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尊敬的各位领导、亲爱的师生：
大家好！我是电大校长，在此向大家汇报过去一年的工作情况和成绩，并对今后的发展做出展望。
过去的一年是我担任电大校长的第一年，也是大家共同努力的一年。在各位领导的关心支持下，我积极推动了电大教育改革和创新发展，力图达到更好的教学质量和服务水平。
一、教育教学工作方面：
在教育教学工作方面，我们制定了一系列的改革方案，力求提升电大的教学质量。我们成立了教学改革研究团队，并组织了一系列的研讨会和培训班，不断推动教师专业素质的提升。通过探索线上线下相结合的教学模式，我们提供了更为灵活多样的学习方式，提高了学生的学习效果和参与度。
同时，我们加大了对师资队伍的建设力度。招聘了一批高水平的教师，并举办了各类教师培训活动，提升了教师的教学能力和业务水平。我们还加大了对学生的辅导力度，设立了学生辅导中心，提供心理咨询和学业辅导等服务，帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、校园文化建设方面：
校园文化建设一直是我们的重点工作之一。我们鼓励师生共同营造积极向上、团结友爱的校园氛围，开展了一系列的文化活动和精神文明建设。我们成立了学生社团联合会，组织了丰富多彩的社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的社交能力和创新精神。
同时，我们还加强了校企合作，与各大企业建立了稳定的合作关系，开展了实践教学和实习实训。通过校企合作，我们努力使学生的学习与实践相结合，提高学生的就业竞争力。
三、科研创新工作方面：
在科研创新工作方面，我们积极支持教师和学生的科研活动，并加大了科研项目的扶持力度。我们成立了科研引导小组，组织了教师和学生的科研培训和交流活动，激发了他们的科研热情。
我们还加强了与其他高校和科研机构的合作交流，参与了一系列的科研项目和学术研讨会。通过这些合作交流，我们拓宽了学校的学术视野，使学校在学术研究领域有了更大的影响力。
四、教育国际化方面：
为了推动教育国际化，我们积极与国外高校合作，开展了一系列的交流项目。我们邀请了国外优秀教师来校讲学，举办了国际学术研讨会，并派遣了我校教师和学生到国外交流学习。
我们还与各国教育机构签订了合作协议，开展了合作办学项目。通过这些国际交流与合作，我们使我校在国际教育领域有了更高的知名度和影响力，为我校学生提供了更广阔的发展机会。
五、下一阶段工作计划：
下一阶段，我们将以提高教育质量和服务水平为中心，加强师资队伍建设、持续推进教学改革。继续加强科研创新工作，培养学生的创新精神和研究能力。同时，加强校企合作，开展更多的实践教学和实习实训，提高学生的就业竞争力。
我们还将继续加强校园文化建设，营造更好的学习和生活环境，培养学生的社交能力和综合素质。同时，进一步加强与国外高校的交流与合作，推动教育国际化的进程，为学生提供更多的国际交流与学习机会。
我要感谢各位领导的支持和关心，感谢全体教职员工的努力与付出。在大家的共同努力下，我相信我们的电大将取得更加辉煌的成绩！
小编感谢您的阅读！
尊敬的各位领导、教职员工：
大家好！我是电大校长，在此向大家汇报过去一年我校的工作情况，同时也对未来的发展进行展望和规划。
一、工作回顾
过去一年，我校在各个方面取得了可喜的成绩。首先是教学方面，我们坚持以学生为中心，落实了一系列措施来提高教学质量。我校引进了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师，开设了一些以现代教育技术为支撑的在线课程，在线学习平台得到了深度改革和提升，为学生提供了更加灵活和便捷的学习方式。同时，我们加大了对学生的辅导和指导力度，开展了课外活动，提升了学生综合素质。
此外，我校还注重对学生的职业规划教育，与企业和社会各界建立了合作关系，推动了校企合作和实习就业，提高了学生的就业率。我们积极组织学生参加各类实践活动和竞赛，取得了一系列优异成绩。通过这些举措，我们希望能够培养出更多适应社会发展需求的高素质人才。
在管理方面，我校深化了内部管理体制改革，优化了工作流程，提高了办学效率和服务质量。我们加强了干部队伍建设，提升了管理水平。此外，我们还加强了学校的财务管理和资金使用监管，确保了资源的合理配置和利用。
二、未来发展规划
展望未来，我校将进一步加强教育教学改革，提高教育质量。我们将继续拓展在线课程覆盖范围，提供多样化的学习资源，进一步提升学生的学习体验。同时，我们将持续加强师资队伍建设，鼓励教师进行教育科研，提高教学水平和教育教学质量。
在管理方面，我们将进一步强化内部管理，优化流程，提高效率和服务质量。我们将注重各级干部的培养和选拔，并建立完善的激励机制和考核制度，确保干部队伍的稳定和专业化。同时，我们将加强与外部社会的互动和合作，积极推进校企合作和科技成果转化，为学校的可持续发展提供更好的保障。
最后，我校将继续推进学校的国际化建设，加强与国外知名大学的交流与合作，提高办学水平和国际影响力。我们将积极推动学生的国际交流与合作，为他们提供更广阔的学习和发展空间。
总而言之，过去一年，我校在教学质量提升和管理体制改革等方面取得了突出成绩。未来，我们将进一步加强改革创新，提高办学水平，为学生提供更加优质的教育服务。同时，我们也将积极推进校企合作和国际交流，为学校的可持续发展做出更大贡献。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是电大的校长，很荣幸能够为大家做一个工作总结和述职报告。回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战。在新的一年，我希望能够与各位共同努力，为电大的发展做出更大的贡献。
让我们回顾一下过去一年的工作成绩。在教学方面，我们持续推进了在线教育的发展，加强了师资队伍的培养和建设。通过与各个学院合作，共同开发了一系列优质课程，并利用新的技术手段，提升了教学效果。同时，我们还积极参与了各类国内外学术交流活动，提高了电大在学术领域的影响力。
在学生工作方面，我们注重培养学生的全面发展。我们积极推行素质教育，为学生提供更多的实践机会和社会实践项目。我们还加强了学生心理健康教育工作，为学生提供更多的心理咨询和支持服务。在就业工作方面，我们与各大企业建立了良好的合作关系，为学生提供更多的就业机会。在整个学年中，我们的毕业生就业率达到了90%，这是一个非常喜人的成绩。
在科研方面，我们鼓励教师积极参与科研项目，并提供良好的科研支持条件。过去一年，我们有多位教师获得了国内外的科研奖励，并在各类学术期刊上发表了一系列高水平的学术论文。同时，我们还积极推动科研成果的转化，与企业合作，将科研成果应用到实际生产中，取得了一定的经济效益。
我们也面临了一些挑战。是师资队伍建设方面的问题。虽然我们在过去一年中加强了师资队伍的培养和建设，但还面临教师人数不足和结构不合理的情况。我们需要进一步加大对教师队伍的培养和引进工作，提高教师的教学水平和科研能力。是在线教育的推进问题。尽管我们在过去一年中加大了在线教育的力度，但还面临课程设计和学习平台建设等方面的问题。我们需要进一步改进在线教育的模式，提升学生的学习体验和效果。是校园环境建设和硬件设施的改善问题。尽管我们在过去一年中加大了对校园环境和硬件设施的投入，但还需要进一步完善设施和提升管理水平，为学生提供更好的学习和生活条件。
为了解决上述问题，我们制定了以下工作计划。加大对师资队伍的培养和引进工作。我们将加大对教师培训的力度，提高教师的教学水平和科研能力。同时，加强与其他高校的合作，引进一批高水平的教师。进一步改进在线教育的模式。我们将优化课程设计，加强在线教学平台的建设，提升学生的学习体验和效果。加大对校园环境和硬件设施的投入。我们将继续改善校园环境，提升硬件设施，为学生提供更好的学习和生活条件。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，让我们携手合作，共同努力，为电大的发展做出更大的贡献。小编感谢您的阅读！
（以上述职报告仅为创作虚构，如有雷同实为巧合）
延伸阅读
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一年以来，扎实开展本职工作，务实求发展，恪尽职守，努力为全体师生服务。现将本年度总结汇报如下：
一、加强师资队伍建设，恪尽职守。
认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师守则》，模范履行教师职业道德规范，为人师表，教书育人。扎实做好“文明创建”、“计生”、“综治”、“校园安全”、学生“国家饮用奶计划”等各项工作。
认真学习中共党史，并撰写心得体会。中国共产党100年的历史，是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。党的百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等，这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。
6月29日上午，在全市“两优一先”表彰大会上，铜陵师范学校附属小学党支部被授予“全市先进基层党组织”荣誉称号。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，翠湖校区徐楠同志组织发展工作和王超同志的入党申请，按照相关程序进行培养考察。在义务献血活动中，秦云、胡艳两位教师积极主动义务献血，无私奉献。
二、加强依法办学，实施民主管理。
以校长职级制改革为核心的教育领域综合改革稳步实施，教育改革试点项目按计划推进，积极推进“双减”工作，积极开展“课后服务”工作为学生及其家长解决实际问题。
依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度初步形成，工会在学校民主管理中发挥了积极的桥梁和纽带作用，为学校发展出谋划策，关心职工生活，帮助教职工解决实际困难，开展各类活动。
5月29日上午，铜陵师范附属小学教职工来到枞阳县浮山观光旅游。浮山位于铜陵市枞阳县浮山镇、长江北岸的白荡湖滨。浮山是一座佛教名山。早在晋梁时期，浮山就建有寺庙。晋梁以后，经过开发，吸引了大量的文人墨客，如孟郊、白居易、范仲淹、王安石、黄庭坚、左光斗、张英、方苞等。老师们在放松身心的同时，也了解到“天下第一文山”的文化底蕴，增强了爱家乡的热情。
10月21日，正是艳阳当空时，果木飘香，学校工会组织退休教师前往董店十里长冲、大通澜溪古街开展活动，借此发扬尊老敬老优良传统，丰富退休教师的精神文化生活，同时体验铜陵美好乡村及经济社会建设风貌。当天，全体退休教师集合乘车赴董店十里长冲，游览自然景观。天门镇十里长冲位于义安区最高峰天门山北麓中，座落在五峰村境内。天门山与五峰山之间形成了著名的十里长冲生态园，山冲中山泉水穿过砂石地质带，形成多处天然泉眼，沿“十里长冲”缓缓流入山脚下长冲水库，沿途风景如画，绿树成荫，有天然氧吧之称。十里长冲周边3万多亩山场已被封山育林20多年，被列为省级生态保护林。畅游在险峰峻岭，峰回路转的山林，不仅可以欣赏两旁青翠茂密的竹林，还可以见到泉边有几人合抱的水桦树，顶天立地的松树等形态各异、种类繁多的百年古树。之后赶赴大通澜溪古街，边走边看边了解古镇的历史文化、徽派建筑风格、古镇传统美食和传统手艺门店等。欢乐的时光是短暂的，老师们在这一天里相聚甚欢，共叙美好，相约来年再会。
加强民生工程政策宣传，认真落实“两免一补”工作，按相关程序落实减免政策。严格执行教育收费规定，按要求学期初公示收费项目和标准，学期未如实结算。按照国家政策，对困难学生进行资助，及时打卡发放补贴。
三、实施精细化管理，推进文明校园建设。
日常工作中坚持从细节做起，从校园及周边环境整治、卫生安全、隐患排查等方面一一做起。加强制度建设，严格开支标准，控制经费支出，大力推动节约型校园建设。严格落实各项安全措施，积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，综治安全工作制度健全，管理规范，常规工作落到实处。
2021年新冠疫情呈“零散多发”态势，根据卫生部门和区教育局的要求，做好师生的常态化防疫工作，学生入校前测温，安排人员对重点场所每日两次消毒，做好诸如“零报告”、物资储备等工作。严格晨午检、因病缺勤追查、登记和报告制度。多措并举，有效防止了各类传染疾病的发生和流行。暑期组织了12-14周岁适龄学生的疫苗接种工作，下半年进行了3-11周岁适龄学生的疫苗接种工作，尤其是与幸福社区卫生服中心配合在校内为孩子们接种第二剂疫苗，时间紧任务重，利用一天时间完成了接种工作。此外，下学期还组织全校学生分三批次进行了核酸检测，筑牢防疫之门，打造平安校园。
今年5月12日是第13个全国防灾减灾日，根据铜教体安〔2021〕13号《关于做好2021年学校防灾减灾宣教和开展实战演练工作的通知》与区救办〔2021〕2号《关于组织开展2021年全国防灾减灾日活动的通知》文件精神，学校于5月18日开展了防震减灾疏散演练活动。周二上午8：40，在正式演练前，主持人宣读演练活动的注意事项：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品；服从警报信号的指挥，逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离；撤离时要求“安全、有序、快速”，在撤离过程中（特别在楼梯口）不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离；整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。然后，以班级为单位，班主任布置逃生演练的路线和要求。全校师生在听到总指挥长宣布发出地震信号（防空警报声）后，教室内的同学在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散，全校1214名学生和68名教师沿着既定线路在1分57秒内疏散到达指定地点，无一人滞留或受伤。最后，应急演练指挥长对本次疏散活动进行了点评。通过这次逃生演练，使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中，全体教师能按预案做到各司其职，临危不乱。总之，本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功！
2021年11月9日（周二）上午9：00，当听到警报声后，全校师生根据演练活动的要求，老师们立即组织学生安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、弯腰蹲身沿着既定疏散线路向操场集结，相关教师沿疏散路线警戒。根据搜救组和计时人员报告，本次疏散演练安全有序，全校1196名学生和65名教师按照要求，安全疏散到指定地点，演练用时1分55秒。在活动过程中，全校师生配合默契，疏散线路及要求了然于胸，整个疏散过程自始至终有条不紊，全校师生熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路。
四、见贤思齐，力争佳绩。
1、担任学校工会主席并兼任区教育工会委员，协助组织铜官区教育系统第三届教职工男子篮球比赛，同时率领师范附小代表队获得第三名。
2、协助并组织召开铜官区教育工会第二届会员代表大会，连任区教育工会委员会委员。同时，被选为铜官区总工会第二届会员代表大会代表。组队参加市十三运会气排球比赛，代表铜官区教育局获得第三名。
3、在2021年铜官区青少年科技创新大赛中，指导韩可同学撰写《西湖城市湿地公园鸟类资源调查初步研究》，获得科学研究论文类比赛二等奖。
学校行政校长述职报告
尊敬的各位领导、老师及家长，大家好！
我是某中学的行政校长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况。在2019年的这一年里，我们学校在充分发挥历史积淀和现代领先的基础上，积极推进改革创新，坚持以学生为中心，全面提高教学质量，积极开展各项工作，取得了一系列优异的成绩。
一、教育教学方面
在教育教学方面，我们依托优质师资力量，加强了教育教学改革，加强了课堂教学，贯彻了素质教育的新理念，提高了学校教育教学质量。学校师资力量得到了进一步提升，现有专任教师90人，其中省级骨干教师5人，硕士研究生10人，省市级名师8人；教学设备有了大幅度改善，我们引进了最先进的多媒体课件、智能教育设备等高科技设备，并将传统教学模式与现代化技术相结合，实现了教学的变革与升级。同时，我们成立了教育教学研究中心和素质教育研究中心，加强了教师的教学研究，整合学校内外资源，促进课程改革不断深化。
二、校园文化方面
在校园文化方面，我们注重培养学生的文化素养和创新精神，秉承“天空之校，文化之光”校训，倡导“德育为先，文化内涵为本”的校园文化精神。在此基础上，我们积极组织大型文化活动，创造了丰富多样的校园文化氛围。例如，我们举办了“格致新生”入学仪式、中秋文艺晚会、国庆军训校外见习、校园诗歌比赛、学科比赛等一系列精彩的活动，进一步彰显了学校的文化底蕴和教育特色。同时，我们构建了绿色校园、安全校园、和谐校园、美丽校园等校园文化氛围，让学生在一个美好的环境中学习和生活。
三、体育健康方面
在体育健康方面，我们积极推行“全员健身、全年健身”计划，旨在提高全校师生的身体素质。学校已经建立了健身房、游泳馆、多功能运动场、篮球场、网球场等各类运动场所，为师生提供优质的体育设施。同时，我们每年都会举行运动会、趣味运动会、阳光体育节等各类活动，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体，获得身体和心理上的双重健康。
四、社会服务方面
在社会服务方面，我们积极响应“公益课堂”倡议，为外来农民工子女、残障学生、孤儿等困难群体提供义务教育服务。同时，我们还参与了各类社会公益活动，如日间照顾中心志愿服务、环保义工活动等，注重让学生学会关心、关爱他人，增强社会责任意识和公益精神。
总之，过去一年，我们学校秉承学校“以人为本，德、智、体、美、劳全面发展”的教育理念，全面提高教育教学质量，注重文化素养和创新精神的培养，实现全员健身，努力回馈社会，很好地完成了各项目标任务。但是，我们也深知还有许多不足之处，需要进一步加强管理，提高服务水平，我们必将以更加坚韧的信心在未来的工作中展现我们的实力，再创佳绩，为培养一批有品德、有才华、有担当、有拥抱未来的社会栋梁力量而努力！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰；5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会；9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力，优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措，规范教师行为。XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体，丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六·一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障，营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查，发现隐患及时整改
如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。
尊敬的各位领导：
近年来，我校全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，夯实基础教育，深化教育改革，积极开展各种教育活动，努力优化育人环境，学校各项工作有序推进。现将我校教育实施情况向各位领导汇报，敬请各位领导提出宝贵的意见。
一、指导思想
把“以生为本”、“为了每一个平凡的学生都有精彩人生”的教育理念落实到每一个教师的实际教育教学工作中，以“1141”工作思想：以“导学案”为抓手；以“循环学习法”（日清—周结—月考）为指导；以“教师成长”、“读书工程”、“习惯养成”、“家校共育”为保障；以“班级精细化管理”为根本。进一步规范教学行为，改革课堂教学结构，重建以学生“学会学习”为价值追求的新型课堂教学模式，逐步建立、完善适应素质教育要求的长效管理机制，提高课程改革的实施能力，为学生终身发展奠定坚实基础。
二、2020年的亮点工作
（一）党的建设工作
实施两个工程，即“党员课改工程”和“党员服务工程”，实行党组织与管理层双向互动，使党建工作融入业务工作全过程，扎实开展“万名教师联系三万学生”、“阳光育人，向日而升”党建品牌建设等活动。
（二）开发学校课程，构建课程体系
1、在保证语数英科目教学进度下，还开设了“黄斌武八字规律三九训练”硬笔书法，软笔书法、钢琴、古筝、舞蹈、美术、足球、乒乓球、播音主持、全脑开发等特色课程，促进学生全面发展。
2、建设高效课堂。以“导学案”为抓手，以“生本课堂”为模式，以“教师少教学生多学”为基本纲领。实行“五要五杜绝”，限定教师“少教”，促使教师“精讲”，为“教师少教学生多学”找好抓手。
3、建设高效早读课。制定高效早读细则，努力营造浓厚学习氛围，通过一学期努力，学生早读的意识、规范性得到加强，育人环境明显改善。
（三）夯实教学常规，规范教学行为
1、实施以“导学案”为载体的生本新课堂备课改革方案。打造自主高效的生本新课堂，实现三个转变：变“先教后学”为“先学后教”；变“以教为主”为“以学为主”；变“教师带着课本走向学生”为“教师带着学生走向课本”。
2、切实做好“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接，以“复习知识点+新课教学+题型滚动练习”的方式，全面掌控学生学习情况，实现线上线下有效衔接教学。
3、制定培优辅弱工作方案。利用课堂时间相机辅导，课余时间个别辅导，家长和老师相配合的方式，做好题题清，课课清，人人清等“每日清”工作。
4、构建精致化管理新模式，提升学校的常规管理水平和管理绩效，为此，学校积极推广“日清-周结-月测”循环式学习法，最大限度地优化学习过程。
5、推进“书香校园”建设，先后举办了楼道文化长廊设计方案征集活动，《我的教室我美化》倡议活动，1——2年级知识竞赛，第一届校园中国诗词大会等活动。
6、推进思维导图在教学中的应用，积极组织学生进行语数英单元思维导图制作活动，提升了学生思维水平，取得了显著成果。
（四）加强教师培训，推进课堂改革
1、充分运用线上教学平台，促进教师专业成长。“语文主题学习”云论坛；“临沂市中小学复课衔接教学培训活动”；潍坊小学语文优质课评选活动；2020末名语文教育论坛，一系列活动的开展丰富了教师的视野。
2、认真组织教师听评课活动。先后开展了“导学案复习案示范课”、“领航教师示范课展示活动”、深度学习教学改进项目暨教师公开课竞赛等活动，实施教师结对帮扶“青蓝工程”，积极参加深度学习教学改进项目暨优质课比赛活动。
3、全面落实新课程理念，通过集体备课完善导学案的编写，达到课堂教学效益的最大化，从而提高教育教学质量。
（五）实施精细管理，开展养成教育
我们制定并实施了《临沂市河东区育杰学校课间管理办法》、《育杰学校班级管理办法》、《育杰学校精细化管理实施细则》，召开学生纪律作风整顿会议，设立护学岗、教师课间值班岗，实现了课上课下无缝隙管理。
（六）加强校园文化建设，优化教育环境
一是通过“大课间”活动，对学生进行文明守纪教育，规范学生行为习惯；二是实施全员读书工程，建立班级图书角，要求师生利用午读时间读好书，多读书。三是开展美化教室活动，培养学生高雅的学习兴趣和热爱自然、崇尚科学的意识。四是组织开展楼道文化周展示活动，优化教育环境。
（七）安全工作常抓不懈
利用宣传栏、板报等形式，对学生进行宣传教育，制定“1530”安全教育实施方案；制定教职工安全培训制度，落实安全责任制度，强化师生安全意识；修订并实施学校安全应急疏散演练方案，防欺凌处置方案等。
（八）新冠疫情防疫工作
1、整体培训、强化宣传，提高认识。高度认识疫情的严峻性和复杂性，及时面向教职员工、学生、家长发布疫情知识及科学防控措施，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。2、制定2020年疫情防控工作方案，做好疫情防控常态化工作，做好记录。
3、及时关注疫情信息，按时完成防疫任务
