励志的句子 · 作文

校园生活作文(篇1)

不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一死清新,感觉这里的一点清新。大学糊口就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次阔别故乡,踏上求学之路。我对大学糊口是恍惚的,经多次调查,大家对大学糊口的感触感染是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中糊口是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如斯的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的糊口产生了无聊之感。是啊!大学糊口是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、出色才是,或许这是人生之际最后的校园糊口,之后将面对就业、生存。我想象中的大学糊口应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,把握一门技能之外,还应追求自己的业余兴趣,充实自己的糊口。参加学院的社团流动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让锦绣的人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学糊口是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

校园生活作文(篇2)

做完操后,轮到我们班大课间活动了,这次是一、三、五年级大课间活动,好开心,但我却有一丝紧张,因为五年级要跳长绳,我的技术又不是很好,怕跳砸了,那多丢人呀!所以,我一定要好好练习跳长绳,让自己的技术越来越棒!

同学们从袋中取出跳绳,我赶紧去排队。绳子甩起来了,一上一下,甩上时好像一道彩虹,甩下时好像一座铁索桥,真有意思!

同学们开始跳了,我的心“砰砰”地跳起来,感觉我的心也在跳绳,但这却使我更紧张。排在前面的同学越来越少,我的心像小鹿乱蹦,还时不时打个冷战。至于吗?有那么吓人吗?我不停的安慰自己,就算跳不过去,大不了,3分钟后又是一条好汉!我做了几组深呼吸,希望能缓解我紧张的心情。站在我前面的同学还有两个,第一个跳过去了,我做好准备,这可不是准备“后事”,我还是挺自信的,于是,我握紧拳头,猫着腰,前面的同学跳到绳子中间,准备出去的时候,我一个箭步跨进去,跨到绳子中间,绳子落下来了,我一个劲儿往上冲,直到绳子离地,绳子好像挺护着我的,没让我摔跤,跳完后,我便闭着眼睛冲出绳子,啊,好险呀,差点就被绳子打中了。

我成功了!我跳过去了,我接上前面的同学了,好开心呀,这应该就是成功的喜悦吧!我相信,多跳几次,便可以掌握技巧,以后再也不紧张了!

跳绳,既锻炼了身体,也愉悦了身心,真是一项很好的运动!

校园生活作文(篇3)

校园糊口生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如斯脆弱和无常。20xx年中国人才从雪灾的暗影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖流动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。在琳琅满目的物品中,义卖流动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,仍是没有一个人来,我便改变了倾销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑脸的热情先容着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛潮湿了,又开始倾销了。我忽然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他取出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,固然我有些累,但是我心里很兴奋,由于我通过自己的努力为灾区人民献上了一份菲薄单薄之力。我们的校园是一个大集体,这里的糊口是丰硕多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的糊口多么夸姣!

校园生活作文(篇4)

六年的小学生活马上就要结束了,不过让我印象最深刻的,便是在湖墅校区中度过的三年时光了。

湖墅小区虽小,但是十景俱全。较为有名的有百年银杏,小池观鱼,参天橡树等等,不过让我印象最深的,便是那颗百年银杏了。那颗百年银杏,就长在我们班级的门口,一出班级门口,就可以看见它。他虽然年纪大了,但是精力依旧旺盛。每一个夏天,那棵高大的杏树都会变得枝繁叶茂,那一片片绿油油的杏叶在阳光的照耀下犹如一块块发光的绿宝石一般。每当中午我们吃完午饭,就可以到杏树下散步,那是多么有意思的事情啊!

杏树不仅在夏天展现出勃勃生机,而且在冬天,也会有别样的美丽的场面出现在眼前。

到了秋天,绿色的叶子,就变成了金黄的颜色,而且我还记得,有时候一阵秋风吹过后,那成群结队的叶子就如翩翩起舞的蝴蝶一样,纷纷扬扬地落下,那场面甚是壮观。

只是可惜,那三年的湖墅校区时光已经接近尾声了,但是那棵杏树新增的那三个年轮,也都珍藏着我们共同的小学记忆。

从我们第一次踏入四八班这个教室起,到现在我们将要离开这所学校了,这三年,我们一起度过了多少美好的时光啊!我忽然回想起了早晨在教室里诵读,中午吃好了午饭后我们到操场上去踢足球,到了下午,我们便在操场上做操、跳绳。

在校园里,我们欢乐的笑声无处不在。五楼的音乐教室里,还回响着我们唱歌是欢乐的笑声;在三楼的科学教室里,还回荡着我们实验做成功时的笑声;在篮球场上,还存留着我们进球时的笑声。校园中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是无法割舍啊!

马上就要离开我如此亲切的母校了,我是多么的不舍啊!希望在这最后的时间里,在脑海里永远烙印下母校的痕迹。

校园生活作文(篇5)

中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!

在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。

再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。

一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。

在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!

