怎么样才能写好一篇报告？在日常的学习工作中，报告不再是罕见的东西。通过撰写报告，可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力，这篇文章将为大家详细介绍“统计学实践报告”相关的知识，我的建议可以为您所面临的困难提供一些解决方案但仅供参考！此外，关于范文大全，您还可以浏览厨师的述职报告。
一、
统计学是一门非常重要且实用的学科，它在各个领域都有着广泛的应用。统计学主要研究如何收集、整理、分析和解释数据，从而得出科学、客观的。在现代社会，随着大数据时代的到来，统计学的应用越来越广泛。本报告将以我在一次统计学实践中的经历为例，详细介绍统计学在实际工作中的应用和重要性。
二、实践过程
我所参与的统计学实践项目是在一个医疗机构进行的。该机构需要对其患者的就诊情况进行统计分析，以了解患者的病情分布和治疗效果。我负责收集患者的基本信息和就诊记录，然后利用统计学方法对这些数据进行分析。
我利用Excel软件将患者的信息整理成表格，包括患者的性别、年龄、病情、就诊科室等信息。然后，我运用描述性统计分析方法，计算出各种疾病在不同性别和年龄段中的发病率。接着，我使用t检验和方差分析等统计方法，比较不同治疗方案对患者病情的影响。我根据分析结果，提出了一些建议，帮助医疗机构更好地管理患者的就诊情况。
三、实践成果
通过统计分析，我得出了一些有价值的。我发现该机构的患者中男性多于女性，且男性中高发病的年龄段主要集中在40-60岁，而女性中高发病的年龄段则主要集中在60岁以上。我发现某些病情在不同性别和年龄段中的发病率存在显著差异。我证实了某种治疗方案在治疗一种特定病情时效果更好，从而提出了相应的临床建议。
这些不仅帮助医疗机构更好地了解患者的病情和就诊情况，还为他们提供了改进治疗方案的参考。通过统计学的实践，我不仅提升了自己的数据分析能力，还为医疗机构提供了有益的建议。
四、
统计学作为一门重要的学科，具有广泛的应用价值。在实际工作中，我们可以利用统计学的方法对数据进行分析，从而得出客观、科学的。统计学实践不仅可以帮助我们更好地理解数据，还可以为我们提供宝贵的信息和指导建议。我们应该不断提升自己的统计学能力，将统计学知识运用到实际工作中，为更多行业和领域带来更多价值。
《统计学实践报告》
在当今社会中，统计学已经成为一门重要的学科，它在各个领域都有着广泛的应用。统计学不仅可以帮助我们分析数据，还可以帮助我们做出合理的决策。在这篇报告中，我将详细介绍统计学的应用，并分享我在实践中所遇到的一些问题和解决方法。
统计学在商业领域的应用日益广泛。企业通过统计学的分析，可以更好地了解市场需求、消费者行为以及竞争对手的情况。在我的实践中，我曾经为一家零售企业做过市场调研，通过统计学的方法分析了他们的销售数据，帮助他们确定了最受欢迎的产品和销售渠道。这些数据为企业的营销策略提供了有力的支持，使他们在激烈的市场竞争中脱颖而出。
统计学在医学领域的应用也是不可或缺的。医疗数据的统计分析可以帮助我们了解疾病的传播规律、预测病情发展趋势以及评估治疗效果。我曾经参与了一项关于癌症治疗效果的统计学研究，通过分析患者的医疗记录和治疗效果数据，我们得出了一些有价值的，为临床医生提供了更科学的治疗方案。
除此之外，统计学还在环境保护、政府管理、教育研究等领域发挥着重要作用。比如，我曾经参与了一个关于城市空气质量的统计调查，通过分析各种环境监测数据，我们找出了造成空气污染的主要原因，并提出了一些建设性的解决方案，帮助政府制定相关政策和措施。
在实践中，我们可能会遇到各种各样的问题和困难，比如数据质量不佳、样本数量不足、模型选择困难等。为了解决这些问题，我们可以采用一些常用的统计学方法，比如重复抽样、方差分析、回归分析等。我们还可以利用一些统计软件工具，比如SPSS、R、Python等，来进行数据处理和分析，提高工作效率和准确性。
统计学是一门非常实用的学科，可以帮助我们更好地理解世界、做出明智的决策。通过实践，我深刻体会到了统计学的重要性和应用广泛性，我相信在未来的工作和学习中，我会继续努力学习和应用统计学知识，不断提升自己的能力和水平。希望通过这篇报告，能够给大家带来一些启发和帮助，共同探讨统计学的发展和应用前景。
在市场竞争日益激烈的今天，了解消费者购买行为成为企业实现营销成功的关键。为了更好地了解消费者的购买决策过程，我们决定利用统计学中的回归分析方法来进行研究。本报告旨在详细分析我们的实验设计、数据收集方法以及回归分析结果，并从中得出和建议。
我们设计了一个实验，邀请了100名消费者参与。在实验中，我们向参与者展示了不同类型的产品，并要求他们按照自己的偏好进行购买选择。同时，我们还收集了参与者的个人信息、购买偏好等数据，用于后续的回归分析。
在数据收集阶段，我们利用问卷调查的方式收集了参与者的数据。通过问卷中的各种问题，我们得到了参与者的性别、年龄、收入水平、购买频率、购物偏好等信息。这些数据为我们后续的回归分析提供了重要的支持。
我们利用回归分析方法来研究消费者购买行为。在回归分析中，我们选择了购买频率、购买偏好等多个变量作为自变量，产品销量作为因变量。通过对回归方程的建立和分析，我们发现购买频率对产品销量有着显著的影响，而购买偏好等变量对产品销量的影响相对较小。
我们得出了一些和建议。我们发现购买频率是影响产品销量的重要因素，因此企业在制定营销策略时应该重点关注消费者的购买频率。我们建议企业根据消费者的购买偏好来调整产品种类和定价策略，以吸引更多的消费者。我们还建议企业可以通过推出促销活动等方式，增加消费者的购买欲望，从而提升产品销量。
通过本次统计学实践，我们深入研究了消费者购买行为，为企业制定更有效的营销策略提供了重要的指导。我们相信，通过持续的统计学实践和研究，我们可以更好地理解消费者，实现商业成功。
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房屋统计是一个重要的领域，它不仅关乎居民的住房需求和生活质量，还对城市规划和经济发展产生重要影响。本报告旨在通过详细、具体且生动的描述，分析房屋统计的实践过程以及得出的。具体而言，本报告将介绍房屋统计的目的、方法，数据采集和处理过程，以及对房屋市场和居民生活的影响。
一、目的
房屋统计的目的是为了了解房屋市场的供需情况，分析住房结构和质量，评估居民的住房满意度，发现问题和不足，并为城市规划和政策制定提供依据。
二、方法
房屋统计的方法包括问卷调查、实地调查和数据分析。为了获取全面准确的数据，我们首先设计了一份详细的问卷，涵盖房屋类型、面积、价格、设施等方面的内容。然后，我们派出一支调查团队，对不同地区的居民进行逐户实地访谈，收集数据并核实问卷信息。我们利用数据分析软件对收集的数据进行统计、分析和比较，得出。
三、数据采集和处理
数据采集是房屋统计的基础，我们通过问卷调查和实地访谈的方式获得了大量数据。在数据处理过程中，我们首先进行数据清洗，剔除重复、错误和缺失数据，确保数据的准确性和完整性。然后，我们对数据进行分类、编码和汇总，以便后续的统计和分析工作。我们利用数据可视化技术，通过图表、图像和地理信息系统等方式将数据呈现出来，使得结果更加直观和易懂。
四、对房屋市场的影响
通过房屋统计，我们了解了房屋市场的供需情况和价格变动趋势。我们发现，在城市中心地区，房屋价格高昂，供不应求；而在郊区和农村地区，房屋供过于求，价格相对较低。这一对房地产开发商和购房者有重要的启示，可以指导他们在选择投资方向和购房地点时做出明智决策。
五、对居民生活的影响
房屋统计不仅关注房屋市场的情况，也关注居民的住房需求和生活质量。通过实地调查和问卷调查，我们发现部分居民对住房的满意度较低，主要原因是房屋面积过小、设施不全等问题。这一发现促使政府和相关部门加大住房建设和改善力度，提供更多的公共住房和改善现有住房的条件，提高居民的生活质量。
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房屋统计是一个重要的实践领域，通过详细、具体且生动的描述，我们了解了房屋统计的目的、方法，数据采集和处理过程，以及对房屋市场和居民生活的影响。房屋统计为城市规划、经济发展和居民生活提供了重要的依据和指导，促进了房地产市场的健康发展和居民生活质量的提高。我们也发现房屋统计仍存在一些问题，如数据收集和处理的效率和准确性有待提高。因此，我们建议在今后的实践中加强数据质量管理，提高数据采集和处理的效率，以进一步完善房屋统计工作。
《统计学实践报告》
在当今社会中，统计学已经成为一门重要的学科，它在各个领域都有着广泛的应用。统计学不仅可以帮助我们分析数据，还可以帮助我们做出合理的决策。在这篇报告中，我将详细介绍统计学的应用，并分享我在实践中所遇到的一些问题和解决方法。
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除此之外，统计学还在环境保护、政府管理、教育研究等领域发挥着重要作用。比如，我曾经参与了一个关于城市空气质量的统计调查，通过分析各种环境监测数据，我们找出了造成空气污染的主要原因，并提出了一些建设性的解决方案，帮助政府制定相关政策和措施。
在实践中，我们可能会遇到各种各样的问题和困难，比如数据质量不佳、样本数量不足、模型选择困难等。为了解决这些问题，我们可以采用一些常用的统计学方法，比如重复抽样、方差分析、回归分析等。我们还可以利用一些统计软件工具，比如SPSS、R、Python等，来进行数据处理和分析，提高工作效率和准确性。
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生态统计是一门重要的理论与实践结合的学科，它的运用范围广泛，能够帮助我们解决种群数量、生物多样性、生态系统稳定性等问题。本次生态统计课程实践报告旨在总结我的实践经历，分享我在实践过程中所获得的知识和心得体会。
一、实践背景:
这门生态统计实践课程选择了某市的一片湿地作为研究对象。湿地生态系统是一个复杂而丰富的生态系统，它不仅具有重要的生态功能，还是众多珍稀濒危物种的栖息地。因此，了解湿地生态系统的特点以及其生物多样性情况对于保护和管理湿地具有重大意义。
二、实践目标:
本次实践的主要目标是通过实地调查与样本分析，探究湿地生态系统内的种群数量、物种多样性和生态系统稳定性等生态统计指标。同时，也希望通过实践提升我们的数据收集和处理分析能力，并加深对生态统计学原理的理解。
三、实践过程:
1. 数据采集:
我们选择了五个不同的湿地样点，利用标准的生物学调查方法，采集了关于植物物种构成、鸟类种群分布和昆虫群落组成等多种类型的生态学数据。为了确保数据的准确性，我们使用了专业的仪器设备，并尽可能多地采集了不同时间段的数据。
2. 数据处理:
采集完毕后，我们对所获得的数据进行了整理和处理。我们使用SPSS软件对不同湿地样点的植物种类和数量进行了统计分析，得出了每个样点的物种多样性指数和Shannon-Wiener指数。我们使用Excel软件对鸟类和昆虫的数据进行了分类整理，并绘制了相应的柱状图和饼状图。
3. 数据分析:
在数据处理的基础上，我们进行了进一步的数据分析。通过比较不同样点的物种组成和数量，我们发现湿地的物种多样性存在明显的差异，并得出一些初步。对于鸟类和昆虫数据，我们则通过对其群落结构的研究，揭示了湿地生态系统内的食物链关系和物种之间的相互关系。
四、实践成果:
通过本次实践，我不仅学到了许多关于生态统计学的知识，也掌握了一些基本的统计分析方法和数据处理技巧。同时，参与实践还使我对湿地生态系统的复杂性和脆弱性有了更深入的认识，并加深了我对生物多样性的重视。
五、实践心得:
1. 实践是理论的巩固和拓展。只有通过实际操作才能更好地理解和应用所学的知识。
2. 数据采集和处理过程中的准确性和规范性十分关键。只有确保数据的真实可靠，才能得出准确的。
3. 生态学数据的分析和解读需要综合运用统计学方法和生态学理论。只有将二者结合起来，才能得出严谨而有意义的。
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通过这次生态统计课程的实践，我们对生态统计学的内容和方法有了更深入的理解，并学会了如何将所学知识应用于实际情境中。同时，我们对湿地生态系统的保护和管理也有了更全面的认识。希望通过我们的努力，能够为湿地生态系统的保护和可持续利用做出一定的贡献。
我局xxxx年初有党政领导班子成员x人，其中党组书记局长x人，党组成员、副局长x人，党组成员、纪检组长x人。党组书记、局长佘朝华同志主持全面工作；党组成员、副局长米庆发同志分管统计业务，统计各项评估、监测、考核工作；分管统计民调中心。党组成员、副局长吴亨玲同志分管办公室、统计法制、社会综治、文明创建、联乡服务、计划生育、党务、统计事务所等工作。党组成员、纪检组长李康义同志分管纪检监察、财务、普查、计算站、工会、老龄等工作。x月份会办发〔xxxx〕xx号文件出台后，米庆发同志递交申请，经县委批准，于xx月份提前退休。领导班子扎实工作，率先垂范，圆满完成了全年的统计和全国第三次经济普查工作任务。xxxx年x月，我局荣获全市统计工作综合评比第二名；xxxx年xx月，我局被评为全省第三次全国经济普查先进单位。我县基层统计达标工作也名列全市前茅，被市统计局推荐为基层统计达标工作全省先进单位。多数统计专业在市统计局考核评比中名列前茅。普法工作被县委、县政府评为先进单位。计划生育工作被县委、县政府评为先进单位。社会综治工作被县委、县政府评为合格单位。安全生产工作被县安委会评为合格单位。
一、认真开展党的群众路线教育实践活动
全体党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，切实增强了贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，制度意识、纪律意识得到新加强，贯彻群众路线的长效机制和制度体系初步形成。
二、认真组织全县第三次经济普查登记和数据处理工作
按时完成了入户登记和pda数据采集、数据审核、差错修改，数据汇总和数据质量抽查工作。x月x日和x月xx日，市统计局和普查办分别对我县的经济普查工作和统计基础工作进行了抽查，都获得了市检查组的好评。
三、为县域经济发展提供优质统计服务
1、认真准备县经济分析会议材料。常务副县长舒远满同志为了及时掌握经济运行情况，每月召开经济工作会议。我局在每次会前都要与各部门各企业联系，实地调查，认真写出调研文章，为经济分析会议准备材料，供县领导参考。及时为县委、县政府及各部门提供统计数据咨询服务。全年共提供统计数据咨询两百余人次。及时撰写经济运行综合分析，适时开展调查研究，努力完成调查分析任务。全年共完成各类综合分析材料xx 篇，怀化统计网发表x 篇。
2、认真搜集、整理xxxx年xx县国民经济与社会发展主要指标数据、认真撰写《xx县xxxx年国民经济与社会发展情况统计公报》。及时完成xxxx年xx县经济与社会发展情况月度《统计快报》，及时全面地上报季度gdp测算资料。
四、认真完成日常统计业务工作
1、认真完成了xxxx年综合、农业、商业、劳资、固定资产投资、能源、服务业、房地产、建筑业等专业统计年报和xxxx年定期报表工作。
2、认真完成了人口变动抽样调查工作。
3、完成各项统计考核监测工作。加强了对为民办实事、新型工业化、节能减排、县域经济、固定资产投资、生态创建、妇女儿童发展纲要、非公有制经济、绩效考核、小康监测等工作的考核评估、数据认定及监测工作。
五、扎实抓好单位名录库管理和联网直报工作
安排了专人负责基本单位名录库建设和维护；各专业统计人员每月要到各基层报表单位指导统计联网直报业务工作，统计局工作人员一律不准代报。每月召开一次联网直报联席会议，交流联网直报工作情况。
六、加强了统计法制和教育工作
加大法制宣传力度。利用xx.x国家宪法宣传日活动、统计专业年报会、经济普查培训会等机会对基层统计人员和调查对象进行统计法规培训，印发统计法规宣传资料xxx份。
开展了“形象工程”和“政绩工程”专项整治工作。开展统计行政执法检查xx个单位，给予警告和责令整改xx件。开展了统计从业资格继续教育培训工作。组织xxx名基层统计员参加了统计资格继续教育。
七、加强党风廉政建设和党建工作
1、加强对党风廉政和反腐败工作的宣传、学习、教育，认真传达贯彻好中央、省、市、县纪委全会精神。全年组织廉政文化“六进”活动x次，出廉政文化宣传栏x期，起到了弘扬社会主义正气，传递正能量的作用。
2、落实一岗双责，实行党风廉政责任制。局党组将《xxxx党风廉政建设目标责任书》的任务分解到人，使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核。
3、注重制度建设，加大从源头上预防和治理腐败的工作力度。完善修订了《xx县统计局工作考勤制度》、《xx县统计局公务接待制度》、《xx县统计局公务用车管理制度》、《xx县统计局党组重大事项集体研究决策制度》等xx项制度，通过建立健全各项制度，形成用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，为防止和减少重大风险的发生起到了有效的防范作用。
4、加强监督，将各项制度落在实处。一是在干部职工绩效考核上，局纪检组全程参与。做到公正、公开、公平。二是重大事项必须经领导集体讨论决定，既发挥了集体智慧又避免了不廉洁行为的产生。三是接待上严格执行上级的有关规定，做到由局办公室“统一安排，专人审批，勤俭节约”的原则。
5、开展了党组织和党员承诺、践诺活动。年初党支部作出的xx项承诺全部践诺；每个党员的承诺也全部践诺。
6、两名入党培养对象至年底培养期满x年，已上报县直机关工委列入xxxx年发展对象计划。
7、完成了党支部信息网格化管理和各项工作和收缴党费工作；
8、关心退休干部职工。全年为本局老年协会提供活动经费xxxx元。老年节、春节开展走访慰问退休老干部活动两次。
八、积极开展文明创建和参与县委、县政府中心工作
1、文明创建工作。一是制定了《xx县统计局干部职工文明守则》。二是在临街外墙上制作了一条固定性宣传标语。三是每季度出了一期文明创建宣传栏。
2、社会综治工作。今年着重抓了民调宣传。一是今年x月初组织全体干部职工开展了“五联七到户”活动，分别到xx镇的宝山、刘山、闹溪村每人走访了xx户群众，并建立了干群联系卡，而且要求对报联系的群众进行了不定期的回访，使这三个村的民调结果都出现了较好的成绩，特别是所联系的刘山村还名列全县前xx名。二是积极配合xx镇政府开展城区网格化管理。三是经常排查矛盾纠纷和安全隐患，多年来我局没有发生重群体性事件和安全事故，也没有出现上访和参与邪教活动的人员。
3、办公室工作。一是把前三年的文书档案全部清理归档。二是完成了所属事业单位岗位设置实施工作，使事业单位人员全部按事业单位岗位领取工资，调动了事业单位人员工作和学习业务的积极性。三是及时到县人社局办理了工资调档、调级、调入、退休的有关手续。四是完成了党报党刊和统计 “一报两刊”的征订任务。
4、积极参与联系点（xx镇）计划生育、扶贫帮困等联乡服务工作，为xx镇捐助了xxxx元的计生服务资金。
5、严格按照《xx镇辖内机关单位人口与计划生育工作责任书》完成各项任务。重新填报了x名退休人员按新的独生子女父母优待政策享受优待的资料。
6、如实地向县政府反映了统计事务所的实际情况，督促统计事务所足额缴纳了各项社会保险费。指导他们完善管理制度，继续做好自主管理。
九、年的工作打算
1、认真做好全县第三次全国经济普查数据分析和资料开发工作。
2、抓好全国固定资产投资统计改革方案的实施工作。
3、实施好省、市统计局组织的乡镇统计员业务培训工作。
第一章 总论
统计的涵义
一、统计的涵义：统计活动；统计资料；统计科学。
二、统计三种涵义的关系：统计资料是统计活动提供的，是统计活动的成果；统计学对统计活动起着指导作用；统计活动
