励志的句子范文大全（编辑 悠游诗人）伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？相信你应该喜欢小编整理的小学生感恩教育发言稿范文15篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

小学生感恩教育发言稿(篇1)

亲爱的同学们：

你们好!今天，是想和你们谈谈“感恩”。我相信，有不少同学还不知道感恩是什么吧!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的老师，把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。自古以来伟人无不有着感恩的心，感激不需惊天动地，只需一句问候，一声呼唤，一丝报答。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让净化细雨洗刷你心灵的污染。

小学生感恩教育发言稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取、努力；更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。

当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！

小学生感恩教育发言稿(篇3)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

案例

一天课间，小深和小其在走廊玩耍，你追我赶，玩得忘乎所以。一个不留神，两人控制不住撞到了一起，小深的头碰到了地面，裂开了一道口子，鲜血直流，小其见状害怕了，连忙躲到教室里。小深见自己的头流了这么多的血，吓得懵了，呆呆地站在原地。其他同学见状，赶紧跑到办公室找我，我飞奔到小深身边，只见很多学生都围着他看热闹，小深的衣服上都被血染红了。我赶紧拿棉签和药水给他简单的清洗和包扎了一下，并马上打电话通知他的家长告知其情况，告诉他们赶紧到禅城区中心医院会合，我马上就会把孩子送去治疗。还好，孩子的伤口不是很深，又及时处理了伤口，所以不用缝针，只是打了一针破伤针。整件事情因为处理的及时，家长对此也比较满意。 反思

一年级的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下。一到课间活动的时候，孩子们玩起来就忘乎所以，把学校的要求，老师的叮嘱都忘了，所以孩子们很容易在这段时间里出现一些安全事故。

如何加强孩子们的安全意识呢，那就需要老师平时要多对学生进行这方面的安全教育，尽量把事故降到最低点。安全教育是生活教育，学生离不开生活，生活离不开安全教育。安全教育也应把握时机。这

次的意外是一个良好的教育契机，我抓住了这一契机，并对学生进行了一系列的教育。而且安全教育本身就有随机性，要让学生在真实情感中感受，如果这时我把此事暂搁一下，事后再去教育，那肯定会缺乏教育力度。只有培养学生的自我保护能力，才能使学生避免伤害，甚至终身有益。

从这次意外，我深深地感受到单靠老师的力量是远远不够的，我还借助家长的力量。此后，我经常会在班级q群里上传一些从网络里看到的一些安全事故，以此引导家长要多教育孩子，培养孩子的自我保护能力。而且家长们也会在q群里交流自己的一些教育方法，共同学习。就这样，学校家庭密切联网，老师家长齐齐携手，共同做好学生的安全防范和教育管理工作。

本案例举是一个小事故，对学生没有造成大的伤害，这是值得庆幸的。但是，安全的警钟应该长鸣于心，应该扎实开展学校安全工作，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学。

小学生感恩教育发言稿(篇4)

亲爱的同学们：

大家好！今天，我想和你谈谈感恩。相信很多同学还是不知道感恩是什么！

落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩；白云漂浮在蓝天上，描绘着动人的画面，这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的，真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说，“滴水之恩，当报泉。”更何况父母亲戚朋友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。你会在父母累了之后送一杯暖茶，在他们生日的时候送一张自制的贺卡，在他们失落的时候送一句安慰的话吗？他们为我们付出了很多努力和精力。

感恩就是尊重。作为著名的科学家，居里夫人两次获得诺贝尔奖，但她在会上见到了她的老师，递给她一束花。自古以来，所有伟人都有一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一个呼唤，一点点回报。

带着一颗感恩的心看着身边所有的人。感激伤害你的人，他们磨练了你的意志。感激那些鼓励你的人。是他们让你自信。感激那些给你知识的人，他们照亮了你前进的道路。感激那些养活你的人。他们是给你充足食物和衣服的人。感激那些帮助过你的人，他们给了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它们激发你的自尊。学会感恩，你会发现自己有多幸福，放下心来，让净化的细雨洗去心中的污染。

