励志的句子作文（编辑 梦幻星辰）作文是思考的舞台让我们展示自己的才华和思维深度，写作可以让我们更深刻地认知事物和拓展想象空间。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。对于“礼物高一作文”励志的句子的编辑为您找到了一篇详细的解析文章，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够让您的人生更加充实美好！

礼物高一作文 篇1

9月10日，是教师节，也是我的生日。20xx年的9月10日，我迎来了我10岁的生日。

记得那天我邀请了我的几个好朋友和我一起过生日。

晚上，朋友们来了，我点燃蜡烛之后，伙伴们唱起了生日歌，我许了愿，大家送了许多礼物给我，就切蛋糕吃了。当我们在吃蛋糕时，我就开始想同学们会送我什么礼物。

吃完蛋糕，我拆开礼物，看见一个个精美的礼物，我情不自禁地对大家说了一声：“谢谢”。

这时，妹妹走了过来，对我说：“姐姐，祝你生日快乐。”然后又接着说：“姐，我……没钱……给你买……生日……礼……物。”还没等她说完。我就抢着说：“你是我的妹妹，我应该送你礼物才对，你不用送我礼物，别胡思乱想了。”我的话音刚落。妹妹说：“这是婆婆给我买糖的钱，我买了一张贺卡，送给你。”“姐，你喜欢吗？”我惊异地接过贺卡，仔细看这张贺卡。这张贺卡只值5角钱，而是外面画着一朵花，这张贺卡是早已过时的了，说实话我不太喜欢。可又看着妹妹的那双真诚的眼睛，好似对我说“姐，你收下吧！”我又想：这可是妹妹的一片心意，每个人都知道，妹妹喜欢吃糖。可她愿意用她买糖的钱来给我买贺卡，真让我感动。我不由自主的说：“喜欢，谢谢你妹妹。”妹妹又大声的对我说：“生日快乐。”

妹妹虽然只送我了一张小小的贺卡，但这里面却有妹妹的一片心意，礼轻人意重。我喜欢妹妹送我的贺卡。

礼物高一作文 篇2

“面具怪人”这是别人送给他的外号。没有人看过他摘下面具的样子。

6岁时，车祸在他左颊上留下了一道足足10厘米的可怖疤痕他的脸毁了。自此以后，爷爷为他做的面具，就是他的脸。小学时，总有一些调皮捣蛋的孩子嘲笑他，老师总是睁一只眼闭一只眼他们没有别的乐子可找。

“难道我就要这样过一辈子吗？”

现在他要上初中了。

上学的第一天，老师告诫全班同学：“别和这个怪人说话。”下课后，几乎全班的孩子都围了过来，“丑八怪”“面具脸”“没有脸，没有脸”一堆难听的话也一并围了过来。他忍住伤心和怒火，心里想道：“我活该被这么说，我本来就是丑八怪。”这时一道细小的声者响起：“你你好！我叫安迪，我们可以做明友吗？”这声音在一堆恶言恶语中格外清澈，他抬起头，看到一张友好的笑脸。

他们成为了最好的朋友。他与安迪一起讲题、学习，互相帮助，一起玩耍，两个人之间似乎有说不完的话，有从未有过的快乐。他坚信不疑地认为：只要安迪还是他的朋友，即使有再大的困难、再多的烦恼也不可怕。

但快乐的日子戛然而止。

同学们对他的容貌越来越好奇。他们想到个主意他最信任的人是安迪，那么他们就去胁迫安迪去摘下他的面具。安迪害怕极了，同时也确实对那张面具下的脸而感到好奇，略加思索后，他同意了。

自习课上，安迪迟迟没有动手，他频频向后望去，那些男孩们正向他捏紧拳头。安迪坐立不安。“怎么了安迪？”“不，我我没事。”安迪紧张地握紧了手，过了一会问：“如果我做了对不起你的事，你会原谅我吗？”他点了点头：“会的，因力你是我最重要的朋友。”安迪紧闭双眼，手停在了半空中。

“叮铃铃”下课铃响起，安迪还是没能下去手。

当然，安迪给自己惹上了大麻烦，被那帮孩子狠狠地揍了一顿。但一切都被躲在暗处的他看见了。安迪鼻青脸肿地跑回教室，在他旁边哭了出来：“对不起，对不起，我竟然答应他们的要求”他握住了安迪的手：“谢谢你，安迪，谢谢你送我的这份礼物，你是真正的朋友。”安迪愣了一下，接着他们都笑了。

