文字处理写作能力，和社交沟通能力一样重要，会很自然地想别人是怎么写的。要如何借鉴范文的精彩之处呢？想要了解“小学生的日记”的最新动态栏目小编已经为你收集了，让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧！此外，您还可以浏览作文栏目的奋斗作文(精华十四篇)。

小学生的日记【篇1】

就在昨天，我们在操场举行了一场队列队形比赛，这场比赛可真激烈，让我永久难忘。

首先上场的是三年级二班，你看他们迈着整齐的步伐向操场走去，操场上走去他们穿着整齐的校服，像一片火海一样，他们走去来，就赢来了，阵阵掌声，他们表演完毕以后，就该我们上场了，我怀着激动的心情上场，我挺胸抬头，希望我们班会的第一名，体育委员说向右转，向左转时，我认真地听着，害怕有一点转错，比赛结束以后，我的心还没有静下来，我希望我们班一定要得第一名，我看见六年级二班那雄赳赳气昂昂的样子，我害怕我们班会得不上第一名了，队列队形比赛结束后，老师开始发奖，认认真真，仔仔细细的听着，第一名是六年级二班，听到这个消息全班同学都像霜打的茄子一样垂头丧气，五年级一班第二名，六年级一班第三名。

这次的比赛可真激烈，虽然我们班没有得到第一名，但下一次我们班会全力以赴，得到第一名。

小学生的日记【篇2】

叮铃铃.....。下课了，我怀着紧张的心情拿着考试时写好的每一题的答案，加入三，五个人组织的对答案小组。

我的眉头一皱问张甜甜：“你这道题选的是什么？”“A."我舒了一口气说：“我也是。”过了一会所有的题都差不多都对完了。就剩下应用题了，我再次皱起眉头着急地问：“张甜甜，我应用题的第一题是五十人，第二题是两吨，附加题是46人。”张甜甜说：“前两题我跟你写的都一样，附加题我写的是四十八人，是不是你写错了呀！”我又问了几个同学他们都写的是四十八人。我垂头丧气的回到座位上直叹气，心想：20分那，即使前面的题全对也上不了90分，唉...。

同桌为了安慰我就带着同情的眼神说：“老康呀，说不定是我们写错了你写对了呢。”我无精打采的抬起头对她说：“得了吧！班长都写的是四十八人，我咋可能写对了？”

过了几天考试成绩下来了，我考了一个‘很不错的成绩---74分’。回到家里果然少不了‘竹板炒肉丝’，那叫一个子‘惨’。

小学生的日记【篇3】

寒假补课的时候睿馨对我说小学同学在寒假会有个PARTY，正月初一。在哪里都有谁？…其实我不是很感兴趣的，所以到底没有问。我说，啊，这样啊。

可能现在才明白一直在怀念的过去是一件件事而非一个个人。而对于很多人每一秒钟我们都在分道扬镳，像在赤道上同时向南和北走的人，越来越远，最终相隔着整个地球。

可即使是比较要好的朋友，在初二以后也无可避免的背对背站在赤道上，和睿馨就是这样，两个班之间只隔一堵墙，却只有偶尔才会遇到，那个PARTYD的消息也许是两年来她对我说的唯一一句话吧。

初三的时候子琪转学过来和我一班，若大的一个班里终于有了一个小学和我同班的朋友。有天放学和子琪一起回家，我便问她是不是有个小学同学的PARTY，她说可能取消了吧，毕竟只是小学的同学，无所谓啦。

想想真是无所谓了。

无所谓了，像和子琪之间仍是小学那种不冷不热的关系，像和睿馨偶尔遇见却忘记了打招呼。

“那些原本要费尽心思忘掉的事情，原来真的就那么忘了。”

小学生的日记【篇4】

星期五下午，阳光火辣辣的让人十分刺眼，寒风“呼呼”地刮过，让人感觉到一丝寒意，一定是个不好的征兆了……

果然，第二节课一上课，陈老师就给我们来了个突然袭击，“现在我要抽背《穷人》这一课，我走到哪位同学面前，那位同学就要背出课文。”话音刚落，同学们都倒吸一口凉气，不是在开玩笑吧？《穷人》？一千七百多字的《穷人》？不过面对这残酷的挑战，我们也只能接受。

我急忙拿出语文书，现在这种紧急关头，也只能临时抱佛脚了，可一句话还没看完，老师就下令收起语文书，唉，连佛脚也报不上了，只能靠运气咯……我不舍地把语文书“送”回了书包里。

老师开始朝我们组走过来了，我在心里默默地祈祷着，老师啊老师，可千万别叫我呀……我小心翼翼地抬起头，不巧正好与老师的目光碰上了，我又立刻把头埋得低低的，不会这么不幸吧，老师，别看我呀，我的心一上一下地狂跳着，恨不得找个地洞钻进去，恨不得自己是个隐形人，早知道昨天就把课文多读几遍了…………唉，早知今日，何必当初啊。就在我走神的时候，老师突然从我身边经过，我吓得大气都不敢喘了，手里冒出了一堆冷汗。还好，老师没有发现我，朝另一个方向走去了，总算可以松一口气了。

