【#作文# #悬崖上的金鱼姬观后感合集#】想知道“悬崖上的金鱼姬观后感”的一些信息我们为您整理了。一部优秀的电视剧，带来的影响不亚于一本优秀的书籍，每当影片结束时，心里总是充满着不一样的情绪。为了留住当下的情感和思考，我们可以写一篇观后感，你在写作品名观后感时会产生哪些感悟。我认为以下实践是相当有价值的希望这些经验可以对您有所益处！

悬崖上的金鱼姬观后感 篇1

在**完此影片后，对本部影片带来的感受和相应的看法有许多方面的体现。影片一上映，动画效果就给人一种视觉感受，立刻击中了**的眼睛。海边的美景，孩子们的纯真和天真，是非常亲切和舒适的。

在小金鱼出海，冲破桎梏，有一种对自由和表达的向往。而小男孩与母亲的家庭关系非常深厚，这也能打动**方面。影片的整体景致非常和谐美丽，使人们认识到美丽的自然环境，与自然和谐相处。

在宗介与时奶奶间的对金鱼的喜恶的不同观点，到最后在小宗介给她送了一个纸船，来缓解两人间的心结，从此两人关系也不再僵持。对于**这部电影的观众来说，它也让人们更不经意间看到了人与世界的和谐，对长辈的尊重和认可。

随着电影的不断发展，当波妞的父亲知道波妞在人类社会时，他一直试图把她带回大海。藤本对波妞的担心和担心，也反映了父女之间的亲情。在莉莎打**时得知耕一不能按时候回来一起吃晚餐时，非常的生气，但在与他用灯进行对话时，仍然能够体现出亲人间的对彼此的关心和牵挂。而这种对家庭的温暖并没有因为语气的改变而改变。即使你生气一段时间，也会显示出你家人的强烈情绪。

在远洋深处，在藤本的指引下，海洋也是一个和谐和平的世界。从他的声音中可以看出，他痛恨人类社会发展给自然带来的破坏和污染。只是他的想法稍微偏激与强烈了些。

从而在这部影片中更能体现出这部影片的观点：人与自然的和谐，人与自然的相互依赖，相互包容。

在影片后半部分，宗介与波妞间的种种经历以及到后来波妞的玛玛“海洋之母”为了对波妞的魔法的取舍时，而对宗介的问题，这也表达了人类对自然的正确认识观，从而表达了两者间的和谐共处的意愿。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇2

我们这天又看了一部作家宫崎骏的作品——《悬崖上的金鱼姬》，从《千与千寻》、《悬崖上的金鱼姬》这两部影片我能够看出它们都带有童话色彩，感化人类，体现出人们最底层的善意的心。

《悬崖上的金鱼姬》讲的是一只小金鱼趁着父亲不注意偷偷溜出去玩，忽然被一个玻璃瓶遮住了自己的头，一个名叫宗介的宗介冲了三杯蜂蜜茶，波妞学着宗介吃吃喝喝，最后是睡意到来，一会就倒在沙发上呼呼大睡了。到了第二天，只见宗介和波妞睡在沙发上。当波妞把宗介闹醒后，波妞用魔法把一个玩具船变成他们前进的船，还好宗介想出了一个办法，使船自动前进。他们在经过一系列的困难，最后找到了双方的母亲，同意将波妞永远的变为人类，但是条件就是魔法也会从此消失。可波妞还是选取了后者，最后他们还是在一齐了。

看完《悬崖上的金鱼姬》后我还有一个想法——我们的生活环境太脏了。

①影片里的波妞就是被人类丢入大海中的垃圾玻璃瓶套住了头，飘到海边的。

②波妞的父亲坐着潜艇在水中追宗介母亲的车的时候就被人类的脏水搞的无法前进。从这些片段就能够知道我们要保护环境，爱护水源了。

宗介和波妞用无私的童真战胜一切困难。现实中我们也需要这种简单爱，来战胜一切的困难。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇3