礼物高一作文 篇3

今年是建党90周年，县里要举办一次庆祝建党90周年的歌咏比赛，许多单位都踊跃参加来一决高下，希望取得好名次以此作为送给党90岁的生日礼物。

我妈妈单位也参与其中。为使歌唱形式新颖别致，他们单位想请一个小朋友和一个阿姨在唱歌前说一段对白。因为我嗓音不错，再加上之前也多次参加文艺比赛，有丰富的舞台经验，妈妈单位的尹叔叔就推荐让我参加。但当时我正感冒还发着烧，关键是马上要期末考试了，怕耽误我的学习，妈妈有点犹豫。回家跟我一说这事，我深知此次歌咏比赛的重要性，坚定地说：“妈妈，我觉得学习固然重要，但比赛也不能轻视，您放心，我会学习、比赛两不误的。”

紧张的彩排开始了。我和阿姨一起背诵台词，揣摩情绪，力求配合自然真实，付出了辛勤的劳动，中间有几次我都是在挂完吊水后继续彩排的。经过我们的共同努力，一个完整、美观的'歌唱形式展现在大家面前。比赛的日子越来越近了，我紧张、忐忑，但更期待比赛的到来。

转眼间到了比赛的日期，我们胸有成竹地来到比赛地点——人民会堂，那里人山人海，热闹非凡。舞台上装扮得炫丽多彩，舞台下更是群情沸腾。比赛开始了，每个参赛单位都大显神通，节目一个比一个精彩，台下不时响起阵阵喝彩声。

终于轮到我们上场了，大家都信心满满地走上舞台。我当时仍发着高烧，小脸烧得通红，但我完全忘了自己是一个“小病号”，全身心地投入到激烈的比赛中。当最后一个音符结束，我们收获得了雷鸣般的掌声，毫无悬念地摘得了一等奖中第一名的桂冠，向党的生日献上了一份厚礼。

第二天，我怀着兴奋的心情进入了考场，去完成属于自己的比赛。虽然仍然生病发烧，但我充满信心，昨天的比赛给了我勇气和力量，我相信我是最棒的。

几天后，考试成绩出来了，我得了全班第一名。拿着三好学生奖状，我想：歌咏比赛的成功有我尽的一份力，学习成绩我名列前茅，这正是我——一个小学生献给党90岁生日的最好礼物。

礼物高一作文 篇4

请接受我卑微的邀约，与我共同泅渡岁月的长河。

——题记

我第一次看见它，是源于一次学校组织的春游。它可能活了不止几百年，它没有翠绿的的枝干与遒劲的双臂，它没有花朵也没有果实，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆树。

那时的我不过十二岁，当导游指着那棵庞大的古树说出他的年龄时，我着实吃了一惊。眼前这棵已经有半边身体腐烂呈棕黄色的古树居然比我多活了几百岁！我简直要抱怨命运的不公，一棵树凭什么跨越千年！

我端详着这棵树的树冠，尽管它的树身有一半已腐烂，他的再生能力依然支撑着它不死的枝叶，片片葱郁，甚至那稀疏的枝条还悠闲地拨开阳光，洒下斑驳的树影来。

正当我驻足于它的枝叶之美时，我的目光无意落到了那棵古树的脚下，那一瞬间，我不禁屏住呼吸，它那盘旋的根突兀地出现在地面上，有的紧紧抓住棕黄色的泥土，有的缠绕在一起，仿佛在和什么无形的东西做着斗争。

然而出乎我意料的是，我一松手，那被我压得变形的枝干又恢复了原先向上的姿态，仿佛任何外力都无法阻挡它和岁月的抗争。

也就是那一刻，我顿悟这全身都是岁月痕迹的古树，正蕴含着生命的本真。而这棵婆婆树本身，就是岁月的礼物，或者说，婆婆树收到了岁月的馈赠。当然，岁月给予它的不是永生，更不是一次次供人仰视和膜拜的机会。婆婆树在它漫长而有限的生命里学会永远与困难和挫折抗争，它在岁月中得到了一种向上的力量。