尊敬的县局领导、敬爱的各位老师：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭；转眼间，已是xx年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分!记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑，任副校长个人述职报告。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？
然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为，热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖；和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态；同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了理想风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力，给予了我莫大的工作激情。
现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：
一、踏踏实实做人
能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；努力在各方面做师生的楷模。
1、真诚
对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。
2、正直
二、勤勤恳恳做事
1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，。两年中，我从不搞特殊化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈
“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心，述职报告《任副校长个人述职报告》。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式，检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时解决。
抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我认真把握工作思路，积极下发相关材料，督促安排学习；要求写出读后感，期末汇总；积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展，提升了教师的思想，熏陶了教师的品格；一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长！
安全工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级要求，中心学校每年都与村小校长，与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。
三、平平淡淡生活
“教师的事业应该是叶的事业”，肯定是要奉献的。面对这一清贫职业，应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利，随和、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较个人得失，不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思考，多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重，以集体利益为重。全心全意为师生服务。
各位领导、各位老师：
大家好！
三年来，在县委县政府的正确领导下，在教育体育局领导的亲切关怀和指导下，在xx全体教职工的大力支持和积极配合下，我们顺利完成了20xx-20xx年目标承诺各项工作任务，取得了较好成绩。现将三年来的工作总结汇报如下：
（一）、个人履职情况汇报
三年来，我认真学习了政治理论和业务理论，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我始终坚持以一个党员员的标准严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的敏锐性，思想上的纯洁性，管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开。注重加强自身修养，丰富完善自己，从大局出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，紧紧依靠广大教职工，同心同德，群策群力搞好学校各项工作。
x中是城区最大的一所学校，许多方面理应走在兄弟学校前列，不能在已有的成绩面前停滞不前，三年来，我和校班子成员一道讨论研究，用心谋划学校的科学发展和突破发展，扎实走内涵式发展道路，学校一步一个台阶，发展步伐稳健，育人质量良好。
（二）、学校工作亮点
一、优化办学条件，提升办学水平
三年来，我们把优化办学条件，提升办学水平作为一项重要工作来抓，有计划、分步骤、分阶段进行建设。一是对教师办公室进行了升级改造，全面更新了办公桌椅，每个办公室安装了两台计算机。二清退租房户，升级改造了16个教师办公室，有效解决了教师办公拥挤的问题。三是32个教室已全部安装了多媒体，实现了现代化教学的全覆盖。四是通过努力，即将实施校园变电增容安装工程，为进一步改善办学条件奠定基础。五是为方便教师教学资源查询，购买了教育资源网，实现网上资源共享。六是校园文化设施设备进一步提升格次，校园绿化、净化、美化工作效果显著。
经过三年不泄努力，学校的办学水平有了大幅度提高。感谢主管局等有关部门对我校工作的大力支持。
二、巩固德育成果，提升育人质量
1、学校德育工作卓有成效，在20xx年我校迎来全县德育现场会召开之后，我们根据时代要求和学校实际，在巩固已有成果的基础上，进一步完善了《德育方案》，特别是从20xx年开始，把“良好习惯，美好人生”作为教育主题，扎实开展育人活动，制定下发了《xx中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》，我们以主题班会为载体，系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。强化了班会育人机制，每年有侧重点，每周都有安排、有主题、有落实、有检查。三年来我们进行了“弘扬雷锋精神，争做文明先锋”“学身边榜样，为班级添彩”“创平安班级，冬季安全防范”等一系列主题班会，同时还在多个班级召开了“杨帆济沧海，展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯，美好人生”主题演讲比赛，进行了表彰和宣传。现在这一主题教育已形成了长效机制，效果良好。
2、继续强化法制安全教育。在学校常规教育的同时，坚持召开法制教育报告会，活动扎实组织，精心安排，务求实效。三年来，我们邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议，县安业律师事务所xxx等多人作了“法制在我心，安全伴我行”等多个法制主题报告，并积极开展安全法制征文活动，加强安全六防教育，有效提高了广大师生们的法制安全意识，确保学校没有发生重大安全责任事故。
3、继续做好典型引路，充分发挥榜样示范作用，大力开展校园名人评选活动，对脱颖而出的教师和学生进行表彰奖励，事迹制作匾牌，展示在校园醒目位置，同时在校园网上进行了大力宣传。两年来已有教师30余人次学生50余人次上榜，弘扬了正能量，使广大师生学有榜样，赶有目标，比有对象。
4、筹办了大型艺术节活动。近年来学校在教学质量大幅度攀升的同时，狠抓学校文化建设，注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识，筹划并成功建立了校园艺术节活动。首届校园艺术节以“健康、高雅、和谐”为主题，以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。
5、狠抓了师德师风建设。三年来，我们相继制定和出台了多个有关xx教师职业道德规范和行为细则，并严格落实。同时坚持暑假召开教育教学经验报告会，为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册，并在网上宣传。已有18人次老师做了经验报告。他们的事迹令人感动，发人深省，教育和影响了全体教师。另外学校还加大了师德表现一票否决力度，对违反师德规定的教师（如在校外参加有偿补课、体罚学生等）实行了评优树模一票否定，并在教师例会上通报批评，切实扭转了师德师风向好的方面发发展。
三、强化教研教改管理，提高课堂教学效率
1、继续做好听评课活动，主动掌握第一手资料。三年来个人听评课达180余节次，其他班子成员也达150余节次。包括听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课，以及初三教师在内的“人人技能过关”课堂教学听评课活动，做到了面对面的交流。改进了工作作风，掌握了第一手资料，提高了管理的针对性和工作实效性。
2、扎实进行了教学赛讲活动。三年来进行了第六届、第七届、第八届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排合理，过程紧凑有序，效果令人满意。参赛教师积极性高，有34人次教师和21人次教师分别获得“校内教学十佳”和“校优质课教师”称号，扩大了我校名师队伍，为学校的可持续发展提供了强有力的人才保障
3、注重了课题研究。20xx年我校成功举办了由12所学校参加的旨在促进教师专业化成长的校际联片教研活动，影响深远。同年末我校有多名教师成为国家级课题“vso与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员，承担着重要研究任务，这些在研项目都在紧张的进行着。20xx年，我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目，课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究已经成为学校今后健康发展的巨大推动力。
4、改革完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上，进行了进一步完善和部分改进，在务实抓好备讲批复考各环节的同时，注重及时反馈，强调针对性，增强了透明度，三年来我们坚持常规检查结果张榜公示工作，从实从严规范了检查考核程序，改进了工作作风，受到了教师的好评。
（三）取得的主要成绩
一、个人主要荣誉
三年来先后被评为县市“优秀校长”、省“教研先进工作者”、国家“特色教育先进工作者”等荣誉称号，有《教学思想方法与中学数学教学》等多篇论文在省市报刊发表。
二、学校主要荣誉
三年来学校连续获得全县提高教育质量先进单位，20xx、20xx年度教育工作目标责任制综合考核先进单位，20xx年全县316督导评估跟踪检查综合评比第一名。先后获得xx市应急管理先进单位、xx市园林校园、xx市文明校园、xx市实施素质教育优秀学校、xx市依法治校示范校和xx省教科研兴校明星学校等多项荣誉称号。
三、师生主要荣誉
三年来xxx等名教师获得市县321名师和省市教学能手称号，有xxx等多名教师获得全县提高教育质量优秀教师和教学标兵称号，有近100名老师的教学论文获得各级各类奖励。xxx、xxx等多名学生特长突出，在第十八届、十九届、二十届青少年爱国主义读书演讲比赛中屡获市第一名。在各级各类征文竞赛评选活动中，我校师生频频获奖，每次学校均获优秀组织奖。其他奖项我校学生都榜上有名。
（四）、存在问题和努力方向
存在的问题：
1、师德师风教育工作还有待加强，少数教师只重成绩不重育人的现象还存在，教学行为需改进和规范。
2、教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
3、少数教师敬业精神有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离。
奋斗目标
1、继续强化依法治校，依法治教，端正办学思想，规范办学行为。贯彻执行上级决议，履行职能，开拓创新，全面落实年度工作目标，推进学校教育事业科学发展。
2、进一步改善师生的生活和学习条件，使学校成为师生的乐园和驿站。
3、继续深化校园文化建设和园林建设，巩固成果，努力提高办学品位和文化内涵。
4、继续强化师德师风建设，进一步规范教学行为，严禁体罚和变相体罚学生行为发生，着力打造师德好、业务精、成绩优的教师群体，大力实施321名师工程，为学校可持续发展提供人才保障。
5、进一步加强校园安全卫生工作，完善人防、物防、技防体系，全力抓好安全维稳工作，落实安全责任首遇负责制，巩固已有成果，确保校园不发生责任安全事故。
总之，三年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献，让上级满意，让百姓放心。
谢谢！
尊敬的领导、各位评委，大家好！
我是×××特教学校的校长，今天非常荣幸来到这里向各位领导和专家们汇报我所领导的学校的情况，接受大家的批评和指导。
一、 教育理念
我们特教学校的教育理念是关注每一个学生的成长和发展，让每一位学生都可以享受到公平和优质的教育。我们认为每个学生都是独立的个体，并有其自身的个性和学习方式，因此教育不应该只是简单的知识传递，而是注重每个学生在知识和技能方面的发展，并关注他们的内心世界，增强他们的自信和勇气面对挑战。
二、 学校概况
我校成立于2010年，是一所全市最受欢迎的特教学校之一。学校占地面积约8000平方米，拥有教学楼、寄宿楼、图书馆、食堂和各种运动场所等基础设施。我们拥有多名资深的教师和专业的心理医生，同时结合了最新的教育科技，为学生提供了最优质的教育资源。
三、 教学成果
1.学生成长成绩显著
我校坚持个性化的教育模式，通过深入了解和关注每个学生的个性和特点，为学生提供量身定制的教学方案和学习环境。目前，我校学生成绩稳步提高，学生的自信和积极性也显著增强。
2. 科技手段应用广泛
学校融合了最新的教育科技，如虚拟教室、电子白板、多媒体教学工具等设备，使得教学过程更加生动、互动和有趣。这些高科技手段的使用也为师生之间的沟通和交流提供了更多的可能。
四、 师资队伍
我校有一支专业、高素质的师资队伍，拥有多名讲师和教育专家，他们不仅在特教领域有很高的造诣，而且有着丰富的实践经验。他们每天都将全心全意的精神投入到教学和学生管理工作中，为学生提供最好的支持和帮助。
五、 对未来的计划
1. 加强学校与社会的联系
在未来的工作中，我们将更紧密地与社会各界建立联系，拓展学校的资源和知识领域。同时，我们也会在高技能职业教育方面做出更多努力，为学生提供更多更好的职业选择。
2. 深化教育改革
我们将努力深化教育改革，推进特殊教育的发展和变革。我们将重新审视现有的教育模式和教学方法，不断适应时代的发展和学生需求的变化。
3. 建立更加优秀的教学机制
我们的目标是成为一所全球最受欢迎和最先进的教育机构之一。我们将继续探索最新的教学技术和方法，逐步改善和完善教学机制。
最后，我要感谢各位领导和专家们对我校的关心和支持。我也要感谢我校所有老师和学生们的辛勤努力和付出。我相信，在我们共同努力下，我们的学校一定会更加优秀和希望充满着未来的光彩。谢谢大家！
本人协助校长工作，分管学校的办公室职能工作、成人教育、校内外职业技能鉴定、交通系统干部职工培训（继续教育）、汽修从业资格证培训、农民培训等工作，联系部门为办公室及成教干训处，今年下半年，本人第一次分管学校办公室的日常工作，同时，成教工作随着新校园硬件的完善，职能工作量有了较大的提升，因此本人今年工作涉及面较广，头绪较多，在上述职责的履行中，我积极配合、领会学校的决策意图，认真学习业务，虚心吸取同事的工作经验，把握工作过程中的重点，并注重做到工作负责落实到位，全面协调各项业务工作的顺利完成，为学校其他职能工作的开展做好配合与服务。
在分管的业务工作和日常的管理工作中，能一直严格要求自己。通过近一年的工作，本人对分管工作有了更深的了解。总结一年的工作，有成绩也有不足，有收获也有领悟，下面结合今年的工作目标完成情况谈谈本人的几点体会：
本人毕业于浙江科技学院，就读于职业教育系，虽是科班出生，但经过多年的工作经历，本人明确感觉到一个人认知水平需要根据不同的历史时期进行不断的提升与转变，自担任副校长以来，本人一直认为能担任副校长一职是广大教职员工对我的信任和支持，为更好的完成工作，我在思想上积极要求上进，激励自己不断努力学习，在教育教学理念上能有不断的提高，工作实效上能有不断的发展，师德形象上能有不断的提升，去年年底本人参加了全省中职学校校长高级研修班，使自己在各方面的认识都有了很大的提高，明确了作为职业教育者的神圣责任，更新了许多新的教育教学管理理念，抓住机会和全省的兄弟职业学校领导进行了有益的交流，学到了一些学校管理的经验，树立了投身职业教育的信心，并努力在工作中积极利用学到的理论知识指导自己的工作实践，提高自己管理水平和业务能力。
同时，今年本人负责学校的迁建工程的协调及具体的搬迁活动的策划工作，在工作中有许多不懂得地方，对本人的工作能力是一项巨大的挑战，在此过程中，本人认真对待，经常带着问题虚心向筹建办的领导及专业的策划人员学习，借鉴其他学校的成功经验，努力工作，为迁建工程及搬迁工作的顺利实施做好服务协调，特别是今年上半年的学校搬迁工作，因工作涉及面众多，精神压力大，一度使本人身体倍感不适，斑秃近半年，但看到学校顺利的搬迁进入崭新的校园和师生们满意的笑容，本人也感到所有的付出都是值得的，作为校班子成员，这是本人应该做的，也是一个职业教育者的使命。
1、认清使命，尽心尽力作好本职工作；
20，由学校组织安排，本人继续分管成教干训处工作，年6月开始本人同时分管办公室工作，从陌生到熟悉，从不同的管理角度进行转变，年初，本人针对去年的学校目标考核工作情况，查看以前的工作台帐，吸取以往的成功经验，查找不足，对成教工作进行认真的梳理，明确分工，落实责任，确定本年度的各项工作目标，一年来，在广大教职工的共同支持下，成教干训处在学校硬件完善的有利条件下，部分职能工作超额完成目标，为学校创收100多万元。
下半年，本人分管办公室以来，在深切体会办公室工作繁重的同时，也知道办公室职能工作对于全校完成目标任务的的重要性，要让所有办公室人员树立服务其他学校职能工作的理念，而且办公室工作的成效直接关系到学校的正常运转和广大教职工的切身利益，对一些突击性的工作要任劳任怨，平时要注意听取教职工的意见，努力改进工作作风，对一些工作困难要注意沟通协调，争取广大教职工的理解与支持，半年来，在具体的工作中，本人能带领分管部门的同事，认真工作，任劳任怨，落实各项工作目标，基本圆满完成本年度的各项既定目标，部分指标超额完成学校任务，
同时，对于办公室工作中的一些不足与失误，本人也坚持立场，知错就改，坚决按照制度办事，努力为大家建立一个和谐公正的管理体系，也得到了广大教职工同事的好评与理解。
2、开拓创新，使工作更上新的台阶；
2009年，成教干训工作全面落实创新发展的工作思路，以新校园搬迁为契机，拓宽办班的范围，争取市局及相关单位的支持，协调多方关系，在培训中，着重强调培训效果与质量，严格培训纪律，落实到课率检查考核，并做好培训学员的测评工作，本年度，我校在新校园的培训工作有了质的飞跃，量的提升，新增了汽车修理从业资格证、团干、安全管理人员、财务人员、公路路政人员、汽车保险理赔员等新的培训项目，在全校教职工的共同努力下，本年度新增培训人数近千人，收到了良好的经济效益与社会效益。大大提升了我校在行业内的知名度和美誉度。
3、尽心尽责，完成学校交办的其他工作。
一年来，本人在完成分管的业务工作之外，尽其所能的`完成学校及上级部门交办的其他工作，如在学校整体迁建工作协调、庆典活动宣传策划、新校园布置、新校园弱电系统实施等方面都能尽心尽力的完成工作，得到了上级领导和广大教职工的一致好评。
在学校工作过程中，我切身感受到了学校群体的和谐、温暖与默契对学校整体发展是多么的重要。作为副校长，我也以自身的努力，尽力促进群体的磨合。
领导的心态影响着学校的决策，影响着教师的心态；教师的心态影响着教学工作，也影响着学生的健康成长。在我的工作过程中，无论是与教职工的协作交往，还是与学生的日常交流，我都能保持良好的心态，争取相互的理解、支持，力求处事公平、公正。
日常工作中遇到问题绝不推托，多方协调处理，碰到需要集体讨论的问题善于发表自己的建议，学校形成决策后能顾全大局，与学校决议保持高度一致；在与各部门协作中，我能坚持做到一视同仁不偏倚，崇尚协作，互相尊重，由此促进了各部门工作的互相支持、整体和谐。
在与广大教职工的相处中，我注重在关心、支持、理解基础上的服务为先，疏理为重。较好地发挥了行政与教职工间的桥梁和纽带作用，按相关的规定和可行性程序，使现实问题及时地得到解决。
本人在工作中取得了一些成绩，这主要是在上级领导的正确领导以及全体教职工共同努力和充分的理解支持下的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。
1、由于本人今年刚分管办公室工作，对一些职能工作还没有及时的熟悉起来，检查的还不够细致，致使一些事关广大教职工切身利益的事宜存在一些失误，一些制度落实的不够到位；
2、由于分工的原因，本人感觉到与师生交流的机会不多，特别是主动与一线教师交流的非常不够，特别是对年轻老师的业务指导和思想引导做的还很不够，交流太少。；
3、在对广大教职工的思想理念引导上还有待加强，一些急需大家支持的事宜，决策时事先听取建议的环节没有做好。
以上是本人的工作情况，成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。有不当的地方请领导和全校教职员工给予指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善。
新年就要来临了，相信在大家的共同奋斗下，我校将迎来更加辉煌灿烂的新十年，祝大家在我校和谐奋进的大家庭里工作顺利、身体健康、合家欢乐！
一、思想品德方面
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从校园的工作安排，用心参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、潜力全部用于校园的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作潜力方面
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作校园新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找适宜自己的教学模式。在校园开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，用心与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标：透过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。透过学习加强教学方法与教学资料处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有必须提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从校园安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力，研究教学资料、教学方式，上好每一堂课，个性是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选取，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。透过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，透过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，透过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从校园的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮忙学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查，，每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。
