励志的句子 · 作文

一年级作文 篇1

 我最早看到牛,是在一幅画上。

画面正中间是一头冲着严寒怒吼的老黄牛,脚下是被风吹得瑟瑟发抖的野草,远处是漫山遍野的白雪,右边竖着题着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。那时我虽然不能完全理解它的意思,但也懵懵懂懂的理解了牛的生命。

一个寒假,我随妈妈回故居。走在蜿蜒的乡道上,脚下的原野,远方的群山,都披上了皑皑白雪。“哞——哞——”我惊喜的差点跳起来。我望见远处缓缓向前的牛车,快步前去,仔细的打量着——牛雄壮的身体,粗粗的四肢,木头一般的尾巴,一双滚圆的眼睛,一对尖尖的犄角,竟如画中是那般的相似。我看到出神,赶牛的老爷爷让我们坐上了牛车。

“老爷爷,牛吃什么啊?这么有劲。”

“牛只吃野草。”

“那牛能干吗啊?”

“牛干的.可多了!春天拉犁耕地,秋天拉车运粮,四季积肥,闲不住!我家奶牛还能挤奶呢!”

这时,三匹大马疾驰而过。老黄牛虽不及它们的速度,但却是一步一个脚印,是那样的踏实、稳重,地上留下的印记,很深、很深。

生命的可贵,在于能把握好自己的生命,把自然界赐予的生命的价值体现得淋漓尽致。牛,憨厚淳朴,不偷懒,不耍小聪明,兢兢业业,任劳任怨,只要遍地的野草,不求甚多;只要努力,不求回报;只要完成自己的任务,不求他人分担……

这样的生命是多么有意义,多么有价值,都么懂得知足!

它的生命,的确是多了一路奔波流下的汗水与劳累,但生命是从劳动中体现出美,如果没有了劳动,生命将没有了绚丽多姿以及生机勃勃!我们理应把握人生中的每分每秒,因为生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩!

牛,就是如此。

总字符667

一年级作文 篇2

在阳光明媚的日子里,迎来了女儿新学期的开始。昨天下午到校报道,并开了家长会。

班主任和数学老师都换了,新上任的两位年轻漂亮的女老师充满了朝气和自信,教我们英语的还是大家十分喜欢,信任和尊重的牟老师,她一出现全教室的人,无论孩子还是家长,个个眼里放出光芒,"看到希望,看到救星了!"有这么优秀的老师们带领,相信我们五年级二班定会在新的一年里,生活,学习和纪律都会像芝麻开花一样————节节高! 我家宋秋,新学期,新开端做得就很棒。昨天下午自己拿笔和本把各科老师要求注意的事项,要准备的物品记下,放学回来后自己带上钱,骑上车把这些东西买齐,又把书皮包好,把第二天的衣服,红领巾,书包,文具都准备妥当,表定好时,才上床睡觉。今天早晨,她六点半就自觉起床,快速洗刷完,又把长长的头发梳好,盘起,当她背上书包向我说再见时,我感觉很欣慰,女儿真的长大了,往日的唠叨,"路上慢些,要走人行道,过马路要小心。"到了嘴边又咽下,我相信今天的女儿已有足够的能力照顾好自己,我给了女儿一个拥抱。

放手的感觉真好!我感觉对女儿的担心少了,牵挂少了,信任多了;女儿感觉对我的依赖少了埋怨少了,尊重多了。我们都给对方相对更大的自由空间,这样大家都会感到很轻松,很幸福! 新学期,新开端,新气象,让孩子,家长,老师携起手来,带着奥运精神,拼尽全力,战胜自己,超越自己,创造一个个佳迹吧!

一年级作文 篇3

今天,我和爸爸出去玩,我发现天阴沉沉的,像快要下雨的样子,我感觉非常非常冷,我说:“这哪里是春天呀?这根本就是冬天。”爸爸说:“这就是春天,你和桃花照的照片就是最好的证明哦!”我说:“春天的天气真是太古怪了!

附:“小城说雨”老师点评:《天气的变化》与内容不太吻合,这个题目有点大。可以换成《这是春天吗?》,再加进去一些内容,会很有意思的。我专门写过“写具体”的诀窍,可以去我博客看一下,方法很容易掌握,对好好的作文写具体会有帮助--- 来自博客圈[作文连线]

这是春天吗【修改后】

吃过午饭后,我和爸爸去紫荆山公园玩,我发现天阴沉沉的,灰暗的天空中布满了黑黑的云彩,像快要下雨的样子。

风飕飕地吹在我身上,感觉非常非常冷。我自言自语地说:“这哪里是温暖的春天,这样的天气简直犹如寒冷的冬天呀!”