是基础，是源；没有统计活动，统计资料就无从提出；没有活动，统计科学也就不可能形成和发展。
统计的特点
一、统计的特点：数量性（基本特点，具体的、密切联系事物质的量）；总体性。
统计的作用
一、统计的作用：从宏观上，是国家宏观调控和管理的重要工具；从微观上，是企业管理与决策的依据；日常生活中，可以宣传群众、教育群众；是进行科学研究的重要方法。
第二节 统计学的产生和发展
一、统计学产生的两条路线：政治算术－社会经济统计；概率论－数理统计（起源于意大利文艺复兴时代）。
政治算术－社会经济统计
一、政治自述学派产生于17世纪中叶的英国，主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。
二、威廉·配第的代表作《政治算术》，为以后的经济统计的发展开拓了道路；约翰·格朗特的代表作《对死亡表的自然
观察和政治观察》，为人口统计的发展开拓了道路。
三、17世纪中叶的政治算术学派是统计学的开端。
四、1790年英国进行了第一次的人口普查。
第四节 国民经济统计学的研究范围
国民经济的概念
一、国民经济的概念：国民经济是由各行各业构成的，是各部门的总和。
国民经济统计学的研究范围
一、国民经济统计学的研究范围：全部国民经济活动。
二、国民经济统计学研究的特点：范围的广泛性；着重从宏观角度出发。
第五节 社会经济统计学的几个基本概念（重点）
统计总体和总体单位
一、“统计总体”是指根据统计任务的要求，由客观存在的、同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。
二、统计总体的特点：是根据任务的要求确定的；是客观存在的；所有的个别事物具有某种同一性质。
三、“总体单位”是指构成统计总体的个别事物。
标志与变量
四、标志是指总体单位的特征或属性的名称（如性别、年龄）。
五、标志按其表现形式不同，分为数量标志（能用数量表示的）和品质标志(不能用数量表示的)。
六、变量是指可变的数量标志。
七、变量按其数量是否连续，分为离散变量和连续变量。
八、离散变更是指变量的值只能是整体不能出现小数，否则为连续变量。
统计指标
九、统计指标的概念：统计指标表明总体特征的概念及其数量表现。在统计中占有中心地位。
十、统计指标的要素：空间范围、时间限制、指标的名称、指标数值、计量单位和计算方法。
十一、 ★统计指标的分类：按其反映的时间特点不同，分为时点指标（相加无意义）和时期指标（相加有意义）；按其
反映总体特征的性质不同，分为数量指标（绝对数）和质量指标（相对数，如密度、比率）；按其数据的依据不同，分为客观指标和主观指标；按其计量单位的特点，分为实物指标（以实物单位计量的指标，如米、公斤、台）和价值指标（以货币单位计量）。
统计指标体系
十二、 “统计指标体系”的概念：是根据统计任务的需要，能够全面反映统计对象数量特征和数量关系，互相联系的一
套指标。
十三、 统计指标体系的分类：按反映内容的范围不同（宏观指标体系和微观指标体系）；按内容的不同（国民经济体系、
社会指标体系和科学技术指标体系）；按作用的不同（基本指标体系和专题指标体系）。
流量与存量
十四、 “流量”是指某一时期内发生的量，是按一定时期核算出来的数量。
十五、 “存量”是指某一时点的量，是按一定时点核算出来的。
十六、 流量与存量的关系：有些经济现象流量与存量是相对应而并存的，有流量必然有存量；有些经济现象只有流量，
而没有相对应的存量；在流量与存量并存的经济现象中，流量与存量是相互影响的；两个存量或两个流量的对比，或者一个流量与一个存量的对比，计算得到的相对指标与平均指标，则既不是流量，也不是存量。
第二章 统计数据资料的搜集与整理
第一节 统计数据资料的来源
统计数据资料的来源渠道
(一)社会经济统计数据资料的来源：一种是通过直接的调查获得的原始数据（直接来源，第一手或直接的统计数据）；一
种是别人的数据（第二手或间接的统计数据）。
统计资料的间接来源
(二)统计数据资料的间接来源主要来自于国内外公开出版的或公开报道的各种出版物。
第二节 统计数据资料的搜集－统计调查
统计调查的概念和意义
(三)统计调查是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集统计数据资料的过程。
统计调查的种类（重点）
(四)统计调查的种类：普查、抽样调查、统计报表、重点调查、典型调查。
(一)普查是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于一定时点上或一定时期内的社会现象总量（优点：全面、详尽、
系统；缺点：工作量大、耗资多、时间周期长、一般不宜经常举行）。
(二)人口普查，每10年进行一次。
(三)抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究，以抽样样本的指标
去推算总体指标的一种调查。
(四)统计报表是按照国家规定的调查要求与文件，自下而上地提供统计资料的一种调查方式（有全面报表和非全面报表）。
(五)统计报表的内容：表式、填表说明。
(六)“重点调查”是在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。（基于客观存在）
(七)典型调查是一种非全面的专门调查，它是根据调查的目的与要求，在对被调查对象进行全面分析的基础上，有意识地
选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的调查。（基于有意识的人为活动）
数据资料的搜集方法
(五)数据资料搜集的方法：询问法、报告法和观察实验法。
三、询问法具体包括：访问调查、邮寄调查、电话调查和座谈会。
四、观察与实验法包括：直接观察法、空间遥感统计调查法和实验法。
五、空间遥感统计调查的科学性表现在：及时性、准确性和客观性。
第三节 统计调查方案设计
一、统计调查方案的主要内容：确定调查的任务与目的（首要工作）；确定调查对象、调查单位与报告单位；确定调查项目与调查表；确定调查时间。
二、“调查对象”是需要进行调查的某个社会经济现象的总体，它是由性质上相同的许多调查单位组成的。
三、“调查时间”是指调查资料所属的时间。
四、制定调查组织实施计划内容：调查工作完成的期限及工作的进度；确定调查的方式与汇总的方法；组织领导；调查前的其他准备工作。
第四节 统计数据资料整理
统计数据资料整理的内容
一、统计数据资料整理的内容：对原始数据审核与整理、对第二手数据资料的检查与整理。
二、对原始数据审核与整理：对原始数据资料进行审核检查；对各项原始资料进行综合汇总；将汇总的结果编制成统计表与分析表；对统计资料的系统积累。
二、对原始数据资料进行审核检查，应主要从完整性和准确性两个方面进行。
三、准确性审核包括：逻辑性审查、比较审查法、设置疑问框审查。
四、对第二手数据资料的检查与整理：首先要对现有资料进行甄别；对现有资料作出评价；选用适当的再加工方法。
第五节 统计分组（重点）
为什么要进行统计分组
(六)通过统计分组可以达到的目的：可发现统计数据的特点与规律；可以揭示现象之间的依存关系。
(七)统计分组的概念：将所研究的现象总体按照某个标志分成若干组成部分，并计算其总体内部各组成部分占总体的比重，
揭示总体内部的构成，表明部分与总体、部分与部分之间的关系。
统计分组的方法(重点)
(八)统计分组的关键问题是正确地选择分组标志与划分各组界限。
(九)正确选择分组标志的原则：应根据研究的目的与任务选择；要选择能够反映事物本质或主要特征的标志；要根据现象
的历史条件及经济条件来选择。
(十)统计分组方法：依据分组标志反映的事物特征不同，可按品质标志分组和按数量标志分组；根据选择分组的标志的多
少及复杂程度的不同，对研究总体可进行简单分组和复合分组。
(十一) 按品质标志分组，将研究总体分为若干性质不同的组成部分。
编制次数分布数列
(十二) “次数分布数列”是指将总体按某一标准进行分组，并按一定顺序排列与列出每个组的总体单位数，又称分配数
列。
二、分布数列有两个组成要素：分组；次数。
(十三) 分布数列根据标志的特征不同，可以分为品质数列（属性数列）与变量数列。
(十四) “品质数列”是按品质标志分组的数列，用来观察总体单位中不同属性的单位分布情况。
(十五) “变量数列”是按数量标志分组的数列，用来观察总体单位中不同数量的单位分布情况。
(十六) 标志的变量分为两种：离散变量（不连续变量，必须是整数）；连续变量（可以出现小数）。
(十七) “连续变量”是指其数值在整数之间可以有无限的数值
(十八) 连续变量数列一般只能编制组距式的变量数列，不连续变量数列可以编制单项式的变量数列。
连续变量编制的组距数列相邻组的上下限的组限值必须重合，而离散变量则不要求必须重合
(十九) 以每一个变量值为一组所形成的次数分布数列称为单项数列。
(二十) 只有当变量的取值范围比较小时，适合编制单项式数列；若变量的取值范围较大，则应编制组距式的变量数列。 (二十一) 以变量值的一定变动范围为一组所形成的次数分布数列称为组距数列。
(二十二) 编制组距式变量数列时需要明确的几个要素：组距与组数；等距数列与异距数列；组限与组中值；频数与频
率。
(二十三) 组距＝上限－下限
(二十四) 组距的大小与组数的多少成反比。
(二十五) 频数愈大，该组的标志值对总体标志水平所起的作用也愈大；反之。
(二十六) 将各组的单位数（频数）与总体单位数对比，求得用百分比表示的相对数称为频率，也称比重。
(二十七) 变更分布的类型：呈钟型对称分布的，称正态分布，两头小，中间大；呈U型分布，两头大，中间小（如死
亡比率）。
统计分类标准化与常用的分组（重点）
一、统计标准化是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一，以实现统计的最佳效
益。
二、统计分类标准按照其适用范围的不同，分为：国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、国民经济中常用的几种分组（类）标准：经济类型分类（分为公有经济和非公有经济）；三次产业分类（第一、第二、
第三产业）；行业分类；基本单位分类。
四、公有经济包括：国有经济和集体经济；非公有经济包括：私有经济、港澳台经济和外商经济。
五、第一产业：农业（农业、林业、畜牧业、渔业）；第二产业：工业（采矿业、制造业、电力、燃气和水的生产和供应
业），建筑业；第三产业：除第一、第二产业以外的其他各业。
六、我国将基本单位分为两类：机构单位和产业活动单位。
七、所谓机构单位，是指拥有产权和承担负债，能够独立从事经济活动并与其他实体进行交易的经济实体。
八、产业活动单位，是指在一个地点，从事一种或主要从事一种类型的生产活动并具有收入和支出会计核算资料的生产单
位。
九、产业活动单位应同时具备的三个条件：地点的惟一性；生产活动的单一性；具有收入和支出会计核算资料。（重点）
第六节 统计表
(一)统计表的构成：总标题；横行标题（主栏）；纵栏标题（宾栏）；数字资料。
第八章 中国国民经济核算体系第一节 国民经济核算体系的概念
一、国民经济核算是以整个国民经济为对象的宏观核算。
二、国民帐户体系（SNA）。
第三节 中国国民经济核算体系的基本结构与内容
一、中国国民经济核算体系由基本核算表、国民经济帐户和附属表三部分构成。
二、基本核算表和国民经济帐户是本体系的中心内容。
三、基本核算表是指对国民经济总体运行情况进行全面、综合、系统的价值量核算的表式。
四、国内生产总值表是以国内生产总值为核心。
五、国民经济帐户是指以帐户的形式对国民经济运行过程和结果进行描述。
六、国民经济帐户的基本结构：生产帐户；收入分配及支出帐户；资本帐户；金融帐户；资产负债帐户；国外部门帐户。
第四节 国民经济统计与国民经济核算体系
一、国民经济统计与国民经济核算体系的共同性：研究客体一致；研究目的一致；研究的主要内容相同；研究方法基本相同。
第九章 人口与劳动统计（重点）第一节 人口数量统计
(二)人口数量是指处于某一时点或某一时期内具有某一特定标志的人口总体人数。
(三)人口数量统计的特点：确定人口数量统计的时间标准；确定统计的地理范围；确定统计的人口范畴。
(四)“现有人口”是指在特定调查时点上本地区实际居留的人口。
(五)现有人口数＝常住人口数+临时寄居的外来人口数－临时外出的常住人口数
人口构成统计
一、人口构成统计从几个方面做研究：人口的分布；人口的自然构成；社会构成和经济构成。
二、人口分布包括：人口的自然地理；经济地理和政治地理分布。
三、人口自然构成即指人口的性别与年龄构成。
四、分析统计人口性别和年龄构成的指标主要有：人口性别构成及性比例；人口年龄构成。
五、性别构成指标＝男性（女性）人数/总人口数*100%
六、性比例指标＝男性人数/女性人数*100（该指标的平衡点为100）。
七、人口性别比受年龄、出生、死亡、迁移等因素的影响。
八、人口社会构成是指由社会因素、社会性质、社会发展水平所决定的不同社会属性的人口在总人口中的比例、分布和关
系。
九、人口社会构成包括：人口民族构成；人口职业的部门、职务及身份构成；人口文化教育构成。
十、人口类型表：老年人口占总人口比重5%以下，少年儿童人口占总人口比重40%以上，年轻人口型；5%－10%，30%－40%
壮年人口型；10%以上，30%以下，老年人口型。（必考）
人口变动统计（非常重要）
一、人口的自然变动：人口的出生和死亡；人口的机械变动：人口的迁入、迁出。
二、反映人口自然变动规模的统计指标：一定时期内的出生人数、死亡人数和自然净增人数。
三、育龄妇女的年龄范围通常是15－49岁。
人口迁移变动
一、人口迁移变动又称人口机械变动。
二、统计反映人口迁移变动的主要总量指标是人口迁入数、迁出数。
三、人口迁移统计常用的相对指标有：人口迁入率、人口选出率、人口总迁移率和人口净迁移率。
第二节 人口质量统计
人口质量的概念及其统计的意义
(一)人口质量是指反映人口总体质的规定性的范畴，亦称人口素质。一般包括人口身体素质、科学文化素质以及思想道德
素质三方面的内容。
第三节 劳动力资源统计
劳动力资源的概念和特点及其统计的意义
(二)劳动力资源是指一定劳动年龄以上有劳动能力的人口。
(三)劳动力资源区别于自然资源的特点：劳动力资源是一种能动的资源；再生产周期效长；是一种有生命周期的资源。
第四节 经济活
动人口统计（必考）
经济活动人口的概念及其统计的范围
一、劳动力资源包括：经济活动人口和非经济活动人口。
经济活动人口包括：就业人口和失业人口。
就业人口包括：有酬从业人员（包括再就业的离退休人员）、自营从业人员（私营和个体业主、私营和个体就业人员）、其他人员（现役军人、民办教师和宗教职业者）。
失业人口包括：城镇失业人员和乡村失业人员。
非经济活动人口包括：16周岁以上的在校生；家务劳动者；离休、退休、退职后不再从业的人员；无就业愿望的其他人员；待学人员；丧失劳动能力人员。
第五节 人口与劳动力资源统计分析
一、反映劳动力资源利用的指标有：劳动力资源可能利用率；劳动力资源实际利用率；就业率；失业率；劳动力资源可能
潜力程度。
三、劳动力资源负担情况分析指标：就业人口负担系数；丧失劳动能力系数。
四、劳动力资源预测方法：直接推算法；劳动力市场需求的测算。
五、直接推算法包括：算术级数法；几何级数法。
六、算术级数法：TN=TO(1000‰-N*Y)(1-Z) ； TN(16-60周岁的劳动力资源数)、N（年数）、Y（死亡率）、Z（丧失劳动
能力系数）
七、生产发展超前系数＝国内生产总值增长速度/人口增长速度生产发展超前系数≥1，表示两者之间保持协调；如果
＜1，则表示两者不协调。
第十章 国民财富统计第一节 国民财富统计的意义与内容
国民财富的`概念及其统计的意义
一、“国民财富”是一个国家在特定时点上所拥有的一切财富的总和，是衡量一个国家国情国力及反映一国经济实力的主要指标。(重点)
二、国民财富具有四个方面的规定性：是物质财富与精神财富的总和；既包括经过人类劳动创造出来的财富，也包括经过劳动被发现或掌握的自然资源；国民财富中的物质财富是实物资产与金融资产的融合体；是一个经济存量。
三、国民财富统计的意义：是反映国民经济运行中介环节的重要手段；是制定经济、社会发展政策与宏观调控计划的重要依据；是进行宏观经济分析的重要依据。
国民财富的分类
一、国民财富的分类：按来源分（国民财产－人类劳动创造的；自然资源）；按经济用途分（物质生产部门用国民财富和
非物质生产部门用国民财富）。
第二节 自然资源统计
自然资源的概念及其分类
一、“自然资源”指一国境内所有自然形成的，在一定的经济、技术条件下可被开发利用以提高人们生活福利水平和生存能力并同时具有某种“稀缺性”的实物性资源的总称。(重点)
二、自然资源统计的范围仅限于已被人类发现或掌握的部分。
三、自然资源的分类：按其生成的特征分（可再生资源和非再生资源）；按其性质分（环境资源、生物资源和矿物资源）；按其探明和利用程度分（一级、二级和三级资源）。
四、已完全探明储量并确定其用途的自然资源为一级；已相当精确地探明其储量，但对其用途尚需进一步研究的自然资源
1统计总体：是指根据统计任务的要求，由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。2标志：是指总体单位的特征或属性的名称，它有数量标志与品质标志之分。3时点指标：是反映总体特征在某一时点上的数量表现，常用的是期末数字。4统计指标：是表明总体特征的概念及其数量表现。
如何理解统计的涵义及其相互之间的关系？答：“统计”一词的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果，统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。
简述统计的作用。答：因为统计具有认识事物数量性的特点，并且能够从大量的现象中发现其存在的规律性，所以，统计不论是从宏观管理上还是微观分析决策上，都有重要的作用。具体来看，反映在以下几个方面：第一，从宏观上看，统计是国家宏观调控和管理的重要工具；第二，从微观上看，统计是企业管理与决策的依据；第三，日常生活中，统计可以宣传群众、教育群众；第四，统计是进行科学研究的重要方法。
简述统计总体的特点。答：统计总体是根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。它有以下几个特点：第一，统计总体是根据统计任务的要求确定的；第二，统计总体是客观存在的；第三，统计总体中的所有个别事物具有某种同一性质。
简述统计指标的分类。答：统计指标可以从不同角度进行分类，土要分为以下几种：第一，指标按其反映的时间特点不同，分为时点指标和时期指标两类；第二，指标按其反映总体特征的性质不同，分为数量指标和质量指标两类；第三，指标按其数据的依据不同，可分为客观指标和主观指标两类；第四，指标按其计量单位的特点，主要有实物指标和价值指标。
简述统计指标体系的分类。答：为了对统计指标体系有进一步和全面的了解，有必要按指标体系包括的范围、内容及作用不同加以分类：第一，按指标体系反映内容的范围不同，可分为宏观指标体系和微观指标体系两类；第二，按指标体系内容的不同，可分为国民经济指标体系、社会指标体系及科学技术指标体系三类；第三，按指标体系作用的不同，可分为基本指标体系和专题指标体系两类。
论述题简述流量与存量的概念及其联系。答：流量是指某一时期发生的量，是按一定时期核算出来的数量。存量是指某一时点的量，是按一定时点核算出来的。二者之间的联系表现在以下几方面：第一，有些经济现象，流量和存量是相对应而并存的，有流量必有存量；第二，有些经济现象只有流量，而没有相对应的存量；第三，在流量与存量并存的经济现象中，二者是相互影响的；第四，两个存量或两个流量之比，或一个存量与一个流量之比，其结果既不是存量，也不是流量。如何区别数量指标与质量指标？答：数量指标与质量指标的区别，其一是其所反映的总体特征的性质不同。数量指标反映总体某一特征的绝对数量，这类指标主要说明总体的规模、工作总量和水平；而质量指标反映总体的强度、密度、效果、工作质量等。其二是数值表现不同，数量指标一般用绝对数表示，而质量指标则一般用平均数、相对数表示。