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各位领导、同志们，
大家好：
我20xx年9月任圭峰中心小学副校长，一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。
一、树立正确教育思想
坚决贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的`教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断发展，促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨，实事求是。
二、加强教育理论学习
作为分管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度（试行）》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
三、教学常规抓过程
一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规；二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查，对做得好的学校、教师进行表扬；三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查；四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进单位。
四、聚焦课堂抓课改
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。
一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课，写出评课稿和心得体会；
二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛，取得了好成绩，金红艳获得科学优质课市一等奖，获得市科学教学能手称号，xxx获得县数学教学能手称号；
三是狠全镇抓
四、五年级课改工作，中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。
五、资料管理抓规范
一是要求中心小学本部的资料全部要打印，整理好并装订成册；二是村完小的资料能打印的尽量打印；不能打印的要整理好并装订成册；三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。
六、准确把握角色定位，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
做人要讲德，做事要讲责，教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
一学期在挥手之间一晃而过，回顾过去，我们以“脚踏实地，一步一个脚印”为信念，以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨，本着以学生长远发展为出发点，一学期来，我们学校稳步发展，取得了可喜的成绩，现汇报如下：
一、建立和谐的教师队伍
我们建立了一支团结和谐的教师队伍，我们以人为本，牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大，在职教师共10人，45岁以上教师7人，且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理，全体教师不分老少，个个竭尽所能，尽职尽责、献计献策，年轻教师勇于拼搏，年老同志不摆资格，不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的一份力量。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解，忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影，更忘不了各个年轻教师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景，正是她们的辛勤付出，学校呈现出和谐向上的教学氛围，取得了一些可喜的成绩。
二、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，是学校教学秩序稳定的保障，因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次，安全隐患排查十多次，安全疏散演练三次，消防安全演练一次。
三、抓好教学工作
为了搞好教学工作，教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式，结合本校学生较少的特点，抓好后进生，要求教师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动，组织月考两次，通过各种活动的开展，开阔了教师、学生的视野，增强了教师的素质，提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合，我们召开了两次家长会，如今家长加深了对学校各项工作的了解，并与教师加强了联系，给学校工作起了很大的推进作用。
四、抓好学生的养成教育
专家讲：教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字，培养学生的耐心，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好，但每个学生已经端正了态度，能够一笔一划的书写，思想意识有了很大的提高，知道了啥叫认真书写，书写习惯在原来的基础上有了很大提升。
五、抓好体育工作
体育是学生强身健体的保障，因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作，着重开发大课间，我们改变过去过去大课间流程的设计，根据冬季寒冷，是学生训练的大好时光，我们除了运动员训练以外，我们组织全体师生课间长跑，150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练，大大地提高了学生的身体素质。为了激发学生锻炼的积极性，学校还举行了跳绳比赛，越野赛，既丰富了学生的生活，又有益于学生的身心健康。本学期，学校运动队代表诸葛镇参加区运动会，长绳8字跳又获第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外，在老师的共同努力下，我们学校的保险、报纸征订工作100%完成。
过去的一期，虽然我们取得了一些成绩，但我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足，我们会在今后的工作中查找不足，一步一个脚印，做好工作的每一个细节，力争使学校工作再上新台阶。我坚信，杨堂小学全体老师的共同努力下，一定会发展的更快、更好。
根据学校情况，我们特制订下学期努力方向：
1、课堂教学应该更加细化，更加具体。下学期，我们将重点抓好课前预习及堂堂清，周周清、月月清，抓好后进生的基础知识的跟进。
2、书写习惯的培养，应在字体方面再下功夫，使学生的字体更加规范，达到横平竖直。
3、抓好大课间师生锻练及运动队的训练。
述职人：xxx
20xx年x月x日
一年来，在宝安区教育局和新安街道办的领导下，我积极履行校长的职责，用科学及先进的办学理念统领学校全局，我与行政班子成员一道千方百计激活师生们的激情与斗志，带领全校教职工克服重重困难，勇于开拓创新，勇于进取，在平凡而又艰巨的教育工作岗位上，辛勤耕耘，无私奉献。用辛勤的汗水换来丰硕的成果，得到了各级领导的充分肯定，赢得了家长和学生的高度赞扬。
主要成绩：
一是优质化水平明显提。围绕创建区优质学校及优质街道为目标，我校一方面加强基础设施设备建设，另一方面加强教育教学管理，双管齐下，形成了良好的学风、校风，去年底我校顺利通过了宝安区优质化学校的评估。学校综合大楼从去年12月动工至今，进展很顺利，9月1日正式投入使用。从办理手续缓慢的追兵变成工程进展的标兵，综合大楼的竣工将为我校的发展插上腾飞的翅膀。
二是素质教育及教科研硕果累累。学校先后被评(定)为“全国发展与创新教育科研先进单位”、教育部“京剧进课堂实验学校”、 “深圳市体育特色学校”、市“中国象棋特色学校”、市“巾帼文明示范岗”、 “依法治校示范校”、“办学先进单位”、“阳光体育先进学校”等集体荣誉。一年来，师生获得各级各类荣誉称号及参加教育教学竞赛，共获奖200多人次，其中国家级65人次，省市区街道级169人次，一等奖68人次。师生发表或获奖的文章有125篇，我在本学年中发表文章3篇，其中，《学校“管”与“理”的综合研究》一文被评为国家级一等奖。
三是学校特色独具风格。中国象棋大放异彩，我校象棋队参加深圳市举办的象棋比赛多次获得团体冠军；京剧之花绽放校园，我校京剧队本学年参加各级比赛，共获奖54人次，其中国家级、省级6人次，金奖12人次，学校被评为宝安区节目演出先进集体奖和优秀表演单位；音乐表演灿烂夺目，我校郑素婷、黄芹等多名学生在各级文艺演出中共获金、银、铜奖22人次，其中省级10人次；书画作品眩目耀眼，我校学生的书画作品和科技作品有80多篇获市、区的一、二、三等奖；体育素质与精神共同发展，有近60人次在区、街道田径比赛中屡获佳绩……
四是社会影响扩大、声誉日隆。一年来，收到表扬信106封、锦旗8面。
下面简述我履行职责的情况：
一、科学规划，坚持走内涵发展道路
进一步提升办学理念。为寻求更大的办学成绩，我努力学习教育理论，将“科学人文、自强日新”的办学理念进一步提升为“夯实人文底蕴，培育科学精神；发展校园文化，引领社区文明”，并形成了一整套办学理念体系。
进一步明确办学目标。在学校管理中认真落实“上好每一节课、带好每一个班、提高每一位教师素质、让每一位学生健康成人”等工作目标，突出教育特色，提高办学效益，促进学校和谐发展。
进一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校；情感管理、激活学校”的管理思路，建立并完善了学校管理方略及民主决策机制。实现了用制度说话，靠程序办事的管理目标。学校工程招标、投标等重要事项都严格按照上级政策执行；教师职称的评聘、代课教师的招聘、3000元以上的开支等事项都要经行政会或教代会审议通过后才能执行。坚持定期召开民主生活会，听取教师家长意见与建议，努力使自己成为上级政策的执行者、教师利益的维护者、学生身心的保护者。
二、精心磨砺，努力加强教师队伍建设
我历来注重班子队伍与教师队伍建设，不断提高队伍水平，为我校教育质量的提高奠定坚实的基础。
一是加强政治学习，提高领导班子水平。一年来，我按照新安街道党工委学习科学的计划，在党员行政中坚持开展学习科学教育活动，定期进行科学管理、提高工作效率的讲座，注重党员行政的思想、作风与业务建设，取得了明显的效果。
二是加强师德建设，提高教师道德素养。我以加强行风建设为契机，以自己身体力行为榜样，以各种活动为载体，大力推进师德建设。开展教师思想大解放活动，进一步明确教师的历史使命；倡导廉洁从教，安身立教，以身示范，无私奉献的精神，严格遵守《宝安教师从教“十坚持十不准”》的规定，树立我校教师良好的职业形象。
三是加强校本培训，提高教师业务素养。我坚持抓好基础工程、重点工程、名师工程，建立健全了校本培训机制，促进了教师业务素养的发展。一、加强教师业务学习，提高教师业务能力。二、校长以身示范，带头进行教学理论讲座，以先进的教学思想引领教师解决教学中常见的问题与困惑，为中青年教师的成长起到了很好的奠基作用。三、“走出去请进来“、开展“上合名师讲坛”等活动，先后派出教师到外校学习取经200多人次，邀请领导专家到我校讲座、上课，引领我校教师不断成长。四、进一步开展“同课异上”活动，让教师同伴合作，取长补短，共同成长。我校教师专业化成绩突出，在街道举行的小学教师基本功比赛中，我校共有8人获得一等奖；我校英语教师在街道举行的口语比赛中，又有3人获奖。
三、从严治校，努力提升办学水平
虽然我校教育质量一直受到基础条件差与生源复杂的影响，但我坚信，有领导的关怀和师生的不懈努力，一定会换来满意的回报。
1、坚持科学管理，落实全方位育人
在德育工作中，我认真落实德育目标，对德育内容与方法精心设计，提高了德育工作的实效性。坚持全员育人、全程育人，加强学校、家庭、社会三者联系，打造全方位育人体系。一年来，我校坚持“月有大主题、周有小主题”，实现了德育工作的主题化；开展“上合之星”、“十佳少年”等评选活动，每月举行集体颁奖仪式，充分调动了师生的积极性；坚持开展“献爱心”和“文明礼仪伴我行”活动，先后发动师生为灾区和有难贫困家庭捐款2万多元，真正起到了雪中送炭的作用；抓好安全法制教育，心理健康教育活动，促进学生全面发展。学校形成了班风正、学风顺、校风好的育人氛围。
2、大刀阔斧抓教学，全员合作提质量
为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”，我以课堂教学为主阵地，大刀阔斧地进行了教学改革，实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。行政人员深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中，坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事，每一个细节，实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂，着力课堂教学新模式的构建。学校先后请区、街道语数英教研员、全国优秀教师黄爱华等专家到我校讲座、上课，借它山之石以攻玉，改革课堂教学模式。在全体教师的努力下，我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效：如 “自主参与、互动创新 ”的语文阅读课堂教学模式、 “情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研，提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究，通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力，从而提高教学质量。
3、提升办学特色，形成学校“亮丽风景”
在学校先进办学理念的指导下，我校以科学人文为特色，形成了独具风格的上合品牌。
（1）象棋走进课堂。我校坚持棋艺育人，用象棋开发学生心智，陶冶学生情操，提高学生学习兴趣，促进学生做人与学习同步发展。把象棋课作为校本课程，纳入教学管理；组建象棋队，定期进行训练；开展象棋活动，以赛促教，积极参与省、市、区组织的各项比赛，成绩突出，学校被授予“中国象棋特色学校”。
（2）京剧走进课程。我校突出抓好“三项保证”，即时间保证、人员保证、成绩保证。严格的要求、科学的训练，我校京剧特色成效显著，在各级比赛中屡屡获奖。我校被教育部授予“京剧进中小学生音乐课堂”实验学校。
（3）健身走进师生。我校积极推进全民健身运动，提高师生的身体素质。一是促进人人参与。学校把师生体育普及作为学校一项基本要求，坚持每年举办一次运动会。二是抓好“两操”、校园集体舞等丰富多彩的体育大课间活动，让师生充分感受体育活动的魅力。三是抓好比赛活动，激发师生活动兴趣，阳光体育之花绽放校园。
（4）科技走进学校。利用科技节、科学课、综合课，开展了丰富多彩、生动活泼的科学活动。学生在科技小论文、科幻绘画、小制作、小发明比赛评奖等活动中，主动参与，形成了一种“爱科学、学科学、用科学”的科学人文氛围，促进了学生创新能力的提高。
（5）国学走进心灵。开展“晨诵午读”活动，形成学生读书的良好习惯；抓好课前两分钟诵读活动，积累经典；坚持以“导读明理、蒙正笃行”为宗旨，广泛深入、持之以恒地开展“新六艺”活动，通过唱、读、写、舞、画等形式，把国学教育渗透到每个学科与活动中；广泛和社区、家庭联系，为学生读书提供更大的平台，开启学生的智慧和潜力，提升儿童人格。我校国学教育经验在区级研讨会上交流。
4、改善办学条件，推进学校发展
建设一个美丽的校园，提高上合小学优质化水平一直是我不懈地追求。围绕校园建设，学校做了大量卓有成效的工作，基础设施日渐完善，校园改扩建工程顺利进行。
坚持不懈地追求，脚踏实地的做法，终于换来了欣喜的收获、众多的荣誉，得到了社会及家长的充分肯定。多年来，我全身心投入到上合小学这块试验田里，兢兢业业，尽情奉献，虽然疲劳，但看到学校的跨越发展，我无比欣慰，因为这里面浸透着自己的满腔心血，是我与全体师生共同努力的见证。
四、工作反思与努力方向
过去的一年，我校取得了可喜的成绩，是上级领导关心、支持的结果，也凝聚着班子成员与全体教师的心血。但我们应该看到，成绩的背后还有许多不足：学生生源复杂状况依然存在；班额过大影响了教学质量的提高；教师年龄结构不合理。
今后，我要以成绩为起点，带领全体教职工，再创佳绩，再立新功！
我坚信上合小学的明天会更加美好！
各位领导、各位老师：
大家好!
首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局。教育总支领导表示感谢。
自去年6月服务于火龙中心学校，至今过去1年多了，在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取，学校不断发展壮大。这一年我校学生增至500多人，各方面有了长足的发展，教师更幸福，学生更快乐了，德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用，人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福。
根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议。
一、与时俱进、努力学习
我能坚持马克思主义信念，认真学习教育理论全面贯彻国家的教育方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度一致，深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力。全心全意为学校服务，始终以饱满的工作热情。强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中，迎难而上，锐意进取。
二、以身作则，勤政务实。
作为一校之长，我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中，还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则，率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做，既注重过程和结果，更看成绩和实效，用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展，赢得成绩而勤奋工作、不断努力。
1、健全机构、各尽其能。
在广泛调查了解的基础上，对学校各教研组进行了人事调整，对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上，协调配合，携手共进，每周一召开班主任会，周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。
2、关心教师的思想素质和业务素质的提高。
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动，学校都争取名额创造条件，送老师出去听课。一年来，外出参加培训的教师有近30人次。资金投入近万元。
另一方面，我认真关心教师工作、学习、生活，帮助解决一些实际困难，正确处理教师之间的关系，教师工作生活上遇到困难，向学校寻求帮助时，能解决的，我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心，想办法创造条件竭尽所能，为教师提供帮助。
三、大胆改革，加强管理。
1、加强学校领导班子队伍建设。
一学年来，整个班子队伍成员之间和谐共处，真正成为一支勤奋学习的团队，凝心聚力的团队，求真务实的团队，勤奋廉洁的团队，勇于创新的团队，团结互助的团队。在各项工作中，心往一处想、劲往一处使，共同努力把学校工作做好。
2、以教学为中心，深化改革，全面提高教育教学质量。
一年来，我能带头落实教学常规，深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组，及时了解学校教师教学现状，把握前沿教学动态，提高教学能力，加大教学工作管理力度，订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研，求上进的教育教学研究之风。努力推进“工程”学校组织课堂教学比赛，观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学，广大教师不断上进不断充电。
3、狠抓安全、创建平定和谐校园
一年来，学校没有发生重大学生安全事故，可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组，层层签订安全工作责任书，做到安全工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈，警钟长鸣。我们严把食堂进货关，做到师生饮食饮水安全。
四、政教、后勤及团队工作
纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作，我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教育，以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整洁文明有序。
后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上，首先保证每学期改善办学条件，保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准，保证每笔钱都用在刀刃上。
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素质及能力有待提高。领导班子工作作风建设有待进一步加强。
2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体，个别班级管理不到位。师德建设需加强，教育方式有待转变。
3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进，教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离，需继续努力赶上。
六、今后奋斗目标：
1、抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫。细处着手，小处抓起。
2、全面推进校务公开，严格财务制度
3、坚持严于律己，以身作则。
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、安全教育常抓不懈，创建平安校园，努力改善办学条件。使学校有好又快发展。
总之，一年来我力求恪尽职守，努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后工作当中，我将一如既往，加强学习，廉洁自律，认真履行校长职责，以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起，尽自己的能力为学校发展做出应有贡献，为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作让上级满意，让百姓放心。
谢谢大家!
