体"团支部书记配置率稳定在85%以上，县级以上青年星火带头人累计达到2800人以上。二是抓好先进科技示范项目推广。重点抓好水稻旱育稀植、蔬菜棚室生产、果树栽培、水产养殖、农副产品深加工等8个科技项目，同时重点抓好一批绿色特色项目示范推广。三是抓好科技项目试验示范推广基地建设。团市委重点抓好20个市级科技项目试验示范推广基地建设，每个县区至少要建成5处以上示范推广基地。并依托这些基地做好科技项目实验，农村青年培训工作，不断提高农村青年科技文化素质。四是抓好青年田的落实和使用。加大青年田的落实力度，使全市青年田总量稳定在5800亩，同时根据本地优势，选择适宜推广项目在青年田中率先引进示范推广，形成十亩青年田带起百亩示范基地，辐射千亩推广基地的局面。五是抓好青年科技服务组织建设。发展各种类型的专业学协会组织，建设青年科技培训学校、科技图书站，要达到一村一会、一地一会的目标。

3、不断发展壮大全市农村青年经纪人队伍。一是根据全市农业产业结构调整的总体安排和部署，制定切实可行的培养青年经纪人工作规划和措施，做好组织实施工作。二是加强对青年经纪人的培训，提高他们创业能力和闯市场本领。三是建设青年经纪人活动的经济载体，进一步强化农村青年经纪人协会功能，为农村青年经纪人提供切实有效服务。达到"团组织建协会，协会连能人，能人带农户，农户建基地"运作体系。四是培养和宣传一批农村青年经纪人在发展定单农业、特色农业、绿色农业及转移劳动力和闯市场中创造的新鲜经验和先进典型。

4、积极做好农村青年劳动力转移工作。一是加强宣传教育。引导农村青年更新观念，认识到转移出来才是致富奔小康的出路，激发农村青年闯市场、干事业的热情，自觉投入到劳动力转移中来。二是搞好技能培训。充分

科技星申请书 篇2

创新奖申请书

尊敬的院领导老师：

您好！我是艺术设计0903班的郑爽。2009年 9月，我怀着激动的心情从湖北来到西安，进入了西安建筑科技大学，不知不觉中已过了两年多了，在这两年的时间里，我时刻以比较高的标准来要求自己，同时妥善处理学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在上一的学习成绩综合排名中位列本专业前几名。在班级中担任文体委员的工作，协助班长完成各项工作，为同学们服务。在班上和同学们的关系也很融洽。在艺术学院学生会女工部和社团联合会礼仪队工作，一直很认真努力，勤勤恳恳。同时还参加了建大合唱团，让自己也得到了一定的锻炼，现在准备参加第四届全国大学生艺术展演。在迎新晚会的节目中和军训中，因为有舞蹈特长也积极表现。得到了同学和老师的认可。去年参加的陕西省环保创意大赛获得了第一名的成绩。在平时的学习生活中也比较有创新能力。本人认为在各方面符合申请创新奖的条件，故提出申请，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想方面。

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。在平时，尊敬老师，关心同学，热爱集体。始终以大家的团体利益为重。在严格要求自己的同时，在不断鼓励其他人，积极组织参加有关活动，态度积极向上。

二、学习方面。

入校以来，我一直认真学习，上课认真听讲，老师布置的作业 认真完成。不懂的及时向老师或同学请教。在专业课方面，认真思考，并且经常会有比较创新的想法和构思，积极完成作业。在一年的学习成绩中，各科成绩都比较好，在专业排名中名列前茅。在大二这一学年参加尽自己所能参加了各种比赛，书画大赛、奥雅设计之星，封面设计大赛，环保创意大赛。其中在环保创意大赛中获得了省级第一名，封面设计大赛获得校级第三名的成绩。在工作中获得的知识并没有使我满足，我知道自己距自己的目标还有很远路要走，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学和师兄请教、讨论和学习，集思广益，经过自己的努力学习成绩与大一相比较有了长足的进步。我始终努力严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，适应大学里的自主学习方式，并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时，各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。平时在学习中，自己经常和同学交流经验，尽己之力带动本班和本宿舍的同学一起学习，共同进步。除了专业知识外，还经常去图书馆阅读其他方面的书籍，看报纸，听广播了解时事，跟上时代的步伐。

三、社会工作和社会活动方面。

从入学至今我一直是班里的文体委员，在进行班级工作的时候，我所做的就如我当时竞选的时候所说的“我担任班干部的目的就是为了更好的为大家服务”。不记个人的得失，始终以班级利益为首位。在艺术学院学生会及社团联合会工作期间，努力真正做到为同学服务，虚心向别人学习，知错就改，有好的意见悉心采纳，同时坚持自己的原则，在遇到利益冲突时，始终以学院的大多数同学的利益为重。在建大合唱团训练的时候，一直很认真，一直坚持训练，在暑假期间牺牲了自己的休息时间来学校参加训练，积极参加学校组织的各项活动，在学院的元旦晚会上表演了节目，帮助环保协会完成了他们的T台秀，在情景剧的表演中还担任了角色，在军训中利用自己的舞蹈特长，排演了汇报演出的节目。