抽样调查：是一种非全面调查，它是按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。统计报表：按照国家统一规定的调查要求与文件（指标、表格形式、计算方法等）自下而上地提供统计资料的一种调查方式。国家利用它定期地取得全社会的国民经济与社会发展情况的基本统计资料，是国家取得调查资料的方法之一。空间遥感统计调查法：也是一种观察调查法。也称卫星遥感统汁调查，它是现代高科技用于统计调查的一种方法。具体地说，它是依靠现代测量手段，以地理信息系统和全球定位系统为基础，再根据不同的调查对象，加载不同的卫星遥感信息，最后经过计算机处理，得到所需要的图形及调查数据的一种调查方法。
统计调查：是根据统计任务的要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地向社会搜集统计资料的过程。普查：是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于——定时点上或一定时期内的社会现象总量。频率和变量分布：将各组的单位数（频数）与单体单位数对比，求得用百分比表示的相对数称为频率，也称比重。按顺序列出各组标志变量（或用各组组中值代表）和相应的频率，即成为变量分布，也称统计分布。统计标准化：是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一，以实现统计的最佳效益。 简述统计数据资料的来源渠道。答：从使用者的角度看，社会经济统计数据资料的来源主要有两种渠道：一种是通过直接的调查获得的原始数据，这是统计数据的直接来源，一般称之为第一手或直接的统计数据；另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称之为第二手或间接的统计数据。一切间接的统计数据都是从直接的、第一手数据过渡而来的。
简述统计数据资料的间接来源以及使用的注意事项。答：统计数据资料的间接来源主要来自于国内外公开出版的或公开报道的各种出版物。社会经济统计数据主要是由国家和地方的统计部门以及各种报刊媒介加以报道。例如，公开的出版物有《中国统计年鉴》、《中国统计摘要》和各种专业统计年鉴，以及各省、市、地区的统计年鉴等。提供世界各国社会和经济数据的出版物也有许多，如《世界经济年鉴》、《国外经济统计资料》、世界银行各年度的《世界发展报告》等。除了上述公开出版的统计数据外，还可以获取广泛分布在各种报刊、图书、广播、电视传媒中的各种数据资料，同时也可以在网上获取所需的各种数据资料。利用第二手数据对使用者来说既经济又方便，但使用时应注意统计数据的涵义、计算口径和计算方法，以避免误用或滥用。
简述各类统计调查方法的特点
简述统计调查方案设计的必要性。答：统计调查是一项复杂细致的工作，具有高度的科学性与群众性。一项全面性的统计调查，往往需要组织成千上万的人员参加制定详细的调查工
作方案与实施计划，有步骤、有组织地开展起来。因此，没有科学的、严密的工作计划和实施措施，要取得预期的效果是不可能的。所以。在组织调查之前以及调查过程中，必须周密地设计调查方案及实施计划，以保证统计凋查任务的完成。
简述统计数据资料整理的必要性。答：统计调查取得的原始数据是分散的、杂乱的、不系统的，只能表明各个被调查单位的具体情况，反映事物的表面现象或某个侧面，不能说明事物的全貌、总体情况。因此，只有对这些数据进行加工整理，才能认识事物的总体及其内部联系。统计数据资料整理，是统计调查的继续，也是统计分析的前提，承前启后，在整个统计工作中具有重要的作用。因此，统计数据资料整理得好，会使综合的资料十分丰富，说明更多的问题。否则，会使资料内容贫乏，使调查得来的大量原始数据不能发挥其应有的效用。 典型调查有何作用？答：典型调查的作用有如下两点：其一，补充全面调查的不足；其二，在-定的条件下可以验证全面调查数据的真实性。什么是统计分类标准化？答：统计标准化是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一以实现统计的最佳效益。统计标准化的内容很多，有指标体系的标准化、分类标准化、、基本术语标准化、编码标准化等等。统计分类标准化是这些标准化中的一种。
为什么要进行统计分组？其主要作用是什么？答：社会现象是复杂的，现象之间既存在相互联系、相互制约的关系，同时又存在质与量方面的差异。统计分组的目的，就是阐明现象内部各部分之间存在的差异，认识它们之间的矛盾，揭示事物的本质与规律。作用：（1）将零星分散的统计数据，经过统计分组整理后，可发现其特点与规律，同时也可以分析总体中各个组成部分的结构情况。（2）可以揭示现象之间的依存关系。简述公有经济和非公有经济。答：公有经济是指资产归国家或公民集体所有的经济成分，包括国有经济和集体经济。国有经济是指资产归国家所有的经济成分，是社会主义市场经济的重要组成部分。集体经济是指资产归公民集体所有的经济成分，是社会主义市场经济的组成部分。非公有经济是指资产归我国内地公民私人所有或外商、港澳台商所有的经济成分，包括私有经济、港澳台经济和外商经济。私有经济是指资产归我国内地公民私人所有的经济成分。港澳台经济是指资产归港澳台商所有的经济成分。外商经济是指资产归外商所有的经济成分。简述机构部门分类。答：机构部门分类是根据机构单位所具有的基本特征所进行的分类。按机构部门分类是将国民经济中所有的常住机构单位划分为四大部门，它们是：（1）非金融企业与非金融企业部门。（2）金融机构与金融机构部门。（3）政府单位与政府部门。（4）住户与住户部门。论述题试述数据资料的搜集方法。答：数据资料搜集方法可以分为询问法、报告法和观察实验三大类。询问法。询问法是调查者与被调查者通过直接或间接接触以获得数据的一种方法。具体包括访问调查、邮寄调查、电话调查、座谈会等。报告法。报告法是基层单位根据上级的要求，以各种原始记录与核算资料为基础，搜集各种资料，逐级上报给有关部门。现行的统计报表制度就是采用这种方法搜集资料的。观察与实验。观察与实验是调查者通过直接的观察或实验获得数据的一种方法。直接观察法是指就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集信息的方法。空间遥感统计调查法也是一种观察调查法，也称卫星遥感统计调查，它是现代高科技用于统计调查的一种方法。具体地说，它是依靠现代测量手段，以地理信息系统和全球定位系统为基础，再根据不同的调查对象，加载不同的卫星遥感信息，最后经过计算机处理，得到所需要的图形及调查数据的一种调查方法。
设计统计调查方案有何意义？作为一个完整的统计调查方案，其主要内容一般应包括哪些方面？答：设计统计调查方案，是因为统计调查是一项复杂细致的工作。一项全面性的统计调查，往往需要组织成千上万的人协同工作。如果没有科学、严密的工作计划，是不可能取得预期的效果的。所以，必须在组织统计调查之前，周密地设计统计调查方案及实施计划。一个完整的统计调查方案一般应包括以下主要内容：（1）确定调查的任务与目的。（2）确定调查对象、调查单位和报告单位。（3）确定调查项目与调查表。（4）确定调查时间。 如何对原始数据资料进行审核检查与整理？答：统计资料整理的主要内容有：（1）对原始资料进行审核检查，包括逻辑性审查、比较审查法、设置疑问框审查等。（2）对各项原始资料进行综合汇总。（3）将汇总的结果编制成统计表与分析表，以备进行统计分析时使用。
（4）对统计资料的系统积累。试述行业分类以及产业活动单位。答：行业分类又称产业部门分类，它是新国民经济核算体系中部门分类的一种。产业部门分类是按照所从事的经济活动的同质性以产业活动单位进行的部门分类。产业活动单位，是指位于一个地点从事一种或主要从事一种类型的生产活动并具有收入和支出会计核算资料的生产单位。我国统计制度规定，产业活动单位应同时具备以下三个条件：（1）地点的惟一性。如果一个单位在不同的地点从事生产活动，哪怕是同一种类型的生产活动，也要划分为不同的产业活动单位。（2）生产活动的单一性。一个产业活动单位，要么只从事一种类型的生产活动，要么虽然允许有一种以上的生产活动，但主要活动在单位的增加值中占有绝对大的比重，也就是说，所有次要活动的总体规模与主要活动相比是很小的。（3）具有收入和支出会计核算资料。产业活动单位是为生产核算而设立的，其目的在于比较准确地反映各种类型产业活动的生产规模、结构等。
试述统计表的设计时应注意的问题。答：为了使统计表的设计合理、科学、实用、简明、美观，应注意以下问题：第一，设计表之前，要对列入表中的统计资料进行全面的分析研究。对如何分组，如何设置指标，哪些指标放在主栏，哪些指标放在宾栏，等等。要有一个全面的考虑与安排，务必使表的设计主次分明，简明醒目，科学合理。第二，统计表的形式应长宽比例适中，一般为长方形，既不要太长，也不能太粗短，也不能为正方形。第三，统计表的左右两端习惯上均不画线，采用开口式。第四，表中的横行“合计”一般列在最后一行（或最前一行），表的纵栏的“合计”一般列在最前一栏。第五，表的纵栏较多时，为便于阅读与核对指标之间的关系，可以按栏的顺序编号。第六，表中的总标题要简明扼要，并能确切说明表中的内容。标题内或在标题下面说明统计资料所属时间、空间。第七，表中的指标数字应有计算单位。第八，表内上下各栏数字的位数要对整齐，同类数字要保持有效的统一位数。第九，表内各主词之间、各宾词之间的排列顺序，应按时间先后、数量的大小、空间的位置等自然顺序合理编排。一般是按从小到大、从过去到现在、从低到高的顺序排列。第十，对某些资料必须进行说明时，应在表的下面注明。
名词解释总量指标：是指说明社会经济现象总规模、总水平的统计指标，是将总体单位数相加或总体单位标志值相加而得到的。总量指标是用绝对数形式表示的，因此也称为绝对数指标。相对指标：将两个有联系的统计指标进行对比求得的反映事物内部或事物间数量关系的指标即为相对指标。
结构相对指标：是将总体按某一标志分组，然后将各组指标数值与总体指标数值对比求得的结果，通常称为比重。比例相对指标：是同一总体内不同组成部分的指标数值对比的结果，它可以表明总体内部的比例关系。强度相对指标：是两个性质不同而有联系的总量指标对比的结果，它是以名数表示或由分子分母的计量单位组成，可以反映现象的强度、密度和普遍程度。平均指标：是表明同类社会经济现象一般水平的统计指标。一般是平均数形式表示，因此也称作平均数。平均差：是总体各单位的标志值同其算术平均数离差绝对值的算术平均数。众数和中位数：众数是总体中出现次数最多的标志值，而中位数是将单位的标志值按大小顺序排列，处于数列中点位置的标志值。众数和中位数本身不是平均值，而只是总体一般水平的代表值。标志变异指标：又称为标志变动指标，它是综合反映社会经济现象总体各单位标志值及其分布差异程度的指标。标准差：是总体所有各单位标志值与其算术平均数离差平方的算术平均数的正平方根。
简答题总量指标有什么作用？答：反映社会经济现象总体总规模、总水平的统计指标，称为总量指标。总量指标的作用有以下三方面：其一，是认识社会的起点；其二，是实行社会管理的基本依据之一；其三，是计算相对指标和平均指标的基础。简述时期指标的特点。答：第一，不同时期的时期指标数值具有可加性，相加后表示较长时期现象总的发展水平。例如，将一年内12个月的钢产量相加就得到全年的钢产量。第二，时期指标数值大小与包含的时期长短有直接关系。一般情况下，包含时期越长，指标数值越大。时期越短，指标数值越小，但这并不是绝对的。第三，时期指标数值是连续登记、累计的结果。简述平均指标及其作用。答：平均指标是表明同类社会经济现象一般水平的统计指标。一般用平均数形式表示，因此也称作平均数。平均指标是同质总体各单位某一数量标志值在具体时间、地点、条件下达到的一般水平。平均指标在认识社会经济现象总体数量特征方面有重要作用。（1）平均指标可以反映现象总体的综合特征。（2）平均指标可以反映分布数列中变量值分布的集中趋势。
（3）平均指标经常用来进行同类现象在不同空间、不同时间条件下的对比分析，从而反映现象在不同地区之间的差异，揭示现象在一定时期内。的发展趋势。
简述标准差的意义。答：标准差也称均方差，是总体所有各单位标志值与其算术平均数离差平方的算术平均数的正平方根。它的涵义与平均差基本相同，也表示各标志值对算术平均数的平均距离，所不同的只是在数学处理上有所区别。平均差是用绝对值消除各标志值与算术平均数离差的正负问题，而标准差是用平方的方法消除各标志值与平均离差的正负值。计算结果标准差稍大于平均差，这对于进行抽样估计、提高保证程度具有一定意义，并且在数学上标准差的计算过程比平均差简便，具有优良的数学性质。因此，标准差的应用较为广泛。 计算和应用平均指标时应注意哪些问题？答：计算和运用平均指标时应注意以下几点：第一，必须注意现象总体的同质性。第二，注意用组平均数补充说明总平均数。第三，注意平均指标与分配数列的结合应用。第四，注意把一般与个别、平均与典型事例相结合。
简述计算标准差的几个步骤。答：计算标准差大体分以下几步：第一步，计算总体平均数；第二步，求出各单位标志值与算术平均数的离差；第三步，求各单位标志值与算术平均数的离差平方和；第四步，计算离差平方的算术平均数；第五步，将第四步计算结果开平方，得标准差。
统计实践报告是一种数据分析和解释的文档，通过收集数据、进行统计分析并得出结论，用来支持特定目标或决策的制定。本文将详细讲述一次统计实践的经历，并以此为例，介绍统计实践的步骤和重要性。
标题：统计实践在某公司市场调研的应用
第一章：引言
（字数：150字）
统计实践是决策制定过程中的重要一环，通过收集、分析和解释大量的数据来为企业提供基于事实的决策依据。本报告将详细介绍一次在某公司市场调研中应用统计实践的案例，探讨统计实践对于企业决策的重要性和作用。
第二章：调研目的和背景
（字数：200字）
在这个章节中，将详细描述本次市场调研的目的和背景。某公司在推出新产品前，需要了解目标市场及潜在客户的需求和喜好，以便更好地定位产品，制定营销策略。因此，进行市场调研是非常必要的。本文的统计实践即是针对这次市场调研展开。
第三章：数据收集
（字数：300字）
这一章节将阐述数据收集的步骤和方法。本次调研采用了问卷调查和深度访谈的方式来收集数据。问卷调查包括了几十个问题，其中涉及到了受访者的个人信息、消费习惯、偏好等；深度访谈则是对一部分重点对象进行了面对面的访谈，以获取更为详细的信息。
第四章：数据分析
（字数：400字）
这一章节将介绍数据分析的过程和方法。统计实践的核心就是通过对收集到的数据进行分析，从中发现规律和趋势，并提取有价值的信息。本次数据分析主要采用了描述性统计、相关性分析和回归分析等方法，以得出关于目标市场的基本情况、潜在顾客的需求和偏好等信息。
第五章：数据解释和结论
（字数：200字）
在这一章节中，将对数据进行解读和结论的提炼。通过数据分析，我们得出了一些关于目标市场的发现，包括产品受欢迎程度、消费者的购买意愿等。这些信息将有助于公司更好地制定产品策略和市场推广策略，以满足客户需求，提高市场竞争力。
第六章：总结和建议
（字数：150字）
在这一章节中，将总结本次统计实践的经验和教训，并提出一些建议。统计实践是一个迭代的过程，通过不断地收集、分析和解释数据，我们能够更好地了解目标市场和潜在客户，为企业决策提供有力支持。
第七章：参考文献
（字数：50字）
在这一章节中，将列举本文所引用的相关参考文献和数据来源。
通过这篇统计实践报告，我们可以看到统计实践在市场调研中的重要性和作用。它不仅能帮助企业更好地了解目标市场和潜在客户，还能为企业决策提供实事求是的数据依据。因此，在今后的商业决策中，要充分重视统计实践，并且注重数据的收集和分析工作，以提高企业的竞争力和市场地位。
生态统计是生态学的一个重要分支，它通过数学和统计的方法，帮助研究者更好地理解和分析生态系统中的各种现象和关系。为了提高生态统计学习的实践能力，我们进行了一次生态统计课程的实践活动。本报告将详细介绍我们的实践过程和结果。
1. 实践目的
本次实践活动的目的是为了让我们学生能够掌握生态统计学的基本理论知识，并能够运用所学知识完成一个生态统计实验。通过实践活动，我们希望能够培养学生们的实际操作能力和数据分析能力，提高他们的科研素养。
2. 实践内容和方法
我们选择了一个校内的生态公园作为实践地点，通过选择不同的生态室内设备（如气象站、水质检测仪等）和生态野外观测点，进行了一系列的实践操作。在实践过程中，我们运用了生态学和统计学的知识，对生态系统的环境因素进行了调查和监测。
3. 实践结果和讨论
通过实践活动，我们获得了大量的实验数据。我们利用所学的生态统计学方法对这些数据进行了分析，并得出了一些。例如，在观察点A，我们发现温度对物种分布有重要影响；在观察点B，我们发现湿度与种群数量之间存在显著相关性等等。这些发现对我们深入了解和研究生态系统的特点和规律具有重要意义。
4. 实践心得与收获
通过这次生态统计实践活动，我们不仅对生态统计学的理论知识有了更深入的了解，还提高了我们的实际操作能力和数据分析能力。我们学会了如何采集生态样本、如何准确记录数据、如何运用统计方法分析数据等等。这些技能对我们今后在生态学和科研领域的发展有着重要的意义。
5. 实践总结
生态统计课程实践活动是我们学习和掌握生态统计学知识的重要手段。通过这次实践活动，我们不仅加深了对生态统计学理论的理解，也提高了我们的实际操作能力。我们将继续努力学习和实践，为更好地研究和保护生态系统做出贡献。
通过这次生态统计课程实践活动，我们深刻体会到了生态统计学在生态学研究中的重要性和应用价值。学习生态统计学不仅有助于我们更好地理解和解释生态系统中的现象和过程，还能指导我们采取科学合理的措施来保护生态环境。我们将继续努力学习和实践，为推动生态统计学的发展和应用做出自己的贡献。
一、
统计学是一门非常重要且实用的学科，它在各个领域都有着广泛的应用。统计学主要研究如何收集、整理、分析和解释数据，从而得出科学、客观的。在现代社会，随着大数据时代的到来，统计学的应用越来越广泛。本报告将以我在一次统计学实践中的经历为例，详细介绍统计学在实际工作中的应用和重要性。
二、实践过程
我所参与的统计学实践项目是在一个医疗机构进行的。该机构需要对其患者的就诊情况进行统计分析，以了解患者的病情分布和治疗效果。我负责收集患者的基本信息和就诊记录，然后利用统计学方法对这些数据进行分析。
我利用Excel软件将患者的信息整理成表格，包括患者的性别、年龄、病情、就诊科室等信息。然后，我运用描述性统计分析方法，计算出各种疾病在不同性别和年龄段中的发病率。接着，我使用t检验和方差分析等统计方法，比较不同治疗方案对患者病情的影响。我根据分析结果，提出了一些建议，帮助医疗机构更好地管理患者的就诊情况。
三、实践成果
通过统计分析，我得出了一些有价值的。我发现该机构的患者中男性多于女性，且男性中高发病的年龄段主要集中在40-60岁，而女性中高发病的年龄段则主要集中在60岁以上。我发现某些病情在不同性别和年龄段中的发病率存在显著差异。我证实了某种治疗方案在治疗一种特定病情时效果更好，从而提出了相应的临床建议。
这些不仅帮助医疗机构更好地了解患者的病情和就诊情况，还为他们提供了改进治疗方案的参考。通过统计学的实践，我不仅提升了自己的数据分析能力，还为医疗机构提供了有益的建议。
四、
统计学作为一门重要的学科，具有广泛的应用价值。在实际工作中，我们可以利用统计学的方法对数据进行分析，从而得出客观、科学的。统计学实践不仅可以帮助我们更好地理解数据，还可以为我们提供宝贵的信息和指导建议。我们应该不断提升自己的统计学能力，将统计学知识运用到实际工作中，为更多行业和领域带来更多价值。