爸爸笑了笑说:“你看,河岸上的柳枝正在向你招手,河里的小鸭子也在调皮地向你做鬼脸呢!再说前几天你和桃花照的照片,就说明春天已经来到了我们身边哦!

听了爸爸的话,我又想起了苏试描写春天的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句。爸爸还告诉我春天的天气就像小孩子,变化无常,有时三月还下桃花雪呢!

哎!我真希望冷空气赶快过去,春天快快来到我身边!

一年级作文 篇4

昨夜一场期盼已久的雨终于姗姗而至,让人燥热难捺的暑气顿消。早晨起床,让女儿夏夏和我一起步行到单位上班,难得享受如此清凉的天气。两个人各撑一把雨伞,在哗哗的雨声中快乐前行。

雨中的花草树木显得分外清爽,经过雨水的一夜洗涤后格外赏心悦目。

翠绿、嫩黄、紫红的叶儿,大红、妖黄、淡粉、浅紫的花朵,尽情享受着雨水的恩赐,它们脸上都挂满水珠儿,盈盈欲坠,手一轻触,便纷纷趁势而下,与大地亲密接触,惹得玩耍之人银铃般的笑声一串串!

夏夏亦是玩心大起。一会儿把雨伞歪打,一会儿将雨伞仰面,一会儿还让雨伞在手中转圈圈,雨滴打在她脸上身上,让她欢呼不已。一双小脚丫更是不停地跳舞,有水的地方,就是她快乐的海洋。时而双脚抬高后再使劲向前一跃,一串串水珠便飞扬四溢;时而双脚在积水多的地方,滑行而出,一条条小水沟便瞬间成形;时而在雨中转圈起跳,一朵朵水花像在为她伴舞,夏夏便在这独自创造的雨中世界里欢呼雀跃:“好好玩,妈妈,快来看呀,哈哈……嘿嘿……!”引得无数路人侧目于她“疯狂”的行为。我忍不住在她身后一个劲地提醒:“注意安全,孩子,小心别摔倒了啊!”

过走边玩,雨中的我们缓慢而行。家离单位距离很近,步行上班有20分钟的路程,上班必经的那条铁路旁种植着各种蔬菜,这条路也是我最喜欢的一条路,我开心地形容这条路“一条绿色的路”。现在每天都可以看到各种蔬菜在自己眼前发芽、长叶、开花、结果,不知不觉就会心旷神怡,让我有种回到家乡的亲切感觉,天天心情大好!再瞅瞅蔬菜们都在雨中是如此的灵动而欢喜:鲜艳嫩绿的`青菜、生菜、空心菜、苋菜;青涩、渐黄、微红的西红柿;弯曲长长的豆角和表面刺芽儿多多的黄瓜;碧绿拥挤的荆芥和稍显枯黄的韭菜;向日葵在雨中低下了头,茄子结出了幼小的果实,圆圆红褐色的花椒仔一簇簇,还有那棵棵即将成熟的高粱参差不齐......

夏夏每每陪我走过这条种满蔬菜的小路时,不由自主就会好奇心起:“妈妈,这种蔬菜叫什么呀,我不认识!妈妈,这几棵辣椒开的白花有五瓣的还有六瓣的呢?妈妈,这豆角长得真好玩,弯曲的像蛇一样呀!妈妈......。”孩子的世界永远是那么的好奇与单纯,真好!

雨还在一直下个不停,“妈妈,到单位了,快点过来开门。”夏夏的一声叫喊打断了我遐想的思绪,合伞,收心,雨中的景在我的视线里渐行渐远......