在社会活动方面，第一学期，我和班上的一部分同学一起去进行了青年志愿者活动，帮助残疾儿童学习，为他们学校制作材料。在暑假，我调查了关于大学生社会责任感的问题，并写了调研报告。感觉很有收获，了解到了当代大学生的很多心理。更加深入的了解到了我们当代的大学生。

四、生活方面。

在生活方面，我一直比较简朴，家里经济条件不算好，我很想通过自己的努力来减轻家里的负担。我性格开朗，严以律己，宽以待人。平时比较善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立

了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。也经常参与一些社会活动。使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力。注重团队合作精神和集体观念的培养。

五、个人发展方面。

在以后的学习生活中，我一定会更加严格的要求自己，在学习上再多下点功夫，努力提升自己的创新精神。在学生会和班集体的工作中要大胆创新，努力把工作做到最好。与同学和老师更好的交流。加深彼此之间的了解，使得关系更加和谐。

结语在过去的一年中，我在各个方面都获得了比较大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。一年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，创新的精神把握机会，投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领。大学对自己而言，虽然取得了很大的进步。但是大学的学习和生活所能给我的，并且我所能够接受的毕竟是有限的.面对社会这所没有围墙的大学.我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电.充分发挥自己的优点。正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。

特此提出对创新奖的申请，希望院领导可以批准，如果申请成功，这是领导老师对我的肯定，如果不成功，肯定是因为我还有不足的地方，我以后一定会更加努力。

此致

敬礼

艺术设计0903班

郑爽

科技星申请书 篇3

项 目 名 称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究

项目负责人 ：

申 请 部 门：

联 系 电 话：

E-mail :

填 表 日 期： 20xx-10-23

一、项目立项依据

1、项目的研究意义

高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。

本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生（软件技术3131-3134班）为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。

2、国内外研究现状分析

软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-CS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批软件人才培养基地。20xx年12月，经国家教育部和国家计委联合发文（教高[20xx]6号）批准，全国首批35所示范性软件学院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[20xx]7号）批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。但是，如何培养符合企业实际需求的人才， 让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，零距离上岗，能尽快适应软件企业岗位的需要是大家都很关心的问题。

二、项目实施方案及实施计划

1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题

研究目标：

1) 通过整合软件工程课程的教育教学资源，建立起以“翻转课堂”为平台的数字化教学环境；开发、收集、组织一批丰富的教育教学信息资源，形成教学资源库。

2) 结合职业教育的特点，基于“翻转课堂”，开展教育教学、在线学习及习题解答等方面的应用研究，促进学生自主学习的发展，从而提高学生学习的主观能动性。

3) 通过研究制定基于“翻转课堂”的软件工程课程MOOT资源，以促进教师之间的信息传递交流。

研究内容：

1) 针对职业教育的特点，整合现存软件工程课程的信息资源、开发新的基于“翻转课堂”的信息资源，并形成不断优化的资源库。

2) 基于各项管理平台以及数据库的建设，探索课程数字化发展途径，研究“翻转课堂”下数字化课程资源共建共享的策略。

2、实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析

实施方案：

将“翻转课堂”理念融入《软件工程》课程的课堂教学、实验教学及创新实践教学。本着教师为主导、学生为主体的原则，有步骤有计划地完成该课程的教学任务和“翻转课堂”项目。具体流程如下：

1) 结合“翻转课堂”理念确定《软件工程》的教学目标。

2) 进行《软件工程》教材的选择。

3) 按照“翻转课堂”项目进行《软件工程》教学内容的取舍。

4) 融合“翻转课堂”思想撰写《软件工程》授课计划。

5) 结合“翻转课堂”理念进行《软件工程》教学课件制作。

6) 按照“翻转课堂”项目方案进行《软件工程》实验内容安排。

7) 按照实验内容进行《软件工程》实验指导书的编写。

8) 采用以教师为主导、学生为主体，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实践教学。

9) 以班级为单位、每班一个项目、每班学生分成若干小组、分工协作、有步骤有计划地共同完成该班的项目。

具体实施计划：

第一阶段（20xx.12—20xx.3 ）

1) 收集资料，整理思路。

2) 做好课题参与人员的项目分工，并组织学习有关“翻转课堂”建设技术要求。

3) 借鉴与学习科学合理的课程设计方法和教学资源开发方法，从而提高课程开发能力和资源开发水平。

4) 从学习者角度出发，如何享用成熟教学方案、优质教学资源，有效提高学习效果。以此来指导建设“翻转课堂”。

5) 撰写《软件工程》授课计划。

第二阶段（20xx.4—20xx.6）

1) 按照“翻转课堂”建设技术要求整理课程结构。确定课程基本信息、教学单元授课形式及课程基本资源。

2) 决定具体内容，将具体任务以模块的形式任务分配到个人。

3) 着手“翻转课堂”应有系统化的设计，包括课程结构和资源结构设计。不定期交流、及时互通信息及反馈意见。

4) 采用以教师为主导、学生为主体，多种教学方法与多媒体技术相结合，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实验教学。