人与自然，爱与责任的和谐童话。

宫崎骏的动画之所以经久不衰，最主要的一个原因是它们都带有童话色彩，教化人类，勾勒出人们最底层的善意的心。《千与千寻》《幽灵公主》《哈尔的移动城堡》《龙猫》等无一不是表达人类纯洁的对大自然敬畏的心。《悬崖上的金鱼姬》也是这么一回事，而且手法更简单，朴素。

《悬崖上的金鱼姬》讲的是一个叫宗介的男孩阴差阳错地认识海的女儿并为其取名为波妞。宗介与波妞经历重重困难，谱出爱与责任、人与自然和谐的奏鸣曲。影片少了几分紧张刺激的情节，更多的是表现渔民的淳朴和友善，同时，它对人类与海洋的关系加以诠释。侧面来说，这是跟《哈尔的移动城堡》一样具有普世意义的动画片，前者是反战的，这部是倡导爱护生态的。在处理人与自然的问题和表达人类纯真感情之间，宫崎骏并没有说教，而是不露痕迹地用简洁朴实的画面净化观众的思想。这就好比一杯清水，外表看上去没什么，但它是我们的必需品，喝上一口才知道它如此涤荡心灵。

宫崎骏可谓是年纪越大心态越年轻。从《金鱼姬》可以看出他力求自然和纯净，没有复杂的大起大落的故事，没有华丽夺目的画面，在精心营造小故事的基础上表现一种返璞归真的心境。躁动的时代，人们缺少的是冷静和反思，日以继夜的劳动和高节奏的生活使我们无法探寻心灵的真纯。而《金鱼姬》这部贴着宫先生的个人化标签的作品恰好给予我们冷静和反思的机会，并在不经意间显露人类真纯的天性。忘却影片的故事情节，同样没有影响到影片的观赏性，它更多的是以情感的`渗透和主题的升华来获得观众认同，而不是依靠故事的出众。

有别于那些正邪套路明显的日本动画，《金鱼姬》更像是纯粹的不加修饰的天然工艺品，也可以说是导演有意追求天然的艺术品。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇4

寒假里，我看了《山崖上的金鱼姬》这部动画片，故事说的是一条金鱼从家里跑出来，被一个瓶子卡住了，有一个叫宗介的小朋友救了它，并把它取名为波妞，后来波妞被她的父亲把海水变成浪把她抓回家去，由于波妞添过人的血，它也想变成人，所以她长出了手和脚，又从家里跑了出来找到宗介，但由此引发了海啸，小镇被吞没，宗介妈妈石沉大海，波妞用魔法把船变大，通过困难的旅程，战胜全部困难，终究找到宗介妈妈，他们在互相协助、战胜困难中成为好朋友的感人故事。

看这部动画片，让我想到咱们班的男同学和女同学之间好像隔了一堵墙，男同学和女同学在一起沟通的很少。我回忆起上学期，咱们要跳《小白船》时，男女同学要拉手，但咱们躲躲闪闪，乃至有的同学都不拉手跳舞，咱们不是害臊，而是有不纯真的思维，怕其他同学说闲话，不像宗介和波妞那样，心里十分纯真。咱们现已长大了，不知为什么，男女生逐步疏远，咱们之间的热心悄悄地溜走了，有时候乃至为了一点小事，吵起来了，咱们应该像宗介和波妞那样，互相协助，成为好朋友。

咱们应互相协助，联合同学，尊敬老师，一起尽力学习，向三好学生的方针看齐。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇5

悬崖上的金鱼姬观后感

本片讲述了名叫波妞的一条鱼躲开父亲的视线，遇到了宗介。波妞被卡在瓶子里了。宗介打碎瓶子时伤了手。波妞舔了舔，伤口奇迹般愈合。原来波妞有魔法。宗介还把最爱的火腿肠给波妞吃。