尊敬的领导，同事们：
大家好。今天我述职的题目是：厚积薄发，静待花开。
一、安全工作常态化，制度化，全面化。
以前的安全教育多是被动的，听说哪个地方出事了，才赶紧安全教育。今年，我们真正做到了预防为主，安全工作常态化，制度化，全面化。结合季节，天气，教育形势和学校工作安排，把周一确定为我校的安全教育日，坚持一周至少一个安全话题，让学生树立处处讲安全，时时讲安全的意识，让安全意识扎根在学生的心里。以前每个学期只有消防和防震两个安全演练活动，本期一共举行了四次安全演练，新增加了防汛和防暴力安全演练，特别是这两个演练活动，不仅增强了学生的安全防卫意识，更培养了学生团结友爱的好品质和集体主义精神。
二、注重习惯培养，为学生的学习、成长和成功奠基。
1、读书活动扎实落实。
一本语文书，一本品德与科学的阅读量，有限的视野，已经远远不能满足新时代的需要。培养学生的阅读习惯，自己获取知识的能力，已经势在必行。可是，在电视，电脑多彩画面，有声影像的强大吸引力包围下，要让孩子们静心坐下来读书，谈何容易？两年前就提倡学生每天坚持读书，只记哪怕60个字的读书笔记，多数学生都做不到。一个月，或者一个学期，或者一个假期下来，当你去检查时，坚持记的寥寥无几。这个学期，我想了一个办法，把周二确定为学校读书日，每周的这一天我亲自检查批阅学生8天来的读书笔记，一个班同学绑定，前三名交齐的班级加分，少一本，()全班不批，这样一来，读书活动这个事就扎实落实了，这也是学校小的好处，我能检查过来。我给学生算过一笔账，一天60个字，一年就是21600字，6年就是13万字呢。
2、培养学生写字兴趣，注重书写习惯的培养
一直困惑着，孩子们手边有那么好看的书法作品，课本，字帖，为什么他们不学，还要写自己的随手字呢？研究了儿童心理学才知，他们还不会关注细节，一些笔画笔顺的在帖写法，没有人告诉，她们根本就不会注意到，比如竖心旁，左边一点在下，右边一点在上，左边一点不挨竖，右边一点挨竖，再比如水字的第一笔横要斜向上运笔，方字的第四划横是斜向下的等等，她们都是看出来，或者说没看出来。我就尝试摸索了一套6天钢笔字培训法，把28种基本笔画、一些独体字和学生的姓名班级学校几个字分成六天来培训，一批五六个人，方便辅导和示范，手把手的教，我最先教的第一个字是白字，它里面只有一个短撇和横折钩的写法，其他的问题就很少了，没有长竖长横等过长的笔画，比较容易培养学生书写的成就感，当我做了示范，让学生亲眼目睹我写出了一个和字帖上的字一模一样的字时，变得很有兴趣，已经跃跃欲试了，然后我再做简单的书写方法指导后，学生开始自己练笔，第一个在帖字出炉了，成就感和愉悦感油然而生，接下来就好办了，一批学生培训结业时，每一个人都能把自己的名字，学校和班级写的像字帖上一样了。一年下来，四五六年级学生已经培训了一遍，明年就该轮到低年级了，一年后，我校的学生书写质量整体水平一定会有显著提高，个个都是小书法家了。
3、锻炼和喝茶习惯相结合，收获好身体
今年虽然没有运动会，但我校的体育训练从没停止过。训练方法更加科学，我们把跑步和跳绳两个体育项目进行了结合，爱好跑步的同学只能跳单摇，因为单摇速度的训练方法和跑步频率的训练方法是相通的，姿势也是相同的。再有，因为六年级即将毕业，我们更注重培养新运动员，让老运动员带新运动员。小学生的可塑性是比较强的，在挑选运动员时，我们更看重兴趣而不是天赋。我们今年的开学第一课是：学会喝茶。有了良好的锻炼习惯，多喝水，加上学校在校不能吃零食的规定，学生想生病都难，整个学期下来，除个别发烧，意外受伤之外，患病的同学几乎没有。
三、坚持课改
没有任何一个学期，会有这样的想法，没有任何一个时间，有如此多的不舍，多么希望时间老人的脚步可以慢一些，因为这个学期结束，六年级就要毕业了。这届学生，我一直教了她们四年，陪伴她们一点点从稚嫩的孩童成长为优秀的少年，我们之间的那份情感是无价的。她们的英语课，我从三年级就开始课改，培养学生的自学能力，自己出题的能力，二人小组互帮互助的习惯，自己讲题的能力，当她们的字母书写基础和音标基础打好，学生具备了一定的自学能力之后，我充分利用小班的优势，让每位学生有更大的参与度，我们可以只用一多半的时间甚至一半的时间完成当天的学习任务，圆满完成当天的教学任务之后，更增加了课堂的容量，她们在三年的时间，完成了四年的英语学习任务，第四年又学完了新概念144课的学习内容。她们的单词自学能力已经很高，给学生一些生词，她们基本上能顺利准确的自己拼读出来，这届学生毕业时，每一个同学都有一个特殊的荣誉证：合格小教师奖。
肖清涛老师的五年级数学课，许小波老师的六年级数学课，也在积极尝试着课改，并且取得了显著的效果，许小波老师经常用课件上课，五年级数学，六年级数学课，学生的主动性和参与意识已经比较强了，主体地位已经很高了，老师少讲，省力高效，一举两得。有付出，就有回报，五，六年级数学期末考试获滩区单班第一名。
因为人手和精力太有限，其他科目和年级未能有效落实课改，这是我们小范围学校最大的遗憾。
四、家长学校起步
本学期，我校的家长学校共上了四次课，除了第一次，由我主讲家长学校的必要性和家长学习的重要性外，因为人手少，更主要的是为了推广身边的好家长，其它三次都是推荐家长做教师，让家长们之间先互相交流，取长补短。这也是我们家长学校的初级阶段，打算到提升阶段，再系统的学习一些教育理论和经验。效果还不明显，具体怎么做更好，还在摸索中，这项工作还需要更长的时间，尚需学习。
在不断的学习，模仿和反思的过程中，我校各项工作更加科学，合理，更加遵循教育规律，少了急功近利的思想，少了急躁，多了计划和耐心，多了思考和开发，这个学期，我和全体教师一道，一步一个脚印，一点一滴的努力着。厚积薄发，静待花开，兢兢业业的诠释着这条永恒的教育真谛。
我的述职完毕，谢谢大家。
一、“三项活动”有声有色
为切实加强“三项活动”的开展，学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《“书香班级”评比细则》等制度，大力营造 “向课堂要效率”、“向课堂要质量”的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式，实践“以学为主，当堂达标”的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教，以学定教，以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂，促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色，见成效的活动。
1. “三项活动”组织实施井然有序。年初，学校在深入调研的基础上制定了切实可行的“三项活动”实施方案，并以“三项活动”为主线，中小学分别制定了翔实的“教学效益年”活动计划，做到了月月有活动，当月见成效。
2.“案例展评”、“同课异构”竞赛百花齐放。xx月xx日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，供教师观摩和学习。xx月和xx月中小学“同课异构”竞赛课取得了圆满成功，推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动，开阔了教师视野，实现了资源共享，优势互补，促使教研风气得到根本转变。
3. 经典诗文诵读声情并茂。师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日， 5月10日和5月11日举行，活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣，提升了道德素养和文化素养。
4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会。十月份，在教研组内开展了“有效备课”、“有效批阅作业”研讨会。11月29日举行 “三疑三探”教学模式研讨会。教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分教师就自己推行“三疑三探”教学模式说经验，谈困惑。研讨会开阔了教师们的思维，统一了认识，加深了对“三疑三探”教学模式的理性思考。教师通过参与研讨活动更新了教育理念，促进了教学观念的转变，推进了课程改革。
5. 师生读书如火如荼。 6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获，谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角，各班自配图书，每个学生带来2—3本书供交换阅读，班级藏书在150本以上，有些班级的藏书量达到250本，人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动。学校给中学各班配发了图书，部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活，为保证读书的质量，将读书活动写进了学校制度和“家校联心卡”，分年级段给学生推荐优秀书目。
学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。十二月，对学生和教师的读书情况进行了统计，评选出“教师读书标兵”12人，中学生“读书标兵”24人，小学生“读书标兵”45人，“书香班级”5个。通过多种形式的读书活动，学习型校园已然形成，读书氛围浓厚。
6.青年教师双过关活动按计划实施。十月份，教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。
二、教学常规常抓不懈
1.落实好“四精四必”，“五字”，《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。通过强化过程管理，学校常规管理的“六认真”再上一个层次，达到“六有效”，形成抓教学质量的长效机制，确保教学质量的提高。
2.加强常规检查的力度，搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度，加强了随堂听课的力度。常规检查促进教师对教材的钻研，教师能认真上好每一堂课，课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度，了解教师课堂教学的真实状况。
3.向课堂教学要质量。
精细备课，让每一节课充实。严实上课，改革教学方法。科学巩固，让每一份作业都有实效。凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。本年度，中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次，部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。
4.加强年级组管理。
本年度，加强了对各年级组的考核，形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求，如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训。
5. 毕业班工作。
抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查，体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了教学中存在的问题，鼓励教师找准问题，针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。
三、德育工作稳步前进
学校德育工作遵循学生认知规律，以习惯养成教育为切入口，以校园规范管理为突破口，以主题鲜明，内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化，培养出个性完满、精神健全，人格高尚的学生。
1.落实开学初教育，开展日常行为规范教育。加强班级管理，培养良好的班风、学风。把教育融入学生日常行为规范的细节，坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则，抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节，力求使学生的行为规范内化为素质，使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
2.通过形式多样的主题教育活动渗透德育教育。本学期开展了爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命教育，将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合。克服了重言传、轻身教，重结果、轻过程的现象，开展的特色活动如下：
升旗仪式有特色，有内涵。由学生会主持的升旗仪式，学生结合校园文化主题和国家大事致词，贴近生动实际的内容，激发了师生爱国热情，树立了正确的国家意识。
“文明礼貌月”见成效。三月份校园“文明礼貌月”活动掀起了讲文明、树新风的热潮。活动过后征集文明标语一百余条，评选出了十八名“文明标兵”，七个班级为“文明礼貌先进班集体”。
学生会竞选显活力。四月初学生会竞选演讲，投票选出新一届学生会成员。提高了学生会的服务意识，提升了管理的能力，并为今后工作奠定了基础。
真情捐款献爱心。四月份为玉树地震爱心捐款活动中，师生慷慨解囊，共捐款1万余元。十月，全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。每一次活动，都是对生命的敬重，是心灵的洗礼。
入团入队促成长。五月份举行了新团员入团仪式，吸纳了20名优秀学生加入团组织。“六一”儿童节， 97名学生光荣加入了少先队。
辩论比赛明事理。学校多方征集辩题，并挑选出适合中学生的辩题，于12月16日，举行了八年级辩论赛，在12月20日，举行了七年级辩论赛，辩论赛丰富了师生校园文化生活，达到了“真理越辩越明”的至高目标。
舆论宣传树典型。发挥宣传栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教育。开展黑板报、手抄报设计大赛，分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报，通过不同形式对学生进行教育。办好校园广播站，坚持正面的舆论导向，宣传学校的大政方针和先进典型。12月15日，一(1)班赵奕小同学的文明行为，感动了广大师生，在12月16日的周会课上召开“向赵奕同学看齐，做文明少年”的主题班会。
3.加强了班主任工作。强化“班主任考核”制度，多次组织班主任专题学习，指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。执行班会提前备教案、签字制。班主任经验总结交流会上，班主任交流了他们的治班之道和心得。德育教育队伍的整体素质高，班主任业务水平提升。
四、教学成绩斐然
本年度，小学毕业质检成绩突出，小学综合排名列第三。陈高美、李宗芳毕业检验成绩名列第一，张秀花列第二，何赟、赵红琳列第六，五人均获丁玉平教育基金奖励。中考成绩略有滑坡，但也有亮点，王鹏飞取得第三名的好成绩。
8月14日，xx区教育局、xx慈善会就丁玉平教育基金发放在学校举行，我校共有34人拿到奖励基金，占毕业年级总人数的十分之一强，获奖人数和奖金额均列全区前列。
五、教育科研再接再厉
1.校本教研形式多样。
本学期的2月25日和26日是校本培训日，学习特级教师的观摩课，听学术报告，召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训，校本培训的形式是集中培训和自学相结合，校本培训的主要内容围绕“教学效益年活动”、“读书活动”举办专题讲座，看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动，为教师成长搭建舞台。
2.竞赛成绩取佳绩。
学生竞赛取得好成绩。王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖，韩龙获省级三等奖，单冬栋获市级一等奖。韩博英语竞赛获国家一等奖，陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。在《白银日报铜城周刊》上有8名同学发表作品。在“文心雕龙”杯第三届新课标写作才艺大赛中，陈阳等11名中学生获奖。
3.课题申报蔚然成风。
李建成、李刚宁、杨彦平等十多人的课题向教育局申报，有11名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。有二十多篇论文在省市级刊物上发表。
4.教研活动扎实有效
教研活动，人员全，有详细记录。教研组集体读书活动也开展，教师都书写了上千字的读书心得。特别需要指出的是，小学开设了教研课。教师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上，有课后反思及改进措施。材料书写认真，质量较高。各年级组制定期中试卷，期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。
六、校园文化建设显特色
1.校园文化气息浓厚。学校精心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和《弟子规》《论语》等为主的宣传画。并在教室、办公室，长廊张贴。学校把办学理念融入到校园文化墙上，形成独特的道德、价值与个性所追求。学校将推行文化治校，并以此作为管理的最高境界。
2.“六一”期间，举行了第二届校园文化艺术节，有23个节目演出并取得成功，受到教师、家长的一致好评。有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览，展示了孩子们热爱生活的美好情操，促进了学生全面发展。
3.“学农基地”初具规模。从三月下旬至十月下旬，教师利用上班时间和周末休息时间加班,学生也多次参加劳动，开垦校园荒地4亩多，种植各种蔬菜21种。通过劳动实践，学生得到锻炼，也增强了从生活中主动获取知识的能力，增强了实践能力。
5.师生球类运动会让校园焕发活力。
本年度，学校新增十二张乒乓球台，三个羽毛球场，两个排球场，并维修了篮球场，为师生开展活动提供了良好条件。
六月，举办了为期两周的中学生篮球赛。十月，举行了球类运动会，十一月，举行了第七届教职工排球赛。体育运动展示了学校良好的精神面貌，取得了运动技能和精神文明双丰收。
教师开设教育博客。今年，学校引领教师开通教育博客，有三十多名教师将自己的读书心得、教学随笔、教学反思、教案、说评课资料、绘画书法作品、教育感悟与思索上传博客。老师们在博客中，相互学习、点评、借鉴，实现共同进步。而资料的保存将会为教师今后的工作减轻负担。教育博客在见证着教师的进步与思考。教导主任刘备战对教师授课的点评就及时传到博客中。博客逐渐成为教师的资料库，也逐渐成为教师成长的阵地，更成了教师的心灵家园。教师们以博客为载体，实现自身的发展。
校园有了文化，学校就有了气质，学生也拥有了灵魂。
七、学校管理未雨绸缪
1.校园安全防患于未然。
针对四月以来全国连续发生的几起校园伤害案件，学校高度重视安全教育和安全管理，召开了“安全维稳工作会议”，相继制定了《用火安全制度》等制度加强管理。
加固北面一带的围墙，拆除了中学与小学的隔墙和部分危墙，使校园宽敞明亮，便于统一管理，消除了安全隐患;三名专兼职保安培训后上岗;封闭小学部大门，加高加固焊接中小学部大门。严格学生外出登记请销假制度;聘请魏矿保卫部干警张银堂为法制副校长，指导学校开展好法制宣传活动。
健全门卫制度、昼夜巡查制度和值班制度，做好每月一次安全汇报，及时发现安全隐患，妥善处置突发事件。学校与班主任签订安全责任书，坚持了安全工作的定期检查和报告制度。对学生应对突发自然灾害的能力做了专题教育和专门训练，多次组织逃生演习，防火演练，提升了师生应变自然灾害的能力。学生观看灾害题材影视片。围绕“6月6日全国爱眼日”积极向学生宣传“保护眼睛”防治知识，提高了学生自我保护能力。
2. 严把饮食卫生关。
抓好食堂卫生和饮食质量，落实食堂的各项规章制度，提高服务质量。三月正式开办教职工食堂，极大地方便了教职工的生活，解决了就餐难的问题。
3.收费、信息公开透明。
一切收费都按相关文件规定的标准收取，并张榜公示。年初对今年公用经费的收支进行了预算，并通过区财政局的审批，对公用经费按规定、有计划地使用，依据教学需求本着精打细算的原则，合理使用每一分钱。严格遵守请购、验收、入库制度。
4.校产管理、检查和维护责任到人。
坚持财产检查制度，财产管理员每周检查一次班级财产，有详细的检查记录。对电器设施及线路、实验器材、校舍及门窗、用水管道、水暖设施等每周检查一次，管理责任到人。
八、存在的问题和建议
1.集体备课缺乏集体智慧，议课环节缺失。今后主抓二次备课，利用校园网，教育博客，实现资源共享，真正发挥教师的集体智慧，提高集体备课的质量。教研活动枯燥。兴趣活动由于辅导教师的专业水平有欠缺，学生缺乏学习兴趣，活动效果不好。听课记录与授课教师交换意见一栏，一部分教师没有填写。
2.班级管理中急躁冒进和教学上的急功近利现象时有发生，造成老问题不能及时解决新问题又出现。部分教师利用网络学习意识不强，工作滞后。教职工中的自由散漫现象依然存在，后勤服务等、靠、拖现象严重，个别人有消极怠工行为。
3.学生心理健康教育工作薄弱，缺少系统的心理辅导机制。
4.养成教育需要常抓不懈。学前班和一年级学生在养成教育方面，还存在问题。
5.中小学部职能部门教育教学检查力度不大，没有及时对教育教学上的违规行为和投机行为处理，对查出的问题有姑息，不通报现象。
6.各部门工作创新力度不够，和教师的沟通还不够，主动服务意识不强。
7.档案资料还需继续规范。
8.在运动会中也暴露出一些问题：个别班主任、任课老师重视程度不够，赛后缺乏必要的总结。
过去的xxxx年，是我担任学校校长的最后一年。xxxx年12月29日，鉴于我在同一所学校担任校长多年，根据有关干部人事规定，教育局对我的工作进行了重新安排。所以今天的述职，是我最后一次对一年的校长工作进行总结，并向各位领导和老师们汇报。
xxxx年，对于学校来说，又是一个丰收和发展的一年。全校师生齐心协力，圆满完成了年初制定的各项目标任务，学校的各项工作发展又迈上了一个新的台阶。这一年，我们成功创建了市现代化学校、市少先队工作先进集体、市首批优秀校本阅读项目学校、县体育卫生工作先进学校、县网上结对先进学校；接受县综合督导，得分列同类学校最高，被检查的21节课堂教学，有18节优秀，3节良好。最主要的是，学校的教育教学质量又有了大的提高。在市五年级学科质量监测中，英语列同类学校第三名，数学甩掉了过去同类学校垫底的帽子，跨进了中xxx列。
xxxx年，对于我个人来说，又是一个忙碌和充实的一年。一年来，我能全身心地投入到学校工作之中，时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教职员工勤奋工作，乐于奉献。每天早晨第一个到校，晚上最后一个离校；平时的双休日，也几乎很少休息；炎热的暑假，几乎天天在学校忙碌。“学校管理手册”“绩效考核方案”等学校有关规章制度的初稿，我都是先亲自写出后，再征求上上下下、方方面面的意见，最后形成定稿。学校的一草一木、一砖一瓦，都凝聚着我许多的汗水和心血。
一年来，我始终坚持要求教师做到的，自己首先做到。把“做给大家看、带着大家干”落实在具体的行动之中。在做好学校管理工作的同时，实实在在的担任一个班的语文教学工作，早跟班、中辅导一个不拉，利用假日和晚上批改作文本、作业本成为家常便饭。一年来，几乎每天都在以分钟安排时间。一分耕耘一分收获，所教班级语文成绩进步很大，学困生转化成绩显著，甩掉了刚接班时落后垫底的帽子。同时，也影响了备课组、年级组，大家一同进步、一同成长。
以上，是对学校和个人一年来工作的简单小结。虽有成绩，但也有许多不足。不当之处，敬请指正。最后，借今天述职机会，我想再说两句话。
第一句话就是，时间都都去哪儿了？“半生存了好多话，藏进了白头发。时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。”我在学校工作了30年，其中担任校长近十四年。30年前，学校只有9个班，四百多名学生，如今已经有四十三个班，近两千一百名学生。30年来，我见证了学校一年又一年的成长壮大。我与学校朝夕相伴，有了深深的感情。我和所有老师一起，为学校今天的辉煌，付出了自己辛勤的劳动。当然，由于我个人水平和能力的不足，使得学校以往的一些工作也留下了不少遗憾。十三年前，我刚担任校长时的就职演讲就说过，我会像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的学校。现在，我虽然不再担任校长，并且离开了学校，但我会换一种方式去爱学校。只要学校更好，让我做什么我都愿意。