5) 制作《软件工程》教学课件。

6) 编写《软件工程实验指导书》。

7) 录制部分视频单元。

第三阶段（20xx.7—20xx.12）

1) 撰写课题研究阶段报告，提交项目中期进展报告。

2) 分阶段召开课题研讨会，及时交流阶段性成果。

3) 撰写论文。

4) 提交课题结题报告。推广课题成果并收集测评反馈建议，在使用中进一步修改、完善，逐步建立教材评价体系和教材更新机制。

3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）

研究报告：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的研究报告。

实施方案：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究实施方案。

论文：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的论文。

其他成果物：《软件工程》授课计划、教学课件、《软件工程实验指导书》及视频资源。

预期效果：将该项目的教学改革成果推广应用到软件学院其他方向的教学改革中，为学院教学改革、应用型人才培养贡献力量。

受益面：软件学院20xx级、20xx级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的学生。

3、本项目的特色与创新之处

1) 以学生自主学习为主的学习过程

传统的学生学习，以在教学课堂听教师讲课的形式进行，这样不仅学习的积极性不大，互动性不够强，更使得学习的效果不够好，学生的对知识的印象不够强烈。

在新的教学模式中，利用“翻转课堂”使得学生有更多的自主学习的机会，并能主动参与到项目的设计与开发的过程中，能切实有效地激发学生对软件项目开发的积极性，并能在软件工程教学的过程中取得良好的教学成果。

2) 以项目答辩代替传统笔试

软件工程课程传统的考试方式是以笔试为主，平时作业评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。

3) 从传统课堂到“翻转课堂”的转型

课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源+拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计+教学团队的教学过程。

三、项目研究基础

1、已进行过的相关研究及成果

本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于ESP理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏及实践经验的缺失。

2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件和拟解决的途径

我院目前拥有良好的实验教学条件，学生在机房PC机前与教师PC屏幕同步进行，并自主开发实践。教学环境如下：

计算机房共8个，有400多台PC；机房和实验室所有的PC均已接入校园网；机房和实验室配备多媒体教学系统。教师可以与学生进行同步软件项目的开发；务必保证每个学生一台PC机，实验室与机房在课余时间全部对学生进行开放，保证学生有足够的时间完成软件开发的项目。