小学生感恩教育发言稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想跟大家谈谈感恩教育。感恩教育是人类文明历程中的一部分，它来源于人们内心对亲情、友情、爱情等各种情感的认识和提炼。感恩教育是培养我们健康成长所需要具备的素质之一，是培养我们高尚情操的必要途径之一。

小学生是我们社会中最可爱、最纯真，也是最需要感恩教育的人群。在学校里，我们有很多值得感恩的事情。首先，我们要感谢老师们的辛勤付出。老师们是我们的良师益友，他们不仅给我们带来了知识的智慧，还给我们带来了精神上的支持和鼓励。在日复一日的学习中，老师们时时刻刻的关爱和关注，让我们无时无刻不感受到了温暖和幸福。

其次，我们要感谢家长们的付出。他们是我们的第一任老师，在我们的成长过程中陪伴着我们，耐心地教导我们，支持和鼓励我们，在我们遇到困难和挫折的时候，给我们力量和勇气，让我们始终能够保持勇往直前的信念。

最后，我们还要感谢周边的亲友们，还有那些默默无闻的朋友们。他们陪伴我们一同成长，给我们带来了无数的欢乐和陪伴，让我们的生活更加充实、更加有意义。

了解到这些，我们不仅要表达谢意与感激，同时还要以感恩之心去对待自己的生活、自己身边的人和物。我们在生活中要时刻明白珍惜，珍惜我们拥有的一切，包括健康、父母、亲人、友情等等。只有当我们懂得感恩，懂得珍惜，懂得付出，才能在生活中体验到真正的快乐。

我们还要感恩伟大的祖国，在这个伟大的国家里，我们享有美好的环境、充实的学习、快乐的成长，我们要把握好这些机会，为祖国的繁荣奋斗，用自己的努力成为更好更优秀的人。

最后，我想说的是，感恩应该是我们心灵中恒久不变的主题，没有感恩精神的人是没有真正成功的人。感恩让我们在生命的旅程中，感受到了人与人之间的真正情感，让我们更加暖心、更加努力地前行，让我们成为更好的自己。

谢谢大家！

小学生感恩教育发言稿(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是XXX学校的一名小学生，今天，我很荣幸地站在这里，与大家分享我的感悟。

感恩，是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的一种心态。感谢家长的养育之恩、老师的教育之恩、同学的关照之恩，每一个人都离不开别人的帮助和付出。

首先，我要感恩家长。正是有了父母，才有了我们今天的成长与发展。家长在我们成长的过程中，给予了我们生命和爱，为我们提供了精神和物质上的支持。他们无私的付出，让我们有了安全的家庭、健康的身体、优秀的教育。我要好好珍惜这份恩情，用自己的努力回报家长。

接着，我要感恩老师。老师是我们成长道路中的引路人和伙伴。老师们耐心地教导我们知识，让我们懂得了如何做人处世。他们是我们的启蒙者，为我们开辟了一条通往知识海洋的道路。我要好好学习，将所学的知识应用到生活中，用学习成果感恩老师们。

最后，我要感恩我的同学。他们是我生活中的伙伴和朋友。每个人都有自己的优点，同时也有自己的缺点，我们之间互相包容、互相学习，共同进步。即使遇到挫折和困难，我们也会一起度过，相互鼓励，有时互相扶持。我要向他们表达我的感激之情。

爱与感恩，是我们应该常怀的情感，也是我们成长必须经历的过程。感恩之心，让我们感悟生活的意义，让我们更加珍视自己和身边的人。我要借此机会，对所有给予我帮助和支持的人们表示感谢，希望有一天，我能成为一个有爱、有责任感的人，回报社会，践行感恩教育。谢谢大家！

小学生感恩教育发言稿(篇7)

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

都说世界上有一个最善良最伟大的女人，她是我们慈爱的母亲；都说世界上有最动听的声音，那就是母亲对孩子的呼唤；据说，这个世界上最伟大、最无私、最努力的人之一，就是我们的母亲！