第二句话就是，且行且珍惜。这是时下最流行的一句网络用语，我把这句话送给与我一起工作过的老师们。担任校长十几年，我从来不需要什么表彰和奖励，我最在乎的是老师们对我的印象和评价。让我最自豪的是，每年的民主测评，老师们给我的都是非常高的荣誉。其实我知道，我的个人性格、工作方式还有许多不足，但老师们给予我的却是更多的包容和厚爱。可惜时光不能倒流，如果能回到以往的岁月，很多事情我一定会做得更好。林语堂说：“相离莫相忘，且行且珍惜。”虽然我们相互离别，但是请不要忘记一起走过的日子。不管走多远，不管分开多久，都要珍惜曾经一起度过的岁月。虽然我们现在已经不在一起工作，但是我不会忘了大家。以后有什么用得着我的地方，言语一声，我会像一阵春风，向你们扑面而来。
最后，谢谢各位领导、各位老师，谢谢你们以往多年来对我的支持和关照，同时也恳请以后给予我更多的支持和关照！
各位领导、老师们：
一学年来，身为校长，我勤勤恳恳、兢兢业业做好我的本职工作，基本兑现了我对大家的承诺，当前学校各项工作逐步走向正规，能够为上级领导负责和为全体师生服务是我的荣幸，我感到很是愉快和幸福。一年来，自感自己和班子成员共同努力，服务在先，做了一些工作，下面就学校领导班子和我个人的履职情况、廉洁自律情况向大会述职，不妥之处请指正。
一、“勤”字当头来履职
一年来，我勤于学习，从各个渠道汲取教育营养，丰富个人教育思想，提升个人办学理念。我立志做一个有文化、有思想的教育人，勤于反思教育教学工作，撰写教育教学论文，在省级刊物上发表论文1篇。我勤于学习法律法规和党的教育、方针、政策，坚持做好笔记和读书札记，点滴之中增强了自己的党性修养和理论功底。我勤于参与各种培训活动，树立终身学习的观念，引导教师学习新的教育理念和教学方法，主动适应新的教育形势需要。我时时处处以身作则，团结带领学校班子成员和全体教师勤于工作，思考和谋划学校的发展。我勤于反思自己的思想态度和言行举止，时时刻刻以一名优秀教师的标准来衡量自己，把自己置于全体教师的目光之中和监督之下，努力提升自身修养，严格规范自我言行，认真履行了作为一名校长和教师的职责。
二、“实”字当头促团结
一学年来，我们提出要增强班子成员内部的团结服务意识，我们是这样说的，也是这样做的。一是组织学校班子成员开展实在地学习，认真学习有关的政策法规，厘清工作思路，创新工作举措，提高班子成员的管理服务能力。二是组织班子成员实际的研判学校发展大计，凝聚学校管理共识，提高班子凝聚力，及时解决学校管理过程中的困难和问题，确保学校各项工作协调有序进行。三是我们切实加强了班子成员的过程管理。努力提高学校领导班子的工作效率，就各自分管的工作进行了明确的分工，责任到人，民主管理，广开言路，察纳雅言，共促学校各项工作的正常开展。四是深入实际调研，形成工作思路。今年初，我们提出20xx年工作的目标（全力以赴，为金秋九月顺利入住新学校做好一切准备---物质、思想、行动、质量、特色、理念）；提出了主题词（团结、合作、服务、奉献、坚韧、创新）和工作口号（时刻准备着，坚韧工作着，痛并快乐着）；明确了工作节奏（团结紧张，严肃活泼）；描绘了学校愿景（金秋入住顺利，教师付出有值，学生欣喜有加，领导见后满意，家长拍手称快，环境眼前一亮，内涵初见品味，发展空间充裕）。这些提法来源于实际又作用于实际，客观上促进了班子成员和学校内部整体的'团结，为全体师生指出了一条实实在在工作思路，为学校发展指明了努力的方向和工作的要求，促进了学校各项工作的顺利开展。
三、“效”字当头谱华章
一年来，我们紧紧围绕学校工作思路和工作目标，注重工作效率，突出工作特色，追求工作成效，实现了学校发展的巨大变化。20xx年在***镇中心小学的建校史上，注定是浓墨重彩的一年——
这一年，学校基建建设呈现大发展。***镇中心小学投资1495万元，建筑面积5816平米的毓秀楼、志远楼、儒宴厅拔地而起，装修完毕并投入使用。全体师生喜迁新居，城乡差别在这儿消失殆尽；硬化校园地坪11000余平米，修建围墙360多米，修建校门1座，门房1间，铺设水、电管线4000余米，窨井、观察井23个，配电室、垃圾池各1个。学校基建建设的顺利完工，使全校580余名师生告别了昨日落后，迎来了今日进步，我们无限憧憬明日辉煌。
这一年，学校设施设备更新大变化。学校紧抓改薄工程实施机遇，未雨绸缪做好各项设施设备的采购工作。先后购置了教师办公桌椅、生活用床100余张，满足了教师工作生活的需要；花费20万元购置餐灶具，满足了高标准食堂所需；花费51万多元全校园架设电暖，校园温暖如春；花费22万余元架设监控设施设备，实现了校园全方位立体式监控；安装了教学用红外一体机25套，教学手段紧扣教育发展改革脉搏。争取诺基亚与上海贝尔资助笔记本电脑39台，师机比达到了1：1，生机比达到了7：1。这些设施设备的更新和投入使用，为学校教育教学各项工作的开展插上了翅膀。
这一年，校园文化建设铺开大文章。从学校修建之初，我们就及早规划设计，做好校园文化建设各项工作。我们精心制订了《***镇中心小学校园文化建设方案》并稳步精心实施。初步形成了以“韧文化”为核心的学校文化，逐步演绎出“四守五养六成十二化”文化体系。将校园规划为教学区、生活区、特色养正区、休闲活动区、花苑赏读区“五区”。嵌以围墙文化、石文化、路文化、体育文化、小品文化、课程文化、大厅文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊顶文化、餐厅文化、楼名、宿舍、教室、中队名文化以及日常理念文化等。校园规划齐整，布局科学合理。我们组织全体老师进行以“我们究竟要办一所什么样的学校”教育大讨论活动，让老师们在畅所欲言的争论中明确了自己工作的航标，增强了工作的动力。可以说蓝图已绘就，建功正当时。
这一年，教师诸业精进取得新成效。一年来，全体教师任劳任怨，辛勤工作，不仅在工作中展现了执着和担当，还在学校的发展中冶炼提升了自己。学校通过“单周道德讲堂”以及“双周教师论坛”的方式，努力从教师师德师风和专业技能两个层面提升教师队伍整体素质，活动先后举办8期，教师从活动中接受教育和启迪，在活动中得到锻炼和提升。我们坚持将教师政治、法制学习与教育教学工作紧密结合起来，提高教师的思想觉悟与敬业意识。强化教师师德师风建设，规范教师从教行为。我们根据学校实际实施了教师职业道德承诺制度，组织教师签订了廉洁从教承诺书和八小之外行动承诺书。为教师征订教育教学类杂志20余种，为每一位教师配备了笔墨纸砚和学习笔记，用以加强个人自修，提升专业化水平，解教师专业成长及工作掣肘之困，助教师成功之力。加强了教师培训，让教师真切感受到培训的福利。积极参加省市县组织的各类培训10余人次，做好了二级培训，受众500余人次。
组织开展了互联网+、一体机应用及畅言教学通等信息化培训3期，教学红外一体机单机进校区10台，中心15台，很好地促进了学校信息化工作。一年来学校共有10余篇论文在省级以上刊物上发表。及时督促教研课题立项推进工作，认真抓好课题研究，今年在省市县级课题立项活动中，我校有5项课题获得省市级立项。高度重视质量均衡工作和薄弱科目教学研讨活动，组织教师开展教学质量研讨4次；组织开展了2次领导听课月活动，人均听课15节以上；召开了课堂教学改革研讨会，明确了课改目标，理清了课改思路，解决课改困惑，促进了课堂教学。至目前，学校有3名教师被确定为省级农村骨干教师，有4名教师被确定为市级骨干教师，6名教师被确定为县级骨干教师，3名教师在教师节受到市、县委、政府的表彰奖励，有20名教师被确定全镇优秀教师，模范班主任，师德标兵和优秀教育工作者。
对我来说，XX年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命，上半年我在长征中学工作；下半年来到北海中学担任校长助理，学校安排我分管德育和科研工作，并负责初一年级管理工作。一年来，在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下，自觉贯彻落实党的教育方针，深刻领会科学发展观，以积极学习的心态，努力探索，积极实践，时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下，请予指导：
一、始终把学习放在首位。苦练内功，勤于思考
一名出色的学校领导，必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化，和基础教育发展的新形势，只有通过不断的学习、修炼，才能够在不断提升自我、完善自我的前提下，才能够把学校领导好、发展好，做的有效、做出特色。一年来，我充分利用各种机会和条件，广泛学习，提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革：传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来，学生动起来，效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著，苦练内功，并结合自己工作的实际，把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼，先后完成了《弘扬长征精神 打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托 不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的文章，并有《课堂教学的重构：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(XX年第11期)上发表。
二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)
无论是今年上半年在长征中学工作，还是本学期来到北海中学工作，对我来说，都是新的工作环境。每一所学校，无论其现在的发展水平、现状如何，都有着其自身发展的历史，都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态，都是从过去一步一步走来、形成的，都是特殊的。来到了新的学校，要想能够积极有效地开展工作，其中非常重要的一点，就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解，做到了如指掌。
基于这种思考，今年8月底我来到北海中学以后，就下定决心，采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解：一是看，包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果，看课堂、看学校的各项活动；二是听，采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式，听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望，三是想，即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类，形成理性的思考、规律性的认识，为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。
有幸的是，来到北海中学以后，我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作：一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导，撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》；另一项是：进行XX年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报，并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思，使我对学校的发展历史和各方面情况，有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。
通过创建合作团队，营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。
三、完善德育管理的相关规章制度
随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题，要求对原有的规章制度进行修订、补充，制定出新的规章制度，目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要，先后修订以及正在修订的的规章制度有：《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订，更好地促进了德育工作的规范化。
四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律
“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合，形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式，是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果，仅在XX-XX年三年间，学校教师荣获论文奖多达26项，还有《传统文化与语文教学研究》、《基于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。
下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长？如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升？如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来？以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节？
基于上述的思考，从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手，拉开了本学期教育科研的大幕。
在学校领导的大力支持下，自本学期期中考试以后，我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨，了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止，我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流，探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养，等大量富有价值的问题，为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。
五、今后努力的方向
1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习，向学校领导和老师学习，不断充实自我。
2、加强德育工作的针对性机制研究，加强学生心理特点与健康成长关系的研究，拓宽德育工作的渠道，促进学生健康、快乐的成长。
3、加强学校科研管理机制的研究，完善学校科研管理规章制度。
4、加强德育网络化管理的探讨研究，充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。
古人说过，“实践是认识真理的前提”，为了更好地向领导汇报工作，撰写报告在我们中很常见。你是否对撰写报告感到困扰呢？为了帮助大家，励志的句子编辑整理了与“副校长述职报告”相关的内容，希望我们都能得到进一步提升！
学院副校长述职报告
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学院副校长XXX。今天，非常荣幸能够向大家汇报我担任学院副校长一年来的工作情况，我将结合具体事例，详细阐述我在过去一年的工作中取得的成绩和所面临的挑战。
一、工作概述：
在过去的一年里，我始终秉持着学院的发展宗旨，努力推动学院的整体发展。主要工作如下：
1. 提升学院的学术水平：我致力于改善教学质量，加强师资队伍建设，并鼓励教师开展教学研究和学术交流。我们全面改进了课堂教学模式，引入了先进的教学方法和技术。同时，我们积极组织师资培训和学术会议，提升教师的教学能力和学术水平。
2. 拓展学院的社会影响力：我积极推动学院与社会各界的交流与合作，开展了一系列的校企合作项目。我们与知名企业合作，提供实习机会和就业咨询服务，帮助学生顺利就业。同时，我们组织了多个实践活动和社会实践项目，帮助学生提高实际能力和实践经验。
3. 加强学院的管理与服务：我注重改善学院的管理体制，完善各项制度和规范，并加强内部沟通与协作。我们建立了学生事务中心，提供全方位的学生服务，解决学生问题。我们还优化了学院的硬件设施，提供更加舒适的学习和生活环境。
二、成绩回顾：
在过去的一年中，我付出了辛勤的努力，并取得了一系列的成绩。
1. 提升学术水平：我们组织了一系列的学术交流活动，邀请了国内外知名学者来学院进行学术讲座和培训。同时，我们鼓励教师参与科研项目，提高学院的学术实力。这一年来，学院发表了多篇高水平的学术论文，并获得了多个科研项目资助。
2. 拓展校企合作：我们与数家知名企业签署了合作协议，为学生提供了更多的实习机会和就业机会。我们还与企业合作开展了一些科研合作项目，提高了学院的科研实力。
3. 优化学院管理与服务：我们加强了学院的内部沟通与协作，提高了工作效率和办事效率。我们建立了学生事务中心，提供了全方位的学生服务，解决了学生的后顾之忧。我们还改善了学院的硬件设施，在提供更好的学习和生活环境上取得了明显的成效。
三、面临的挑战和下一步的计划：
在取得成绩的同时，我也面临了一些困难和挑战。下一步，我将继续努力，以更加务实的精神，为学院的发展做出更大的贡献。
1. 提升教师队伍质量：学院的师资队伍是学院的核心力量。我将继续加强师资培养和队伍建设，挖掘人才潜力，提高教师的教学水平和学术研究能力，为学生提供更好的教育服务。
2. 拓展校企合作：尽管我们已经与多家企业达成了合作，但我们仍然需要不断深化与企业的合作关系，扩大校企交流的领域和层次，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
3. 加强学院品牌建设：我们将进一步提升学院的社会影响力和品牌形象。通过举办更多的学术交流活动、校园文化活动和社会实践项目，提高学院的知名度和影响力。
尊敬的领导、老师和同学们，我相信在大家的支持和帮助下，我一定能够继续发挥我的职能，为学院的发展做出更大的贡献。小编感谢您的阅读！
以上为我作为学院副校长在过去一年中的工作述职报告。感谢大家对我的支持与关注！
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。
（一）严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
（二）健全德育领导机构，重视班主任工作
加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会；建立德育长效机制，注重活动育人。
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨，及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际情况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动，实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。
尊敬的各位领导、各位老师：
我叫，自班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。
一.开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。
我根据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌黑板，采购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好安排人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺利地开展。
二.开学初，抓紧制订各项规章制度。
在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
三.根据学校的工作进程，针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。
一至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力量，认真抓好，严防出乱班。接着抓学风，通过多种途径对学生进行学习目的教育，培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四.加强对师生生活的管理。
开学初，先做好住校生住宿和开膳的安排，接着做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要保持干净，校领导经常深入食堂检查监督，发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员维修。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，如果发现从严处理。为了方便师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
五.抓校园环境整治工作。
校园环境的整治与美化非常重要，校园环境优美，空气清新阳光充足，清净整洁，师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批评，并强调及时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。
六.加强卫生安全工作。
为了做好学校的卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣传教育力度，通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范能力，确保学生健康成长。
七.加强对住校生的管理。
为了做好对住校生的管理工作，我除了安排校警人员轮流值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，如果发现从严处理。
八.思想觉悟
本人能坚持以 科学发展观 重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己，以优秀教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的最大努力，没有辜负 校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。
作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制，搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。
作为副校长，主管学校教育教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专着，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，努力打造高效课堂，我校积极推进“百分导练”高效课堂模式研究。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“高效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见；研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好毕业年级的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
四、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