之后，波妞的父亲神奇地把波妞带走，波妞和宗介都不高兴。波妞拒绝父亲给的食物，还说要变**类。在姐妹的帮忙下，波妞得以逃脱。

但波妞和宗介加入后，宗介的母亲理莎失踪了。波妞用魔法把船变大，与宗介一齐踏上了寻找理纱的旅途。在穿过一个山洞时，波妞又变回了鱼。

宗介正要被骗时，奶奶和他们一齐掉进海里救了他们。当他们醒来一看竟然到了海洋之母身边。波妞的泡泡吻了宗介之后，波妞变成了一个真正的小女孩。

影片中善良、包容、帮忙等完美的一面都表现得淋漓尽致。我感受到爱的伟大能够越过很多约束，比如影片中女主人公波妞本来是一条鱼，正因宗介的爱能够变**；结尾也是用爱来结尾。全文都是用爱来贯通的，而主要表达的也是爱。

我在书中看到一个故事：这是发生在洛杉矶的大事件。一位年轻的父亲让妻子安顿下来，匆匆赶往儿子的学校。

他喊着儿子的名字，找到儿子的教室，开始挖。很多父母赶来都绝望的离开了，只有这位父亲心中默念着儿子说的话：“无论发生什么，我总会跟你在一齐。

”他挖了38个小时，他听见了儿子的声音，儿子说有14个同学，让他们先上去。最后，父子俩紧紧拥抱在一起，留下了幸福的眼泪。读完这个故事，我觉得让父子俩心连心的是那句话，爱！

爱就是那么伟大！

事实上，生活中到处都有爱。我们应该学会爱，让我们能够感恩，真正感受到生活的完美，感受到生活的幸福！

悬崖上的金鱼姬观后感（二）：

我看了这部电影。我爱邦妮、她的父母和宗介。

这部**讲了人面鱼波妞被宗介捡回去养。但是，波妞被她父亲抢走了。没了波妞，宗介悲哀极了。

回到家，理纱说：“这天耕一要回来，我们要打起精神来。”波妞离开了宗介，一心想找到宗介，之后她长出了手和脚，这是正因波妞舔了宗介的血。

她出发了，她的姐妹们成了一条在海上游泳的大鱼，最后，邦妮找到了宗杰。

我觉得这部电影告诉我一件事，就是要勇敢。

悬崖上的金鱼姬观后感（三）：

我们这天又看了一部作家宫崎骏的作品——《悬崖上的金鱼姬》，从《千与千寻》、《悬崖上的金鱼姬》这两部影片我能够看出它们都带有童话色彩，感化人类，体现出人们最底层的善意的心。

《悬崖上的金鱼姬》讲的是一只小金鱼趁着父亲不注意偷偷溜出去玩，忽然被一个玻璃瓶遮住了自己的头，一个名叫宗介的5岁男孩在海边玩耍并且捡到了它，见他对自己有点好感，就给它起名波妞。之后，波妞喜爱上了宗介，但波妞喜的父亲不喜欢人类，于是把波妞喜带回了大海。但之后波妞又在妹妹们的帮忙下变成半人鱼找到了宗介，她不顾安危只顾追到宗介。

他们回家后，母亲给波牛和宗介沏了三杯蜂蜜茶。波妞从宗介那里学会了吃喝，最后在沙发上睡着了。到了第二天，只见宗介和波妞睡在沙发上。当波妞把宗介闹醒后，波妞用魔法把一个玩具船变成他们前进的船，还好宗介想出了一个办法，使船自动前进。

经过一系列的困难，他们终于找到了双方的母亲，并同意把博尼乌永远变成一个人，但前提是魔法会消失。但邦妮选择了后者，最后他们都在一齐了。

看完《悬崖上的金鱼姬》后我还有一个想法——我们的生活环境太脏了，①影片里的波妞就是被人类丢入大海中的垃圾玻璃瓶套住了头，飘到海边的。② 波妞的父亲当时坐在潜艇里，在水里追赶宗介母亲的车，当时由于人类的脏水，宗介无法前进。从这些碎片中，我们可以知道我们需要保护环境和水。