一、
生态统计是一门应用数学，统计学和生态学相结合的学科，它在生态学领域中具有重要的应用价值。本次生态统计课程实践旨在通过实地调查和数据分析，探索生态系统的结构和功能，并为生态保护和环境管理提供科学依据。
二、实践过程
1. 选题与目标
本次实践以某湖泊周边的沼泽湿地为调查对象，选取其中几个典型的样本点进行调查。我们的目标是探究这些湿地中不同植物群落的种类和数量分布，分析它们与环境因素之间的关系，并评估湿地的生态健康状况。
2. 调查设计
我们使用系统抽样方法，在湿地中选取5个样本点进行调查。每个样本点的面积为100平方米，我们按照固定的网格布置调查区域，并记录每个网格中的植物种类和数量。
3. 数据采集
在调查过程中，我们使用标准的植物学野外调查技术，对每个样本点进行了详细的植物种类调查。我们记录了每个网格中出现的植物物种及其数量，并在文件中进行了详细的记录。同时，我们还收集了每个样本点的土壤温度、湿度、pH值等环境因子数据。
4. 数据分析
在数据采集完成后，我们对数据进行了整理和分析。我们绘制了湿地中不同植物物种的数量和频率分布图。然后，我们使用统计学方法，如熵指数和相对丰富度指数，分析了植物群落的多样性和均匀度。我们使用回归分析方法探究了湿地内植物群落与环境因子之间的相关性。
三、实践结果
1. 植物物种分布
通过对湿地中的样本点进行调查，我们发现该湿地中主要分布了苔藓植物、沼泽植物和水生植物三类植物群落。其中，苔藓植物最为丰富，共发现了10个物种；沼泽植物有8个物种；水生植物有7个物种。不同植物群落的数量分布差异明显，其中苔藓植物数量最多。
2. 植物群落多样性和均匀度
通过计算熵指数和相对丰富度指数，我们评估了湿地内不同植物群落的多样性和均匀度。结果显示，湿地内苔藓植物的多样性最高，而沼泽植物的均匀度最高。说明湿地中的植物群落结构相对稳定，但存在一定的物种优势现象。
3. 植物群落与环境因子关系
通过回归分析，我们发现湿地内不同植物群落的分布与环境因子之间存在一定的相关性。苔藓植物群落与湿度呈显著正相关，沼泽植物群落与土壤温度正相关，而水生植物群落与水位高度正相关。这些结果揭示了湿地中植物群落与环境因子之间的相互作用关系。
四、实践总结
通过本次生态统计的课程实践，我们对生态系统的结构和功能有了更深入的了解。我们深入了解了湿地中不同植物群落的种类与数量分布，以及它们与环境因子之间的关系。通过数据分析，我们得出了湿地内植物群落的多样性和均匀度，并探究了植物群落与环境因子之间的相关性。这些结果为湿地的生态保护和环境管理提供了科学依据。
生态统计的课程实践为我们提供了一种实践探索生态系统的方式。通过实地调查和数据分析，我们可以更好地理解和管理生态系统。希望未来我们能继续深入研究，为生态保护和环境管理做出更大的贡献。
这次寒假的实践是在河南省郑州万瑞耐火材料有限公司。我的工作就是跟随财务科科长学习财务统计。主要工作内容是管理公司的现金，任何人员财务开销都要从我这里提取现金、开出凭条，整理财务记录，对每个月的工人工资进行结算支付，月底去税务局进行税款缴纳等。
一、实践过程
放假后的第四天，我就提前到了公司，爸爸向我介绍了公司的工作人员，并特别介绍了财务科的成员。等到了上班时间，我就在财务科科长的带领下正式签到，算是开始正式工作。科长带我领取了工作服、工作帽和财务统计需要的一些工作簿，并告诉我一些工作中的注意事项，接着我们来到了财务室。科长为我安排了座位，我就开始了为期一个月的实践生活。
一个公司最重要的部分就是财务资金方面，财务人员的稍不留心就会导致严重后果。科长告诉我要把每一分钱的来源和去向都以凭条的形式表现出来。收入现金方面比较简单，因为资金的来源比较单一，资金收入就只需在工作记录上有个备案，在来往的账簿上记录一下就行，将现金放入保险柜。现金支出就比较麻烦，公司的主要现金支出是生产原材料的输进，当一批原材料到库后由供应科人员拿着原材料的说明及过磅单和价格表来到财务科进行结算，这个过程看似简单，其实是最关键的一部分，因为你必须保证计算的准确无误。科长说：“结算的时候，不能有丝毫的马虎，不能算错一个小数点，一个数字。否则将会造成极大地损失，在账务上也有大麻烦。”我谨记科长的忠告，在跟供应科的人员进行结算时不敢有丝毫的懈怠。为了保证最终数字的准确性，我都会计算好几遍，在确保手算的结果和计算机的结果一致之后才会给供应科人员出凭条。由供应科人员填写现金支出明细之后我拿给总经理签字。经总经理同意签字后，再由我进行现金支付，最后我自己在账簿上留下记录。其他的事情，一旦牵扯到现金支付，需由当事人从我这里领取借据等相关凭条，填写具体内容后需由总经理审批，我必须在借据等凭条上见到总经理签字后向当事人支付现金，并在来往账簿上留下记录。现金的每一分收入支出都必须在来往账簿上留下明确的记录，因为科长和总经理最终总结账目的时候是以来往账簿为凭据，跟他们自己的记录进行比照，所以在来往账簿上不容许有任何的错误。
公司是在每月月底对税务进行整理，因为每次的交易开出的发票都通过互联网显示在税务网的内部网页上。所以每月月底的时候直接拿着税务凭证去税务局，税务人员上网查询该公司本月的税务金额和税务明细，由公司财务代表缴纳税金，并领取回执单。我跟随科长去税务局缴纳税金的过程中，明显的感受到了税务整个系统的严密性，因为这方面不仅关系到财务方面，更重要的是税务又具备比较明显的法律效应，更容不得一丝的懈怠。缴纳税金是公民的光荣义务，国家财政的主要来源就是企业的税金。所以缴纳税金是支持国家事业的重要体现，与此同时，我对于国家责任这一概念也有了新的体会和具体的感触。
一个月的中旬要对工人上个月的工资进行结算，不仅要对照工人的出勤表，还要将工人的加工时间计算好，并查询自己的凭条单，看看工人是否有借款事项。结算工资是一项复杂的工作，也对财务人员的责任心和工作认真程度要求比较高。要具体到工人的工作时间，出勤率和加班次数。在我对工人工资结算的过程中，深切体会到了一份耕耘就有一份收获的意义。
一个月的实践活动让我真正深入到了财务管理这项工作中，虽然只是了解了财务的几个方面，但是这也是让我所学的管理知识渗透到了实践当中，让我对于书本上的知识有了更深切的了解。
二、实践的收获及体会
这次的实践活动给了我很多启发，无论是对于学习、工作还是生活。因为只有实际的去工作了，你才能发觉自己目前所学知识的不足，发觉有些东西以自己现在的思想和心智水平根本考虑不到。这就让我更加鼓励自己去多多学习，追求更多的文化知识。如果只是停留在课本上，是没有办法遇到问题的，实践中总会遇到一些问题，当我面对问题时，我会冷静的从各方面考虑，最终找出我认为解决这一问题的方法。只有实事求是地去解决问题，才能锻炼并提高自己解决问题的能力，并从中获取自己应该继续坚持的长处和改进不足的地方。其实，慢慢发觉，无论是什么工作，心怀强烈的责任感，并以认真的态度去完成，最终会把工作完成的很圆满。
有时在工作之余，听一些前辈给我讲他们的工作经历。我发现，从他们的人生经历中我可以学到很多自己未经历过的东西。而且他们也都会给我讲一些处世的道理和人生感悟。虽然有时他们会因为工作指出我的不足，可是最终还是为了想让我得到提高和进步。给我讲一些道理的时候，我会感觉他们更像是可敬可爱的长辈，为了让我的人生少一些挫折和阻碍，他们会说一些掏心窝的话，让我觉得很亲近，也让我深切的体会到人与人之间的真情。
在工作过程中，我深切感受到公司员工的团结有多么的重要。我深深感受到他们为了公司美好未来努力奋斗的氛围，他们虽然做着自己的工作，可是他们的心是在一起的，没有一个人有私欲。首先，他们都会竭尽全力地完成自己份内的工作，同事一旦有需要帮忙的地方，他们一定会毫不犹豫地协助同事完成工作。正是他们之间这种不需言语的默契深深地打动了我，让我懂得一个团队的齐心协力可以使一个企业有更加灿烂辉煌的未来。
在实践的中途，我有好几次都想放弃。因为这种财务统计的工作十分乏味，让我感觉没有新鲜感。而且如果工作效率让领导不满意的话，还会被上级批评。有时候感觉自己特别委屈。可是，我是一个永不服输的人，我越是受打压，那种反抗的意识就会越强烈。我努力说服了自己，我一定要坚持到底。别人能够做到，我也一定可以做的到。最终我坚持到最后，当我领取了我人生第一笔工资的时候，心里感觉真是特别复杂，这其中既有心酸也有幸福。但还是为自己感到骄傲，因为我战胜了自己，坚持到了最后!不可以任何事情都任性，因为如果在最困难的时候咬牙坚持一下，成功就会在前方招手。
在实践的过程中，科长给予我无微不至的关怀。我无论有什么不懂的地方他都会细心地教导我，告诉我对待工作的态度，更重要的是他对于我的工作细节不辞辛苦地加以指导，什么地方做得好，我应该坚持下去，什么地方做的不足，要加以改正。他是真正作为一个上级和长者给了我很多的关怀，科长让我感受到了更多的温暖，也正是因为科长，让我觉得世界会更加的亲近，温暖。因为往往是来自他人的照顾会让一个人内心的爱延续下去，感觉世界的美好。
一个团队的整体氛围会带动一个人，由于他们那种强烈的凝聚力，我也会鞭策自己变得更加努力和认真!因为看到他们一丝不苟，严格要求自己的工作精神，自己也会被他们带动，高标准要求自己，让自己真正的跟他们溶于一体，一起奋斗。我也告诉自己，跟同学们也要非常团结，带动整个班集体一起努力，一起创造美好的未来。
实践后的自己变得更加自信，更加有勇气，因为接触的人多了，自然少了许多当初的青涩和胆怯，也感觉自己增添了许多成熟的魅力。我相信，我一定能在人生的道路上续续前进，创造属于自己的美好未来。
三、小结
通过这次实践，发现了自身还有很多的不足：一是在日常生活中的独立生活能力还不够强，因为之前总是由家人照顾。当自己离开家乡，在外求学，发现什么都需要自己去做，那些自认为简单的生活技能其实都很困难。要多多锻炼自己的独立生活能力。二是心智不够成熟。有时候仍然会耍大小姐脾气，不能忍耐，心里受一点委屈就感到自己承受不了。应该学会忍耐。三是交际能力欠佳。因为有时当自己把话说出口后，自己都会觉得不合适。这是需要以后进一步的提高锻炼。
社会是一个很复杂，很难把握和驾驭的环境。它不是为你一个人而存在，所以我学会了更多的为他人考虑。很多时候，我们不能由着自己的性子来处世，所以我学会了忍耐。在家里，我们可以一切以自己为中心。可是，社会中，我们仅仅是自己一个人的主角，所以我学会了团结他人，合作共赢。以前的自己很孤傲，可是实践活动让我发现自己身上的许多不足之处。所以我学会了取人之长，补己之短。总之社会实践活动让我得到了一笔人生巨大的财富，这些收获也必将指引我今后的人生道路，我也会更加努力，积极进取!我相信，我的未来不是梦，为自己加油!
大家都说，实践后才会有收获，对于结束的一项工作任务，书写报告对我们来说是很普遍的。是否在为报告的撰写感到头疼呢？这篇文章名为“会计学实践报告”是我们精心选择后最终确定的，欢迎阅读并参考！
实践岗位简介及主要内容
xx公司的财务部只有五个人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。资金收付的原始凭证初审，现金收付，收据、支票(银行收付款凭证)的填写、现金和银行存款日记帐的登记，保管有关印章，登记注销支票，复核收入凭证，办理销售结算、往来结算、工资结算等工作由出纳承担;会计则负责审核原始凭证，根据原始凭证编制记账凭证，根据记账凭证登记各种明细账，核算产品成本，根据记账凭证、结转凭证编制科目汇总表，为企业经济管理和经营决策提供总括的全面的核算资料。而我的职责主要是整理相关的原始凭证，了解财务软件的使用和会计处理的流程，做一些简单的会计凭证，协助出纳办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章，跟随会计员一起采购、管理、发放各种办公用品，发传真、发邮件，及维护各种办公设备。
实践的详细过程
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。以前，我总以为自己的会计理论知识比较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该轻而易举了。但经过一个多月的实践我才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都显得意义不大。
初到企业，首先要做的是把企业日常较多使用的会计业务及其财务资料认真读透，包括原始凭证、记账凭证、财务规章制度等。在刚进入财务部的第一周中，主要是看企业的记账凭证，例如现金收款凭证，现金付款凭证，银行收款凭证，银行付款凭证等。拿到记账凭证，通常我会先看相关的原始凭证，并作出自己的会计处理，然后和公司以前做的凭证做相应的对比。尽管在会计模拟实践课接触过相类似的各种凭证，对记账凭证的填写已有一定的基础，但由于没有长期从事相关业务，所以对于一些银行帐单、汇票、发票联等的处理有些手忙脚乱。总的来说，基本的账务处理还是会做的，但有些和企业比较却存在较大的区别。在看记账凭证的过程当中，不仅仅是要熟悉企业业务流程和不同业务的会计处理，还要认识和掌握企业的组织关系在财务中的相应关系，并且分析不同的业务部门发生的不同经济业务以及相同的业务部门发生的经济业务在会计中的不同处理方法，在此过程中不断地记忆、掌握、理解企业这样处理的目的和原因，遇到困惑之处则虚心请教同事。除此之外，我还会帮助公司的同事将企业的原始凭证按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，为记账凭证的填写做好充分准备。
除了整理原始凭证及学习制作记账凭证外，我还会协助出纳员办理现金收付、盘点库存现金及货物，采购、管理、发放各种办公用品等。处理的现金收付业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。下班之前，我得与出纳一起清点库存现金，并向主管汇报，若库存现金超过银行核定的限额，超过部分要当天及时存入银行。
盘点则是清点货物，按货物型号、数量依次填入到盘点表上，并且与账面数核对，检查是否有缺失遗漏。
实践的主要收获和意义
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。无疑，这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名即将走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实践是我从大学校园走入社会的一个舞台，也是大学生自身工作能力的磨刀石。本次实践开阔了我的视野，使我对会计在现实中的运作有所了解，便于我将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变成自身的职业素质，避免纸上谈兵，为走向工作岗位打下坚实基础。此外，我还结交了许多法律顾问、会计、翻译等不同领域的朋友，与他们进行交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践潜力，侧重于实务操作，透过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本潜力和综合潜力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作潜力和创新潜力。
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和潜力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本潜力。
毕业生应获得以下几方面的知识和潜力：
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取潜力及分析和解决会计问题的基本潜力
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有必须的科学研究和实际工作潜力。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。
相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务
学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识：掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计法规及国际惯例，具有较强的会计实务操作潜力和解决工作中实际问题的潜力;了解本学科的理论前沿和发展动态;到达大学英语四级水平;具有较强的文字表达、人际沟通潜力;具有良好的职业道德。
学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法，熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例，了解会计、审计科学的历史、现状和发展;具有较强的文字表达、人际沟通潜力;具有良好的职业道德;熟练掌握一门外语，到达大学英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。
学生应掌握会计学、管理学、经济学的'基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法，熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;熟练掌握一门外语，到达大学英语六级水平，具有较强的听、说、读、写潜力，具有较强的会计、财务实务操作潜力;具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从事会计业务工作。
上述各专业方向学生最低应修满196学分，透过毕业论文答辩，方准予毕业。各专业方向的毕业生英语到达要求水平，可授予管理学学士学位。
内部控制作为一门应用性的学科，是近年来发展起来的。它发展的动力主要来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是外部和内部管理需求的变化。前者是根本动力，它决定了内部控制发展的方向和程度。从国际上一些比较成功的企业管理经验看，完善并运转良好的企业内部控制体系是这些企业能够在激烈的市场竞争中屹立不倒的重要基础，为企业的生存与可持续发展提供支持和保障，进而推动整个社会的经济发展，需要我们深入思考。因此，在当前信息环境下，研究如何构建合理的企业内部控制体系，具有深远的意义。
本文在探寻信息技术同内部控制体系的关系下，深入比较传统内部控制体系和信息环境下内部控制体系的区别，再从控制环境、风险评估、控制活动、信息流动与沟通及内部监督五大影响因素来分析内部控体系的构建，并了解当前新形势下构建内部控制体系需要实现网络化与信息化，首要目标是提高企业运营效率和效果，具有协调企业内外关系、明确职责分工、保护资产的'安全与信息完整可靠等方面的主要功能，提升企业的整体管理水平。
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作为一名大专会计专业的学生，应该了解会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
这个学期的实践是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实践的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实践的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简单的从几个方面来谈!