1、德育工作重在管理，重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。一年来，学校以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。
2、是加强管理，提高工作效率
能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
1、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率
在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作，采用文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。
2、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促，体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识；抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。
3、住宿生方面
上学期住宿学生人数为127人，本学期住宿人数为77人，一年以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始住宿学生稳定并且速增。
4、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
5、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。
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临近岁末，在一年一度的校长述职之际，感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作，正是因为你们对白元乡教育工作的倍加关怀和悉心支持，我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此，我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们，是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线，正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献，才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的白元教育事业，也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极，请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年，也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属，祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福！现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报，敬请指正。
年月，被县教育局任命为中心校副校长，主抓教学业务工作；xx年8月，调回白元乡中心学校，主抓人事、安全等工作。也就是说，xx年度内，8月份前我在xx镇工作，8月份后在白元乡工作。
一、焕发激情、勇往直前，开创xx教育新时代。
在去xx工作之前，我89年参加工作，在白元做过3年的中学语文教师，做了xx教研员，担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养，在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力，能够涉身xx教育使我激情满怀，给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区，属于偏远山区，距离白元有五六十里，条件比较艰苦，初到xx工作的人没有几个人不流泪，那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育环境，那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们，所以在那里工作你想干不好都办不到。
初到xx，XX年中招xx镇被县一高录取新生80人（统招40人、分配40人），综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说：“班校长，你的任务可不小啊！明年要保持这个底线不能滑坡了，到时候我给你庆功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中难度有多大？行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说，还得实干。在xx的每一天，我都会带领着中小学教研员同志，一行三人奔走在各中小学校，进课堂听课、和教师研讨，召开课改动员会、促进会、交流会，给老师们做课改报告无数次，召开毕业班教师研讨会、座谈会，参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作，都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时，教育局王局长曾表扬：“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习，要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人，XX年中招xx镇被县一高录取新生82人（统招42人、分配40人），综合考核排全县乡镇第二名，业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了，鲜花、掌声和荣誉随之而来，xx一中被授予伊川名校，从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。
有过一年教学管理与业务指导的尝试，已经好多了。我们坚持以往的做法，深入实际，从点点滴滴做起，终聚沙成丘。xx年中招xx镇被县一高录取新生70人（统招34人、分配36人），综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上，我曾表态我会“一尘不染的来，干干净净地走，把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了，却带走了老区人民深深的情意，留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊！
二、任重道远、继往开来，再铸白元教育新辉煌。
回到阔别两年的家乡白元，长时间仍旧回不过神来，如梦似幻，是载誉而归，还是盛装而回？可能是领导怜惜我两年来的长途奔波，更可能是看出了我对xx教育的长期付出，不管怎样，都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。
开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作，协助王振坡校长抓白元一中教学工作，负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了，猛然换个事做，还真是没个头绪。也好，面临新挑战，如果做好了，各方面能力都能够得到锻炼和提升，不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说：回来也好、离家近生活方便，就是人太熟、工作不好办。我说：心胸坦荡、君子之交、仁者无敌，做事情力求公正、公平，不存私心可够？若能做到万事无忧矣！
可能是与教师们太过熟悉的缘故，其中有我的老师、有同学、更多的是学生，也可能是在老师们心目中有着颇高的声望，所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整，一天到位、三天结束，保证了开学工作的顺利进行。教师职评，起初顾虑颇多，担心老师们会不理解，经过悉心准备，通过召开校长会议，经过学校传达，耐心疏理教师心情，大家理解了。教师岗位定编，更是谨慎小心，做到精心筹划、科学安排，通过各中心小学组织教师竞争上岗，在最短时间内取得了满意的效果。
信访工作，通过到学校检查工作之机，都要和一些老教师进行座谈沟通，通过他们去做一些政策宣传、信访监督等工作，及时消除了一切不安定因素，凭借这“老面子”，还真收到了不小的效果。
安全工作，根据上级要求，及时召开安全会议，传达有关文件精神，定时排查安全隐患，建立学校安全档案，组织人员进行检查评比。尤其，幼儿园校车安全，建立值班检查制度，做好思想疏通，结合上路检查，取得了一定效果，一些幼儿园实行了家长接送孩子方式，大大减小了安全隐患。
深入白元一中开展工作，带领中学教研员在王校长的陪同下经常进课堂听课、与教师座谈研讨，由于常去一中工作我和教研员自己带的水杯都放在王校长的办公室里。为一中全体教师做课改报告会，参加毕业班教师座谈会，学生家长会，教师教研例会，学生运动会，教育专家报告会，元旦文艺汇演等，白元一中正以蓬勃的姿态向前奔走。教育局王局长到白元一中检查工作时，对学校各项管理给予了高度肯定，打算在这里召开全县教育现场会。下一步要在中招复习备考方面加大管理和指导的力度，力争中招成绩再次攀升。
除了做好自己分工之事，还多次参加全乡课改学校联合体活动，积极参与评课、座谈，为教师们做课改课堂指导。参加了
全乡各学校的教学视导检查工作。做到教育一盘棋，大家齐心协力共创白元教育美好明天。
三、寄情教育、立命安身，誓做农村教育引领人。
既然选择了做教育，又无法去改变其它什么，那就决定一条道奔到头，非要闯出点什么名堂，有一天回头看时方觉今生无悔！
我于XX年开通了自己的qq及新浪教育博客，立志扎根农村教育，通过感受生活、感悟人生、思考教育、反思教学，引领和带动更多的教师潜心教育、钻研教学，把教育当成一件行善积德的好事去做，定能够流芳后世。通过一百多篇文章的发布，结识了不少的同行，带动了不少的老师也去写些有关教育教学的东西，博得了全国众多好友的赞许。
记得初到xx时，一次王局长来学校检查工作走后，张继红校长跟我说：王局长问谁抓的业务，哦，班武见，那家伙挺能写，我在网上看过他的文章，网名叫洛南无剑，有思想、有个性。那天知名教育专家王三阳教授到白元一中做幸福教育专场报告，会后我们见面攀谈时一见如故，你就是洛南无剑啊，我看过你很多文章，很有见地。第二天我写了一篇《什么是快乐和幸福》，王教授立刻评论：班老师阐述的比我讲得好，希望相互学习、共同提高。这就是我幸福与快乐的教育人生，通过自己的努力与付出，能改变和带动一些人做有益的事情，让周围的人因你的存在而倍感幸福与快乐的话，那才是自己人生最大的快乐与幸福。
尊敬的各位领导、教师、家长和同学们：
大家好！
作为负责中心校业务的校长，我非常荣幸能够在今天向大家述职报告。我们中心校一直倡导“学生至上、让每个学生都成为最好的自己”的理念，秉承“育人为本、以德为先”的教育方针，始终致力于打造一个健康、和谐、快乐的学习氛围，为学生的发展提供更好的保障和支持。
一、教育教学工作
教育教学是学校的核心工作，我校在这方面做出了许多令人瞩目的成绩。近年来，学校坚持授课改革，重视拓展学生的知识面和技能，注重培养学生的策略性思维和创新能力。同时，生动有趣的课堂教学也是我们注重的方向之一，我们将课程设置与生活实际联系起来，让学生在学习过程中感受到更多的快乐。
二、素质教育工作
我校一直重视素质教育工作。我们致力于让学生在学业发展的同时，更好地锻炼其身心健康，培养优秀的学生品质。学校开设多项体育课程和社团活动，也不断通过各种途径引导学生树立积极向上、健康向美的价值观念。我们也注重提高家长的素质，开展家校互动的几种形式，让家长们更好地了解学校和学生的情况，有效增加学校管理与家庭教育的互动与配合。
三、师资队伍建设
师资队伍建设一直是学校发展的关键。在这方面，我们高度重视教师的职业发展，注重加强教师的教学、教育和管理技能培训。我们积极与各大高校合作，开设进修课程和相应的研修项目，让教师们不断更新自己的教育观念，提高自身教育教学水平。
四、学校管理体系完善
学校管理是推动学校整体发展的重要因素。为了建立一个高效、科学的学校管理体系，我校引入总量控制、流程管理等先进方法，不断完善各项制度。学校召开校务会议、教学会议等多种会议，宣传推广最新教育政策和管理经验，提高每位教职员工的管理能力、教育教学水平和创新意识等方面。
最后，我想向全校师生表达我的感谢。是你们的支持、理解和鼓励，才让我们取得了这些成绩。同时，也要向各位家长和社会各界人士表示感谢，是你们的信任和支持，让我们在今天能够做好这份述职工作。
感谢大家！
琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣，前进中记录下跋涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来，我努力实践“三个代表”重要，认真贯彻执行的教育方针，高举素质教育的大旗，依靠团结教师，自觉履行职责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，取得了令人欣慰的成绩。
一、自加压力，坚持学习忙充电
在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部分，不，是一大批学生。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。本学年，我积极参加了ra市“十五”小学校长提高培训，wz市首期校长新课程通识培训，《小学教师教育科研基础》培训，听取了三个十六大专题报告；同时，还根据自己的实际情况，制订了学习计划，学习了四本专著：《十六大报告辅本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训，观念更新了，端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干劲鼓足了。闲里偷忙，不亦乐乎！
二、身体力行，树立正气讲奉献
大量事实警示我们：一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。我认为：有什么样的校长，就有什么样的班子；有什么样的班子，就有什么样的教师；有什么样的教师，就有什么样的学生。作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；一心为公不图谋私利；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行节约不铺张浪费。
在森拉克台风袭击我市时，我坚守抗台第一线；在无偿献血、爱心捐款活动中，我身先士卒；在执行制度中，不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚；在作风建设中，我自觉改掉工作时间上下棋的恶习；在节假日的修理督工中不拿补贴；金钱面前我不动心，毫不犹豫将岗位补贴降为每月150元，工资册审核时严把自己的工资关，不该拿的决不拿；待公款如待自己的钱不随便挥霍，购物货比三家、讨价还价，出差不坐专车、不住高档宾馆；不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关系；自掏腰包合资在学校装宽带上。
在别人的眼里，我很傻，傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值取向，我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取，“一身正气、两袖清风”才是人民公仆的形象。
三、积极激励，建设队伍出新招
祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才，高素质的人才依赖于高质量的学校的培养，高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点，努力造就一批师德高尚、业务精湛的教师。
我相信：“重奖之下必有勇夫”。一年里，学校酝酿、出台了一系列激励措施：
（1）评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件，每年一次评选师德标兵。
（2）设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求，凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。
（3）对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教师给予一定的物质奖励。
（4）在ra市教师专业知识考试中，成绩优秀的教师获得一次跨地区的省内外出学习机会。
（5）鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获奖的教师给予奖励；如果课题研究成果第一个获ra市一等奖的，那么该课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。
（6）在ra市教坛新秀评选中，过一关的教师获一次外出学习机会并加奖500元；过二关的教师获二次外出学习机会并加奖1000元；获ra市教坛新秀称号的教师,每年获一次外出学习机会并加奖XX元。
（7）激励教师积极参加学历进修，提高教师的学历层次，对取得大专学历予以1500元的奖培金。
四、完善制度，强化管理求实效
规章制度以其强制性约束着大家的行为，能防止滥用职权，避免暗箱操作，杜绝工作中的随意性，更好地奖勤罚懒，奖优罚劣。完善的制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为，有些制度约束了校长的权力，我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督，而在于把大多数人的意愿、利益体现在完善的制度之中。本学年，我校进一步完善规章制度。实行教师聘任公示制度，教育收费公示制度，民主评议班子成员制度，班子成员坐班制度，评先评优制度，听课制度，德育月工程制度；完善值日制度，门卫制度，请假制度。
班子成员坐班、教师民主评议班子成员，树立了的形象，密切了干群关系。按实绩评先评优，大家纷纷反思自己的工作找差距、知不足，增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度，促进了教师间互相学习、交流，保证了校深入一线。分学段管理制度，调动了老师们参与管理的积极性，发挥了大家的聪明才智，更好地根据学生的年龄特征开展教育工作。月工程制度，增强了德育的针对性和实效性。
五、创造条件，服务师生转职能
我们知道，人具有很大的潜能，一个人是否得到充分的发展，关键在于他的潜能是否得到很好地开发。
学校是培养人的地方，既要促进学生的全面发展，也要为教师专业成长机会，满足教师实现自我生命价值的需要。
在基础教育课程改革在全国迅速推进之时，为满足教师了解课程改革的背景、新课程提倡的新理念，掌握新课程理论的需要，学校审时度势，制订了“走进新课程”教师培训计划，为每位教师购买《课程标准》和《课程标准解读》，选派骨干教师参加进修学校的《课程标准解读》培训，购置新课程教师培训光盘进行校本培训。
为满足教师掌握现代教学手段的需要，学校不惜血本花了4万多元安装了多媒体教室，为开展计算机辅助教学了可能。
为满足教师开阔视野，及时了解教改动态，提高自我专业水平的需要，学校出台了教师外出听课计划，使每位教师三年中至少有一次跨地区的省内外出听课学习机会。
为满足教师展示自我才华和风采的需要，我们向学区争取到了大型公开课活动承办权，期望籍此使青年教师更加自信、更快成熟。
为满足教师解决教学中困惑的需要，我校请教研员、名师为他们开导。
六、警钟长鸣，常抓安全不松懈
安全工作事关改革发展稳定的大局，各级委、政府都非常重视安全工作。一直以来，我以实践“三个代表”重要的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，重视和加强学校的安全教育工作。
学校把三月份作为安全教育月，以“大力提高小学生的自我保护意识和能力”为主题，采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识图片等形式，对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育，学校还订购了《中小学安全教育系列片》、《小学生安全知识须知》。
加强校园周边占道经营、违规摊点整治，坚决禁止“三无”食品进入校园；健全了门卫管理，防止社会闲散人员进入校园；坚持点名制度，严明校规校纪，防止学生在校外发生伤害事件；加强节假日值班护校，做好防盗工作。
学校定期开展安全工作检查，及时排除安全隐患。如召开后朱学生家长会研究接送车超载问题，配合交警治理超载接送车；严禁接送车进入校内；禁止未满12周岁学生骑车上学；在教室里安装电风扇，便于通风，降低闷热天过高的室温；规定学生上学、放学时间；加固旗杆、风雨操场铁柱；在排水管边安装铁栅栏；改建南河小学厕所；筹建教学楼、办公楼隔热层等。
七、循规蹈矩，公开校务行廉政
校务公开是促进学校民主管理、科学决策的重要举措，是调动教师工作积极性、维护教师合法权益的有效形式，也是深入开展风廉政建设和反腐败斗争的客观要求。我很重视校务公开工作，把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革、教职工的奖惩办法，召开教代会通过；多媒体教室小平台的配置通过政府采购；2千元至5千元的物品采购、维修项目在教师会上通报；评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开；教育收费、教师聘任实行公示，自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。
厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的规定，认真执行七个不准，落实四项制度；不用公款向上级赠送礼金、礼卡、礼券；由学校自行组织公开采购的，力求货比三家、价廉质优；加强对电话、用电器的使用管理；裁减报刊的征订；辞退不必要的工勤人员。
与此同时，我还狠抓班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行政岗位补贴，不巧立名目乱发补贴，严格审核差旅费的报销等。
一年来，有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。
八、回顾成绩，体验成功增信心
有付出总有回报，有耕耘总有收获。学年，我校被评为ra市爱国卫生运动先进单位；教师撰写的论文获学区一等奖3、二等奖3、三等奖3；获ra市二等奖4，三等奖23；获wz市优秀奖3；一项教育科研课题被ra市立项； 3位老师进入市小学骨干教师培训班培训；1位老师进入wz市小学骨干教师培训班培训；5人取得大专学历（现今，大专以上学历和大专在读的占教师总数的50%）；27位教师普通话水平达到二乙以上（48岁以下的达标率为64%）；十六大主题教育演讲比赛，2人分获学区一、二等奖，1人获市鼓励奖；十六大主题教育征文比赛，1人获学区一等奖、市二等奖；学区教工乒乓赛，获女子团体第6名，女子单打第8名；“交通安全”征文比赛，2文章分获学区二、三等奖；市艺术节，2位学生分获书法二、三等奖；学区科技节评比，获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖；小学生实验操作比赛，2人分获学区二、三等奖，1人获市三等奖；学区学生乒乓赛，获小学男子团体第4名；学区元旦文艺汇演获三等奖；学生课本剧表演获市二等奖； 3位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。
一次次的获奖，一次次的体验成功。大家暗下决心，鼓足干劲，把握机遇，再创新高。
九、自我反省，直面困难找不足
事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；不重创造良好的外部人际环境，学校硬件建设后劲不足；缺乏小学一线工作的经验，难以对课堂教学改革作具体指导；档案建设工作未引起足够的重视；对完小的管理缺乏力度，完小的人事调配是当前的一大困难。
各位领导、同志们：
你们好!
