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励志的句子作文(编辑 飞翔的鱼)励志的句子的编辑为大家带来了这篇“小学生体育日记”的研究报告。如今社会竞争越来越大,写文档的能力也尤为重要,范文的用途被人们大大挖掘,范文是我们提高写作水平的重要素材和支持。请务必仔细阅读本文!

小学生体育日记(篇1)

今天是我的体育课日,我们全班一起去操场上进行了一场激烈的运动竞赛。这是我非常期待的一天,因为我喜欢运动,而今天的比赛更是我展示自己实力的机会。让我来详细地向你描述一下今天的体育日记吧!

在操场上,同学们分成了四个队伍:红队、蓝队、黄队和绿队。我们的老师给我们分发了彩色的队旗,每个队都有自己的口号和队歌,我们为了鼓励自己队友全力以赴!

首先是热身运动,我们一边跑步,一边做拉伸操,感觉身体渐渐被拉伸开来,整个人都充满了活力。然后,老师告诉我们今天的比赛项目是接力赛、跳远和投掷。接力赛让我感到最兴奋,因为我是我们队伍的第一棒,负责冲向终点。

第一项比赛是接力赛。我紧握着接力棒,心里热血沸腾。听到枪声响起,我迅速起跑,一边感受着风穿过耳边的呼啸声,一边把棒子顺利地交给了第二棒。我全力奔跑,眼睛紧紧盯着第二棒的手,生怕接力会失误。幸运的是,我们队的第二棒很稳健,顺利得到了接力棒,然后我们顺利地完成了接力赛。当听到我们队成为冠军时,我们欢呼雀跃,这是我第一次为班级争取到冠军,真是难以置信!

接下来是跳远比赛。每个队员都有三次机会,我们只有一次机会来展示自己。我站在起跳点上,看着前方的沙坑,心里有些紧张。我深吸一口气,迈开长长的步伐,然后全身的力量都集中到小腿上,我发力跳了起来。等我落地时,我感到自己跳得不错,但是比赛结束后,我的距离只排到队伍中间。看到其他同学跳得更远时,我心里有些失望。但是老师告诉我们,重要的是参与和努力,我们都是赢家!

最后是投掷比赛。我们用力甩动手臂,把手中的球尽可能远地投掷出去。我看到我的同学们都投掷得很远,我也鼓起勇气,全力把球朝远方扔去。虽然我的投掷距离不是最远的,但是我很满意自己的表现。我知道,只要努力,下次我一定会更好!

我们的体育日记正式结束后,老师宣布了胜出的队伍。红队拿下了总冠军,他们表现出色而且团队合作非常好。我们虽然没有拿到榜首,但是我们同学们都非常开心,因为在这个过程中我们尽情发挥了自己的能力,获得了成长和快乐。

参加体育运动是一件非常有意义和重要的事情,不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养我们的毅力和团队精神。通过今天的比赛,我学会了不怕失败,要勇敢尝试,也明白了团队的力量是无穷的。

我爱体育,我爱参加这些有趣的比赛,我会努力锻炼自己,争取在下次的体育日记中取得更好的成绩。我相信,只要坚持不懈,任何困难都可以克服!

小学生体育日记(篇2)

相信同学们都上过体育课吧。我忘不了一堂体育课。

那堂体育课我排着整其的队伍来到操场上,等待体育老师的到来。体育老师从办公室中走了出来,对我们说:今天我们来玩踩影子的游戏。我们都齐声叫好。我和何臻宇一组。比赛开始了。我抢先向何臻宇的影子踩去,哪知他侧身一跳,我摔了一个狗啃泥。着时他抬脚向我踩来,我一滚爬了起来脚不偏不齐正好踩在了何臻宇的影子上着局我获胜了,我和高兴。在老师的领导下我们又玩了几局,也都各有胜负。

在叮铃铃声中我们结束着堂课。我真希望老师这样的活动能多搞几次呀!

小学生体育日记(篇3)

今天是我参加小学体育活动的第一天。早上,当我醒来的时候,太阳已经升起并洒满了整个天空。我感到兴奋又紧张,因为今天是小学体育日,我们将参加一系列有趣的体育活动。

上午,我们先进行了田径比赛。我参加了百米赛跑。当我站在起跑线上时,我的心脏急剧跳动,全身都被兴奋的感觉所充斥着。裁判员举起了响亮的枪声,我飞快地冲出了起跑线。我紧紧地握住拳头,迈开大步,全力冲刺。我感到脚下的地面飞速移动,我身后传来的呼喊声也越来越近。终点线隐约出现在我的眼前,我全力冲过终点线,停下来喘息。虽然我没有赢得比赛,但我为自己的努力感到骄傲。

接下来,我们进行了跳远比赛。跳远是我最喜欢的项目之一。我迈着坚定的步伐,开始加速奔跑。在起跳板前,我蓄势待发,然后用力蹬起,伸展出优美的弧线。我的脚离地越来越远,我感觉自己仿佛变成了一只飞翔的小鸟。最后,我的脚落地了,我顺利完成了一次优秀的跳远。全场观众为我热烈鼓掌,这一刻,我感到无比自豪。

下午,我们进行了篮球比赛。篮球是一项需要团队配合的运动,我们分成两队进行比赛。我被分在了蓝队。比赛开始了,我和队友们一起传球、运球、投篮。每当我们得分时,我们欢呼雀跃。每当我们失分时,我们也不灰心丧气,而是互相鼓励、加油激励。比赛进行得如火如荼,我感受到了团队的力量。虽然最后我们蓝队输了比赛,但我明白篮球并不仅仅是获胜与否,更重要的是在比赛中展现团队合作和友谊。