返程时，我又回头看了一眼这棵饱经沧桑的古树，不禁想起了自己的生活。我们在抱怨生命的短暂，岁月的流逝时，为何不能置身其中，用自己有限的生命去接受岁月的礼物呢？

如果我们每一个人都能把一切磨难与成长当做岁月的礼物，用每一刻，每一次呼吸，去体味生存的法则。感受每一次风雨的洗礼与潮汐的馈赠，在挫折中不屈成长，我们的生命也能像婆婆树一样得到升华。

多年后，当我们最终老去甚至死去，我们给世界留下的价值还能永远沉淀在岁月的长河中，正如岁月给予我们的礼物一样永远地活着，赶走一群群黑夜，只留下铜鼓和太阳。

礼物高一作文 篇5

这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：

一是吃透题眼，挖掘题蕴。

“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。本题参考立意：一、挫折是岁月给予我们的礼物；二、成熟，是岁月赐予一个人的礼物；三、岁月的礼物--勇气、责任、学会与人相处等；四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”；五、孩子一点一滴的成长，一毫一厘的收获，便是岁月给予母亲的最好的礼物。

二是发散思维，立体拓展。

面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

三、巧妙构思，灵动鲜活。

写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！

四、扬长避短，创新突破。

写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！

常见失误：一、忽视“岁月”的含义和限制。“岁月”指历时较长的一个阶段，不少同学未能注意到这一点。二、“礼物”的范围过大。比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”，写“岁月赋予我们的礼物--人生”，这就较为空泛、含混。像“人生”，至少可具体化为“人生的真善美”。三、内容上扣题不够紧密。一篇800余字的作文，有些同学用500余字写母女冲突，然后是“我”回想往事，顿时理解了妈妈的挚爱深情，最后点题：理解母爱，是岁月带给“我”的一份礼物。此类作文，内容主体并未扣住“岁月的礼物”，自然难得理想的分数。

［佳作展示］                     一、岁月的礼物

花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。

4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子--坚强。

10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西--爱。

初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的--是那一份沉甸甸的责任。

岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。

深夜,小屋。

窗外，轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上，我从淡蓝色的窗帘后探出头来，看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘，看着月光飘落在我的屋里，本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来，我坐在窗边，睡意全消。

幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌，那枝钢笔静静地躺在书桌的一角，在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得，目光收敛了，落在了钢笔上，又移到了精美的日记本上，踱来踱去。

半晌，一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来，理了理散乱的刘海，拿起笔，在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒，心中不觉一震，思绪又回到了从前。

半年前，我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦，奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动，最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅，渴望触碰到那沁人的书香，让小小的心灵更加充实。

一天，我从时间老人那里得到了一枝钢笔--笔杆很细，但画出的线条却是那样得有力；墨色很浓，但记下的却是童真的细腻；笔头很宽，正如思想者的开阔的心境。我爱上了它，爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表，更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。

我的老师曾略显神秘地对我说，日记就像玲珑的花朵，对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞，绽开，怒放，凋谢，都是岁月的精彩。她说这话的时候，柔和的光线透过玻璃窗，安静地铺展在地面上，时间在那一刻好像停顿了许久，我的脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记，用这样的方式去表达我的快乐和悲伤。张爱玲说，每一只蝴蝶都是花的灵魂，回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠，而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞，流连。并且，嗅到爱的气息。

或许，它们的色彩是我的表情：开心时，是曲折的线条；而有时，却会让我跌入雨季，留下的便是一个个黑点。而我，更愿意两者的结合--线条正因有了斑点的点缀，才会更加丰富。不是吗？

于是，秋日午后的小院，夜阑人静的灯下，雨下茶香的窗边，钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花丛中缠绵。渐渐地，我的日记本变得厚实起来，头脑仿佛是一汪清澈的湖水，千万条溪水奔涌而至。

如今，我禁不住神经的兴奋，跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分，去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转，留下一串串轻快的舞步。

岁月的礼物，在我的视野里，绽放着岁月的光亮……

我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月，一地伤心，拾掇不起。

像每一个贪嘴的小孩子一样，香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天，不是因为有个长长的暑假，而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香，带给我巨大的幸福感。