“林同学！”突然，老师的一声炸雷又让我们的心紧抽起来，只见小林同学欲哭无泪地站了起来，我在心里庆幸着，还好没叫我呀，总算逃过一难了……

小学生的日记【篇5】

忘了是谁说过文字是寂寞的人的灵魂。有时候，即使是很多很多人在一起，我也会发疯地感到寂寞。于是，我开始寻求一些安慰，安慰背负沉重翅膀的我。

我很努力很努力想要快乐，可是那不是整天的笑可以做到的。有时候，在家里转转毛巾，我会很快乐，真正的快乐。有时候，在宿舍笑得特疯狂，只要用被子一捂住头，眼泪就打湿了被子了。

笑与快乐没有必然的联系，正如今天，不快乐却依旧可以对老妈笑得疯疯癫癫，我可以把感情藏得很深很深。又想起了那次韦把我拉出去问我是不是很不快乐，现在spingrain问我是不是很颓废，我回答我已经在学着做一个很快乐的人，真正快乐的人，所以，不用担心。

小学生的日记【篇6】

突然开始想念一些人，一些曾在我生命中出现过的或者未出现的人。或许我们交涉不深，但我仍然很在乎他们。我已经厌倦了身边的人，所以开始想念离开了的，当他们在我身边时，我都没有珍惜过，许是后悔了，现在我开始想念以前的每分每秒，想他的每个眼神……

我说的他――或许我不该提的，宽大的肩膀，俊俏的脸庞――这样说一个男生是否很不恰当，他的眼睛很好看。我们只是一般的朋友，很一般的。是我心里产生了一种情，说不出的滋味。可如今他已经不在，我的那种感情，或是该结束了。

只需一屡阳光就可以让我高兴起来，这时我会爱上我身边的每一个事物，而坏的天气，甚至于别人的坏心情都会很容易的把我感染，他们让我不知所措。我的心只是一个网眼很大的网，几乎什么都可以漏进去却惟独很容易的过滤掉快乐。有时我可以为一个笑话笑上十分钟，但悲伤总能在我心里走上一天。我爱悲伤，它甚至让我学会了嫉妒，学会了恨和怨。

可是还有一些人要离开啊。即使是短短的一些日子，也足以让我伤心，让我深深思念，让我再一次的悲伤好一段日子，最好不要好起来。

分别，然后离开，我怕了。将来我们要分开4年，一个人的日子，我该怎样度过。我更是要一个人面对所有悲伤，谁让我这么的热爱悲伤啊！仿佛一下子陷入了深渊，我四顾，更茫然。泪水，可能会瞬间决堤。我不要离开，更不要失去。

那一天，我突然害怕离开；那一天，我突然好想他们。

小学生的日记【篇7】

今天，天气真好呀!我们一附小全校同学去森林动物园秋游。到了那里之后，同学们就进去看动物表演。

今天，天气真好呀。我们一附小全校同学去森林动物园秋游。到了那里之后，同学们就进去看动物表演。

表演可真精彩。有威猛的老虎跳火圈，可爱的小猴骑自行车，还有聪明的小狗玩杂技呢。更有趣的就是小猪跳水。小猪们一只只扑通扑通地往水里跳，真好玩。同学们都乐得哈哈大笑，还为它们鼓掌了呢。

今天我过得非常快乐，这真是一次难忘的秋游活动呀。

小学生的日记【篇8】

8月19号 天气：雷阵雨

今天检查作业情况，发现英语作业我只剩下三篇就可以完美收工了。写完后就可以解放任意玩了！但我决定还是慢慢写吧，不急不急，还有十几天才开学呢。

九点左右，我爹回来了，他换了身脏衣服，整理好工具准备去地里干活。

十一点的时候，我吃了一个大桃子。非常好吃的那种，这个桃子好吃到我每天只吃一个。冰箱里的不多了。十二点正，我爹回来了，我奶奶也来我家了。

三个人其乐融融的吃了一顿午饭。吃完饭后，该干啥干啥。我去玩电脑，我爹又出去了，我奶奶也跟着我爹走了。我表示有点尴尬。不久，我爹回来了，还带回三个莲蓬。

看到这个我迫不及待的拿出一颗剖开皮，扔进嘴里。外面的清淡无味的，而里面确实甜腻感人。我爹吃了一个莲蓬后就又去干活了。我爹真是够繁忙的啊。

不过这个时候还能去我奶奶的那个莲藕池子中给我摘莲蓬吃，真好。晚上七点左右开始下起了雨。我很喜欢下雨。听着淅沥沥的雨声，别有一番滋味在心头。

小学生的日记【篇9】

晚上在院子里散步，突然看到地上一只只小蚂蚁背着沉重的粮食，步履艰难地朝蚁穴爬着。我好奇心顿起，蹲下来拍了拍一只小蚂蚁的背部。奇迹发生了，它好像吃了药似的，立刻健步如飞，“嗖”地跑得无影无踪了。哲人说，许多看起来平凡的事，却有它不平凡的精彩。小蚂蚁也是。它们的身子如此娇小，却能抬起比自身体重重几十倍的物体，它们身上有一股团结坚毅的精神，面对困难艰辛绝不退缩。