经历了一番狼吞虎咽,也该收心回教室学习了!可还是有一些同学,偏爱着校园中午的操场,在篮球场上挥洒汗水,在百米跑道上奋勇冲刺……

一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!

校园生活作文(篇6)

在校歌《理想载我们去远航》激情飞扬的旋律里,在冬日明媚的阳光里,在彩带飘飞的舞台上,二中师生们翘首已久的“校园飞歌·唱响二中”的歌咏比赛拉开了“个旧二中首届文艺·体育艺术节”大型体育、艺术综合系列活动的序幕,全校师生欢聚在这里用歌声展示别样风采,用歌声表达对二中的.热爱,用歌声表达感恩之心。

开幕式在热烈的气氛中进行。杨龙遇校长激情洋溢的致辞表达了对学校首届文艺体育艺术节的热烈祝贺和美好的祝愿;少先队员代表、裁判员代表、运动员代表纷纷走上台表心迹、说祝福。

参赛班级的参赛曲目由校歌《理想载我们去远航》和一支自选曲目组成。从初中到高中,每个班的演唱形式、着装样式极富个性,很有创意,尤其是自选曲部分,给同学们以极大的驰骋思维的想象空间。于是,青春与朝气无限张扬,心声与祝愿恣意流淌:你唱的是《中华民谣》,我唱的是《红旗飘飘》;你有《最初的梦想》,我有《青春纪念册》;你的《铃儿响叮当》才罢,我的《让我们荡起双桨》又起;你的歌声高亢嘹亮,我的歌声深情妙曼;你们班是领唱与合唱的结合,我们班是分部与和部的组合。再看演唱形式:你有声情并茂的朗诵作引导,我能添段奇妙的手语传心声;你有背景展牌的出奇不意,我有响竹彩带腾空舞;你有心形球冉冉升,我有羽羽银鸽翩翩飞。就连演唱着装也成了每个班智力对决的所在:你是整齐划一的运动衫;我就是服饰多样的工商学医装;你是一片“海蓝蓝”,我就是一片“玟瑰红”;你若是一片“刚毅黑”,我就是一片“红领巾”……

班风与班貌在这里闪现,睿智与才艺在这里展示;这里是歌声与掌声的海洋,这里是欢声与笑语的融汇……热爱母校、感恩他人,心之声、情之曲汇成一支流淌的歌,流向美好的明天,流向灿烂的未来……

“柔柔铃声唤醒阴山霞,/朗朗书声越过金湖面。/品尝你甘甜的滋润,/铸就我明天的辉煌。/啊,二中,/我的校园我的家,/我的摇篮我的梦……”

——你听,优美的旋律、动人的歌声在二中校园的上空久久回荡,回荡……

校园生活作文(篇7)

伴着花的芳香,披着节日的艳服,一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日,学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝流动,还让家长、老师一起介入。

5月31日下战书3:00整,庆祝流动准时开幕。参加这次流动的有教育局、区政府的领导,由于他们得到来,所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下,神情愉悦地走上舞台,公布了流动的开始。之后,就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我不迟不疾的走上了舞台,极其天然的向大家挥了挥手。抬头一看,妈呀,这么多双眼睛盯着我们,我情不自禁的哆嗦了一下。实在上台是一件很光荣的事情,所以我抬起熊,自信的接受了领导的颁奖。接下来的流动越来越出色:有的是学校舞蹈技术很棒的同学;有的是师生合作表演节目;还有时髦的亲子服装呢,那可是利用废旧物品制作的,环保又美观,低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致,让我们大饱眼福。时间一点点的过去,出色的节目把流动推入了热潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你确当》。他们在台上又唱又跳,太活泼可爱了,是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练,他们表演的跆拳道真刺激,看的同学们目眩缭乱,还不时的拍手叫好。

不知不觉中,一个多小时过去了,庆祝流动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回报辛勤付出的老师和父母,奋进学习,可所谓是:滴水之恩,涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空,久久不能披发去。它已经深深地烙印在我的心中,每个同学心中。就像这有意义的庆祝流动,我们怎么可能健忘呢?

校园生活作文(篇8)

时间过得飞快,我已经在蓝天小学渡过了五年快乐的时光。我的小学校园糊口真像是一个七彩斑斓的梦,又像是一个糊口的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。让人一辈子难以健忘。

校园糊口并非全是快乐,有时侯仿佛比醋还要酸。我记忆最深的就是有一次考试,只考了七十多分。实在,我学这一单元是很努力的。上课时我每一分每一秒都在很当真的听课;碰到不懂的问题无论如何都要弄清晰、搞明白。可是,这么耐劳的学习、努力,竟然换来这个结果??我的心里突然就象打翻了五味瓶一样,酸得只想流眼泪。