傍晚,我们进行了游泳比赛。这是我第一次参加游泳比赛,我感到非常兴奋。我迅速穿上泳衣,跳入游泳池中。池水清澈透明,我感到自己仿佛是一条鱼儿。我用力划动双臂,快速蛙泳向前。我觉得自己的身体与水融为一体,一股力量从我的心底涌现出来。我专注而坚定地游向终点,最后成功获得了第二名。尽管并不是第一名,但我为自己的表现感到骄傲。

参加这次小学体育日的活动让我学到了很多。我明白了努力和团队合作的重要性,也体验到了挑战和成就感。通过这次体育日,我不仅锻炼了身体,还培养了坚持不懈、合作共赢的精神。我决定以后还要积极参加体育活动,为我自己的身体健康打造坚实的基础。

小学体育日虽然结束了,但它留下了我美好而深刻的回忆。我会将这些回忆珍藏在心底,并用积极的态度去迎接未来的挑战。感谢体育日,给我带来了无尽的快乐和宝贵的经验。小学体育日,是一天充满活力和喜悦的体育盛会,我永远都不会忘记。

小学生体育日记(篇4)

今天下午我们在操场上上体育课,这次我们玩的是丢手绢。手绢是用老师的塑料棍子做成的。老师给了体育委员韩丰临。韩丰临给我旁边的左金钊。我问他为

什么给左金钊。韩丰临在我旁边,他说,“有你的地方就有我”。之后,我又想到张敬城那边去。我刚要过去,他竟然拖住我的脚。我说,干什么.他说被我指

定的人是无法逃脱的。之后,老师让我们自由活动。我和左金钊还有曲墨涵、徐一诺刚玩了一会,下课铃就响了。

小学生体育日记(篇5)

上体育课的时候,我们先跑了一圈步,体育老师说要训练运动员,问我们其余的人是玩儿还是原地休息,我们喊道“玩儿!”。于是,老师就让我们自由活

动。我和于江燕看到老师手里拿着沙包,我们俩都很想玩儿,于江燕说自己不敢去要,我说:“那我去找老师吧”。老师把沙包给我后我就和尚文静、李蕊含

和于江燕玩了起来。玩着玩着,李蕊含一直占着沙包,不丢给我和尚文静。我和尚文静说,我们再去要一个吧。尚文静陪着我又去找了老师要了一个,我俩互

相丢着沙包,太开心了。要是我妈妈也会做沙包就太好了。

小学生体育日记(篇6)

啊哈!我们今天终于摆脱科学课的“魔掌”,改上体育课了。

可好久没上体育课还不知道要和谁下棋呢?走来走去终于看到了一个空闲的人:蒋双阳我叫住了他便问他是否愿意和我下军棋。他说“好啊。”我们便开始下了。我们分别把棋盖上,我是黑棋。我的战法是:中等在前、高等在中、低等在后。我抢先攻一个旅长打下了一个团长,他没反击,让一颗棋进营。我再攻,打到了司令自己死了。我在调整好一个团长去吓他,他用了一个排长来试探,自己爆了,不过知道了这是团长。我立马把炸弹调到了后面可不料,他用了一个营长废了我的炸弹。我把司令调开,却让他的工兵直侵老巢,干了军棋。

这次下棋我输了。人在江湖漂,哪有不挨刀。下次加油吧。

小学生体育日记(篇7)

今天是星期四,我非常激动,因为今天要举行跳绳比赛,我们可是练习了三四十天才等到的,而且我们都非常有信心,觉得可以得前三名。今天下午我们一起去操场跳绳比赛,林老师说开始,我们就一个接着一个的跳着,我的前面是张晓宇,我的后面是张晓宇。

等张晓宇跳过后,我马上跑到绳子中央一跳然后飞快地跑走了。这次全班一共跳了189下,我们都非常开心,可是林老师说了一句让我们的心情一落千丈的话“小朋友,这还不是比赛,这是训练,让你们白高兴了。”

我们一直在练习,过了一会儿,林老师过来说轮到一(1)班跳绳啦。我们排好队伍,作出开跳的姿势,只听林老师一声哨响,我们就开跳了,我们一个接着一个跳得满头大汗,都很认真,时间过得很快,哨声响了,我们都跑去林老师那儿问成绩,我们是239下,我们高兴地都跳了起来。

回到教室后我们都在喝水,林老师说只有三班没比,他们要不在我们前面要不在我们后面。我们在教室等待他们的结果。后来他们是253下,我们将为第三名了,但比起我们以前的成绩已经多跳了很多了。很棒了。

小学生体育日记(篇8)

语文老师第二节课对我们宣布:下一节课去操场上体育,把我们高兴的连声欢呼。

好不容易熬到第三节课了,到了玩耍的时间,教室里自然一片尖叫声,我们迅速地背着书包,往操场跑,老师来了,我叫着“一二一,一二一”的口号声,结果一个老师让我们语文老师陪她打乒乓球,语文老师让我带着他们在操场上走一圈,然后做操,做完操之后,老师让我们自由解散,我和“邓羲雨、陈彤彤、周佳怡”一块儿跳皮筋,我和周佳怡一队,我们规定死了的人不能和活人说话,我心想着,觉着我肯定不会死,结果我一马虎,一不小心给死了,还好周佳怡把我救活了,我们好不容易跳到了单脚一,结果条“四方”给死了,“铃铃铃”放学铃声响了,我们只好站队,放学回家了。

语文老师这次真是“老佛爷开恩”“老师开恩”啊!好不容易盼到体育课,真希望再给我们上一节体育课啊!

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