3、申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况

四、经费预算

支出科目 金额（元） 计算根据及理由

合 计 0.5万元

相关资料文献复印、打印费用

企业调研相关费用

会议费、差旅费、论文版面费

项目组成员补贴

科技星申请书 篇4

一、申请单位基本情况

1.1 单位名称：XXXX科技有限公司

1.2 单位性质：民营企业

1.3 申请地址：XX市XX区XX街道XX号

1.4 申请联系人及联系方式：姓名：XXX 电话：XXX

二、申请目的及内容

2.1 申请目的：

我公司致力于推动科技创新，提高企业核心竞争力。为了促进科技研发的深入实施和创新成果的转化应用，特此申请设立科技基地。

2.2 申请内容：

2.2.1 建立科技创新研发中心：引进高端科技人才，搭建一流的科研实验室，开展前沿科技研究，推动科技成果转化。

2.2.2 构建创新孵化平台：提供创新创业团队场地和资源支持，培育和孵化有潜力的科技创业项目，推动科技成果商业化。

2.2.3 打造科技人才培养基地：与高校、科研院所等合作，共建实习实训基地，为青年科技人才提供创新创业平台，加强科技人才培养。

三、申请依据

3.1 国家政策法规：根据国务院《关于创新驱动发展加快建设创新型国家的若干意见》等相关文件精神，积极推动科技创新，特此申请设立科技基地。

3.2 市级相关政策：XXX市关于科技创新和高新技术产业发展的相关政策支持和优惠措施。

四、科技基地建设方案

4.1 地址选择：

选取交通便利、人流繁忙的区域作为基地地址，便于科技人才的交流与合作。

4.2 基地面积和设施：

占地面积约为X万平方米，建设现代化办公楼和实验室等科研设施，提供高速网络、安全系统等支持设备。

4.3 人才引进和培养：

引进一批国内外知名科技人才，设立博士后流动站和科技创新团队，同时与高校、科研院所等合作，开展人才培养计划。

4.4 创业孵化平台建设：

配备创业办公场地、资金支持、项目评估和导师指导等资源，为创业团队提供全方位孵化服务。

4.5 资金支持：

通过政府支持资金、科技金融等渠道，为基地建设和科研项目提供充足的资金保障。

五、预期效益

5.1 科研成果转化：

通过科技基地的建设和科研项目的推动，加速科技成果转化为实际生产力和经济效益，提高我公司的核心竞争力。

5.2 创新创业孵化：

为有潜力的科技创业项目提供孵化服务，培育一批高成长性的科技企业，促进当地创新创业环境的发展。

5.3 人才培养：

通过与高校、科研院所等合作，培养和锻炼一批青年科技人才，为我国的科技创新事业做出贡献。

六、申请材料清单

1) 申请书及相关附件：1份

2) 公司营业执照复印件：1份

3) 申请单位近3年财务报表：1份

4) 公司组织机构代码证：1份

5) 相关科研项目和技术报告：若干份

6) 人员名单及个人简历：若干份

七、申请时间及联系方式

请审核部门尽快审核并与我公司联系，联系方式如下：

联系人：XXX

电话：XXX

邮箱：XXX

科技星申请书 篇5

    95年以来，我们按照上级党团组织的有关要求，结合大庆实际，带领广大农村青年广泛开展了以抓能人、抓项目、抓基地、抓服务为主体的科技活动，取得了丰硕成果。我市农村青年科技成果参加了首届中国青年农业科技成果展示会；301国道青年绿化工程获全国优秀青年绿化工程称号；大同区高台子镇青年张文刚等12人获全国青年星火带头人称号；杜蒙县江湾乡稻田养鱼示范基地等18个基地被评为全省青年科技活动示范基地。《中国青年报》、《中国共青团》、《黑龙江日报》对我市农村青年科技活动作了报道。大庆团市委先后荣获全国培养青年星火带头人先进组织单位，全国万村书库活动先进单位，全省科普之冬活动先进集体、全省培养星火带头人先进单位称号。有关情况如下：

一、主要工作及现状

１、建立了一支农村青年科技能人队伍。几年来，全市各级团组织始终坚持抓好"三位一体"团支部书记、青年星火带头人、青年股份合作体领办人、各类生产示范大户、青年经纪人等五支能人队伍建设，采取重点培养、选送深造、集中办班、树立典型等措施，加快青年科技能人成长。目前，全市已有642个村按要求配备了"三位一体"团支部书记，配置率达到85％；涌现出县级以上青年星火带头人2800名，先后有9人被评为高级农技师，68人被评为农技师；全市共有农村青年经纪人6000多名，基本形成了信息中介型、营销中介型、劳务中介型、科技中介型、混合中介型等5支农村青年经纪人队伍，每年签定销售订单7000多份，引进传播各类科技信息2000多条，年创经济效益2亿多元。通过培养农村青年科技能人，在全市形成了一支普及推广农业科技的青年队伍，起到很好示范带动作用。

２、推广了一批绿色特色科技项目。发展绿色经济和特色产业，是农业的根本出路，也是调整农业结构、构建特色农业新格局的关键所在。我们注重引导农村青年着眼于市场的需求，着眼于优化作物布局、发展质量生产的方向，选择科技含量高、市场前景好、代表产业发展方向的科技项目，确定一批能够高产高效、易被农民掌握的农业先进技术，?quot;三位一体"团支部书记、科技示范大户、青年星火带头人领办。几年来，共引进推广了稻田养鱼、草苇编织、寒地哈密瓜栽培、人参果栽培、花卉栽培、棚室蔬菜生产、全蝎养殖等160多个绿色特色项目，形成县有推广项目，乡有重点项目，村有主抓项目的格局，有效地促进了传统农业向质量效益型农业的转变。

３、兴建了一批农村青年产业基地。近年来，我们立足于推进农业经济产业化进程、发展质量效益型农业，引导农村青年由一家一户的分散经营向实体化、专业化、产业化转变。首先，全市各级团组织依托5800多亩青年科技实验示范田和各类生产经营示范大户，结合各地资源优势、产业优势和技术优势，兴建完善了600多个青年科技示范推广基地，利用这些基地培训青年达20万人次。其次，通过"农户联农户、大户带小户"等形式，大力兴办一批青年股份合作体，实行联合经营，规模发展。全市形成以青年为主体的养猪一条街、蔬菜专业屯、果树栽培基地等专业生产小区近百个，蔬菜、胡萝卜、绿豆、番茄等专业村屯82个，吸纳青年农户1万多户。三是依托龙头企业，带动农村青年兴建一批种植、养殖专业小区。依托吉泰、绿荫、金锣等龙头企业，大力发展种植、养殖生产示范区。

4、促进了农村青年劳动力的转移。农村青年科技活动的不断深化，提高了农村青年的科技文化素质，一定程度上为转移农村青年劳动力、优化农村劳动力结构创造了条件。一方面，我们通过扶持一批"青字号"龙头企业，组织农村青年从土地中解放出来，向农副产品深加工、制造业等非农产业转移；另一方面，引导农村团组织在进行农业科技培训的同时，扩大培训范围和领域，开设微机、烹饪、电器维修等非农项目，为农村青年跨产业、跨地区流动奠定基础。两年来，各级团组织共转移劳动力2000多人，为农村青年闯市场、谋发展提供了广阔的空间。