亲爱的同学们，有一种爱是不求回报的；有一个人值得你爱。这就是母爱，母爱。 “慈母手中有线，游童衣裳，临走密缝，意欲晚归。谁说一寸草，三日春光？”唐代诗人孟蛟的一首诗《游子歌》流传古今。世间最真挚、最深、最动人的母子情。

从我们发出第一次哭声的那一刻起，我们的母亲就忍受了世界上最令人心碎的痛苦，并给了我们生存的力量；从我们开始学习语言的那一刻起，我们的母亲就教我们如何做人，养育我们成长的道理；从我们走进教室的那一刻起，妈妈就给了我们无尽的关心和爱护；走进社会，妈妈给了我们最真挚的思念；当我们受伤跌倒时，妈妈给我们的依然是我们坚强的后盾，依然为我们挡风遮雨，永不放弃。

母亲，是人类嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美的呼唤。母爱是伟大而无私的。世间的每一个生命都沐浴在母爱的光辉中，被母爱感动、陶醉。母爱是指路明灯，让我们看到前进的方向，获得信心；母爱是港湾，让我们远离风浪，享受安定；是雪中的炭，给我们温暖。妈妈为我们做了很多。他们从不为自己着想，他们的孩子永远在他们的脑海里。

在我们的生活中，母亲一直是我们身边最亲爱、最疼爱的人。当我们开心时，妈妈会用明亮的眼睛和微笑看着我们；当我们生病时，我们总是担心我们的母亲；我们的母亲为我们做了很多，但她从不要求任何回报。多么宽广的无私的爱啊！

当我们穿上合身的衣服，吃着可口的饭菜，开心地点燃生日蜡烛时，我们会想起我们的妈妈吗？想想我能为妈妈做些什么？我们就这样安心地接受母亲无偿的爱吗？我们不应该做点什么让妈妈开心，让妈妈自豪吗？不应该以优异的成绩来报答妈妈的爱吗？看着逐渐爬上妈妈眼角的鱼尾纹，是岁月的沧桑不经意间带走了妈妈的青春；我握着妈妈茧状的手，那是为生命而战的手；我看着妈妈越来越憔悴的脸。 ，那是一生为孩子的成长努力奋斗的见证。忙碌和粗心让我们忽略了太多的母爱。

母亲节又到了，在这一天，让我们一起庆祝这个温暖的五月节，让我们一起感恩母亲节，表达我们对母亲的爱，心中涌动的感激、思念、祝福、愧疚……告诉你妈妈！让我们的情绪在温暖的五月天尽情发泄，让我们以优异的成绩报答妈妈，让我们说：“妈妈，我爱你！”

老师，同学们，记住母亲节，记住爱让我们对母亲的爱充满每一天。谢谢你们！

小学生感恩教育发言稿(篇8)

一、指导思想：

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点：

(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

(1)明辨是非，有错就改。

(2)自我管理，遵守纪律。

(3)孝顺父母，努力学习。

(4)文明玩耍，懂得谦让。

(5)校内校外，言行一致。

2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作

1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设

小学生感恩教育发言稿(篇9)

拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，以下是小编为您整理“小学生感恩演讲稿：感恩教育”,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。我是七年级六班的张xx。今天，我要做一个关于感恩教育的演讲

这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。

现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升，我们踏进了二十三中的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时，不开小差是我们给老师的馈赠;中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。

只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。

小学生感恩教育发言稿(篇10)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

我今天国旗下讲话的主题是《感恩》。有这样一个小女孩，她天生失语。爸爸在她很小的时候去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期望地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快来的时光，因为妈妈每天都要给她带回一块年糕。在她们贫困的家里，一块小小的年糕就是天上的美味啊!有一天，下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口，盼啊盼啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑了，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看到了倒在地上的妈妈。她使劲的摇着妈妈的身体，妈妈却没有回应她。她以为妈妈太累，睡着了就把妈妈的头枕在自己腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛并没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到十分恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈地手里放着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直下着，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为她不放心自己吗?她突然明白自己该怎么做了。她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，自己一定会好好的活着，让妈妈放心的走……于是小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首【感恩的心】，泪水和雨水从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她就这样在雨中不停歇的“唱”着，一直唱到妈妈的眼睛终于闭上……

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

小学生感恩教育发言稿(篇11)

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大

地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，

老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我

怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!谢谢大家!