我在xx中心校担任副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热情支持和帮助下，基本完成了自己分管的所有工作。今天，回顾多年来的工作。我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运，经过多年的努力，我们终于把这所学校打造成了xx市最出色的学校之一;也很遑愧，因为我在述职的时候，所提供的所有成绩并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告：
一、老实做人
去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，认真学习党的各项教育方针政策。在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正，真正做到了：
在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关心教师，用心做人，清心做事。对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。
二、踏实做事
在工作中，我一直对周围的人热情真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流，不断促进了教师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与全体工作人员团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定和发展。
在学校特色发展方面，我着力升级了双语教学的理念，从知识能力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性，减少了教师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。
在对新课标的解读过程中，我确立了学校的教学模式，即从直观开始，以抽象结束。确定了课堂多演示多操作多表述，让学生在情境中自动生成的教学方法。
在备课过程中，我理清了备课的脉络，"一备一加一减"：备课要备课标，备教材，备学生;课堂要加学生的生活经验，加学生的活动比重，加开拓视野;课堂要减少对课件的依赖，减少教师的个体演说。学校逐渐形成了教学理念清晰的独特的教学风格。
三、勤奋尽职
在工作中我始终坚持从学校利益出发，从绝大多数老师利益出发，说真话，做实事。在学校制度面前，率先垂范，无一天病事假。在主持考勤工作的时候，我明知工作棘手，责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后，在责任面前，不耍"滑头"，敢于担当。确保了教育教学工作的正常开展。提升了学校品位，彰显了学校名声。
四、意由"绩"往
在我分管的工作中，学校仅在这一年多的时间里，分别获得了"素质教育优质学校"、"小学特色校本教研校"、" 特色学校建设先进单位"、" 教学工作先进单位"、" 教育科研工作先进单位"等多项荣誉，在全市名列前茅。我校的"双语"特色在创建活动中顺利通过了教育局的阶段性验收，并于20xx年9月20日，全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。
我自己在工作中也荣获"师训干训工作先进个人""教学工作先进个人""教育科研工作先进个人""年度嘉奖"等多项荣誉。
但是我始终觉得自己还存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于进一步改进，对老师的关心帮助还不够尽心。比如在注重老师的身心健康方面，我一直想开辟运动场所，但受条件限制没有达成。我希望今后能高要求创造性的完成本职工作。使全体教师既能认真工作，又能体会到工作时的快乐和幸福。这是我最大的梦想。
总之，我所做的工作和学校所取得的成绩，一是归功于全体教师的帮助、支持以及恪尽职守的工作，二是归功于上级领导对我的关怀和信任。借此机会，我向一直关心和支持我的各级领导和全体教师致以最衷心的感谢!
中心校校长年度述职报告
尊敬的董事会、各位校外评估专家、亲爱的家长、同事们：
首先，我代表中心校全体师生向大家致以最真挚的问候和感谢！在过去的一年里，我们一起秉承着“爱与责任、求真务实、协同共赢”的办学理念，全面提升教育品质，取得了显著成效。下面，我将就中心校在教学、师资、科研、办学环境、社会责任等方面进行阐述。
一、教学方面
在过去一年里，中心校举办了众多的教育活动，不仅让学生更加懂得了如何自我管理、主动学习，也大大拓宽学生们的视野和思路。本校高效教学的秘诀在于我们强调知识与思维的融合，具体做法是通过课程深度沉浸和趣味性的培养学生的探究精神和独立思考能力，让学生在玩中学、学中玩的过程中提高成绩，口碑和成绩的双双提升反映了家长和同学们的认可，这也是我们办学的宝贵经验。
二、师资方面
中心校的教学质量得益于优秀的师资力量。在过去一年里，我校大力引进了一大批名师、骨干教师，工作稳定、专业素养、理念清晰，以及团队协作精神，让学校的师资队伍更加充实和强大。这些老师的业务水平、授课能力以及对学生的耐心、关爱和指导受到了同事和家长们的好评，而这些也要感谢过去一年来校外的专家们的指点和帮助。
三、科研方面
科研是一所学校最好的一个检测校本文化的标准，中心校在这方面始终保持着一步星级的水准，为提高教学质量提供了有力的依据。过去一年中，我校开展了大量的科研工作，取得了不少令人瞩目的成果。从为学生提供更加个性化、精细化教育的基础服务，到对教研、课程体系、评价机制的不断完善，中心校一直以更高的标准、更严格的制度和更扎实的功底保障了教育质量的提升。
四、办学环境方面
中心校是完美融合了传统教育与现代化物资建设的学校。过去一年里，我们为学校提供了全方位的整部推进工作，包括公共教学空间、图书馆、食堂、宿舍以及体育设施的建设，更是为学生的学习提供了和谐、安全、健康、舒适的学习环境。这些令人满意的成果，反应了我校在教育和学生服务上的高度自觉和勇于改革的魄力。
五、社会责任方面
作为一个独立的教育机构，中心校一直坚持以扎实的基础教育提高学生的基本素质，不断造福师生和社会。同时，我们也始终担负着社会责任，在开展教育工作的同时，积极配合本地社会、企业和其他公益组织，助力城市文化建设、教育事业的发展。在未来， 中心校将一直秉承“爱与责任、求真务实、协同共赢”的办学理念，更好地服务学生、家长和社会，成为一所至臻完善的教育机构，谢谢！
各位领导、各位同事：
上午好。
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家批评指正。
从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱困境，确保全乡教育进一步向前发展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我清醒地认识的，要想改变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点：
一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。
②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积极性，增强自身亲和力。
③、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持参与各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给教师起模范表率作用。
三、求真务实，扎实有效地搞好全乡各项教育工作。
我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况，建立和完善领导班子学习制度，经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会，集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范，全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。
１、美化校园，加强校园软硬件设施建设，努力做到环境育人。
为了适应新教育形势下的发展要求，大力推进义务教育均衡发展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。
２、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
①、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。
爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势，使少先队和团委工作以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，培养学生的爱国主义情感。利用重大节日，对学生进行爱国主义教育。“五、一”举行了全乡中小学师生乒乓球赛，“五、四”举行了全乡教职工篮球赛，“六、一”举行了小学生书画大赛，“七、一”进行了“我为党来献支歌”征文与歌咏比赛，在这些活动中间，还组织全乡师生多次观看爱国主义影片，培养了学生的爱国主义情感。
②利用校园文化，对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一，全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式，精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式，严把国旗下讲话的质量观，以爱国主义为主线，有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹，激发爱国主义情感。
③、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，中心学校专门成立依法治校领导小组，聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习，走正人生的每一步，成为祖国真正的栋梁。
我深刻认识到，教育安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心学校成立了组织机构，我为第一责任人，加强了制度建设，每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书，并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书；制定全乡安全工作制度，门卫、值班、环境卫生管理制度，并通过各种活动对学生进行安全教育。春季，邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会，并组织全乡中小学生，利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出所有关领导，对全乡中小学校全面、彻底地检查，包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面，及时消除不安全隐患，确保校园安全，创建平安校园。
④、指导全乡各中小学制定家访制度，要求中小学班主任及主科教师定期家访，各学校定期召开家长会，构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络，使家长能比较深入地了解学校，了解子女在校的学习情况。
３、运用科学理念，锻造教师队伍。
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力，富有改革创新、求真务实的师资队伍，才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划，以学习培训为载体，致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。
①、不断学习，提高思想道德水平
本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿，要求每位教师结合自己，及时反思，并写出自查报告，将依法治教、以德治教相结合，倡导教师铸师魂、养师德、树新风，注重言传身教，发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展“向张桂梅老师学习”的活动，听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案，并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿，全乡教职工中无违纪违规现象，全面落实了《教师职业道德规范》，
②、强化培训，提高业务素质．
本学年，中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训, 听取专家学者专题报告 ,用新的.教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,到目前为止,我乡教师岗位合格率达到100％，其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训，注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。
４、以教学为中心，坚持管理兴教，质量强乡，取得骄人成绩。
①、认真落实两个常规，加强教学管理．
在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导分工把关制，以教育局有关精神为准则，不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课，教研组长一周查一次，各中小学校每月进行常规教学检查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，树立全乡师生的“铃声意识”，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂．
②、加强教研活动，提高教学水平。
开学初，要求全乡中小学教师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将课堂作为实验室，将学生作为研究主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性总结，形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听课、评课，并将优秀教师推荐县市级优质课。
③、加大课改力度，创新课堂教学
我知道，课堂是教学工作的中心，教师教学水平的高低，主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的发展，建立了平等、信任的师生关系，创造民主和谐的教学环境，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在，教师能把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深入。
④、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成绩。本学期，全乡中小学生首次出现回流现象，在校生较上学期增长15%，预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。
⑤、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成绩，参加考试70人，达到县高中平价录取分数线11人，达到市一高平价录取分数线2人，并且是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为20xx年中招的一个亮点。
⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关，在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员，及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站，进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。
四、存在问题及今后设想
回首过去的一年，工作中还有很多不足，大致概括如下：
1、师生对提高成绩信心不足，整体上畏难悲观情绪较为严重。
2、领导干部素质有待提高，干部的队伍管理水平有待加强。
3、制度建设需要完善落实，不断完善干部任用、教师管理、学生管理等制度。
面对新的学年，我打算深化改革，力求发展。将进一步加强中小学班子建设，提高干部管理水平，树立干部形象；坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提高，实现“两年出成效”的目标；实施名校强校工程，在加大教学管理工作力度，提高教育教学质量的同时，不断加大软硬件设施的资金投入，努力改善办学条件。目前，全乡部分学校设施建设虽然不错，但整体条件和日益发展的社会形势的要求、和城市学校的规模相比却有着较大的差距，在这些上，我将通过多方努力，规划与实施下面的工作：
①、初中老教学楼重新处理楼顶、刷新整修；
②、各中小学栽植花草树木，修建供水系统，保洁园林式校园环境；
③、建装镇里固乡教育网站和教师网络办公系统。
④、建装多媒体教室，拟使电脑多媒体教学进入班级。
⑤、筹建乡中心幼儿园。
⑥、为全乡中小学添置体育器械
⑦、升级现有微机室。
⑧、装配中小学教师活动室，丰富教师业余生活。
任现职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求和我自身要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把镇里固乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。
谢谢大家。
各位领导、同志们：
我是xx年3月2日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下，经过一年多的工作实践，通过全校师生的共同努力，学校整体面貌发生了可喜的变化，基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标，为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天，我的工作述职分为两个部分：
一是任职以来工作情况的简要回顾；
二是今后工作的初步设想。不妥之处，敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来，我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题，不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来，重点做了十个方面的工作：
第一，从自身做起，加强领导班子建设
学校领导班子是各项管理工作的核心，我始终坚持以人为本的管理理念，在生活上，做教职工的公仆，在工作中，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。坚持深入教学第一线，带七年级历史课，参与教研教改、听课、评课，指导教学工作，时时刻刻起表率作用。为加强班子建设，大胆启用新秀，改组班子，成立政教处，重新调整班子成员工作分工，明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二，加大考核力度，调动教师积极性
学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》，其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项，以打分的形式对教职工全面综合量化考核，并做为评模先优，晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度，工作做到公正、公平、公开，充分调动教师的积极性；制定《xx镇中心学校班主任考核细则》，班主任成为了多面手，积极参加各项文体活动，与科任教师密切配合；制定了《xx镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》，严格按细则实施，有章可依，教师精神面貌发生了具大变化，工作热情高昂，主动创新，形成了争先进创一流的大好局面。
第三，围绕中心意识，教学质量稳步提升
我校教学质量近年得到稳步提升，产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点：
一是狠抓教学常规管理，向管理要质量，坚持月考制度。加大教学常规管理力度，切实抓好教学的各个环节，对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。
二是重视教研工作，加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型，通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法，我还亲自做专题培训，为教师课堂教学改革指明方向。
三是领导讲课、听课，深入班级听课调研指导，每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。
四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握，达到对教材知识的整合。
五是注重学生能力培养，开展素质教育。组建各种兴趣小组，主要学科组织专题讲座。
六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神，组织教师结对子，师傅带徒弟，达到共同提高。
七是充分重视毕业班的工作，推行了目标管理，制定奖励方案，一年中考四年抓。
要求教师备教材，备考纲，备学生，对学生进行学法指导，帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建，共谋发展。召开家长会，共商培养教育学生和学校发展大计，让家长了解学校办学思路，协助学校教育管理学生。xx年毕业150多人，在中考中9人突破700分，有47人被颍上一中录取，取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下：
一是坚持联考制度。每学期两次联考，期中集中到中心学校考试，统一监考，调出阅卷；期末结合教育局统考，对调监考，全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。
二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动，有优秀教师的示范课，有特殊学科的观摩课，有年轻教师的研讨课，有外来教师的公开课，促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中，在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过；在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中，我校教师都取得了十分优异的成绩。
第四，狠抓小学英语，弘扬中华传统文化
自xx年以来，我镇小学三到六年级全面开设英语课，并纳入联考科目，全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动，教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行，教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量，去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液，使我镇小学英语教学水平再上台阶。
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务知识学习，努力提高自身素质，认真履行岗位职责，积极协助校长抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。根据年度考核工作要求，现将一年来学习、工作和廉洁自律情况报告如下。
一、加强学习、提高素质，不断增强用科学理论指导实际工作的能力
学习是人类进步的阶梯，是政治理论修养和工作能力提高的关键，作为一名高校领导干部，我始终把加强学习作为一项政治任务，把学习作为提高自身素质、推动各项工作开展的立足点，坚持以学习促工作。
1.加强政治理论学习，努力提高政治素养。我把学习政治理论、提高政治素养作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，在积极参加校党委中心组和所在支部学习的同时，主动开展自主学习。一是继续抓好对党的十七大及十七届历次全会精神、胡锦涛同志723重要讲话和省九次党代会精神的学习，增强对马克思主义中国化最新理论成果-
的领会理解。二是在党的十八大召开后集中抓好对党的十八大精神的学习，认认真真、原原本本学习了胡锦涛同志代表十七届中央委员会向大会所作的工作报告和十八大精神学习辅导材料，加深了对党的十八大确立的重大理论观点和重要工作部署的理解。三是抓好对马列经典著作的学习，始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。