宗介和波妞用无私的童真战胜一切困难。现实中，我们也需要这种简单的爱来克服一切困难。

悬崖上的金鱼姬观后感（四）：

悬崖上的金鱼姬观后感

在五彩缤纷的深海中，一抹红色跃入眼帘，一只小美人鱼带着水母逃走，一切都像一场梦。在怪人的追逐下，小人鱼浮出了海面。梦想的海底已经成为人类生活的肮脏世界。

在渔网的压力下，小美人鱼被困在一个玻璃瓶里，被一个叫宗介的小男孩救了出来。于丹麦的小美人鱼不同，这次她受到了保护。结下了血的羁绊，“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。

童话故事从那里开始，但它不仅仅是一个简单的童话。人类居居区浑浊的海水与博尼乌生活的垃圾和深海形成鲜明对比。如同《幽灵公主》一样，宫崎骏用这种比较控诉人类对自然的破坏。

“人类会把生命从海里夺走”“我也以前是人类，我为了不再是人类付出了多少……”藤本的话更是直接的指责。但是，当游动着古生物的清澈海水淹没陆地，人们体现的又是坚强，合作，乐观，仿佛这个世界被海水进化了，他们体现的又是可贵的精神。“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”，我想，这是作者想说的。

我想《金鱼姬》最感人的地方就应是宗介与波妞。无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐，还是两个孩子在一齐的快乐生活，抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。“波妞喜爱宗介”“我不管是鱼的样貌的波妞，半人鱼样貌的波妞，还是人类样貌的波妞，我全部都喜爱”，这一次小人鱼不会再变为泡沫，在一吻之下，他们最终幸福地在一齐。

当然，孩子不懂得爱，但作为人，宗介接受了波妞，这意味着人与自然必须能够和谐相处。

乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友谊，童话展现人性温暖的一面。除了主角，配角也是这一点的很好体现。宗介父母的感情反映了家庭的温暖，莉莎在暴风雨中对向日葵一家的关心，宗介父母外出时的坚强表现，暴风雨后的救援队，都有人情味。

对于人物性格的刻画也是本片的见长之处。宗介是一个海员家庭的孩子，他很聪明，因为他只有五岁的使候就能熟练地使用和发送摩尔斯电码。他是一个孩子，正因他也期望父亲平安。

他善良，正因他送奶奶自己折的小船，消除两人的误会。他也调皮，在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞，那是小女孩的错。邦妮，一个淘气的小美人鱼，她很可爱。她可以为她不喜欢的人吐出小水柱。

她很聪明，只是因为她巧妙地逃脱了父亲的逮捕，帮助了宗介和那些需要帮助的人。她勇敢，作为一条鱼，为了和宗介在一齐，不惜变成没有魔法的人类。她坚持，甚至在要变回鱼的最后时刻，她还紧紧地抓住那个小桶。

藤本，放下了原为人类的身份，他反感人类的做法，因此他住在海底。他极端地想让世界变为海洋。最后宗介拯救了世界，救了波妞，他又认识了自己的错误，与宗介握手言好。

甚至是向日葵之家的奶奶们，小船上年轻的母亲，都有自己鲜明的性格。每个人的心都是善良的。这是一个没有真正坏蛋的童话。

在表现手法上，全部使用手绘作画的画面给了我们柔和的审美享受。碧海蓝天下的宗介的小屋，暴风雨后闪耀的星空，清澈海水下的神奇水世界……这一切都是这部动画更有童话色彩。此外再一次与久石让的搭档，也使画面在跳动的音符下更有感染力。