小学生感恩教育发言稿(篇12)

人类不能缺少的是相互的爱，就像人类不能没有太阳、空气和水一样。

今天我们坐在这里参加主题班会。首先，要感谢学校搭建了自我教育的平台。

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义， thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩， 涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的 “冷漠一代”、“啃老一族”。

我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

下面请王彬颖同学来主持这次班会，大家欢迎。

1、导入是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的**，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔， 摄入他们的心底？

没错，他们就是我们的父母。

也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。

那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。

2、问题调查（yes？no？） 自己生日？

父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节和父亲节送礼物吗？

在家陪父母吗？和父母沟通吗？ 3、以手语版《感恩的心》为背景，刘敏讲故事。

四。学生交流（周艳霞、程马兰）。

5、你最想对父母说的是什么？（自主发言） 6、小结：

把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母最好加上四个字：

我爱你们！ 1、问题抢答。

2、调查：

我们的老师，你更喜欢哪位？ 3、学生交流（ 4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

感恩的方实有很多。只要你有一颗感恩的心，你就会永远回报别人。

常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，不仅需要更多的感恩，更需要每个人的自觉爱。

举两个反例：

受丛飞资助的学生被**公开后觉得没面子；湖北襄樊的贫困学生因忘恩负义而被取消资格。

老师谈感情，最后衷心感谢大家！ “可怜天下父母心——-学会感恩”主题班会

一、班会背景：

在日常生活中，学生顶撞父母、怨恨父母甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；有的学生对教师的帮助和教育不耐烦，情绪对立现象时有发生；我们身边也有一些人抱怨自然、颓废和消极，抱怨社会和生活，总觉得生活不好，命运太不公平。

为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。

因为家是社会的一个单位，是一个国家最小的单位。

一个人成长的环境是家和国家。

所以先贤梁启超先生说“忠孝二德，人格之要件也。

孝于亲，忠于国， 皆报恩之大义也。

”在学生成长的过程中，先让他们认识父母，了解父母，“孝于亲”；并在此基础上进而了解祖国，认识祖国，“忠于国”， 这是符合人成长过程的认识规律的。

“可怜天下父母心”主题班会的召开，无论对学生现阶段的成长，还是漫漫的人生之路，都有着重大作

二、班会目的：

此次班会，要求学生先采访父母，再与父母进行心与心的交流，就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通，互相理解的平台，在这个平台上，父母完成教育子女的义务，子女在父母的教育下健康成长，孩子在成长中变得成熟。

这种成熟体现在他们对父母的爱的理解、心血的努力和用心，从而对父母心存感激。

这种感恩心会由小到大蔓延开来，当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做， 这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。

让学校和家庭共同努力，完成未成年人教育任务；愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。

三、班会准备：

1、日常生活中请学生熟诵《**规》。

联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。

（班会前一周完成） 3、学生给爸爸妈妈写一封信。

（班会使用） 3．搜集部分学生及家长的**及成长经历中的一些感恩事件。

4、阎维文的歌曲《母亲》，《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

5个。家长们被邀请参加我们的班会。

班长准备让dv记录我们班会的整个过程。

等同学精心准备主持人稿。

同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。

四、班会内容及过程：

（一）才艺表演 1、情景剧“家有儿女” 2、配乐诗朗诵《感恩》。

（二）心灵对话：

主持人：

上一周老师布置了一项作业，要求大家以 “可怜天下父母心” 为主题自己设计题目采访父母。

采访完毕，大家的心情久久不能平静， 第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心！嗯，不应该——首先，请听一位同学对父母的声音：