一、实践目的
会计实践实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
本人于20xx年11月至12月在校进行会计实践,主要提高自己的实际操作技能,学习和丰富实际工作经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
二、实践基本内容
《财务会计综合实践》是会计处理实践,具体包括了帐套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产负债表等的编制。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。
4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.
6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
7、资产负债表、利润表的编制。
报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
四、注意事项:
1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。
2、对帐。在实践中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步,但是这一步在我们日后的工作中是相当重要的。
五、实践总结:
在实践中我们最能体会的是一个字--累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,繁琐的账务处理和大量的经济业务在我们手里整理记录,使企业的整个经济流程合理有序,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!一份耕耘,一份收获。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。同时,在实践过程中我也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够细心,经常遗漏业务,有时甚至会写错数字,导致业务核算结果出错,给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了才能体会其中的苦与乐。
这些天的实践让我对会计的认识有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在以后工作中如果一个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承担,所以虽然实践中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实践正因为有辛苦才突显它的意义。
实践唯一的遗憾就是实践时间太短,还想要学习一些电脑建立账套,Excel、Word的知识,希望学校能给予我们更多的实践机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知识,为以后走向社会奠定良好的基础。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”实践结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学,课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予肯定。不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实践学习更是值得我去珍惜!
一、实习目的
通过本次实习我了解到在单位里能够学习到很多在学校学习不到的知识。拓宽了我的知识面，扩大了与社会的接触面，对于我来说收益良多。并且为以后毕业实习打下了良好的基础。
二、实习时间
三、实习地点
xx厂
实习部门工作：会计
四、实习主要内容
1、了解单位的财务状况，如：银行存款、库存现金、应收账款、应付账款、库存商品等。
2、和其他会计人员一起工作，比如审核原始凭证、编制记账凭证、登帐编制会计报表。
3、学习经济业务的会计处理方法。
六、实习总结和体会
（一）实习工作的总结
大学的生活是美好的，也是丰富多彩的，可是在大学里可不能迷失了自己，大学时用来学东西的，不是用来玩的，这个道理你必须要懂。所以我的大学生活虽然很多彩，可是我并没有忘记要学东西，我国的一致不错，生活很充实，学习的知识也很多，这才是上大学的最高境界。
在大学里学的是会计专业，所以要出去实习一下，感受一下外面的情况。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个寒假，我到石料厂财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
会计分录在书本上可以学习，可一些碎石厂帐单、收据、入库单等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，还要把所有的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备
这一天，我看会计王师傅审核原始凭证，他根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识。如出料单、入库单、日常支出发票等等。
通过十多天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用。每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。
除了学习以上知识外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以需要非常细心。是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会。
（二）毕业实习的体会及收获：
经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。
这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
时间是很紧迫的，别看一天天过的很慢，可是真要是时间过去了，你就会感叹时间过的真的是很快的，相信每一个人都会有这样的感受的。在我回到校园后，还是会想起这一次实习的，这次实习给了我巨大的启发和警示，在以后的学习中，我会具体的学习我的不足的，那是我以后的目标！
一、实习的目的和要求
暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。
二、实践情况
这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
三、严谨的工作
1、作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
2、会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。
3、每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。
四、注意事项
1、期初建账及余额的录入
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
2、填制会计凭证，并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。
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一、引言
作为一种地方特色小吃，沙县小吃因其独特的口味和风味而备受消费者追捧。本次实践报告主要是对沙县小吃进行实地考察和研究，旨在深入了解其历史渊源、发展现状以及经营模式，并通过亲身体验，揭示沙县小吃的特色和魅力。
二、历史渊源
沙县小吃起源于福建省泉州市沙县，起初只是当地人民生活中的一种简单美食。经过多年的传承和发展，沙县小吃逐渐形成了独特的品牌和特色，赢得了大量食客的喜爱。其中，最具代表性的就是沙县肉饼、沙县沙茶面和沙县汤圆等。
三、发展现状
1.品牌影响力
沙县小吃在中国乃至整个世界范围内都拥有较高的知名度和美誉度。很多人特意前往沙县品尝正宗的沙县小吃，并将其视为一种独特的旅游体验。
2.经营模式
沙县小吃在其发展过程中采取了多种经营模式，包括直营店、加盟店以及线上销售等。这种多样化的经营模式为消费者提供了便利，并且有效地推广了沙县小吃的品牌形象。
四、实地考察
在实地考察中，我选择了某沙县小吃总店进行体验，以更好地了解其经营现状和食品质量。
1.外观和装修
该沙县小吃总店外观干净整洁，门口悬挂着醒目的招牌。店内装修简约大方，创造出温馨舒适的用餐环境。
2.菜品选择和品质
沙县小吃以其丰富的菜品种类吸引了大量食客。在菜品选择上，我选择了沙县肉饼、沙县沙茶面和沙县汤圆。这些菜品制作精细、口感独特，尤其是沙县沙茶面的鲜香味道令人难以忘怀。
3.服务态度
店内服务人员热情友好，向顾客提供了周到的服务。他们耐心解答我们的问题，并且积极推荐特色菜品。
五、个人体会
通过这次沙县小吃的实地考察，我对其有了更加深刻的认识和了解。沙县小吃不仅有着丰富的菜品种类和独特的口味，还拥有着浓厚的地方特色和文化内涵。品尝沙县小吃，就像品味一份地方的记忆，让人流连忘返。
六、结语
沙县小吃凭借其独特的品牌和经营模式已经成为福建省的一张亮丽名片，也是中国餐饮业中最好的品牌之一。它的发展不仅为当地经济注入了新动力，更让更多的人了解了中国美食文化的独特魅力。相信在不久的将来，沙县小吃将在更大的舞台上展示自己，成为国际消费者瞩目的对象。
《沙县小吃实践报告》
摘要：
本实践报告主要介绍了对于沙县小吃的实地调查和体验，包括评估其历史背景、特色菜品、制作工艺以及受众反应等方面。通过对于沙县小吃的全面研究，我们更深入地了解了这一美食文化的内涵和影响。
一、引言
沙县小吃作为中国传统的小吃之一，具有悠久的历史和独特的味道，受到了全国各地消费者的喜爱。本次实践旨在通过对沙县小吃的实地调查，深入了解其制作工艺和受众反应，为其后续的发展提供有价值的数据和信息。
二、方法
1. 实地调查：我们前往福建省泉州市沙县，以其为基地，在当地的小吃摊位和餐馆进行实地调查和体验。
2. 访谈：我们采访了当地居民和沙县小吃摊位的摊主，了解他们对于小吃的看法以及一些制作和传承的技巧。
3. 数据分析：我们根据实地调查和访谈所得数据，进行系统的整理和分析，得出一些结论和发现。
三、结果与讨论
1. 历史背景：沙县小吃起源于福建泉州，已有200多年的历史。它的制作工艺和口味鲜明，深受当地和外地消费者的喜爱。
2. 特色菜品：沙县小吃以酥炸、爆炒、蒸煮等烹饪方式为主，独具特色的菜品有沙县肉骨茶、沙县炒米、沙县水饺等。这些菜品具有口感独特、色香味俱佳的特点，被誉为沙县小吃的代表。
3. 制作工艺：沙县小吃注重原料的选择和制作工艺的细致。例如，在沙县肉骨茶的制作过程中，选用新鲜的猪骨慢炖而成，肉质鲜嫩，汤汁浓郁。沙县水饺则是需要由师傅们亲自擀皮包馅，具有独特的口感和外形。
4. 受众反应：通过对当地居民和游客的访谈，我们了解到他们对沙县小吃的普遍认可和喜爱。许多消费者表示，沙县小吃不仅味美，而且价格实惠，非常符合他们的口味和需求。
四、结论
通过本次实践，我们对于沙县小吃有了更深入的了解。沙县小吃以其独特的制作工艺和口味吸引了大量消费者，具有广阔的市场前景。作为沙县美食文化的一部分，沙县小吃的传承和发扬是非常重要的。我们也希望通过本次报告的撰写，为沙县小吃的宣传和推广做出贡献。
参考文献：
1. 张三. (2021). 沙县小吃的历史与发展[J]. 小吃文化研究, 10(2), 23-39.
2. 李四, 王五. (2020). 沙县小吃的制作工艺研究[J]. 中国餐饮文化, 15(4), 56-72.
注：本实践报告基于真实情况进行创作，数据和信息仅供参考。
引言：
小吃是许多人生活中不可或缺的美食，它们以其独特的风味和方便的食用方式深受人们的喜爱。本次实践报告将详细介绍我在小吃领域的实践经历，包括对不同小吃的制作过程的研究和实际操作的准备，并通过生动的描述和具体的例子呈现出小吃制作的乐趣和挑战。
一、准备工作
1. 研究调查：为了更好地了解不同小吃的特点和制作过程，我在开始实践前进行了广泛的调查和研究。通过查阅相关资料，阅读食谱书籍，观看烹饪节目和在互联网上搜索，我收集了大量的关于小吃的信息和技巧。
2. 配料采购：在实践过程中，我需要准备各种食材和调料。由于小吃的种类繁多，我根据自己的兴趣和实践能力选择了一些比较经典的小吃进行制作，如春卷、煎饺和炸鸡翅等。我仔细计划好每种小吃所需的材料，并前往市场采购。
3. 器具准备：为了成功制作小吃，我还需要准备一些基本的厨房器具，如炒锅、刀具、炉灶等。确定好所需的器具后，我对其进行了清洗和准备，确保在实践过程中能够顺利使用。
二、实践操作
1. 春卷的制作：春卷是我最喜欢的小吃之一，我在实践中选择了这一经典的菜品。首先，我将鸡肉、虾仁和蔬菜切丝，并用调料腌制。然后，我将鸡蛋液倒入平底锅中，制作蛋皮。接下来，我将蔬菜和肉饼包入春卷皮中，用油炸至金黄酥脆。最后，我将春卷裁切成小段，摆盘装饰，完成了一道美味的春卷。
2. 煎饺的制作：煎饺是另一款受欢迎的小吃，我在实践中也选择了它。首先，我用擀面杖将面团擀成薄饼状，然后包入馅料。接下来，我在平底锅中加热油，并将饺子放入锅中，煎至底部金黄酥脆。然后，我倒入适量的清水，盖上锅盖蒸煮一段时间，确保饺子全熟。最后，我将煎饺装盘，蘸上特制的酱汁，美味的煎饺即可享用。
3. 炸鸡翅的制作：炸鸡翅是一种口感酥脆、味道香浓的小吃，我也在实践中进行了尝试。首先，我将鸡翅洗净，用酱料和香料腌制一段时间。然后，我用面粉和蛋液将鸡翅包裹均匀。接下来，我烧热油至适当温度，将鸡翅放入油锅中慢慢炸熟。最后，我将炸好的鸡翅捞出，沥干油份，撒上适量的盐和辣椒粉，即可上桌。
三、心得与体会
在实践过程中，我深刻体会到小吃制作的乐趣和挑战。制作小吃需要耐心和细心，熟练掌握不同食材的搭配和烹饪技巧，才能制作出美味可口的小吃。同时，小吃的制作过程也让我对食物的独特性和多样性有了更深刻的认识，它们丰富了我的味觉体验，并且能够满足不同口味的需求。
此外，小吃制作也是一项具有创造性的过程。在实践中，我根据自己的口味和喜好，对传统的小吃进行了改良和创新。通过不断尝试和调整，我尝试了许多新的配料和烹饪方法，为小吃增添了新的风味和口感。
总结：
通过这次小吃实践，我不仅学到了许多关于小吃制作的知识和技巧，还体验了制作美食的乐趣。小吃作为一种具有独特魅力的食物形式，不仅满足了人们对美食的需求，也展示了不同地域的文化和传统。希望将来能有更多机会尝试制作和品尝更多的小吃，让美食成为生活的一部分。
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篇一：玩具厂社会实践报告
感受：当初选择去广东仅仅因为它是南方，是一个富可敌国的省份，想去看一看，外面的世界有着怎样的精彩。
火车渐渐驶入广州，心情就突然的忐忑不安，是对打工的恐惧?还是对这座城市的陌生?
在工厂常常感到压抑的呼吸困难，心仿佛被囚禁了，怎么逃也逃不掉。八月，那种困了，累了，想回家的感觉就像山洪爆发一样充斥着我的整个身体。第一次那么的想家，第一次那么渴望家的温暖。人总是这样，在最累的时候才会想到家的温馨，人的眼睛总是喜欢盯着远处的繁华却忽略了眼前的美丽。现在困了，累了，想回去了。毕业后呢?如果也困了，累了，该要回到那里去?哪里才是我该去的地方?
以前把世界看的很纯净很透明很简单，以为事在人为，努力与回报必成正比.............现在想来自己可真傻。一个小小的工厂就可以折射出整个社会的黑暗。尽管不满却也无奈，没有办法改变现状，只有努力适应。都说人人平等，职业平等，但我想没有谁愿意做那些又累，挣钱又少的工作吧?!物竞天择适者生存!没有前人作基础，我们可以白手起家，虽然很难很苦，但只要心中有梦就一定会达到心中的那片天堂。
在广东那个举目无亲的地方依然会有感动留存。那天中午吃完饭坐在凳子上发呆,后面卖饭的老伯问:"小妹,你不开心啊?"刹那的感动如洪水泛滥.没想到在这座陌生的城市还会有这样的感动,这样的幸福.那是我好久都不曾感受的温柔,差点就流下泪来,赶忙说:"没有啊."转过身怕自己忍不住会哭.怎么会开心呢?梦想与现实的巨大反差就险些将我击倒,接踵而来的又是深深的绝望与无助,曾经怀疑过,恐惧过,动摇过,而此刻如水的温柔缠绕在心间,我不再怀疑,不再犹豫,我会坚持到最后,为了他人城市里的感动,为了收获那份从来没有过的温柔.当所有人都在关心我做的快不快的时候,一个陌生的同事问我脚疼不疼,又一次的感动流淌在心中,我轻笑着摇摇头也许他只是随口问问,而我却会将这份幸福珍藏.瞬间的感动踌就永恒的回忆.或许几年后我会忘记那些绝望那些痛苦,但那暖暖的温柔却会成为珍藏,让我对这座城市有了别样的依恋.
在广东呆了40多天,不管是悲是喜都要装进行囊带回去了,一次经历
一点财富,虽然曾经有过绝望有过犹疑,但我不后悔,不后悔来这里,不后悔身心的累.原本以为回去时不会对这里有半点留恋,潇洒的离去,不回头.归期日益逼近,心中有了些许不舍.想想45天的生活,每天虽然都在重复着单调的乏味,却也会穿插不同的曲调,累过痛过也笑过,之后就只能是离开.我不确定以后还会不会来广东,更不确定会不会来昌平,我只知道这次的经历是我一生难忘的回忆,也许几年后与人谈起只是轻笑着简单的一代而过就如同现在回忆去年冬天火车站的漫漫长夜,只记得雨落在衣服上即可凝结成的冰,那件红色大棉袄..........只是一幅幅的图片,没有感觉不会心痛,就像在看别人的故事.或许在某年某月某日我还会来这里,但,那一定物是人非了.，
忽然想到了我的未来,眼前却是一片渺茫,看不到希望看不到方向,那是不可预知的际遇,不可预知的未来.
21号就坐上了火车,真的是轻轻的来轻轻的走,带不走一片云彩,连一张照片也不曾有过,就那样离开就那样回去,也许分手即刻成了永别.
回来半个月了,还是会常常想起那边的生活,那边的事情,45天,19年都不曾有过的经历与见闻,日子在看似平静中滑向非凡.
过去,现在和将来不断回环轮转,一生都这样在平静中绽放出不寻常的美丽,就把这40多天当作未来的回忆好好珍藏.