这幸福的来源就是我亲爱的姥爷--这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休，七八月的时候，每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子，里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去，迫不及待地打开袋子品尝美味，一顿狼吞虎咽之后，抬起一张花猫脸，舔着嘴角，对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应，伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹，笑眯眯的眼睛弯成了弦月。

有时我等不及到周五，就缠着他带我去买，他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时，会得意地哼起“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”，洒下一路甜腻的欢笑。

那时真觉得岁月充盈美好，如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福，只要我要，只要他有。

或许是那段岁月给我的礼物太丰厚，或许是人总是这样容易厌倦--那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天，当我和同学说笑着走出校门时，一眼看见姥爷跨在那辆老古董上，胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑，我突然感觉脸上燥热，似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别，不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我，我迟疑着接过，难掩不屑道：“我早不吃这个了。”他一愣，眼中闪过一丝复杂的神色，喃喃着：“唔，你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座--那是一幅似曾相识的画面，只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑，小小少年在长高……他的烦恼增加了”。

是啊，人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗？不，只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔，机械地背负和抛弃，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那个夏天，岁月带走了姥爷，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。

岁月太窄，指缝太宽，那些曾经拥有的总在不经意间溜走，当我们惊觉有所失时，实在已远离他们很久了。岁月不知不觉，我们后知后觉。

岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物，我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以，它将那礼物收回，而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间，岁月已娓娓道出人生的真谛：莫望天长地久，不如珍惜所有。

我终于明白，岁月已赐予我一生受用的礼物，它的名字，叫做珍惜。

请接受我卑微的邀约，与我共同泅渡岁月的长河。

我第一次看见它，是源于一次学校组织的春游。它可能活了不止几百年，它没有翠绿的的枝干与遒劲的双臂，它没有花朵也没有果实，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆树。

那时的我不过十二岁，当导游指着那棵庞大的古树说出他的年龄时，我着实吃了一惊。眼前这棵已经有半边身体腐烂呈棕黄色的古树居然比我多活了几百岁！我简直要抱怨命运的不公，一棵树凭什么跨越千年！

我端详着这棵树的树冠，尽管它的树身有一半已腐烂，他的再生能力依然支撑着它不死的枝叶，片片葱郁，甚至那稀疏的枝条还悠闲地拨开阳光，洒下斑驳的树影来。

正当我驻足于它的枝叶之美时，我的目光无意落到了那棵古树的脚下，那一瞬间，我不禁屏住呼吸，它那盘旋的根突兀地出现在地面上，有的紧紧抓住棕黄色的泥土，有的缠绕在一起，仿佛在和什么无形的东西做着斗争。

我静默在那里，似乎能想象出这棵树所经历的漫长岁月。它一定经历过少女般青葱又美好的青春，他也许曾经绽放过满枝桠的花朵，抑或是属于收获的饱满果实。然后随着时间的流逝，它的花果，它的枝叶，它的生命必须的水和养分都被岁月侵蚀。而它的灵魂又是怎样这么顽强地与岁月抗争了几百年呢？

同伴唤我一起去旁边的小店买红布条来许愿。我在红布条上写下满满的愿望，然后绕到婆婆树枝最繁盛的一侧，踮起脚去够那些看起来被岁月压得无法喘息的树枝。我小心翼翼地将红布条绕在枝头，生怕折断了这几百年生命的产物。

然而出乎我意料的是，我一松手，那被我压得变形的枝干又恢复了原先向上的姿态，仿佛任何外力都无法阻挡它和岁月的抗争。

也就是那一刻，我顿悟这全身都是岁月痕迹的古树，正蕴含着生命的本真。而这棵婆婆树本身，就是岁月的礼物，或者说，婆婆树收到了岁月的馈赠。当然，岁月给予它的不是永生，更不是一次次供人仰视和膜拜的机会。婆婆树在它漫长而有限的生命里学会永远与困难和挫折抗争，它在岁月中得到了一种向上的力量。

返程时，我又回头看了一眼这棵饱经沧桑的古树，不禁想起了自己的生活。我们在抱怨生命的短暂，岁月的流逝时，为何不能置身其中，用自己有限的生命去接受岁月的礼物呢？

如果我们每一个人都能把一切磨难与成长当做岁月的礼物，用每一刻，每一次呼吸，去体味生存的法则。感受每一次风雨的洗礼与潮汐的馈赠，在挫折中不屈成长，我们的生命也能像婆婆树一样得到升华。