5、完善了一批青年科技服务组织。一是加大了组织保障力度。按照团中央强乡带村总体要求，我们争取市委组织部，制定下发了《关于加强农村基层团组织建设的若干意见》，按照德才兼备的方针，调整配齐了７0个乡镇团委班子，对村一级团干部进行大面积调整，增强了基层团组织的战斗力和凝聚力。二是争取出台扶持农村青年科技活动的优惠政策。先后与农业科技部门制定了《全市农村青年科技活动三年规划》、《全市农村青年科技实验示范田管理办法》等文件政策9个，为开展科技活动提供强有力的政策保证。同时，我们还通过团省委、省农行为农村青年科技活动贷款180万元。特别是针对农村土地"二轮承包"中存在的占用、撤销青年田的现象，在市委支持下，对这种错误做法进行了及时制止。三是健全了科技信息网。对农村青年自发组建的科技学协会、研究会进行规范整理，吸收团干部、青年科技人员、青年星火带头人为会员，形成县设中心、乡镇设站、村屯设点的外联市场、内联农户的科技信息网络体系，为农村青年科技活动提供有效服务。四是广泛开展厂村、校村结对活动。两年来，团市委把开展城乡互助活动作为农村开发项目、推广先进技术、兴办乡企的重要手段，目前全市共结成厂村、校村对子120个，实施科技项目150多个。

二、存在问题及原因 几年来，全市农村青年科技活动在不断深入发展，取得了丰硕成果的同时，也存在一些不容忽视的问题。

１、部分"三位一体"团支部书记作用发挥得不好。目前，除了有112个村没有按要求配备"三位一体"团支部书记之外，

科技星申请书 篇6

创新项目申请书范文

创新项目申请书范文

。

采样回来后，我们先让导师检查所采的样品是否合格，经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样，首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理，预处理在资环学院的碎样室内进行，进行预处理之后，我们便正式进入薄片制备，在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备，在老师的指导下，我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。

紧接着，我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作，在这方面，我们几个都各司其职，保证了项目进度的预期进行。

在201X年1月初，我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段，在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里，我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处，这也算是我们在此项目中最大的收获之一。

201X年3月初，我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。 通过这一年不停的忙碌，感觉真的有所收获，感觉大学生活突然变得美好而充实起来，从这次项目中，我的组织领导能力有进一步提升；同时由于某些条件的限制，比如经费和时间，使我自己考虑问题更加全面而实际；还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性；在野外，没有了老师的指导，我们必须依靠自己，这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力，这一点我认为

至关重要，还有一些是我们没有见到过的现象，这就需要我们去大胆的猜想，换一种新的思维去思考，等等这些对我们每一个人都是很重要的，因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。

在最后，我很感谢学校和学院能给我们这个平台，给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导，没有他我们也无法完成这次创新项目! 附送：

创新驱动建设人才特区实施意见

创新驱动建设人才特区实施意见

人才资源是 点，从人才“引、育、留、用”环节入手，确定我县人才发展工作思路、主要任务，以及重点人才工程及其政策措施。

一是人才发展思路贴近发展实际。按照当前我县经济社会发展的实际，把握科技创新的发展趋势，围绕我县战略性新兴产业和其他相关产业的规划布局，我县人才发展现阶段应采取注重高端引领、突出中高端实用、优先解决紧缺急需、紧抓人才储备、兼顾整体开发，以政府引导下的市场化人才配置体系为基础，广泛域外引才、大力本土育才、优化环境留才、创新机制用才。

二是人才发展目标体现三年“三新”。以企业引才为主体，坚持以人为本、以用为本。到2017年，围绕壮大主导产业，支持开发区、产业园、企业通过重大产学研合作形式，领军型人才引进集聚要有新突破；中高级专业人才和紧缺急需人才引进培养要有新增长。企事业单位中级以上专业技术人才、技师以上高技能人才新增培养不少于1300人。企业引进100名以上紧缺急需人才担任产业创新团队带头人以及到重点项目、课题领衔攻关；吸引900名以上高校毕业生来陵工作，其中引进300名以上紧缺专业高校毕业生来陵创新创业，高素质储备人才吸引培育要有新发展。

三是人才发展政策突出创新驱动。《实施意见》在坚持市定的普惠性政策基础上，充分吸纳先进地区的人才工作实践经验，审慎考虑与周边地区的政策平衡性，既有人才高地的前瞻，又不能过于冒进。切实做到符合我县人才发展的县情，把握当前缺什么、急什么，创新政策制高点，增强政策的优势和竞争力。政策的创新性，主要体现在高层次人才和紧缺急需人才的认定有了新标准、新规范；各类人才的生活补贴、购房补贴适用范围、对象和标准有了新扩大、新提高；对