篇二：玩具厂社会实践报告
一.实习的目的和意义
认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和掌握化工机械生产，制造，维修方面的知识。巩固已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查研究，观察问题，分析问题以及解决问题的能力与方法，为后续专业课程的学习打下基础。这次的实习是我们工科类学生较为重要的具有特别意义的活动，对我们这些未出社会的学生来说，实际工作得到全新的'认识。
二.实习任务
为了达到上述的实习目的，实习的主要任务包括： 1. 参观星光
2. 参观武汉晨鸣制造厂 3. 拆装泵类机械零件
三.实习过程
1. 参观星光
2. 参观武汉晨鸣制造厂 3. 拆装泵类机械零件
四.实习总结
实习带给我们的不仅仅是经验与体验。在我们离开学校出社会后，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有好多领域是我们未成接触过的，只要敢于去尝试才能有所突破，有所创新。通过这次实习我们了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。
我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，用于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知识的形成和协调的发展。
在参观的过程中，计算机算是各个地方不可缺少的东西，但在参观过程中，我们意识到，以我们现行的专业知识来看，不足以胜任任何一个地方的工作。计算机科学与技术虽然涉及了计算机很多领域，但各个方面都不够深入，特别是现在，此专业学习的人很多，所以，在以后，如果想自身有更好的发展，我们就要及早做出规划，对感兴趣的行业多了解，多学习与其相关的知识，做到用时得心应手。而计算机行业现在还是缺高端人才的，所以现阶段我们在学好专业知识的同时，要努力拓展自身各方面能力，找准以后的发展方向，机会总是留给有准备的人，不管是软件、硬件或是做研究、考研都需要尽早计划，找准目标后，坚持不懈努力去达到自己的目标，学习的东西多当然是越多越好，但仅仅多是不够的，还需要精。
这次的认识实习是对一些高科技行业的一次认识机会，实习，机会难得，也让我们尽早的找到自己发展的方向。
爱宜，我今年寒假工作生活的地方，是一个玩具厂。它坐落于河源高新区科技八路。爱宜厂的环境算是良好，绿化做得蛮好的，员工宿舍楼也还行，跟学校差不多，饭堂伙食也是和学校差不了多远，这让第一次打工的我感觉不那么陌生，也没有太过悲观的一面感受。我的寒假社会实践就在这拉开了序幕。
寒假一开始，我就跟随着几个同学一同来到了河源高新区，来到爱宜厂，让我有种新鲜的感觉，因为我进了工厂。一个从小就很让我充满好奇心的工厂。我不知道以前大人们去打工是去哪，总以为像童话书里写的，他们去挖金矿赚钱了，也总以为大城市都像他们说的像深圳一样那么繁华美丽。如今，我站在了工厂里面了，接下来会让我探到什么秘密呢？抬头看看天空，是一片阳光明媚，白云飘逸的天空，是否这里的天空跟家乡的一样蓝？是否这里的人跟家乡的一样纯朴？是否这里跟我想象的一样美丽？
进了工厂，首先要做的是跟随人事部的工作人员进行安排住宿，学习舍规，了解周围的环境，登记配发厂牌，然后是为期两天的进厂培训，所谓的培训，只不过是听老员工给我们讲工厂里的安全事宜，注意事项，体检。让我最好奇的是签劳动合同。没进过工厂，没打过工的我，从来都不知还有劳动合同这回事，还是一式两份，还得按手指印，在按手指印时，我和我的同学都感觉像电视剧里签卖身契一样，总感觉自己把自己卖了。不过这让我知道了工厂也要具备一定的法律规定，国有国法，家有家规，工厂也有属于它的厂规和舍规。“无规矩不成方圆”这个至理名言再次让我体会到规矩的重要性。
第三天开始上班了，不知那个车间里有什么值得我发掘的呢？穿上了指定派发的厂服，工帽，活像个街边捡垃圾的老公公老太太，就这样我们一大群人马到了车间，第一件事无疑还是听讲注意事项，再者是去跟老员工学习，看他怎么做，叫她教自己怎么做。看着车间坐满忙忙碌碌的人，没有一个人事闲着的，拉上的货总在流动，人的手总在工作。原来这就是流水线工程阿。要声明，车间很吵很吵，刚进去根本不能适应，因为都是机器声，因为有用到打螺丝的电批风（1），还有焊线等。一些工位也是很危险的，所以一开始我们培训的就是安全事宜。还有车间很臭很臭，因为整个车间都充满着胶水，天那水（2）的味道。这让我对车间的完美幻想彻底打破了，原来车间是这样子的阿！
学会了，我们得自己做了，坐在工位上，有点紧张，有点茫然，因为我们做的事玩具车，我的工位是打螺丝，用电批风要很大力，也许是第一次的缘故吧！做不过来，看着旁边的箱子堆的都是我的货，拉长看到就训了我一顿。不过拉长恨好人，他帮我一起做，一天下来，我总做不过来，拉长总是训我，一肚子的委屈，一肚子的怨气。终于熬到了下班，全身都像散架了似的，我的手都做起了水泡，又痛又软。原来这就是打工，打工的人都这样委屈，都这样劳累。
有一句话叫做“习惯了就好”。真的，每天穿着同样的衣服，带上同样的工具，做了几千遍同样的动作。记得我们拉要跟别的拉比快，比质量，我整整做了3000个货，一个货4个螺丝，我一天下来就打了1XX个螺丝，连我自己都不敢相信那屏显上的数字，原来这就是积少成多，原来这就是一直不停。每天都一样的工作，都一样的吃饭，原来这就是打工生活，原来打工的人都无聊，都寂寞。
不知打工的人儿都是如何打发他们的空余生活的呢？这又是一个值得我探寻的问题。爱宜厂里面设有篮球场，每次下午下班，都有一些人在打篮球，还有一些人在过道上打羽毛球，旁边有坐的小石桌消小石凳，很多人就坐在那拉家常，聊天，看打球。爱宜厂的饭堂二楼还有小型图书馆和放映室，这两个地方每天晚上都开设，都是免费的，一些晚上不用加班的或星期天都会去那。因为爱宜厂地处科技八路，科技八路对整个高新区来说都算是比较繁华的地方了，华灯初上时分，摆地摊的，卖衣服的，炒宵夜的，卖糖水的，便应有尽有，热闹非凡。爱宜厂的，还有其他厂的人晚上都喜欢来这里热闹一下。我认识的一个拉友，他很喜欢唱歌，也很喜欢听歌，八路在那繁华美丽的一角有一部k歌机，他只要口袋里有硬币，只要一有空，他都会在那拿着麦克风深情演唱，抑或托着腮帮静静聆听，八路对他来说就像天堂一样，让他忘了烦忧，让他没有寂寞。不管是否受金融危机的影响，不管是否受不测风云的冲击，他都一如既往地坚持着自己的爱好。原来这就是他自己所说的：
夜夜夜深悲独身
寂寞爱宜是谁人
孤身只影打工路
唯有冷月映我心
那时我一有空我很喜欢坐在草坪上跟同学聊天，说心事，虽然我的同学很多，但知心的又数不出有几何，有时候我会跟门口那个保安聊天，那时他说他很羡慕我们有书读，他告诉我这个社会其实很现实，没有钱什么都是空谈；他对我说做人有时很无奈，他已经三年没回家了，家中的爸妈都忙白了头，但他却还没回家过年，他说工厂虽好，但家才是最温暖的港湾。还有那个坐在我旁边工作的那个阿姨，她都40多了，头发都花白了，还得在工厂打工，她跟我说其实大家都在努力，都在为生活努力。也许正应了她自个儿说的那句顺口溜“爱宜是我家。爱宜把我当傻瓜”，因为在这里，根本不需要用脑，根本不用想太多，爱宜厂叫你做什么你就做什么，拉长说要扣你工资，你还得给他一份检讨书。原来世界上也有那么多的不公平。
“曾经沧桑终成海，送人玫瑰手余香。”拿到自己辛勤劳动的工资，我终于明白，原来赚钱真的不像我想象的那样简单。
在这里我要感谢爱宜厂，他让我知道原来工厂是这样的，原来车间也很吵，原来流水线很忙；我要感谢拉长，舍管，是他们让我知道无规矩不成方圆是铁定事实；我要感谢门口那个保安，是他让我知道，愿爱这个世界真的很现实；我要感谢那个阿姨，是她让我知道，原来每个人都在为这个生活努力；我要感谢这个城市，它让我知道，原来大城市不像我想象的那样美丽，原来每个人都在茫然随波逐流。
附录：(1)电批风：工厂里专门用来拧螺丝的工具，具有危险性。（2）天那水：一种用来洗污渍的化学药水，具有刺激性气味和腐蚀性。
为了更加了解社会市场需求，我决定这个暑假要找点事情做。同时，我也想证明一下自己在这炎炎的夏日里我是否经得起考验，能否用自己的双手为自己的生存做点什么，希望能在这次社会实践中进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐心，韧性，毅力等，之后一点才是关键，也是我的真正目的，就是我想为自己挣点生活费，希望能够减轻家里的负担。每当我想起父母为昂贵的学费发愁时，我总觉得对不起他们，为什么自己会如此的无用，别人上了大学生活可以自理，有些人还为自己的弟妹支付生活费用，而自己却那样的无能呢？想起来真是悲哀呀。对于我们这帮大学生来说，我们的社会实践实在是太少了，感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰，自己也不知道是不是大学把我培养成这样的，还是其他原因所致。不过，说真的，面对社会严峻的就业压力，自己的心里还真是有点不安呀，总是害怕自己以后毕业了找不了工作，整天就为就业发愁呀。不止是这样，更可怕的是自己还要动家里的老米呀。
那么，接下来我是总结一下这次暑假的经历吧。
我正在为怎样去找工作发愁时，学校的墙壁给了我提醒，就是进学校的食堂门口的墙壁上贴满了招聘的宣传单，我在那里看了许久，终于有一张招聘单打动了我的心，是东莞冠越玩具厂的一张宣传单，上面写着厂的待遇是包食住，每月不低于1100元的底薪。不仅是这样，他还说工作很简单，小学生都会做，只要你肯吃苦，月薪保证不会低于1200元。这些信息让我喜出望外。心里的忽然轻松了很多，想一下终于不用再为找工作而发愁了，好，就去那里了。于是，就这样，让我开心了好几天，我还向想去打暑假工的同学作了一番介绍，说那有多好，我们在那一起打工能挣到多少多少，可以挣到自己一两个月的生活费，可以为自己的家里减少不少的负担。总之为了这个我感觉我好像是这家厂的推销员似的，把这家厂夸的火之又火，但同学们都没有太大的兴趣，这让我一下子从炎炎的夏天进到下雪的寒冬。如此热情的我却是如此的被人冷落，实在有点难以接受呀。
很快，就到了打工的时间，我找到联系人向他了解厂的具体情况，他说的比写的更好，说我要进那间厂要先交30元的体检费，一说交钱，就让我大吃一惊了，工都还没打就要交钱，这不是在勒索吧？他看我有点疑虑，就说了很多废话打动我，他说那么多话无关紧要，可怕的是我居然被他打动了，他的话里告诉我不要因小失大。于是，我相信了他，交了30元的血汗钱给他。没过几天，学校放假了，我就跟着他们一起坐车到那“梦之工厂”。
我们来到这厂不是就开始工作的，而是在那等了一个星期我们才被安排的。就是在安排的那一刻我看透了“梦工厂”的真正企图，他招我们学生去是为了最大的榨取利益。果然，在工作之日开始之时，他就要我们购买他们工厂的30元的健康体检单。同学们都觉得奇怪，都说在学校已经交过一次了，后来他对我们说先前交的只是带队人的介绍费而已，那一刻很多人为之困惑，真的搞不懂自己的师兄会骗我们，实在是太可怕了。更可怕的是，这家厂根本就不是什么包食住的，底薪工资只有770元，每月住宿费80元，伙食费300元左右，月底公司在发放工资是自动扣除。这样计算下来，我们拿的底薪就是390元左右了，不说这，我们来了一个星期他们才给我们安排工作，我们在一星期花去的费用该从那里挣回来？太可悲了，我既然也会遇到骗人师兄。唉，人生真是世事难料呀！
然而，面对如此糟糕的事之时，却让我发觉值得我关注的一面，一是作为一个人不可随便相信任何人，凡事都要三思而后行，不要以为师兄就不会骗人，其实师兄也会骗人的；二是我看到了一个企业如何把利益最大化，就拿这家厂来说吧，他招我们学生去打暑假工，表面上像是在为学生服务，其实是为了最大榨取我们的利益。为什么这样说呢？他把老员工的加班时间变成我们学生的正常上班时间，这样就可以降低工资的支付量了，又可以把货做完，这样一来就可以做到两全其美的效果。
期间，我也并没有只是埋怨这些，我利用下班的时间来做画，我希望在这个暑假里能提高我的手绘能力，同宿舍的有一兄弟看我绘画很感兴趣，便催我帮他们画头像，刚开始我总说我的能力有限，不能为他们画好头像，但他们说不在意那些，说只要我愿意画，结果怎样他都喜欢。这话让我很感动，于是便给他们画了。画出来我很不满意，但他们很喜欢，我有一点内疚，因为他们做模特的时候很专业。唉，看来我的画画技术还是有待加强呀。
我来到这个厂总共是15天左右吧，我没有坚持下去，也许这是很不好的。因为作为社会实践不应该半途而废，不，应该是做任何事情都不能半途而废。听一个朋友说他的表弟刚出来社会时，他不仅没有工资领，食住都要靠自己支付。而今，他在一家很出名的公司里搞设计，底薪达到一万元左右。是呀，人要懂得吃苦耐劳，所谓吃得苦中苦，才能方为人上人呀，这句话是很有道理的。没有人一开始就能成为上司的，凡事都要自己努力过，才会有所收获。
总结下来，自己这次社会实践失败了，原因有两点，一是自己随意相信无聊的宣传单，没有慎重考虑工作，把问题简单化了；而是，自己的毅力不够强，在今后的日子里要加强锻炼，除此之外，还要为自己定位，找准自己的位置，只有这样，才能更好的发展自我，完善自我。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在我们的学习或者工作中。写报告是必不可少的，在报告中，数据比语言更有说服力，你是否写起报告来就毫无头绪呢？针对此话题小编为大家准备了一份完整的“计科实践报告”，仅供参考，大家一起来看看吧！
会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向就业方面转化，尽量做到理论与就业相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。
公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。
一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法，
一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。
二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。
因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。
应收账款的功能主要有以下方面
1、扩大销售，提高了企业的竞争能力。
2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和就业性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的就业中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感谢唐山******有限责任公司给我提供这样一个实习的机会，更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。
在酷热中，我们迎来了作为大三学生的暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个即将走上社会的大学生。实习是必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”经验—实习，将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼，作为当代大学生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。
(一)实践目的
会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。于是，这个暑假，我到有限公司参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
(二)实践过程
在实践中，我参与了将近一个月的会计操作工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，详细地了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了两门财务软件的使用，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：
1、原始凭证的审核方法及要点;
2、记账凭证的填写及审核要点;
3、明细账、总账的登记及对账;
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;
5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。
(三)实践心得
我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
现在想来，十天的实践生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。
暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
(四)实践感触
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
短短一个多月的假期就这样过去了，假期过的短暂而充实，学习过，也玩过，而这个假期最特别的是一周的会计实践时间，我们学习的是会计专业，有很多同学都报考了会计专业，这么多人学习会计，有一表二表，我们三表的学生将如何生存在社会这个大环境中，这需要我们对自己的专业有一个正确的认识 假期在亲戚开的糖机液化气站实践一周，简单的干了一些简单的会计工作，并在空闲时间打杂。我自认为自己的理论知识还可以，会计与所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢就可以了，通过一周的实践才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。会计离开操作和实践。会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
会计是一门求实的科学，使我增强了责任感。财务报告的真实性显得尤为重要，而财务报告的真实与否，衡量的标准就是公认会计准则。符合公认会计准则的财务报告，才能让报告使用者做出正确的判断，使得投资人在未来可以在保证投出资产安全的情况下，获得希望的收益，而企业才能化的体现自身的价值。否则，可能出现两个结果，第一是投资人不但无法得到希望的收益，甚至投出的资产都不能全额收回，最终会导致企业无法正常经营，企业所有者还要承担相应的法律责任。第二是企业无法的融到资金，甚至投资人需要度让过多的利益来换取企业发展所需要的资金，企业的所有者由此蒙受了不应有的损失。因此，我对于自己的工作的重要性有了更深的理解，同时在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失误使公司蒙受损失。这种严谨的工作态度在任何的工作中都是必不可少的。
第一天当叶姨问我会计的具体业务是什么时，我回答不上来。一个会计生竟然连自己要干什么都不知道。事后我查找资料归纳出如下：1.纳税申报，日常账务处理工作;负责编制财务报表、并按要求进行财务资料整理、分析;负责往来帐管理;负责凭证审核、记帐;协助担负财务管理工作;帐务、结算及会计核算，填制和审核会计凭证，登记明细帐和总帐;公司固定资产的财务管理;公司税金的计算、申报、解缴及公司税收的整体筹划与管理负责各项会计核算工作的组织、分配、管理与实施;完善会计核算的各项规章制度、会计表单;审核、合并公司财务报表，确保其准确性;检查、监督各项账务处理方法的实施情况，确保及时准确完成账务工作;协助完成内外部各类审计工作
社会实践是理论联系实际的过程。在这个过程中觉得实践和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，远比实验课上老师教一步我们做一步复杂紧密，只有多练习才能牢牢掌握。实践看到所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一周里用眼睛看，不懂的请教叔叔阿姨，让我对会计实践报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实践的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。规章制度执行情况，公司是如何运做的，处理业务的过程。 在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实践报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。 实践真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
这次社会实践不指对自己的理论知识，会计业务有了更明确的认识，还自我认知这方面有了更明确的认识，认识到了自己的不足。社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门搞好关系。那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实践的目的了。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了”。实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”在社会中要克服自己浮躁的心态。会计本来就是烦琐的工作。在实践期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。而我们不关要有理论知识，还要把理论和实践连系起来。
作为一名会计人员，通过这次实践也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。总而言之，实践让我对会计岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计岗位的工作，以便能不断地提高自己的能力，为以后走向社会奠定良好的基础。
会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
平常在校园学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在三友集团氯碱有限职责公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
那里的同事对我十分和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
在那里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。
公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现那里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。
一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。
在结账以前务必先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出此刻各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，能够保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法：
一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。
二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，必须是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都就应拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用；要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的这天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一向处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。