2.加强业务知识学习，提高科学决策水平和管理能力。知识决定力量，境界决定影响。在抓好政治理论学习的同时，我紧密结合分管工作，认真学习高校管理理论、领导管理艺术、人生修养等方面的知识，不断完善知识结构，开阔眼界、思路，注重提高自身的个人素养和行政管理能力。在日常学习中，积极向身边的领导和同事学习，向基层同志和老师学习，向上级业务主管部门领导和兄弟院校同行学习，向他们学习工作方法、业务知识和工作经验。在学习中常-
想自己身居何位、该干何事、应负何责，注重调查研究、联系实际、学以致用，不搞形式主义、不做表面文章，把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。
通过各种形式的学习，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了大局意识、责任意识、服务意识，进一步明确了工作目标、理清了工作思路，提高了自身的理论素养、管理能力和领导水平，有效地推动了分管工作的开展。
二、务实重干、履职尽责，扎实抓好各项分管工作
一名领导干部做好自己的本职工作是组织的要求、岗位的要求、群众的要求，对自己的分管工作，不管困难再大、矛盾再多，我都努力做好，力争多给学校增光添彩，绝不抹黑添乱。2012年度，我与分管部门的同志一道，紧紧围绕学校的中心工作，认真履行岗位职责，及早对分管部门的工作作出安排，加强调查研究，做好督促检查，较好地完成了分管的各项工作任务。
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(一)以人为本，做好学生管理工作
1.着力加强辅导员队伍建设。辅导员是学工队伍的重要组成部分，是学生工作的中坚力量，辅导员队伍的素质和工作水平直接影响学生工作的成效。一是不断充实辅导员工作队伍。今年，通过公开招聘的形式，有10名硕士研究生充实到辅导员工作队伍，同时聘任制辅导员享受与学校在编人员同样的福利待遇，辅导与队伍的整体素质得到提高，队伍更加稳定。二是加强对辅导员的培训。选派了4名同志参加了省教育厅举办的辅导员培训班，对2012年新进辅导员和毕业班辅导员进行了业务培训，提高了辅导员的业务水平和综合素质。三是对辅导员工作进行考核。出台了《河南财专辅导员工作考核办法》和《河南财专学生工作考核办法》，对学生工作和辅导员工作进行量化考核，完善了辅导员考评机制，调动了辅导员的积极性。
2.切实加强学风建设。继续深化去年开展的教学质量年活动，大力加强学-
风、考风建设。一是充分发挥先进典型的示范带动作用，全年共评选处了50个学生先进班集体、1595名学生先进个人，并进行了表彰，有效带动了全校的学风建设。二是进一步加强学生出勤检查和考风考纪教育，积极参与大学英语四、六级考试、期末考试等巡视工作，坚持逢考必严、违纪必究，对9名考试违纪学生给予了处分，起到了警示、教育作用，使我校考风大为好转。
3.认真做好困难学生资助工作。一是严格程序，严格标准，建立家庭经济困难学生档案，做好家庭经济困难学生的认定工作，公平公正地做好各类奖助学金的评定发放工作。今年，我校共有2800多人获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、双汇助学金以及校内单项奖学金，总计659万元。同时，为困难学生发放过冬补助26万多元，设立勤工助学岗位300多个，发放勤工俭学工资30多万元。二是认真做好国家助学贷款工作。完成了国家助学贷款的个人申请、-
资格审查、手续办理、贷款发放工作。共为754名学生提供了316万元的助学贷款。积极做好贷后管理工作，通过实地走访、调查询问，了解贷款学生真实家庭情况，宣传国家贷款政策，最大限度保证贷款回收率。三是畅通 绿色通道，确保新生顺利入学。在新生报到现场开通绿色通道，为困难学生办理缓交学风手续。今年我校共有315人通过绿色通道顺利入学，约占新生总数的9%。由于我校在学生资助管理方面成绩突出，被授予河南省学生资助工作先进集体荣誉称号。
4.做好学生管理日常工作。完成了新生报到注册、军训、新生资格复查和入学教育工作;组织完成了2012年专升本学生的资格审查、填报志愿、信息采集、通知书发放等工作;完善了转学、转专业管理规范，及时做好学生的学籍异动，完成了在校学生的学籍管理和信息上报工作;完成了2011及学生回迁新校区工作;加强学生宿舍安全监管，做好环境卫-
生保洁和设施的维修工作;完成了2012届毕业生学历审核、证书发放工作。
(二)强化服务，做好招生就业工作
1.招生形势喜人。2012年我校普招招生计划3770人，实际录取3850人，超计划录取80人，实际报到3410人，报到率达到%，录取人数及总体报到率均创近年来新高。文、理科投档分数线分别高出省控分数线65分和77分，第一志愿上线率分别为185%和183%，录取新生三本线以上人数达到70%。中外合作办学类专业超额完成招生计划，报到率达到87%，创我校中外合作办学报到率的新高。在2012年的招生工作中，主要采取了以下措施：一是开展招生工作调研，科学编制招生计划。对我校近5年招生情况进行梳理、总结，统计各专业的报考率、报到率、就业率、专升本率及专业转入转出情况信息，结合市场需求调整招生专业及招生计划，优化招生计划分配结构。二是加大招生宣传力度，做好咨询服务工作。编印了招生宣-
传材料，在招生信息主流媒体刊登学校招生广告，充分利用网络平台发布招生信息，认真做好招生咨询工作，招生宣传工作成效明显。三是按照阳光工程的要求，纪检监察部门全程参与，公平、公开、公正地开展招生录取工作。新生报到和入学以后，按照省教育厅的要求进行了新生资格复查工作，新生档案交接工作。
2.就业工作呈现良好态势。2012年，我校共有毕业生2916名，涉及41个专业(专业方向)，截止12月底，学校毕业生实现就业人数为2820人，就业率达到%，位居全省同类院校前列，我校被评为河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位。就业工作主要采取了以下措施：一是强化就业指导。以提高毕业生就业竞争力为目标，不断完善就业指导课程体系建设，修订完善教学大纲，规范课堂教学，使《就业指导课》成为对学生开展职业指导的主渠道。同时，加强对学生的创新创业教育，培育学生创-
业精神。举办了一期SYB培训班，受训学员全部取得结业证书提高了学生的创业意识、创业精神和创业技能。二是引导面向基层就业。通过发放就业政策宣传材料、举办基层就业政策讲座和大学生应征入伍政策宣传等多种形式，引导学生正确认识就业形势，面向基层就业。2012年，我校有6名毕业生入选西部计划，有2名毕业生入选了服务贫困县计划;有642人报名参加预征兵，占男性毕业生总数的%。据初步统计，我校今年有13名同学通过体检、政审，到部队服役，由于工作突出，我校被评为省普通高校预征工作先进集体。三是做好就业服务。千方百计为毕业生收集就业信息，及时发布招聘信息，全年共发布500多条，为毕业生提供就业岗位5000多个;组织大型校园招聘会1次，联系参会单位225家，提供就业岗位3432个;组织专场招聘活动50多场，提供就业岗位400多个。积极与郑州市人才中心联系，为进行人事代理的毕业生办理相关手续，-
提供高效便捷的派遣服务。同时，积极做好双困毕业生的就业援助工作。四是加强就业工作考核。根据《河南财专就业工作考评办法(修订)》和《河南财专就业工作奖励暂行办法》，对各系就业工作进行了全面考核，并对涌现出的先进单位和个人进行了表彰，营造了就业工作全员化格局。
(三)强化职能发挥，做好办公室工作
1.强化参谋助手职能，为学校决策出谋献策。围绕学校工作大局，加强调查研究，努力为学校决策提供全面、超前的意见和建议。提前做好年度工作谋划，组织起草了学校工作要点，并对重点工作进行梳理，对有关工作进行调查研究。根据学校重大工作安排，有针对性地开展调研。今年，组织了赴河南科技大学、黄淮学院、信阳师院、洛阳师院、山西财专等兄弟院校就宣传工作、作风建设、专业、课程建设等有关问题进行了专题调研活动。规范公文处理和文稿起草工作，严格执行公文处理有关规定，规范-
行文流程和文档管理程序，认真做好文字材料的起草工作，较好地发挥了以文辅政职能。四是做好事业发展计统工作，完成了本年度高等教育基层报表、高等职业院校人才培养工作状态数据库的相关数据的采集和上报工作，为确保学校招生计划的核定和争创省示范性高职院校提供了基础数据支撑。
2.强化决策执行、督办查办，狠抓工作落实。以学校重大决策和重要工作部署为重点，切实加大督查力度，在解决问题、推动工作落实方面取得了明显成效。据学校年度工作要点和要点分解，组织办公室将任务指标逐项分解，量化各部门的考核指标，做到了重点工作责任单位和责任领导明确、督办查办内容和对象明确，提高了督办查办工作的可操作性。严格执行督办查办工作制度，加强了阶段性督查与情况通报，积极推动各项工作的开展。对学校年度重点工作，离退休干部座谈会、中层干部座谈会、教授及博士座谈会的意见建议实行-
跟踪督查，对日常性工作实行定期检查，及时掌握工作进展情况。今年以来，就各单位工作开展情况进行了两次集中督查，对照各单位承担任务逐条逐项地进行了梳理核对，并对各单位承担工作任务的完成情况进行了通报有效推动了学校各项工作部署的贯彻落实。
3.强化综合协调，保障各项工作有序运转。在学校重点工作的推进、重要会议的组织安排、统筹重要公务活动以及做好上情下达、下情上达等日常服务工作中，始终把握全局，综合协调，保障了学校工作的有序高效运转。参与协调并组织完成了中财大河南校友会年会、升本专家组进校考察、全国高校财政学教学研究会学术论坛、省高职院校会计职业技能大赛、上级部门的各类评估检查和双代会、开学典礼、军训阅兵、建党91周年纪念大会等重要活动，接待兄弟院校和其他单位的来访考察10余次。
4.强化服务意识，做好办公室日常工-
作。在日常工作中，倡导服务意识，为广大师生提供良好服务。在通勤车服务方面，针对教职工反映车况差的问题，重新组织了公开招标，通勤车全部使用新车。在通讯服务工作方面，加强与通信服务企业的联系协调，做好线路维护，保障了通迅畅通。在印章管理服务方面，努力为教师申报课题、学生参加各类证书考试提供服务。在公务用车管理方面，实行维修保养审批和定点维修、保养、加油制度和用车申请、审批制度，在求大于供的情况下，全年安全行车近50万公里，最大限度满足了学校公务需要。
(四)规范运作、强化监督，认真做好招标采购和审计工作
1.规范运作，做好招标采购工作。招标采购办公室作为一个新成立的部门，把制度建设作为做好招标采购工作的基础。制订了《河南财专集体采购暂行办法》、《河南财专集体采购实施细则》、《河南财专政府采购实施办法》等制度，为招标办的运转提供了基本的制-
度保障。同时，加强对教学仪器设备、大宗物资采购、基建项目招标全过程的监督，参与整个招标过程、项目的论证、每份标书的审核，形成结论后在校园网上对招标结果的公示、签署对外签订经济合同的意见以及受理各投标单位的申诉等活动，做到维权而不越权。今年，共完成各类招标事项62项，招标控制金额共计亿元，招标确定中标金额共计亿元，相比节约资金亿元。
2.强化监督，做好内部审计工作。进一步完善校内审计规章制度，努力做到内部审计有法可依，有章可循，强化内部控制和提高资金使用效益。强化源头参与，实施有效的事前、事中监控，促进阳光操作。对重大建设项目、图书采购、教学设备购置、固定资产处置等事项，我们实施全过程跟踪审计。今年共组织审签项目121项，审计金额1908万元，审签节约资金109万元，有效地规范了工程项目和大宗物品采购的管理，维护了学校的权益。
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在新校区建设方面：一是完成了一期工程校园绿化等各项收尾工作，并对已建成的各单体建筑及相关配套设施进行全面检修。二是加强与有关上级部门的协调，积极做好新校区相关手续办理的办理和完善工作。加强与新校区驻地镇政府和村委会的协调，妥善解决了二期工程建设用地附属物的赔偿与清障问题;积极走访和协调省国土资源厅、省发改委、省建设厅、省教育厅、郑州市中牟产业园区管委会、中牟县委县政府等相关部门，在省财政厅党组的支持和校相关部门的配合下，加快解决新校区相关手续相关问题，保证新校区二期工程早日开工。
同时，经常到联系单位文化传播系调研、走访，与班子成员谈心，帮助协调解决工作中存在的问题。文化传播系根据艺术类专业的特点，实施以赛促学、以赛促教、以赛促建的教学模式改革，取得了很好的效果。
三、严于律已，加强自身廉政建设，-
认真执行党风廉政建设责任制
一年来，我站在讲政治、讲大局的高度，认真贯彻落实上级关于廉洁从政的有关规定，充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性，始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。认真学习中央、省委关于党风廉政建设的制度和规定，进一步强化廉洁自律意识，严格遵守和执行廉洁自律的制度和规定。坚持一岗双责，对职责范围内的党风廉政建设责任制工作和行政工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起考核、一起落实，指导督促分管部门不断完善各项管理制度和廉政监督制度，抓好分管部门领导干部廉洁自律，对家属和身边的工作人员严格要求。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作。严格维护和遵守政治纪律，严守党的机密，不信谣，不传谣;坚持民主集中制原则，不搞个人自由主义，维护班子团结。
审视过去一年的工作，自己取得了-
一些成绩。我也深知，自身还存在着一些不足，如：政治理论学习的系统性还有待于进一步加强，内部审计工作规范化、制度化程度不高，工作的创新性还需要进一步加大力度，工作中有时有急躁情绪。今后我将继续努力，尽职尽责，扎实工作，团结带领分管部门同志，为学校的建设和发展做出自己新的贡献。
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本人1969年12月出生，1988年8月毕业于丹阳师范普师专业，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任开发区中心校副校长。
工作以来，本人兢兢业业得到了师生的认可。20xx年被评为丹阳市实施素质教育先进个人；20xx年被评为被评为开发区先进教育工作者、优秀党员人；20xx年前曾多次考核优秀，20xx、10作为镇江市基础教育代表在北京培训3天，随中国教育代表团一行135人赴日本考察交流12天，受到了亚太教育文化中心的热情接待，归来进行专题讲座宣讲。
本人能主动承担数学学科一线教学任务，满负荷工作，所任教的四年级数学，学生在历次质量调研中均名列前茅。能根据课改新要求在校内及片区上示范课并获好评。胜任学校教学管理工作，学校曾被评为市课程改革先进集体、市优质均衡教育先进集体、镇江市教科研先进集体等，圆满承办了全国中小学“新理念 新课标”生态教育研讨会。能参与负责学校活力课堂主课题研究，是江苏省级课题，教研室张川二、王小红主持的《小学数学活动式教学模式的研究》的主课题实验骨干，省级子课题《小学数学教学活动的有效性研究》主持负责人，曾承办过省级课题阶段研讨会并作课题研究交流，其研究曾受各级领导好评，尤其是以课题博客形式物化课题研究成果被推广。本人同时善于总结经验，近两年来共计有4篇论文、案例获市级不同奖项，3篇在市级刊物或网站发表。1篇在市级大会交流。本人能积极学习教育理论，曾参加省基础教育新课程骨干教师培训和省小学数学骨干教师培训，20xx年曾赴日本学习考察半月。
20xx年6月和11月分别在市小学数学省级课题阶段性研讨会和市活力课堂课题研讨会上做讲座；暑期在全辅导区教师校本研训中作小学数学12册教材体例梳理；多次在四年级教研组作单元教材疏通获好评。
尊敬的考核组领导、各位代表
大家好！
我叫xx，系xx中心校校长。现在，我就自己任职以来依法履行中心校长职责的情况向大会进行述职述廉汇报，请予审议。
我是去年8月份担任xxxx中心校校长的。从上任之日起，我就深感自己肩负着一份沉甸甸的责任，肩负着全乡人民期盼优质教育的重托，因此我时刻严格要求自己，把组织的信任作为工作的动力，把人民的期盼作为奋斗的目标。开学后，我与中心校班子成员对各校进行了走访调查，针对xxxx的教育现状，认真分析，提出了三年奋斗目标即坚持科学发展观统领全乡教育，以深化教育改革，全面推进素质教育为中心，以实施课程改革和教育创新为重点，坚持教学研究和教师培训工作有机结合，研训一体，全面提升全乡教师队伍的整体素质。通过启动“三个一工程”（即每天记一点学习笔记，每周写一篇教学反思，每学期写一篇教学论文，全乡教师业务水平上一个新台阶，通过塑造各师工程带领全乡教学水平迈上一个新台阶，力争实现xxxx乡教学水平一年内有所起色、二年有所进步、三年跃进全县乡镇第三名的奋斗目标。
一年来，我与同志们团结一致，齐心协力，紧紧围绕改进工作作风，加强内部管理，促使教师专业化成长这些具体工作。以抓安全、抓课改为重点，积极营造乐教乐学的教学氛围，通过大家的共同努力，我乡教学成绩有了较大的改变，取得了较好的成绩，在今年小学毕业考试中，全乡均总分为236分，高于北武当镇，比去年提高了17分，优生率为10.2%，比去年提高了2%，寄宿制学校优生率为15%，是去年的三番多，取得了xxxx寄宿制创办以来最好的成绩，学生成绩整体提高。尽管我们与其它乡镇相比仍有许多不足，但我们相信，只有我们团结一致，有一股不服输的犟劲，有县局的正确领导，有乡党政府的关怀重视，我们的教育工作一定会一年一个新面貌。一年来，我是从一下几个方面开展工作的。
1.抓好两支队伍建设
加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校，一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新，勤政廉洁的领导班子。所以，在校长管理方面，我通过会议，组织校长学习先进的管理办法，不断地给校长充电，解放思想，坚持特色办学 创新教学环境，从管理上要质量，要求校长从监督型向业务型转化，从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长，积极创新环境，给校长一个宽松的环境。
加强教师队伍管理。我上任后，召开全乡教师大会，总结分析了以前的工作作风，教学状况，教学成绩，让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境，明确了岗位职责，严肃纪律作风，杜绝人浮于事，进一步完善了中心校教师管理机制，出台了教职工请假制度，加强了教师业务考核，从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核，建立了教师专业化成长档案，制定了青年教师三年培养计划，通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质，苦练内勤，外塑形象，处处要树立起自己是人民教师的形象，为人师表，以上工作的开展，极大地激发了教职工的工作热情，内部发展活力明显增强。
2.加强教学管理
教学成绩是一所学校的生命线，一所学校要有发展，就必须有好的教学成绩。在这方面，我们出台了中心校教学管理制度，从常规教学抓起，规范教学要求，中心校领导经常深入课堂听课，杜绝不备课上讲台，杜绝不用普通话讲课，杜绝抄袭教案，杜绝批改不规范，杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来，我听课达80多次，每学期对教师的课都听一次，有的还听了好几次，到现在，教师认真执教态度明显提高，乐教乐学的教学氛围日益浓厚，达到了我们改进工作作风的目的，涌现出了许多爱岗敬业，勤奋专研的优秀教师，今年有5人被评为县教学能手，3人被评为县模范教师，一人获晋绥儿女优秀奖。
3、积极开展校本教研
积极开展校本教研，为教师提供学习交流平台，开阔教师的视眼，增长知识，让广大教师经常能得到充电，能够确立终身学习的意识，把学校作为一种习惯，一种生活方式，逐步成长，这是我在多年培养青年教师的工作体会，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研实施方案，教研活动计划，积极开展教研活动，先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。
4、安全工作日常化。
结合安全形势，我们进一步健全安全工作制度，坚持定期检查与日常防范相结合，重点加强校舍安全，消防安全，住校师生饮食安全和防疫安全，交通安全，校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制，层层把关，责任到人。今年三月份，第一家启动了 “小黄帽安全回家”工程, 全乡四百多学生人人头戴小黄帽，在值班教师的护送下排队回家，成为一道靓丽的风景线，与此同时，我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习，营造了“事事讲安全，人人讲安全”的良好氛围，受到局有关领导的好评。
回顾一年来，我作为一名中心校长，在新的工作岗位上，为了切实履行好自己的职责做了一些工作，首先是上任后，对全乡校舍进行了一次大检查，力争资金改善办学条件，去年争取3万多元维修了示范小学，与局领导多次请求，改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为xxxx寄宿制小学打深井一口，解决了因缺水师生用水困难的困窘，假期维护校舍房顶1000多平米 。为了指导教师讲课，我曾多次步行到xxxx寄宿制小学，为了引导各学校开展校本教研活动，我与同志工作到深夜，由于自己没有交通工具，回不去了，就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改，我登台讲课，一年来我公开讲课12节 。今年由于新课改的深入，有的教材教师感到无法下手，针对这种情况，我成立了中心校课改小组，我先备课，其他校长分担课题，实行包年级，通过集体的智慧和力量，攻克难关。
在工作中，我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣，克服了自己没有办公阵地的困难，以苦为乐，今年乡政府为我解决了两间办公室，我非常感谢，我是从一名小学教师一步步成长起来的，所以，我常常是严于律己，宽以待人，由于教师紧张，教办不留一名干事，许多工作都是自己亲手做，一系列的档案，制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。
是教育就必须有爱，我是方山县青年志愿者协会的一名成员，去年冬季，我与协会联系，为我乡近100名学生及部分贫困群众送去了冬衣，对自己了解的贫困生给予资助，去年10月份我在刘家庄小学开家长会时，发现了一个特困家庭，当场对这位家长给予资助。今年六一前，示范小学的张文龙、张婷姐弟因家贫买不起新校服，失声流泪，我马上掏出了100元，帮助孩子买了衣服，孤儿刘笑笑同学我更是经常过问，送笔送本，鼓励他自强自立。
加强学习，不断提高自己素质，是我多年坚持不懈的信念，我是一名业余作者，一直喜欢写作，曾多次在省、市、县报刊发表文章，去年出版了一本书，在工作之余，我总是挤出时间学习邓小平理念，党的十一届会议精神，学习新的教育教学理论，不断用新的知识充实自己，上任后，我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文。
校长是学校的引领者，是课堂改革的先行者，一年来，我忠实履行校长职责，以人为本，团结同志，以身作则，在教师中树立了良好的形象，带领全乡60多名教师，同心同德，奋力拼搏， 取得了一定的成绩。当时，这些成绩的取得，离不开县教育局的正确领导，离不开乡党委、政府的支持和帮助，更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持，本人只是履行到了自己的应尽的职责，离党和人民的要求还有很大的距离，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入，在今后的工作中，我将努力克服和改正。以上述职一定有不妥之处。恳请各位领导代表给予批评，指正。
最后，忠心地祝愿在座的各位领导，各位代表中秋节愉快，合家欢乐。谢谢大家！
尊敬的领导：
我是中心校副校长XXX，很荣幸向您提交本次述职述廉报告。
一、工作回顾
1.加强学校管理
作为副校长，我一直致力于加强学校管理。我深入分析学校实际情况，制定了一系列规章制度，如请假、迟到早退、卫生检查等制度，规范了师生的行为，使学校管理更加科学、有序。同时，我还加强了与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，使家长对学校工作有更多的理解和支持。
2.推进教育教学工作
作为副校长，我一直致力于推进教育教学工作。我深入分析学校教学实际情况，针对学校特点，制定了了一系列教学计划和教学方案，提高了教育教学质量。同时，我还加强了与老师和学生的沟通，了解了他们的实际需求，为他们提供更好的服务。
3.加强财务管理
作为副校长，我一直致力于加强学校财务管理。我深入了解学校财务状况，规范了学校的财务管理，提高了学校的财务管理水平。同时，我还加强了与家长的沟通，了解了他们的实际需求，为他们提供更好的财务服务。
二、廉洁自律
作为一名教育工作者，我始终坚持廉洁自律的原则。我严格遵守党的纪律，维护党的团结统一，不断增强自己的廉洁意识和自律能力。我深知廉洁自律的重要性，始终坚持“洁身自好、廉洁奉公”的原则，严格要求自己，做到不越雷池一步。
三、存在的问题
尽管我已经做了很多工作，但仍然存在一些问题。例如，在教育教学方面，还需要进一步加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平。同时，在财务管理方面，还需要进一步加强规范化建设，提高学校的财务管理水平。
最后，我再次感谢您抽出宝贵的时间审阅我的报告。我将一如既往地努力工作，为学校的发展做出更大的贡献。
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