这五年的时光里,我熟悉了许多好朋友:翟可心、贾昭玉、吕梦轩等,他们在糊口和学习上,给了我良多帮助,我还熟悉了许多好老师。在她们的帮助下,我取得了不错的成绩,还获得了学校的奖励呢!一想到这些我的心里老是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

“苦”是人们必需经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收成。好比说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛劳。天天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不外我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。

“辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。学习中的竞争,各种比赛中的竞争,在我们班里处处存在着竞争。我们固然

是竞争对手,但暗里里我们又是最好的朋友。是啊,社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,我喜欢竞争,喜欢这种辣的味道。

在这里,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的小学生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学糊口永远记在在我心里。

校园生活作文(篇9)

当轻风柔柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当锦绣的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园糊口。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴跟着我们一……每一个人心中都有一种夸姣的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园糊口,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花老是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园糊口是纯挚的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气味的笑容,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿泛起在三尺讲台上的时候,我们的心跟着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感触感染新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是痛快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飞舞,大家的心都在欢跳着。海角地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我碰到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做糊口的强者,由于胜利的喜悦只属于糊口的强者。

情谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼跟着漫步消失在花丛里,一切都是那样天然,一切都是那样惬意。

我的校园糊口似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时出现一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园糊口在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上布满欣喜与充实。

校园生活作文(篇10)

沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园糊口的全部?请打住,我带你了解一个披发发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍训练自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。

辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪激辩,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是高兴,激动与打动,假如你介入了一定会留下夸姣的回忆,假如你观看了,一定会回味无穷。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个流动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校治理,为组织流动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力不凡的人,也是我们校园糊口中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的糊口,不应该只有学习,把眼光放宽阔,多参加一些社团流动,参加一些比赛,施展自己的上风,充实自己的校园糊口,发现校园糊口真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年青的一带!布满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

校园生活作文(篇11)

五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股专心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。

校园的糊口然而充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的'知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的糊口然而出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的糊口然而布满挑战的,只要一不注意,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。

校园的糊口还有老师的相伴,当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,终极战胜难题;但你悲哀难过期,然后老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的糊口然而苦辣酸甜的,学习然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的糊口然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都布满了色彩,时时处处布满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园唯一无二!”

校园生活作文(篇12)

突如其来的新型冠状病毒成了我们返校的一块绊脚石,等了数十天,始终得不到返校的时间。我们不能出门,不能正常见面,只能通过电话,微信在相互交流。

有人说学校是枯燥无味的,有人说学校像一座大山,压得我们喘不过气来,还有人说,校园。生活毫无生机。但是,现在我觉得,校园是丰富多彩的,我十分想念我的校园生活,我想,别的.同学的想法和我一样,都希望快速融入校园这个大集体中。

以前的早读课,朗朗的读书声传遍了整个校园,一听我们那激昂的读书声,就觉得这个校园里充满了生机;数学课,我们一丝不苟,认真地拿着笔在草稿本计算,绝对不会容忍自己有半点马虎,现在在家里只能隔着电脑在跟老师学习,我们都习惯了面对面听课,突然用了直播这种形式,我们都不能适应。教室里的课桌椅经过老师的打扫,已经整齐地排列在那里,在静静地等着我们。

叮铃铃……下课铃响了,我们一个个像脱缰了的野马,冲向了操场,有的同学为了能通过体育测试的“跳绳”这一测试,在不休止地训练着;有的同学在走廊里聊着天,口若悬河,滔滔不绝;还有的同学相互追赶着,好像怎么也停不下来,一片欢声笑语。

春天来了,校园里的玉兰树开出了略带粉红的玉兰花,浓郁的香气,是我们最喜欢闻的味道,回忆起来,校园真是美不胜收啊!可如今的校园,没有我们学生的加入,变得死气沉沉。

希望这次疫情早点结束,让我们返回校园中,给校园增添一份生机。

校园生活作文(篇13)

今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐,那个姐姐大发感慨,说初三的作业真多啊,加了物理和化学两科,有点忙不过来了,每天晚上要做七,八张卷子,还乐滋滋的告诉我,物理老师今天忘了给他们布置作业,幸福死了!我一听,险些从车上掉下来,她还跟占了多大便宜似的,我说:“那么多作业,写到什么时候去呀!!”她笑笑说,“这有什么,想想初四就平衡多了,(多乐观啊)”后面还不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可没那么清闲了,我翻个白眼,:“那到初四怎么办呀,”“唉!初四就开始羡慕初三了呗,”

我想想对,五年级的时候,我是多么羡慕幼儿园的生活啊,天天坐凳子上听老师唱歌,玩玩具,到了初二的时候我又特想回到五年级,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到过去或羡慕别人,没有想珍惜现在,等到那段时候过去了,以后,才又开始回到那个时候,记得一位名人说过:“如果时间能够倒退,那么每个人都能成为名人,。”我想是对的,所以从现在开始努力,大家一起努力的去学,去工作。

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