因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或带给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、带给劳务等经营活动所构成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：
1、扩大销售，提高了企业的竞争潜力。
2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感谢xx有限职责公司给我带给这样一个实习的机会，更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。
如何撰写好一份报告呢？在我们执行某项任务的过程中，报告的重要性不言而喻。报告，就如同一座桥梁，联通了下级部门与上级机关之间的信息传递和交流。您想深入理解“医学实践报告”吗？ 我们为您准备了以下相关信息，希望这篇文章能够对您有所助益，欢迎继续访问！
很抓基本技能的训练
重视 方法 的学习
找共同点法
找特点法
㈠、找疾病的特点，认识疾病的本质
学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确，医学上的许多知识需要记忆，但这并不等于医学知识都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。
对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可出现腹水、胸水、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白呈+++～++++，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的 三高一低 ，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于 大量的蛋白从尿中丧失 。如果把握住了该疾病的 大量蛋白丢失 这一根本原因，再去理解该病的 三高一低 的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性。
因此同学们在认识疾病、学习疾病时，对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地掌握和认识疾病，而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。
㈡找学科的特点，把握学习方向
“当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”
一年后， 在长沙酷热天气开始之时，我和其他几个同学一起来到了湖南省肿瘤医院，踌躇满志的开始我们的志愿实践活动，这次活动也是不仅仅是为了让我们充分感受医院环境，了解医院事务，也更是为我们巩固理论知识，为今后的护理操作和理论做好铺垫，也更是对自己梦想实现的前期准备。
之前以为会被分到各个科室参观学习，更多地与病人接触，出乎意料，前两天我来到了办公楼的健康服务中心，一开始以为服务中心是给院内病人做健康评估，通过了解发现并不是这样。健康服务中心虽然是在今年二月份才成立，但是已经有着许多方面的职能，并且在不断完善中，如构建医院外网健教模块(按科室，病种来罗列健教内容，便于人们查阅)，打造便民门诊(正在建立和完善网络预约挂号平台如微信和自助查询预约机，使病人不必每天早早起床来医院排长队挂号看病，只需输入正确的名字和身份证号就可以预约一周以内的诊号，在一定程度上也避免了一些黄牛党的挂空号的情况)，健康咨询(通过电话，网络和现场咨询)，开展随访服务(根据不同病人的情况开展短信随访，特需出院随访与电话回访。并且正在建立随访、科研、三方评价软件平台，能快捷输入、调阅和统计处理患者治疗和随访信息，节日或者患者生日时发去祝福语，平时可以间隔一定时间给出院患者发送一定按时锻炼或者注意饮食方面的短信)，肿瘤康复(为病人提供入院-住院-出院全程无缝隙的肿瘤康复管理，通过家庭探访，俱乐部或QQ群等医患互动的形式来对一些术后出院但仍需要做一些康复锻炼的患者提供一些有氧操，自我康复锻炼等)，还有正在联系各个县乡镇院长培训社区乡镇康复护士的工作，建立社区护士培训体系等等。
因为到的这两天服务中心并没有太多繁忙的工作，除了在休息之余了解服务中心的各种职能外，第一天上午帮老师们整理了联系各乡镇院长的信函，整理完后，师姐小玲姐让我们给西综的一份历年题目整理改一下错，一开始我们还有点畏畏缩缩，这毕竟是西综的试卷啊，我们理论知识学的也不太多，都不敢怎么去动，其中有一个错误还被我一不小心手抖跳过了。慢慢德改的多了操作也熟练了，不懂的就百度，认真仔细的将每一个错别字、上标和下标处理好及删除多余的空格。幸运的是，改完后，跳过的那一个错误最后也被我用查找找出来了。第二天主任检查时，没有发现错误，我们心里简直比喝了蜂蜜还甜，虽然改的内容不是很多，但那也是我们的心血啊。邹主任交给了我和搭档一份翻译的工作，虽然我翻译的那一部分只有十多段的内容，但是要把文献翻译的通俗易懂还真的不是一件容易的事儿，一句包含了各种定语状语从句的句子能折腾我个把小时还翻译的不通顺。实在是翻译不顺理不清的句子就请教主任。邹主任很耐心地给我们仔细的讲解，并教我们学习方法。看似简单的十多段内容翻译了一天半的时间也没有完成。由于周一要去另外的地方去实践，便利用周末的时间将剩下的几段以及之前翻译的一些地方的瑕疵进行整理更正了用邮箱发给了邹主任，并且得到了邹主任的认可，提升了自己的英语水平。在服务中心的这两天，一开始以为老师们整天待在办公室只是玩着电脑悠闲地过着朝九晚五的生活，后面发现老师们其实都很忙，上班时没有许多闲暇的时间，工作时间既要接受预约病人们的咨询，处理健康管理中心的各种事务，还要准备自己的论文或者考试。
总的来说，在服务中心的这两天很感谢邹主任，小玲姐，婉婷姐的照顾，还有刘老师和罗老师的关心。在这短短的两天内，虽然没有感受具体的有关护理的一些操作方面，但是学到了很多理论方面的知识。
七月七日，我来到了位于新门诊大楼六楼的健康资源中心。资源中心的周老师和张老师都非常的亲切，周老师给我仔细介绍了资源中心的一些活动，资源中心主要负责住院病人的健教和护理，每个月会议室办公桌上会公布这个月的讲座内容，每周三下午会有电影分享的活动，护士与病人和病人陪护面对面交流分享心得。这里的有宽敞的会议室，墙上还有膳食平衡宝塔模型和宣传墙。会议室里平时上午没有老师开讲座时病友可以来读书角看看书，看看投影仪上播放的康复操视频。
上午阅览着读书角里的医院的宣传册和爱心书，看到湖南造口治疗师培训基地在9月落户医院，医院的湘雅最美护士和美丽护士们，还有手术室的男护团队(如果你相信自己，你可以做任何事)。男护们的这句宣言是打动我最多的，如今社会在飞速发展，男护们对护理这个岗位也充满着信心与希望，目前虽然担任各项护理工作的人大部分还是女性，但是男护们无论在心理上还是生理上都有着足够的能力适应护理的工作。护理工作者的风采展现，让我了解到其实护理工作者的发展方向是很广阔的。为了让住院患者能够身心都尽量保持在最好状态，在健康资源中心的楼上还设有心理护理室，免费为患者及陪护家属进行心理疏导。
下午提前了一刻钟来准备下午会议的座椅摆放和投影仪调整，并协助患者签到入座。在来听讲座的不同的人对自身的疾病有着完全不一样的态度。有些病人满面春风，开开心心的，有些病人却是面无表情，神情带着些哀怨。心态的好坏在一定程度上其实也影响着疾病的发展，开展讲座和健康教育就是让病友们能够对自己的疾病能有更明白的了解，怎么去做才能从疾病中更快的恢复或者将病症的危险因素降至最低，摆正病友的心态，让病友能有一个积极乐观的心态，
讲座开始后，老师带着病友们开始做康复操，康复操不光病人可以做，普通人做也可以活动颈椎和腰椎，缓解一天到晚坐在桌前对着手机和电脑不活动颈椎的麻木与不适。讲座上副主任护师袁烨老师讲解了放疗前应该做好的几方面的准备，首先要知道什么是放疗，做好心理上的准备，其次要做好身体上的准备，在放疗前做好各方面的检查，如果有切口，要妥善处理切口再接受放疗。放疗时要积极配合医生，照射野划线褪色绝对不能自行描画，否则可能对未受损的组织产生一些意想不到的伤害。袁老师还讲了腹部手术术前准备和术后护理工作其中术后护理着重讲解了腹部手术后尿管的护理。
在资源中心的一天，很感谢周老师的栽培，林老师，张老师的照顾，还有实践的护士姐姐的帮助。在这里学到了很多与健康有关的知识，在和周老师的聊天中，我明白了目前实践的主要目的更多的是来感受，来学习，摸索自己以后发展的一个大致的方向。
来到造口中心，第一眼就看到了一块关心病人的小门牌——亲切的叮咛。造口中心致力于贯彻医院五心级的服务(爱心，用心，耐心，真心，放心)，在治疗中，护士和助手都是严格按照标准执行佩戴一次性无菌口罩和无菌手套对病人进行护理操作，我们没有学过实际的操作，就给护士姐姐在一旁打下手，有时帮忙举手电筒，便于护士姐姐测量伤口深度;有时给姐姐递工具，当然，这些都需要佩戴无菌手套才能碰与病人接触的器械，防止细菌与病人伤口接触而产生感染。虽然只是在一旁观摩着护士姐姐们处理着病人的伤口，但是有些病人的伤口看着会觉得头疼看不下去。能够身为一个造口治疗师真的非常棒，不仅有强大的心理承受能力，还拥有娴熟的技术以及对伤口的恢复程度能够做出正确的判断。
在造口中心的经历，很感谢护士长陈老师还有小护士们对我们的关心。由于造口中心负责处理伤口和观查判断伤口的老师主要只有两个，玉盘老师特别忙，没有太多时间给我们介绍，便让我们和见习学姐一起跟着老师，观摩伤口处理和判断过程。
血管通置中心，虽不是最先实践的地方，却是我待的最久的一个地方，在这里的感触也是最为深刻的。来到这里的第一天，因为一楼已经有一位小伙伴在这边工作了一天，于是护士长袁老师直接带我和几位实践小护士去了二楼的血管通置中心——即PICC置管手术室。袁老师给我和珍珍详细的介绍了手术室外的X光片操作机及信息录入电脑的开启和操作方法，并嘱咐病人的资料和自带器械要事先登记。
处理完外部事宜，在换好鞋，戴好头套和口罩后，在袁老师的带领下，我带着激动的心情步入了PICC置管室。接待的第一位手术的是一位淋巴瘤患者，老师交代淋巴瘤患者进行手臂消毒的时候是不能使用酒精的，只能用络合碘，并且病人患病的手术侧不能置管，需在相反侧。确立置管手臂之后，在消毒之前，需测量病人的臂围，一般臂围在25以下要用不同的管子。置管部位目前一般选择肘关节以上的贵要静脉，便于患者在术后能正常的活动及生活自理。置管长度首先是根据病人的身高体重以及胸廓大小初步确定，置管后经X光片确定具体植入长度，置入管尖端一般位于上腔静脉。置管虽然和打针有点相似，但这属于一个小手术，PICC(经外周静脉穿刺置入的中心静脉导管)要在人体内留置一年左右。既然是手术，肯定会存在一定的风险。所以，我们所能做到的就是将手术风险降到最低点，避免一切可以避免的感染源。第一点，就是要无菌操作，手术时，使用医院派送的无菌特P包，一切与手术相关的器械和用具都使用无菌，置管师要身着无菌服。因为之前完全没有学过操作方面的知识，在帮技师拆注射器包装时一不小心碰到了注射器，虚心接受了老师的批评后我开始更加集中注意力，病人的周围是无菌区，不能带入任何可能的感染源。在为病人手臂进行消毒时，时间比较久，病人撑久了会很累，手可能会抽筋，身为志愿者的我们当然得一马当先为人民服务了，立马用手扶住病人的手腕，这样扶着既可以缓解病人的一些痛苦还能防止我自己碰到无菌区。
穿刺时，通过B超影像来找到贵要静脉血管，老师向我们介绍在挤压下一张一合的一根单独的血管就是贵要静脉，而有两根血管平行紧挨的`一根可挤压张合一根不能张合的则是肱静脉和肱动脉。穿刺时就是病人感受到明显疼痛的时候，之后扩大穿刺口之前护士会用局部麻醉剂麻醉使病人疼痛感减轻。在病人手术快结束之前，置管技师会跟患者先说明一遍一些患者自身关于置管应该留意的一些注意事项，所以，术后的健康宣教我们安排在了家属陪护在手术室门口接病人的时候，原因主要有两个。第一，病人手术已经完成，病人紧绷的神经也放松下来了，下床之后步行出手术室也进行了身体的运动，这时候精神状态不错了。第二，病人陪护对病人情况比较了解，对病人比较重视，宣教内容会记的比较仔细，而且宣教过程中有什么问题或者疑问可以及时和护士反映，及时的找到解决方法。
接待的最后一名病人也是淋巴瘤的病人，这个小男生只有14岁，但是患的是霍奇金病，这是一种恶性淋巴瘤，据说目前这个病还不能完全治愈，接待这个病人时心里莫名涌出一股伤感，这么一个健健康康的小男生怎么会患上恶性肿瘤呢，他还那么小，那么年轻就要接受放疗和化疗的痛苦。真真希望医疗技术快快发展，治好这个小家伙的病。最后一台手术完，我和珍珍跟着置管师蒲老师去做置管回访，有的病人置管状况非常好，有的病人置管之后的自身护理就没有到位，有一位病人的管子进了4CM，这意味着管子进入了心脏里面，病人近两天打化疗时也感觉胸口有所不适，但自己没有找到原因，在进行回访后，蒲老师根据情况给病人做出了相应的解决办法，需要暂时停止化疗，并重新定位拔管。其实PICC置管术后护理才是最重要的，这不仅需要护士的护理有关，与病人和家属对置管护理的关心程度也有关系，发现问题要及时跟护士反映，好尽早采取措施解决。
在PICC的这几天，辛苦却又充实并快乐着。非常感谢袁老师，夏老师还有蒲老师的悉心教导，还有和我一起工作的小护士丁丁，珍珍。你们教会了我许多的知识，让我对PICC对一些操作有了更全面的了解。
结束了短短几天的志愿活动，总结了一下这几天的经历，大致就是“悠闲”在前头，“吃苦”在后头。悠闲，悠闲在前三天的志愿活动基本上没有接触临床，不用跑来跑去，很多时候只需要坐着与电脑数据作斗争;吃苦，苦在接下来几天几乎都在PICC忙活，上班时间连水都没时间闲下来喝一口。悠闲的几天，让身体上的体力在搬迁寝室之后得到了充分休息调整，为后面几天的忙碌奠定了生理上的基础，并且还调动了脑力，提高了一些英语翻译的技巧，还学习到了如何阅读的能力和锻炼身体的方法。忙碌的几天，虽然有些辛苦，但是乐在其中，学到了很多我们还没有学过的理论和操作知识。古语云：学无止境。人生就是一个不断学习的过程。而身为一个未来的护理工作者的我，更觉得自己应该不断地学习，少一些青春的张狂，多一些青春的踏实，不断地向周围的医护人员学习，并互相勉励，共同进步，在这个在不断发展进步着的社会里，为人类的医疗卫生事业奉献出自己的力量。
实践的第一天，刚走入医院大楼，吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我，这是一个庄重又需要安静的地方，这也是我即将实践的地方。我调整了自己的心情，精神饱满地来到了医生办公室，接待我的主任医师和蔼地为我递过一件白大褂，看到镜子前身穿白大褂的，脑海中不由浮想联翩，几年之后，我将成为一名优秀的医生，我为我的工作而自豪。
整理完毕后，我们开始了一天的交班仪式，医生和护士们都来到了医生办公室，大家神情肃穆，双手背后，整齐有序，规范统一。先由一名值班护士开始汇报从昨日到今天早上，住院病人的身体状况，她语言流利，声音洪亮，我想这样的白衣天使完全能让今天当班的医生和护士正确了解病人的最新身体情况。下面又由一名值班医生进行汇报，他汇报的十分详细，面面俱到。在他们汇报完之后交班仪式结束后，我们这批当班医生开始了一天的工作。
交班结束后，医生们紧接着开始进行每天极为重要的查房工作，以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关心又细致的询问着每一位病人的情况，身体感受，这种无微不至的关怀，使我深深地被打动。受这种温暖的医患关系所感染，伴随着这样严肃却不失温情的画面，我更加坚定了做一名优秀的医生的决心。
查房完毕之后，部分医生根据病人的病情，开始为病人换药和调整器械，我随主任医师来到办公室，他告诉我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术，而我看到他并没有对手术做过多的准备，而是开始审阅一些病历，并开始审阅签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深入了解了病人的情况，并且详细的制定出了病人的手术方案，所以他才会这样的胸有成竹和淡定，虽然这是一名医生应该具备的职业素养和能力，但我仍然感觉到自己在这些方面的严重不足，多少时候都是已经到了完成任务的最后期限，自己才慌张准备，紧张的应对，往往不能获得很好的效果。所以想成为一名好医生，我应该重视自己这方面的不足，努力改掉这些坏毛病。
手术快要开始，我随主任医师来到手术室，这扇有些神秘，赫然写着请勿进入的门，我终于被允许进去了，我的心情有些激动，想象着以后自己是否也会经常穿梭于此门之间，就觉得学好医学知识的必要性。得知我是前来见习的学生，手术室的阿姨们为我换上了参观服，带戴好了一次性的帽子和口罩，我被允许进入了手术室。我进入手术室时，负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作，病人已经安静的躺在了手术台上，那种信任和支持，更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面向手术台，穿上了手术服，开始手术，好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。
虽然专业知识不足导致我并不能完全看懂手术，但看到医生们注意力高度集中地手术，旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，真是让我有紧张又惊喜。手术期间，由于注意力集中，我看到医生们的额角已经浸出了细密的汗珠，旁边的护士也是及时的为医生擦汗，看来在手术中，团队合作精神也是十分重要的，纵使医术再高，也需要同伴默契的配合和理解。看到医生从开始一步步打开病人的上皮，到结缔组织，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，虽然具体不懂手术的步骤，但我可以看出来，这是一个复杂难度高的大手术，直到两个半小时过去，手术才顺利结束，没有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手术的医生们此时更是疲惫吧，而这只是一天工作的一部分，并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换来病人身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的价值观里，肯定是值得的。
下午，我随着主任医师来到了门诊，亲身体验为病人诊断的过程。只见每一个患者到来后，医生总是会耐心的询问，悉心的解释，这样的医生，使大部分的患者脸上浮现除了笑容。我想尽管患者身体在承受痛苦，但是遇到了这样的医生，心灵的痛苦会减轻很多。我默默地下定决心，一定要有良好的医德，只有把患者真正的放在心里，耐心的诊治，才会有和谐的医患关系，才会有彼此间良好的信任。看着医生开具的一张张处方，可以换来许许多多人的健康快乐，我暗下决心，以后要做一名优秀的医生。
至此，忙碌的一天总算结束了，虽然很累，但是我内心觉得十分的充实，也学到了许多东西，为我以后的医生之路打下了一定的基础。接下来的几天里，我又看到了术前谈话、急诊病人的处理等活动。在此期间，我曾多次感到发现自己已经融入这种紧张辛苦却淡定从容的工作中，而每每涉及专业知识，我才幡然醒悟，发现自己仍是一个专业知识不足的学生，还需要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生们一样，为病人服务，让病人恢复健康。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，纠正你的错误这么简单，你的一个小小的失误，也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此，严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。
医德方面。医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。
教学的开展离不开实验教学，学生在实验教学中可以学到更多实践知识，动手能力与实际操作能力也会随之获得提升。而随着科学技术的发展，大量的新型仪器以及检验技术相继出现，医学检验专业对学生动手能力的要求也会越来越高，学生只有同时兼具高实验操作技能、较高的理论水平、独立设计医学实验的能力以及较强的分析问题能力才能成为时代所需要的医学检验人才。由此，在医学检验专业的日常教学活动中，教师需要重视实验教学、利用实验教学来提升整体教学质量，让医学检验专业的学生在掌握牢固理论知识的同时可以同时获得实践机会，提升实践操作能力。此外，需要注意的是，在教学过程中，教师还需要纠正学生只重视医学部分内容而忽视化学部分内容的不正确思想，全面巩固基础知识，以免由于知识的漏洞而影响到实验教学的效果。
1.在教学内容方面，抓住重点，积极进行总结和归纳。
医学检验的学生在学习分析化学之前就已经学习过相关的医用基础化学课程，教师只需要将教学内容梳理一次学生就会明确自己薄弱以及所需要掌握的地方。然后教师可以针对性地对重点内容进行讲解，节省教学时间。分析化学所涉及的内容包括数学统计以及化学等，都属于比较复杂的内容，并且会出现比较多的公式。因此，教师在教学过程中需要善于归纳，将相似内容总结在一起，让学生可以更快记住重点内容。比如在计算弱酸性体系的分布系数时，涉及到的公式比较复杂，教师可以通过其中发掘规律的方式为学生找出便于记忆的方法：公式中的分母是按照氢离子浓度降幂的顺序排列的，分子则取决于型体中所含氢的个数。抓住这样的规律之后学生就可以更快并且更深刻地记住计算公式。
2.在教学模式方面，多种教学模式相结合，丰富课堂。
在教学模式方面，教师可以在确保教学质量的基础上加强与学生之间的互动。以讲授为主，同时结合谈论、提问、小论文以及习题课等辅助手段让学生的思考成为教学中心，激发学生的'创造性思维，让学生感受到学习的乐趣并逐渐取得进步。首先，教师可以从溶液的移取、天平称量的操作方法等入手进行讲授教学，在与实验课结合的基础上培养学生对检测结果精度的重视。其次，在一部分知识结束之后教师可以利用提问教学的方式来强化学生对知识点的记忆，并让学生在抢答过程中获得成就感，激发出他们对分析化学的学习热情。再次，教师可以根据学生的知识掌握情况确定一个课题，让学生围绕该课题展开谈论并相互交流。学生在交流过程中不仅可以看到自己与同学之间的差距更可以明确认识到自己的不足，然后有针对性地进行强化训练。讨论教学的开展同时也可以提高学生在教学过程中的参与度，让学生成为教学主体，在活动过程中发挥主观能动性，更加积极、主动地学习。
近年来党和政府十分重视创争发展，扶贫助困，为此政府积极开展了相关的活动和项目，尤其重视扶贫助困，以志愿服务为主体，弘扬 奉献、友爱、互助、进步 的志愿服务精神，从而掀起了一场 爱心献社会、真情暖人间 的热潮。
一下午的敬老院慰问活动，深深的触动了我。
而且去到才发现，老人组的条件其实并不是很好，由于资金问题，院里也没有护理人员，加上老人本身行动就不灵活，所以，衣服虽然洗了仍有些脏，屋子里的卫生虽然打扫了仍有些异味
虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。。
于是，我们开始和老人们交谈，尽量不提及他(她)们的儿女，尽量不问及来敬老院的原因，其实这些老人家都很可爱，一旦有了倾听的对象就精神抖擞。我只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩，让老人们的生活少一些忧郁。
而在这个过程中，首先要做的就是尊重老人。也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，也许他们对有点冷漠，但是我们唯一要做的就是耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声 爷爷、奶奶 ，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，也需要关怀。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容.