一年级作文 篇5

这天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下,爸爸同意和我一齐下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自我的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,立刻就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被 长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一齐用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一向被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

之后,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

这场大雪不仅仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

一年级作文 篇6

从前的我是不喜欢读书的,直到妈妈做的一件事情,彻底改变了我不喜欢阅读的`习惯。让我们把时间调回20xx年10月12日的下午:

我在外面疯玩一场后回家,刚要打开电视,妈妈立即拦住我的手,板着脸说:“看电视?不行!你给我看书去!”“妈妈,你就让我看会电视行吗?”我恳求道。“不行!”妈妈斩钉截铁地回答。

我只好悻悻地进书房去了,随便拿了本书坐在那儿漫不经心的翻着。妈妈进来后发现我在敷衍了事,就很生气,把门锁了起来,说:“你不认认真真的看书一个小时,就别想出来,也别想吃晚饭!”“啊?”我惨叫道。

我极不情愿的坐在椅子上看书,心里特别烦燥。

可是看久了,觉得看书好像也没那么无聊,那么枯燥无味了,有的内容还是很有意思的。

随着时间的流逝,我看书越来越聚精会神,逐渐融入到了书本之中,感受着书中主人公的喜怒哀乐,主人公开心,我就开心,主人公伤心,我就为他打抱不平。。。。。。有时候甚至连妈妈叫我吃饭我都没听见,都有点“走火入魔”了。

就这样,我发现了阅读的乐趣,成了一个名副其实的“小书虫”。经常因为看书忘记了时间,耽误了其他事,我妈因为这事没少骂我,但我还是乐此不疲。

阅读让我很快乐!

一年级作文 篇7

书是人类进步的.阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王,有安徒生童话。学习书在中间,其中有英才教程、海淀考评,有看图说话,有练创考,还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么,每天放学我看它。

我家有个好习惯,晚上,爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

我现在杨成了爱读书的好习惯。通过读书,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

我爱读书作文200字

她晚上看书,中午也抱着书不放,做着作业,还偷偷一边看着书呢!

小时侯,她让家长给她讲故事;长大了,她让家长给她“买故事”,书中的故事让她回味无穷,书成了她最好的朋友。

可她有个坏毛病:就是一边看书,一边撕书,所以,一本书快看完了,也快撕完了。

李凯音和她的故事你喜欢吗?想知道她是谁吗?她就是我——一个三年级的小学生。

我相信,我和书的故事还会有很多,以后再慢慢讲给你听吧!

我爱读书作文200字

我有一个大书房,房间里第一眼看到的就是书,书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书,我就能从喧闹的环境中走出来,所以我的书房是宁静的。要是周末的话,其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己,我常常在门上贴着“闲人免进”的牌子。书的吸引力实在是太大了,它让我成了“小书虫”。

书是我的宝贝,书是我的朋友,书是我的乐园。我爱读书!让我跳进这知识的海洋吧!

如果你也是个“小书虫”,那和我一起去跟书赛跑吧!

一年级作文 篇8

转过街角,看见公园旁的一家书店,走到门前,把手放进裤兜里摸了摸,发现我的裤兜比脸还干净。我坐到旁边的台阶上,突然有了一个大胆的想法:“不如我进去偷偷地看,对!去窃读吧!”

大步地走进书店,趁店员没注意,我火速跑到最后一个书架躲了起来,当店员收钱时,我赶快跑到中间的书架上挑了一本叫《简爱》的书,又跑了回去,蹲下来拿书挡着脸看,刚看了一会儿,就有名店员走了过来,我急忙放下书,假装正在选书,可我万万没有想到店员对我说:“小同学,你想买什么书呀?我帮你找找。”我吓了一跳:“哦。那个……不用了,我自己找吧。”店员半信半疑的看了我一眼就走了。她一走,我就又回去看了起来,当我看到最精彩的时候,店长过来了。我想:“真麻烦,怎么又来了一个呀。”他从书架的右边走了过来,我赶紧跑到左边,我举起书“阿姨这本书多少钱?”我问,他说:“哦,那本书30元。”啊太贵了吧,抢钱吧!那就算了,我赶紧跑出了书店。

我长叹一口气,觉得窃读的滋味很有趣,但也很让害怕,可我十分开心,因为我读到了书,读到了好书,这让我饱受了一顿大餐!

一年级作文 篇9

转眼间,快乐的暑假结束了。明天就要开学了,我做好了准备,上床睡觉了。

早晨,我的机器人管家把我叫醒了是,我穿上校服,洗漱完后,吃了它为我准备的营养早餐,便出发了。

我坐着飞船来到学校,因为雾霾,学校在校园上方设计了一个可以透光的保护罩,每个班还配有空气净化器。

到了班里,同学们正在交作业,那里有一个专门收作业的机器,把作业放进去后,绿灯亮起时,说明作业过关了,它就把作业“咽”了进去;红灯亮起时,说明作业不过关,它就把作业“吐”了出来。

开始上课,老师让我们做测试。一会儿,b同学的课桌,突然响了:“b同学作弊,零分。”原来,课桌上的防学生作弊系统开启了,我们要诚信考试!