多年后，当我们最终老去甚至死去，我们给世界留下的价值还能永远沉淀在岁月的长河中，正如岁月给予我们的礼物一样永远地活着，赶走一群群黑夜，只留下铜鼓和太阳。

[《岁月的礼物》写作指导及例文指导(高一)]

礼物高一作文 篇6

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的岁月的礼物作文高一，欢迎阅读与收藏。

生命像花朵一样绽放，沿着时间轴运行，接受岁月馈赠的稀世珍宝。

——铭文

礼物，纯真

“我小时候总是抬头看白云朵朵。总觉得天上每一朵云彩里都住着一个美丽的天使。”

每次生孩子的气，我总是靠在阳台上，看着天上的云说话。当云改变形状时，它们是快乐的

以为是我的天使妹妹在回答我。每次奶奶怪我伤心，我都会偷偷摔在阳台上掐

咽下并倾诉心中的委屈。当我看到云彩变得奇怪时，我知道那是天使姐姐的呼唤

我不想难过。还故意逗我开心。每当孩子们看到天空中的.云在改变形状，他们总是叽叽喳喳

讨论一下玄机。我告诉他们，是天使姐姐在设计他们的房子。

岁月给我的第一份礼物是纯真。

礼物，青春

十六岁花季，我在阳光下画了一个不羁的青春篇章。就像一部戏剧，这只是一个开始，那时将会有一部精彩的戏剧。就像跳舞，那是一天刚开始踮起脚尖，正要跳出优美姿势的时候

状态。现在我变得多愁善感。看到缓缓飘落的花朵，我会想起黛玉埋花的时候。“侬家埋花，人笑。”

池，他下葬的时候我就知道他是谁。".看到恋爱中总是受伤的女生，不禁感叹“花儿漫天飞舞，

红香区谁有怜惜？“这可能是专属的朦胧青春。随着岁月给我的青春，它随着生命绽放

太棒了。

礼物，旧的

时间很匆忙，直到有一天我突然在发髻里看到了白雪的痕迹；脸上的皱纹有时间的气息。

也许我会忍不住感叹“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”。也许我会为自己的老而骄傲，直到“霜叶红于二月”。也许我会看透这个世界“从前的尘埃与大海分离，老房子不再”。我要为老人干杯，我要为老人干杯

为老人跳舞，我会为老人唱首歌…

随着时间的流逝，我的跑步停在了时间轴的尽头。在我生命的最后一刻，我步入了老年

5月份送我的礼物——，稚气、青春、苍老，都在我的幸福礼盒里。

礼物高一作文 篇7

在你的生命中，一定有一份最珍贵的礼物，它可能是一句话，可能是一件事，也可能是一个灵感。

在三年级时，我有一个无话不谈的朋友小王。他长着一头黑得发亮的头发，一对机灵的眼珠时不时地转着，厚厚地嘴唇，挺挺的鼻子，惊人地速度曾拿过一、二年级运动会的冠军，他总是吹牛说，他有六块腹肌，却不肯给我看。

直到那一天，那是一个阳光明媚的下午，清新的空气、湛蓝的天空。教室里，我和我的同桌小王一起写着作业，我用的是一支水笔，上面刻着我的大名，笔上画着一幅风景图。

小王用的是一支钢笔，全身都是白的，白中又带点绿，各种颜色都变成了一个个点印在上面，仿佛是那皑皑白雪中长出的花，仿佛那冰天雪地中飞出的鸟，使我无限喜爱。不论我怎样软磨硬泡，不论我怎样说好话，他就是不肯给我，让我羡慕嫉妒恨啊!