解决技术难题或项目实施有突出贡献的重点人才对象，实行“量身定做”、“特殊政策”和“特事特办”。

二、我县《实施意见》的政策框架有哪些具体亮点

按照县委、县政府南发〔201X〕20号文件的要求，县人才工作相关职能部门还制定了一系列人才工作配套政策，如《县紧缺急需人才引进目录》、《县高层次人才认定办法》等若干文件，构成比较完善的现阶段人才政策体系。

一是“以用为本、重在实绩”的原则。在指导思想上提出突出了主导产业、重点领域、重大项目的人才布局，明晰了市场主体与政府之间的定位、职责。这是今年人才工作的总方向。

二是统筹规划，协调布局。在发展目标上既考虑了全市领军人才、高端人才的总体任务，又结合我县企事业单位现有人才赋存及产业发展紧缺急需人才3-5年的预期需求，体现人才结构、人才梯队的建设方向，突出重点、优化结构、整体推进。

三是加大鼓励事业单位引进紧缺急需人才。提出紧缺急需人才实行目录管理和绿色通道的新理念，既有对现行政策的突破，也有一定的实践基础，将个案处理转化成制度性安排。

四是积极鼓励企业引进高层次人才。提出了领军人才、高端人才以下的高层次人才引进政策，是对市人才特区政策的补充和完善。

五是扩大高校毕业生的引进储备。这项工作具有战略意义。集合了省、市促进高校毕业生就业的既有政策，在此基础上将高校类型、实施范围适度放大，吸引高校毕业生来陵就业创业。

六是积极推进人才创业载体建设。主要将大浦现代农业科技孵化基地的政策扩大到以后所有科技孵化基地。另外，对“带技术、带项目”的优秀项目按上级财政支持给予1：

1县级配套资助，对有关奖励补助实行“一事一议”。 七是全面促进企业人才能力提升。固定了每两年举办一次全县职业技能大赛的赛制，将专业技术人才提升培训纳入到整个人才提升培训体系，强调了今后企业人才“工学一体”的发展方向，同时将县委对党政机关干部学习培养制度覆盖到所有企事业单位，这是人才学习培训制度的一种探索。

八是实行引进人才购房补贴制度。补贴标准高，比周边县更优惠。

三、如何评价我县人才工作的总体现状

近年来我县持续加大机关事业单位招录力度，不断推进高校毕业生就业创业，积极创新紧缺急需人才引进政策和通道，企业及相关社会机构广招人才，多层次、多形式广泛开展人才教育培训，人才平台建设取得进展，人才服务环境不断优化。但是，人才工作与县域经济社会发展还很不适应，经济新常态下的人才工作存在不少困难和挑战。

一是人才总量不足。根据调查，县的技能人才和专业技术人才占职工队伍的比例过低（少数行业因资质升级、地方职称评定相对集中），人才创新能力较弱。目前人才政策多从编制、人事管理思维出发，在人才“引、育、留、用”方面亟需正面激励和引导。

二是人才发展战略定位、思路不清。到目前为止尚未制定人才发展长远规划和战略目标，人才工作定位仍不够清晰，人才工作与产业

发展不够融合。人才政策多从编制、人事管理思维出发，人才环境和人才服务创新建设不多，在人才竞争中尚处于落后地位。

三是高层次产业人才匮乏。中级以上专业技术职称、技师以上职业资格的人员相当匮乏。省政府以上特殊津贴专家等领军人才、高端人才更是长期缺失。

四是人才创新能力较弱。我县近年来专利申请量、授权量有较大增长，但多属于专利服务机构开发，科技贡献率偏低。

五是人才支撑体系较差。金融企业的人才科技金融品种少，人才科技项目很难从银行获得贷款。人才工作经费受各方面因素制约，长期投入不足。

四、推进创新驱动建设人才特区的重点人才政策有哪些 1.实行紧缺急需人才目录管理。根据产业规划和经济社会发展水平，制定《县紧缺急需专业人才引进目录》（以下简称《目录》），并每3年修订、公布一次。鼓励机关、企事业单位优先引进紧缺急需人才。

鼓励企业引进高层次人才。企业引进符合《目录》且年龄55周岁以下的高级技师、副高职称及以上或具有硕士研究生及以上高层次人才，引进后承担省级以上重点项目、重点学科或重点实验室，或有自主知识产权、重大发明专利来我县进行合作、研究或实施成果转化的，给予补助与奖励，对引进高层次人才解决了企业核心技术难题、有重大研发成果或突出贡献的，经审核认定后，其生活补助待遇采取“一事一议”，并提供最低10万元的安家补助。