波妞长出手脚的喜悦，见到宗介的时刻，明快的**都让我们更深刻的感受到人物内心的喜悦。大海的涌动伴着交响式的**，让我们感受到了海洋的磅礴。伴随着低沉钢琴曲的韵律，宗介没有见到母亲的失落也敲击着我们的心。

此外细节的处理，也是这部作品更加细腻。趴在珊瑚屋的贝类，礁石上移动的海蟑螂，汽车后视镜里莉莎惊讶的脸，都会给**的人带来小小的惊喜。

《悬崖上的金鱼姬》，使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真，善，美，让人刻骨铭心……“波妞”这只美人鱼似乎太落伍，没有华丽的画面，没有磅礴的故事，没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在，帮你找回那些以前拥有的最美丽，最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达，却没有人愿意静静的回忆过去。

是我们没有什么能够讲述的童年，还是我们忘记了怎样去回忆过去?看了《悬崖上的金鱼姬》，感觉宫崎骏又找回了期望，又回归了纯真!这部电影的故事很简单，简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。

但是在这个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

悬崖上的金鱼姬观后感（五）：

看完后《悬崖上的金鱼姬》，我被宗介和波妞感动了，更为他们最后最后在一齐了而感到庆幸。在深海中，一只小金鱼乘坐着水母出逃，一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下，小金鱼浮出了海面。

梦想的海底已经成为人类生活的肮脏世界。小金鱼在渔网的逼迫下，被困于玻璃瓶中，被一个名为宗介的小男孩救下。

宗介对小金鱼很好，虽然它只是一个小动物，但是宗介把它视成最好的朋友，给她取名波妞。波妞说：“波妞喜爱宗介””而纯真的宗介说：

“我不管是鱼的样貌的波妞，半人鱼样貌的波妞，还是人类样貌的波妞，我全部都喜爱”，一句短短的“我会保护她的”，更让我感动万分。

在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要变**类后生气极了，把波妞关起来不准他出去时，波妞为了宗介，把整个海洋弄得乱哄哄的，引起了大海啸。我又好笑又可气。

宗介是一个海员家庭的孩子，他很聪明，因为他只有五岁的使候就能熟练地使用和发送摩尔斯电码。他是一个孩子，正因他也期望父亲平安。他善良，正因他送奶奶自己折的小船，消除两人的误会。

他也调皮，在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞，那是小女孩的错。邦妮，一个淘气的小美人鱼，她很可爱。她可以为她不喜欢的人吐出小水柱。她很聪明，只是因为她巧妙地逃脱了父亲的逮捕，帮助了宗介和那些需要帮助的人。

她勇敢，作为一条鱼，为了和宗介在一齐，不惜变成没有魔法的人类。她坚持，甚至在要变回鱼的最后时刻，她还紧紧地抓住那个小桶。

乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友谊，童话展现人性温暖的一面。除了主角，配角也是这一点的很好体现。宗介父母的感情反映了家庭的温暖，莉莎在暴风雨中对向日葵一家的关心，宗介父母外出时的坚强表现，暴风雨后的救援队，都有人情味。

《悬崖上的金鱼姬》，使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真，善，美，让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍，没有华丽的画面，没有磅礴的故事，没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在，帮你找回那些以前拥有的最美丽，最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达，却没有人愿意静静的回忆过去。

是我们没有什么能够讲述的童年，还是我们忘记了怎样去回忆过去？看了《悬崖上的金鱼姬》，感觉宫崎骏又找回了期望，又回归了纯真！这部电影的故事很简单，简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。

但是在这个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

悬崖上的金鱼姬观后感（六）：

人与自然，爱与职责的和谐童话。

宫崎骏的动画之因此经久不衰，最主要的一个原因是它们都带有童话色彩，教化人类，勾勒出人们最底层的善意的心。《千与千寻》《幽灵公主》《哈尔的移动城堡》《龙猫》等无一不是表达人类纯洁的对大自然敬畏的心。《悬崖上的金鱼姬》也是这么一回事，而且手法更简单，朴素。

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