小王写完作文玩儿去了，我也玩儿去了。叮铃铃上课了，我和小王回到教室，只听见小王啊的一声，我急忙跑过去问他怎么了?谁知他却说：你偷了我的笔还问我怎么了。听到这句话我顿时火了：你怎么能说是我偷的呢?刚刚我也出去玩了呀!他又说：除了你谁还会喜欢我那支笔呀!就是你偷的。我真是跳进黄河也洗不清了，小王恶狠狠地瞪了我一节课。下课时他说：我们绝交吧!就这样，我平白无故地失去了一个最好的朋友。

从那以后，小王都没有和我玩过。

暑假时，我收到了一封信，我欣喜若狂，因为那是小王寄来的，信的内容是这样：小文，我的老朋友，你还好吗?还在生我的气吗?对不起，那天是我错怪了你，拿我笔的人已经把笔还我了，请你不要再生我的气了好吗?我和你还是最好的朋友。我摸了摸信封，好像还有什么东西，拿来一看，原来是那支笔!我的眼泪奔涌而出，像山洪暴发。

那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人，因为我收到了一份最珍贵的礼物。

礼物高一作文 篇8

冬爷爷感觉这个世界太单调了，也太冷清了，所以就送小朋友礼物，天上下起了鹅毛大雪，大人们都躲在家里不敢出来，小朋友们却高兴地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

二．以关注生活为主旨。生活是作文的源泉，离开了生活，作文就会成为无源之水。近年来，各地中考作文命题都强调回归生活，注重引导考生观察生活，发现生活，品味生活，赞美生活。在20xx年各地中考语文卷上，这样的题目比比皆是，譬如安顺卷的聊一聊快乐的往事，铜仁卷的一朵美丽浪花，河北卷的陪伴，盐城卷的歌声，绍兴卷的微笑着，去唱生活的歌谣等。其中，校园学习生活、个人成长经历是一个命题热点，如济宁卷的我最喜欢的一堂语文课，南京卷的也是一堂语文课，宿迁卷的课堂等。预计，20xx年各地中考作文命题仍将聚焦初中生生活，从同学们人人熟悉的生活中寻找命题点，要求同学们去再现自己的生活，展示生活中的酸甜苦辣，真善美丑。

礼物高一作文 篇9

秋风伴随着桃花香吹入那间陈旧的屋子，依旧是那老式的电视机，木桌子和那一小盘棋子，但屋里的人不再健壮，他们拄着银色的有些损坏的拐杖向我走来，脸上是止不住高兴。

“菲宝，过来，外婆给你看个东西。”外婆兴高采烈地向我招了一下手，我心里不禁有些期待但又不那么在意，毕竟，她每次给我看的都是些小玩具罢了。我想，这次应该也不怎么样。但我还是跑了过去，笑着等待外婆给我揭晓谜底。但，这次她神神秘秘地望着我，用她那布满皱纹且粗糙的手牵住我，一步一步地带我来到那间简陋的玩具屋。我顿时失望起来。啊!这次不会又是什么小青蛙，纸飞机吧?我可是已经长大了，不玩这些小玩意了。

未等我开口，外婆已经走了进去，找到一个箱子，只见她使出吃奶的力气打开那箱子：里面装着琳琅满目的一些玩意，每一个都很新且很精致。外婆转过身来，她用惊喜的眼神看着我，脸上透出一股孩子气。她指着那些新奇玩意，兴奋地说：“菲宝，你看，这些都是你以前迫切想要却得不到的玩具，现在是不是都神奇地出现在眼前了。外婆知道菲宝的心思，所以外婆要帮你实现愿望。外婆去做零工，攒了一些钱，就一件件给你买了，而且外婆可没有让弟弟妹妹知道”。看着眼前的红色抱枕、大眼睛的芭比、五彩斑斓的蝴蝶结……我的眼睛不禁湿润了。我看向外婆，她身体已大不如前，脸上及手上的褶子不知为何又多了。未等我回过神来，外婆从箱子里拿出一个木制的小盒子，拿出里面的罐子。她想打开瓶盖，但盖子纹丝不动，可能是因为她老了，力气不够的缘故吧。我走了过去，扭开了盖子，里面的东西让我大吃一惊。

五彩斑斓的纸折星星，有的还是透明的，有些星星歪歪扭扭的，不怎么美观，但我知道这些都是外婆亲手折的。在我走的这些时间里，没想到外婆竟为我折星星，可能是她太思念我的缘故吧，这个罐子竟被满满当当地填满了。

夕阳的余晖透过玻璃，照射在这些星星上，使它们发出了五颜六色的光。抬头一看，外婆在夕阳的照射下慈祥地笑着，白发在阳光下熠熠生辉。我忍不住了，哭了起来。

感谢您的陪伴，愿您一切安好!

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