3.高校毕业生就业创业集成“组合型补贴”。

一是生活补贴。在经济开发区（含工业集中区）、大浦试验区以及范围外的“四上”企业、省级及以上农业产业化企业稳定就业的高校毕业生，按本科（含紧缺急需的专科）、硕士研究生每人每月400元、500元发放生活补贴，期限最长3年。紧缺专业高校应届毕业生首次在我县稳定就业1年后，按每人本科3000元、硕士研究生及以上5000元给予一次性补助，分2年补助到位。

二是创业补助。对高校毕业生初始创办科技型、现代服务型小微企业的，给予一次性5000-元补助。对在孵化基地初始创业人员提供租金和水电费补贴，对创业新产品进行定向招标采购，对优秀创项目给予1-10万元的无偿资金资助。

三是社保补贴。我县企业招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，给予1年五项社会保险费单位缴费部分补贴。

四是租房或购房补贴。对稳定就业的高校毕业生提供公租房及租金补贴，硕士研究生及以上人均申请公租房面积不超过55平方米，专科、本科生不超过30平方米；本科及以上的公租房租金补贴执行市高校毕业生租金补贴标准；租金补贴期限最长3年。在规划区内购买首套自住商品房的，按硕士研究生（高级技师、副高职称比照）、本科生（技师、中级职称比照）发放最高7万元、5万元的安家补助。

4.推进人才创业载体建设。鼓励企业建立各类产学研机构或实体，研发转化科技成果，开展科研或技术攻关。大力发展创业园、科技孵化器（加速器），完善基础设施和公共服务平台，提升创业孵化功能。

入驻县级及以上科技孵化基地的创新创业项目和人才，在享受创业特区政策基础上，按新增固定资产给予入驻项目最高10万元创业资助、个人（高校毕业生）最高3万元（5万元）奖补，毕业企业享受10-50万元的一次性奖励。对“带技术、带项目”落户并获得国家、省、市财政资金支持的创新创业优秀项目，给予1:1的县级财政补助，并帮助建立科研工作站和招募组建研发团队。对于实施重大项目，具有一定投资规模，能紧密结合我县产业发展需要，显著提升相关产业技术水平和核心竞争力的创新创业企业，对其研发资助、奖励等扶持政策实行“一事一议”。

5.促进企业人才能力提升。每两年举办一次全县职业技能大赛，对单项 上一篇范文：

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科技星申请书 篇7

尊敬的老师：

您好！

我是机械学院包装081班的学生，xx。身为机械学院的学子，我感到无限骄傲与自豪！经过大一大二基础课的学习，加之大三专业课的补充。在大三学年参加了首届全国大学生包装结构设计竞赛，由我和其余三名同学共同设计的“落地大花瓶运输包装结构”荣获二等奖。我认为我们的‘落地大花瓶运输包装结构设计’符合科技创新奖的评选条件，故申请科技创新奖。现将产品创新设计基本情况介绍如下：

目前落地大花瓶的运输包装存在的问题：

1、用木条临时钉成长方体形状的框架

缺陷：木条易断，花瓶表面釉质易磨损，破损率较高

2、用重型纸箱包装

缺陷：包装效率低，搬运不方便，浪费材料

我们设计的结构解决了以上问题，解决方案如下：

1、采用框架结构包装，其结构简单大方，便于机械生产，降低生产成本。

2、采用钢管来提高其刚性及强度。

3、竖直方向采用蜂窝瓦楞纸，水平方向采用中间环形缓冲结构提高其缓冲性能，减少破损率。

4、底部脚轮设计（含自锁装置）实现短距离运输，方便搬运。

5、为克服包装成本高的问题，设计了可收缩包装结构，厂家与销售商可鉴定回收协议，回收价定在双方可接受的范围内，利用销售商对大花瓶必须采用送货上门的条件，送完货后，利用设计了可收缩包装结构便利收回。实现资源节约型，环境友好型的包装。

我们的设计不仅解决了现有缺陷，还可以运输包装FCDQ系列的陶瓷大花瓶，可以重复使用，收放简单，贮存时占用面积小。

以上即为我们结构设计的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！此致

敬礼

科技星申请书 篇8

科技是推动社会进步和经济发展的重要引擎，科技项目的支持和资助对于促进科技创新和推动社会进步具有重要意义。本申请书旨在详细介绍一个科技项目的实施方案、预期成果和经费使用计划，以期获得资助和支持。

项目背景：

XX地区是一个经济欠发达的地区，尤其是在科技创新方面，一直缺乏资金支持和相应的设施条件。为了促进当地科技创新和推动社会进步，我们团队共同策划了一个名为“科技创新基地建设项目”的科技项目，旨在建立一个科技创新的孵化平台，为当地的科技人才提供更好的发展环境和机会。