开始讲课,老师准备的教案会在黑板上浮现。如果老师身体不适,黑板可以换幻灯片的形式播放。老师准备的教案并会在重要的板书出现时停顿提醒我们记录。如果上科学课教师会变成3d影院,你仿佛在大自然里听老师讲课;上语文课时教室还会营造出当时的意境让同学们在意境中体会作者的心声。

下课了,操场热闹起来这时就是饮水机器人的表演时间了它会走进教室,为同学的空杯子注水如果他它“体内”没有水了,它还会自动到供水处接水,以便让每个人得到充分的水分。

开学第一天就这样结束了……

“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟响了,哦,原来是一场梦啊!不过,我多希望这是真的,我会在未来让它实现!

一年级作文 篇10

令我最开心的是什么咧?原来是能得到学习之星和三好学生啊!

半年过去了,我得到了班级第一的好成绩,这样的滋味可真好啊!老师的表扬,同学的赞扬,父母的礼物……

有人说:考好了有什么喜的?我考好了,妈妈满足我的一个愿望,爸爸送我一个小礼物。舅舅舅妈请我吃KFC。

吃KFC的时候,是我最喜的时候了。满嘴沾着口水和汉堡包的果酱,眯着眼睛微笑着。姐姐对我说:你笑的样子真可爱!我才不信呢,她可定是讽刺我。不管了,反正我最喜欢的脆皮甜筒也吃到了,还有紫薯蛋挞是我的最爱啊。

吃完了,我们该回家了,我们是走回家,好冷啊,“呜呜呜……我被冻僵了。”姐姐笑着说。我也笑着回答她,管他冷不冷呢!只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以为然的说:“你这个小馋猫,就知道吃。”

到家了,舅舅允许我们玩一会儿电脑,我高兴的嘎嘎得笑。我们玩心理测试游戏,电脑上说我的心理年龄有19岁了,我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐说:“你别笑的那么惨。”

要洗澡了,我和姐姐一起洗,睡觉也一起睡。

瞧!我都喜成要和姐姐一起睡了,我们是一对形影不离的好姐妹!

一年级作文 篇11

你会想,现代的汽车多不环保呀。每天我们的人类都受到了污染,比如说:汽车后面排出来的废气给我们人类受到了很大的伤害。

现在,让我来给你们讲一讲未来的`汽车吧。

未来的汽车上有五种按钮,按钮分成的颜色有红、绿、蓝、橙、紫,他们代表着不同的功能。

如果按下红色的按钮,汽车中间就会出现一对大翅膀,四个轮子就会缩进去。这样你就可以驾驶它在天空上自由自在的飞翔着。

按一下绿色的按钮,你的眼前就会出现一幅世界地图,再按一下你想去的地方,汽车很快就回到了目的地。

按一下蓝色的按钮,汽车马上就变成了巨大的轮船。再按一下橙色的按钮,轮船就会变成汽车了。

按一下紫色的按钮,车的顶上就会打开,有一个太阳能电板,就可以充电了,吸完以后,就会自动关闭。

你看未来的汽车多好啊!我真希望能够早点用上这种汽车啊!

一年级作文 篇12

我家楼下有一只可爱的小猫,它是只流浪猫,没有主人。

它全身雪白,有着一对炯炯有神的大眼睛,一双灵敏的小耳朵,特别可爱!

我写完作业常常下楼看它,并给它取名叫“倩雪”。这个名字可是有寓意的,“雪”,因为它全身雪白,而“倩”表示它比公主还美丽可爱!

有一次,我下楼看完倩雪,正准备回家时,它抱住了我的腿,跟着我走。于是我对它说:“倩雪,我也很想让你跟我回家,可是外婆不会愿意的,会把你赶出去的。我会每天来看你的!”说完,倩雪似乎听懂了我说的话,恋恋不舍地走开了…

还有一次,我是在放长假时,我要去老家一个星期,忘了和倩雪打声招呼,我心里一直担心着。等我回来,刚进小区门口,我就到处张望,突然,一团白色雪球从绿化里窜了出来,一跃而起,跳到了我的胸前!是倩雪!我抱住了它,说:“这次是我不对,我没有跟你告别,对不起。”这时,小猫喵喵地轻生叫了几声,摇摇尾巴,似乎在说:“这不是你的错,没关系的。”

这就是我认识的那只小猫倩雪,它是多么讨人喜爱!

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