最重要的是它们还分工协作：有些蚂蚁是“通信兵”，关键时刻会回到蚁穴请求支援；有些是“放哨兵”，原地坚守完成任务，防止别的蚂蚁兵团入侵；最厉害的'就是“蚁后”，它是蚁群的最高统治者。蚂蚁的分工有序，造就了蚂蚁家族的世代延续。它们虽小，但它们的精神值得我们人类学习。

小学生的日记【篇10】

暑假，我和妈妈去了香港，那里好玩极了，尤其是海洋公园和迪士尼。

海洋公园

光排队入园都等了快1个小时，天气又热，还没开始玩，就热出了一身汗。“走了。”终于进了，可是人又多，只有几个门，又窄，一次只能进一个人。本来我和妈妈第二个就能进去，可是可能等得太久，又迫不及待想进去玩，后面的人就像疯了似的，使劲走、推，要不是妈妈一直拉着我，我早就被别人挤到后面去了。

我们先到海滨乐园的熊猫山庄，那里面有两只大熊猫，一公一母，一只正在吃竹子，另一只在玩耍，憨态可掬。“这儿还有两只狸猫。”其实那并不是狸猫，而是“小熊猫”，它们只是长得很像狸猫。而后去了金鱼宝殿、鄂鱼潭......在北极之旅，我看到了海狮、海豹，还有一个我十分喜欢的动物——北极狐。

坐在热带激流的小船上，随波浪前行，小船一会儿撞到左边，一会儿撞到右边，不时路边还有水喷过来。告诉你，我可一点都不喜欢我在小船上坐的位置，因为每次水喷出来的时候，都恰恰喷在了我的身上。

玩完热带激流，我们发现在两只鹦鹉旁边有一条小道，由于好奇，我们走了上去，原来这里是热带雨林探险径，一进去，就看到两只像鸡一样的动物没有被关起来，而是在在路上自由自在地走着，一点也不怕人。“啊，好大一条鱼呀。”我看到了一条很大很大的鱼，足足有1米4，我比了比，和我差不多长呢。

海洋公园真好玩呀。

小学生的日记【篇11】

爱，在我们的生活中无处不在。

我们，生活在一个充满爱的世界里。

有一次，我和老妈一起去太子湾玩。在一个小池塘里发现了一群小蝌蚪。那时，年幼无知的我对这些“新事物”十分感兴趣。于是我就爬着伸手去捞，结果，只听扑通一声，我一个“倒栽葱”翻入了水中。我那时还很小，一个小小池塘已足够把我淹没了。我一边喝水一边大声求救，可老妈已经走在很前面了。忽然一只手拉住了我，我这只“落汤鸡”终于被一位中年男子拉上了岸。这位和我素不相识的朋友竟在我的危难之时帮我，这不就是爱吗？

还有一次，我生病了。老妈刚下班回来，一见我有气无力，连鞋都来不及换，拉起我就冲入蒙蒙细雨中。路上，唯一的伞老是往我这边靠。这一微小的举动不也充分体现着浓浓的爱意？到了医院，老妈安顿好我就立刻去挂号。结果要挂盐水，就这样，在医院，老妈陪了我一夜。这不也体现着伟大的母爱？

在学校里，我骨折时，同学帮我装饭，帮我抄作业，这不也体现着浓浓的友爱，友谊？

地震时，老师为救学生，不顾自己的安危献出宝贵的生命，这不也体现着师生爱？

地震时，又有多少素不相识的人伸出援手，捐款捐物，这不也体现着爱？

爱，多么伟大！

让爱伴我们成长！

小学生的日记【篇12】

马上就要过年了！我的父亲依旧忙着工作，母亲说父亲去工作，就可以为我买新衣服了。而我的母亲则忙着打扫卫生，整理房间，以及买年货。

对于买年货，以往母亲都是独自一个人去的。不知为什么，今天我特别想陪她一起去。于是我就黏着她，想让她带我一起去。在我的苦苦请求下，母亲就带我去了。商场里随处都可以见到大片大片的大红色，很是喜庆。商场里的人仿佛比商品还要多。人们都挤着抢着买东西。虽然很累，但是我心里十分开心。

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