项目目标：

1. 建立科技创新基地，提供先进设施和资源支持，为当地科技人才提供舒适和创新的工作场所。

2. 提供创新培训和技术支持服务，帮助科技人才在创新方向上取得突破。

3. 打造合作和交流平台，促进行业内外的合作与交流，提升科技创新的国际化水平。

项目实施方案：

1. 建立科技创新基地：通过租赁一栋现有建筑或购置土地建设，我们将建立一个功能齐全的科技创新基地，拥有现代化的办公设施、实验室、会议室等。基地将提供充足的工作空间，确保科技人才有良好的创新环境。

2. 提供创新培训和技术支持：我们将邀请来自高校、研究机构和企业的专家，为科技人才提供创新培训和专业技术支持。同时，我们还将组织创新竞赛和沙龙，提供展示和交流的机会。

3. 打造合作和交流平台：我们将与国内外的科技创新机构建立合作关系，引进优秀的科技项目和技术成果。同时，我们还将举办国际科技创新峰会和交流活动，邀请国内外的科技精英和创业者共同交流思想、分享经验，促进合作和创新。

预期成果：

1. 科技创新项目的孵化和加速：通过建立科技创新基地和提供支持，我们预计将孵化和加速一批优秀的科技创新项目，推动科技成果从实验室走向市场，并为当地经济注入新的动力。

2. 科技创新能力的提升：通过创新培训和技术支持，我们将培养和提升科技人才的创新能力，推动科技创新在该地区的蓬勃发展，促进技术进步和社会进步。

3. 合作与交流的增加：通过打造合作和交流平台，我们将促进行业内外的合作与交流，吸引更多的高层次人才和项目进入该地区，推动科技创新的国际化水平。

经费使用计划：

1. 建设科技创新基地所需经费：预计需要xxx万元用于租赁或购置场地、装修和购置设备。

2. 创新培训和技术支持经费：预计需要xxx万元用于邀请专家、组织培训和提供技术支持。

3. 合作与交流平台建设经费：预计需要xxx万元用于组织峰会和交流活动、建立合作关系等。

通过实施这个名为“科技创新基地建设项目”的科技项目，我们希望为当地科技人才提供更好的发展机会和条件，促进科技创新和推动社会进步。我们诚挚地希望能够得到您的支持和资助，共同推动科技创新的发展，为社会的繁荣和进步作出贡献。感谢您对该项目的关注和支持！

科技星申请书 篇9

项 目 名 称:

起 止 时 间：

项目申请单位（盖章）:

项目合作单位（盖章）:

一、项目简介

项目简介是可以公开宣传、介绍本项目的资料，须按栏目要求作简明、扼要的介绍。

二、项目详细内容

对社会经济发展以及国家安全的重要作用、对相关产业的带动性等。

2、项目技术基础：

（级奖励等级：特等、一等、二等、三等

（实用新型、外观其他知识产权情况：

技术秘密

3、集成电路布图设计权

4、动植物新品种审定

5、新药证书

6、农药证书

7、兽药证书

8、医疗器械注册证书

9、食品或饲料添加剂

其他

（3）对项目已有技术基础的描述。要明晰知识产权的权属；项目所处阶段要有明确的表征及附件说明。

产品与国内外同类技术、产品的比较。指与本项目相关的国内外同类技术、产品的比较。

4、项目产品市场分析。分析预测要有充分依据。

任务及实现方案。

产业化工作分项表达，以及项目研发经费支出预算表。

技术基础设施及开发能力、配套设施情况、产学研合作情况、资产经营及财务状况、企业管理情况等方面简单扼要地介绍。

社会效益。经济效益情况表栏中填写的数字应以单位财务部门核准的数额为基本依据。各栏目的计算依据，应就生产或应用该项目后产生的直接累计净增效益以及提高产品质量、提高劳动生产率等作出简要说明，并具体列出表所填各项效益额的计算方法和计算依据。

三、附件

附件是申报项目的证明文件和辅助补充材料，其他证明系指与实施本项目直接相关的证明文件，联合开发的项目要有双方的合作协议或合同。

时间：

科技星申请书 篇10

尊敬的领导：

您好！由于我个人主观原因，很遗憾在此时向您递交辞呈，我会在2月底某个你觉得方便的时候离开。

来到生物科技公司半年了，这是我毕业的第一份工作，我始终抱着极大的热情与积极的工作态度，在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，互帮互助。感谢每一位同事对我的关心与帮助，感谢领导为我提供难得的工作与锻炼机会。

因为个人家庭原因，我一直往返于济南与滨州之间，期间可能会影响到工作，考虑到单位的利益，本着对单位负责的态度，我不的不放弃研究院为我提供的绝好机会，郑重向单位提出辞职。在这最后的一段时间里，我会正常上班，做好所有的交接工作。

离开公司，我满含遗憾。遗憾我不能经历科技园的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不能聆听各位的教诲。我非常重视我在这里工作的这段经历，我确信这段经历和经验，将使我受益匪浅。

最后，衷心祝愿公司越办越火，蒸蒸日上！

此致

敬礼！

申请人：

申请日期：

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