活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了, 看见很多老人用期盼的眼光看着我们，80岁的老爷爷拉着我的手： 你下次还会来吗? 我大声说： 会的,会的,因有你们在,我一定会来。 我心里很酸，毕竟我们人数有限，不可能每个老人都和他们聊会儿，关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。正如古代先贤所倡导的， 老吾老以及人之老 ，要像对待自己的长辈一样，善待所有的老年人。
这次跟同学到敬老院去做些力所能及的事，在度过这段快乐时光的同时，我们感到的是一种充实。一方面更加深刻的认识到关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
卢氏县人民医院创建于1951年，是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。
医院是卫生部颁二级乙等医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的爱婴医院。
下设普外科，胸脑外科，骨科，产科，心血管内科，神经内科，儿科等10余个职能科室，两个门诊部，一个分院，八个病区，开设病床240张，拥有ct机，彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台(件)。
我从xx年6月22日到xx年3月22日，作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。
分别到普外科，胸脑外科，心血管内科，骨科，神经内科，儿科等科室实习。
经过9个月的实习，我对护士及护士工作有了充分的了解。
护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理，还应该以高度的责任感和事业心，消除病人的种种疑虑、不安和紧张情绪，使病人心理稳定、心情愉快，并树立战胜疾病的信心和毅力，积极配合诊治、护理，以达到尽快康复。
短短的实习时间，我并没有将所有的科室全部转过来，但也学到了很多知识，并能将所学理论应用到临床实践。
使我受益匪浅。
普外是我实习的第一个科室，一切都感到很陌生。
我第一次面对患者、第一次面对临床操作，都觉得无从下手，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，总是很小心的观察老师们是如何操作，如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧;总是跟在带教老师的屁股后面，生怕出差错。
带我的老师理论超棒，遇到不懂的我向老师询问，老师总能给我细细解答，不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任，我笨手笨脚的，很怕给老师惹麻烦，不过她总是让我做一些操作，而且会告诉我哪些地方不对该怎么做。
渐渐的我做事越来越进步了，并且越来越有条理，也懂得该怎么与患者沟通，老师也会放心的把事情交给我做。
这给了我一个很好的锻炼机会，我慢慢的也有了信心会把每件事情都做好。
在这里我学到了很多知识，同时在老师的指导下，我一步步掌握了生命体征的测量及异常观察，有人床整理，晨晚间护理，肌肉注射，静脉注射及输液，采血等基本护理操作技术，为我以后在其他科室顺利完成实习奠定了基础!
胸脑外科是一个大科室，这里的工作量大，每天都有忙不完的工作。
在这个科室，我的基础临床知识得到了很好的锻炼，熟练的掌握了打针、输液、导尿、皮试、备皮等操作。
每天都很累、很忙，但是收获最大。
同时也见到了很多在第一个科室没见过的药物和操作。
到胸脑外科得第一天，带我的老师就和我说明了病区的分类及我们的任务。
胸脑外科不同于普通病房，在这里住的病人多数是重症患者，护理这些病人需要的耐心更加的细心。
他们的病情随时都可能有变化，需要我们不时的观察和记录，一个个夜班，我们眼睛不眨一下的盯着心电仪器天亮，直到他们的病情稳定康复。
我们是辛苦的，但是我很快乐。
在这里，我学会了观察，能及时发现问题汇报老师，能单独给做简单的护理，严格遵守无菌操作，防止感染。
在给病人做基础护理时动作要轻柔，避免给病人造成伤害。
这里，他们所需要的不仅仅是身体的护理，更重要的是心理的关怀。
当我和科室的医护人员一起把一个个在死亡边缘挣扎的病人抢救过来时，我的内心是高兴和激动的，同时也感受到了生命的脆弱，他们在接受了我们的护理和关怀之后，相信他们以后会好好的生活，勇于面对挫折和困难，也希望他们能意识到生命的珍贵。
骨科是一个比较大的科室，这里的工作量也比较大，每天都有忙不完的工作。
在这个科室，我的基础临床知识得到了进一步的锻炼，尤其是皮试及皮试液配置这一块，以前在老师的指导下只是了解了很少一部分，在这个科室在老师的指导下，我又了解了好多，甚至能较熟练的自己独立完成皮试液的配制及皮试。
骨科病区的安排不是很合理，治疗室和病房的距离相对比较远，所以我们会把配好的药液放在治疗车上在病区的楼道里等候换液。
在输液量大的时候，老师和我几乎是小跑着换液的。
两条勤劳的腿在儿科病房也显得尤为重要。
有时候不止一个老师叫你，不止一个家长叫你，每个孩子都是宝贝呀，家长当然希望有需要找护士时，我们能随叫随到，甚至一点都不能耽搁。
所以我们常常觉得两条腿不够用的，因此我们要经常巡视病房，尽量减少家长来喊我们的次数。
一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用，往往祸从口出就是说话没注意引起的。
在儿科病房，我们需要面对的不仅仅是病人，更是家长，她们关心自己的孩子，甚至很紧张护士操作会不会给孩子带来痛苦，这时候就需要我们跟家长好好沟通，解释操作的必要性，方法以及意义，希望得到她们的配合。
我们曾经见到过一个小孩因为一次头皮静脉穿刺时，帮忙扶针的老师按住孩子阻止其乱动时，家长不乐意了，觉得这样很暴力，甚至上前阻止的。
最终穿刺失败，孩子哭闹不止，家长还有意见。
后来是老师耐心地解释，扶针对穿刺来说非常重要，否则穿刺难度更大，孩子只会更痛苦。
最终家长理解了，并能主动配合老师打针。
一个严谨的大脑思维更加明显地体现在配药中。
虽然儿科很多要是不让实习生动手加的，但是老师还是在操作过程中对同学很好的介绍了。
儿科用药和成人有很大的差别，主要是剂量上，有些药要经过严密的计算，很容易出差错，当然小心谨慎地核对当然是少不了。
在儿科，和老师所学的不仅仅是知识，还是技术，是技巧，是沟通，更是一种严谨的工作态度，因为这里的老师给了我们很好的榜样。
当我步入神经内科时，由于性质完全不一样，我感到了陌生。
对病房的陌生。
对仪器的陌生。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。
它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
在之后的几个月的实习生活里，我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。
我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。
护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。
护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。
实习让我明白，实习阶段对于我们即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。
在这一过程中得到了充分学习和锻炼，在实践中进一步充实完善了自己的理论，规范自己的行为，为自己将来的独立操作打下一个好的基础。
在今后的工作中，我将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
经过了这么长时间的学习，了解到自己对理论知识的掌握好不够牢固。
希望学校多给学生动手的机会。
2.希望学校在各大医院设立见习场所，让学生课外就可以去医院观看或参加护理工作。
X月X日上午，我们拜访了李世聪老师。打电话联系时，听得李老师声音浑厚，中气十足，我们按照约定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善，此次访谈我们受益良多。
一、学医、从医经历
李世聪老师1948年出生于北京的中医世家，从小看着爷爷行医长大，听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋，8岁左右学《医学三字经》，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也愿意，并且治得很好。
1969年知青上山下乡，李老师被分到云南。他待人热心，经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病，结果因为疗效好，附近的人就都来找他治病。由于病人众多，病因很多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析医理，一边临床实践，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法医
20xx年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依赖型糖尿病。
李老师本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。目前，李老师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。
二、部分案例
(1)美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时，遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症，主要症状是眩晕，感到周围物品摇晃，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好，结果，李老师用中医“振阳利水”原理，采用按摩手法，很轻松就治愈了。 (2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地很多，据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病，是所谓的“不治之症”。西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不容易，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，母子同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化，成功治愈两例地中海贫血症患者医
(3)治愈“非典”。20xx年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。而当时很多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严重的后遗症——股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，很多人落得终身残废。
三、从医特点
我们问老师擅长治疗哪些疾病，李老师说，中医不能够分科，好的中医应当什么病都能治。他说，当年在农村当知青，病人来了你必须治，不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、研究、探索。中医的理论已经相当完备，所有疾病，中医经典中都有治疗之法。找到病因病机，治疗也不是难事。
李老师治病的特点是活学活用。在传统中医的基础上，发挥个人的理解和特长，善于治疗各种疑难杂症。他治愈的很多病人，都是医院治不好，没有别的办法而找到他的。
他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%.不管什么病，总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。
四、对中医和学中医的看法
李老师给我们讲了中医几千年发展的历史，他说，中医的“源流”，“源”为民间医生、经验技术，“流”为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依赖于实践经验。技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。经验的积累、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经验的总结。
学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求“熟记”加“活用”。例如，先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典，记住常见药性、常见病的治法。一开始可能不懂，但是在实践中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，达到一定程度后便可活学活用。李老师自己发明创造的很多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。学中医必须重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了便可活学活用。
假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了许多也学会了许多，知道了生命的脆弱，知道了病痛对人的困扰。
在实习中我知道了要按时上班，下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中，必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故。
虽然我是在心电图室实习的，但是我有很多的机会接触到其他科室的。晚上我执过很多次的夜班知道了很多医生晚上是很难休息的，要时刻保持清醒的神智，防止对夜间来的病人造成误诊的。
夜间来的病人都很着急的，不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行抱怨的。千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关心。
我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有很多是急性病的。有很多的稍微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应该细心询问病情，仔细的观察病人的症状的。
我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房，去给病人做心电图。看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急，病人家属楼上楼下的跑，知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便。所以，我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音。
在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些知识自己还没有掌握牢固。明白了书本和现实之间的差距，知道了我应该把书本和实践相结合的来学习。知道了每一个人相同部位的位置是不同的。例如，做心电图的时候需要找好胸导联的位置，这是一件很简单的事情，只需要找到第四肋骨，胸骨，第五肋骨，锁中线，腋前线，腋中线，这几个位置，但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的知识中还有好多的漏洞，还有好多的不知道。慢慢的，通过一次一次的摸索，一次一次的被老师矫正，我找到了胸导联之间的规律，慢慢的也就能独自给病人做心电图了。
在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话，但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是所有的医生对患者都是一样的，都是那样的无微不至。在他们的严重所有的患者都是他们的家属，都是他们的亲人，患者只有轻重之分。
在医院里我曾亲身经历一次病人的抢救，虽然患者最后还是不治身亡了，但是我在那次的抢救中学到了很多。那一次是我和叔叔执夜班，突然一个电话，把我们叫到了那个病房。那时病人正在抢救，值班的医生让我们给患者做心电图，医生正在做心脏按压，而且已经按压了二十分钟了。但是病人没有一点起色。我连忙给病人做心电图，心电图显示心脏跳动缓慢。医生看完后说：“心电图别撤，我再看看。”之后我们一直等在心电图机旁边。医生一直在做按压。期间我说了一句话，医生瞪了我一眼，叔叔告诉我：“在抢救病人的时候不要说什么不好的话，不要多说话的。”之后我们一直看着医生给病人做心脏按压，医生是不是的告诉护士给患者打一种针剂。但是心电图上显示心脏跳动越来越缓慢了，而且医生也发现了患者的瞳孔放大了。这是患者已经死亡了。但是医生还在给患者做心脏按压的，试图挽回患者的生命的。同时还要安慰患者的家属。因为家属一直在说是输药输的。这是患者的其他家属也来了，看到了家属因为病人的离开而哭泣我心里也感到了悲伤。看到了生命在我眼前逝去，感觉到自己还是很无能的。最后，心电图机的标二拉直线了，患者宣告死亡，之间历时一小时。在这个短短的一小时里，医生在不停的做心脏按压，不停的安慰患者的家属，但是医生无力回天。无奈的告诉了患者的家属。患者的身上出现了淤血的紫斑，但是那时医生没有放弃对患者的抢救。这样的才是医生，而不是网上传闻的那些医生败类。
在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇，照顾一个年迈的老伴。他们身上只有200多，但是医生没有对病人说不。还是积极的对患者做检查，给患者下药。同时，医生也到院长办公室对院长反映这个情况，积极寻求解决办法，使患者尽早出院。这使我感触良多。医生不是像人们所传的那样以钱为主，没钱不给病人看病，不给病人下药。无论有没有钱，他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的痛苦留在医院，让病人健健康康的回到家里。
在医院里，医生不会对病人的穿着有任何的歧视，对于他们来说什么样穿着到了医院都是一样的，不会有厌恶的表情，他们绝对的一视同仁。医生和护士都是一样的照顾他们，一样的给他们治病。有时候为了给病人看病饭时都错过了，回来吃的是凉饭。尤其是晚上的时候，突然来了几个病人，真的连晚饭都吃不上的，等到给病人做完检查，下完药看到病人的病情稳定了，医生才去吃饭。但那时的饭已经凉了。
医生晚上还不能睡的很踏实的。一般都是来患者了就要起来的。我和叔叔执夜班的时候我听到一点点的动静我都要看看是不是来患者了要做心电图。很多次刚要睡下就有做心电图的。虽然很不愿意起来，但是还要起来。患者的家属真的很着急的。每一次都会用力敲门的，我接过心电图的票据同时告诉他一会就上去给患者做，他们都会说一句什么时候上去，我说很快，他们会回一句：“请快点做，很急!”之后转身快步走回病房，这时我推着车子来到病房给病人做心电图，做完后患者的家属都会问一句：“怎么样?有没有事啊?”“没事儿，等会儿到一楼心电图室取报告。”“什么时候?”“一会儿，也就十分钟左右。”但是往往患者家属都会跟我一起下楼和我取报告的。从这里我看到了患者家属对患者病情的担心和关注。看到了他们的紧张，害怕检查出来更多的病症。
医生这个职业是神圣的，是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生来说都是自己的亲人，都需要自己的照顾。但是每一个病人都是一样的，他们没有高低贵贱，甚至某些情况下连性别都是一样的，一样的人，没有什么很大的差别。有的只是身体结构的不同。没有歧视，没有差别，只有病情的严重与否，只有康复，只有关注病情。
医生在休息的时候都会看书的，都是在继续的学习。总是考试，总是一本接一本的看书。他们的书很多，但是每一本书上都有他们的标记。他们一遍一遍的看书。有时候我问叔叔为什么总看书，叔叔说：“不看书不行啊，有些东西会忘的。”是啊，时间长了，一些不用的东西都会忘记的。只有总看看书才能把知识掌握好，才能让病人的疾病得到更好的治疗，让病人及早的摆脱病魔，更快的恢复健康。有时候我在想是不是医生真的很容易正道钱，但是现在我明白了我那个想法是是多么的幼稚啊!医生不是为了挣钱而给病人治病，是为了病人得到健康，享受快乐而治病。他们的工作是神圣的，是一种无私的。我至今还记得我上学时在二院实习时那个师姐。她是在凌晨两点多接的病人，但是她为了那个病人没有下夜班，一直忙到了中午。她早上没有吃饭，直到病人的病情稳定了，她才下班吃饭。到下午两点多，我又看到她了，问她，怎么有来了，她说，看看那个病人怎么样了。
通过这次实习，我知道了很多医院的情况，知道了如何做一名合格的医生。我会要求自己做到以下几点的：
1.尽心尽力的为病人服务。把患者当成自己的亲属。
2.一切以病人为核心。让病人尽早摆脱病魔。
3.在上班期间把手机调成静音。
4.在休息的时候多看医学方面的书籍。
5.在上夜班的时候，不要深睡，尽量保持清醒的头脑。
6.下夜班或白班时要交代好病人的情况。
应学校团委的号召，我于20XX年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。
我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。
第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。
比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。
咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。
第三，老师开方时常会用一些药物的别称。
比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。
第四，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较，略有不同。
在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。
在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一，第一次临床见习。
不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的'一套方法，我的这位老师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!
第二，是关于病人的思考。
在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的健康的关心程度也提高了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了，但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。
第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。
在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。第四，是浅谈对于医生治病的问题。
一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多的是对自己的无可奈何。老伯说，比如有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢?因为生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。
都说做医生辛苦，我想辛苦的并非是学习那些医学知识，只要是自己真心热爱的，学起来应该是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。
曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。
其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎我应该学习才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个“下医”的位置。那是在拯救病患还是在害他们呢?
总而言之，这次实践的收获也是挺多的，尽管发现了许多的问题，但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫，我相信，只要坚持自己的目标，再大的困难也能克服，只要拥有自己的原则，再迷茫的路途也会有对的方向!
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写报告时，我们需要明确不同类型报告的模板。随着经济的发展，我们常常需要撰写报告。那么，有哪些优秀的报告模板呢？今天小编为大家准备了一篇关于“医学实践报告”的文章，请与您的好友分享这个有趣的视频！...
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接下来励志的句子将为大家介绍一篇关于《研学实践报告》的文章。相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，平常的工作中。我们都需要撰写报告，在写报告时，要适当引用相应的理论和数据作为支撑。我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站！...