（一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”） 附原文：

亲爱的爸爸妈妈，你好吗？你知道吗？听你的心声，我的心情久久不能平静。

我现在才发现你们是多么的爱我，无论是在生活上还是学习上，你们总是对我照顾得无微不至。

千言万语汇成一句话：

“谢谢你们！”“可怜天下父母心！”采访结束后，最让我惭愧的就是在平时，我经常向你发脾气，尤其是妈妈早上让我六点起床背语文、英语，我不理解；吃饭时怕我再胖，总是提醒我：

“少吃点吧。

”，我心里烦；天很冷。给我一些衣服。我不高兴。

现在想想。这不是我妈妈对我的全部爱吗？我对您的爱，不但不感谢，还耍孩子脾气，真是不可怜做父母的一片真情真爱。

妈妈，我想要对您说声：

“对不起。

” 爸爸，您在家中可以说是最辛苦的了。

你和你妈妈长期住在两个地方。你不仅工作很忙，经常加班，而且还充分照顾我的学习和生活。

特别是我上小学期间，你既要忙自己的工作，又要一天来回八趟接送我，还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等，忙得不可开交，承担了全部的父爱与母爱，真是让我心疼。

还记得有一天晚上，我的裤子划破了，你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上，冒出鲜血。

但你用卫生纸擦干净后，你继续小心地缝。

此时， 我的心里真是酸酸的。

虽然我什么都没说，你知道吗？爸爸，我的心里真是好感动哦！最后，我花了将近两个小时才缝好裤子。

当我穿上你第二天缝制的裤子，走在上学的路上时，一股暖流充满了我的全身。

这是爱，这是世界上最伟大的爱！ 时光飞逝，光阴荏苒，弹指间，我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。

在这所才华横溢的学校里出类拔萃可不容易。

但请您放心，有您的鼓励和关怀，有我不懈的努力和勤奋，我一定会实现自己的抱负，取得优异的成绩！爸爸妈妈，相信你们的女儿吧！ 祝你们：

身体健康，工作顺利！ 女儿：

xx 主持人：

a： 说到感谢父母，这史中华民族悠久历史上的道德传统。乙：

没错，常说百善孝为先，父母给了我们感受这个美好的世界的机会，无疑是我们最大的恩人. 甲:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目，牢记在心. 乙：

今天我们就通过这个主题班会，给大家一个向父母倾诉衷肠的机每位学生把：

“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。

家长向孩子说出自己最想说的话家长代表发言：

写给我亲爱的儿子 xx：

你好！ 作为父母，我们在艰辛与快乐中将您养大，所谓艰辛，是因为我们都很忙，事业、家庭、育子一肩挑，但我们很成功，所谓快乐，是你的懂事、认真、自重，一天天的成熟，你亦很成功。

我们一直把你视为我们的骄傲，一直把你视为我们人生中最成功的作品，尤其是接受你的采访，读完你写给我们的信后，我们又深感欣慰。

如果说你的体质增长以前是我们关心的问题，那么现在你的心智增长让我们感到更自在。你已经成熟了。

儿子，尽管你现在的一切，都让父母十分满意，但人生的路还很漫长， 你将要面对的不可能永远是如意和顺利，也不是鲜花和掌声。

学习与做人，除了认真外，还要坚强，还要有责任感，作为父母，我们希望你成为国家的栋梁之材，我们希望在将来的校史中有“xx”这个闪亮的名字。

为此，我们希望你们在四个方面努力工作：

一、在品格修养上下功夫对于你们这项尚未**的学生来说，高尚的品格修养是人格，是力量， 是威信，品格修养要从未出着眼，小处着手，，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

二、在刻苦学习上下功夫对待学习要永不满足，记住—学无止境，应该说，在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法，不仅要苦学，还要巧学，多向老师请教，多跟同学交流，多向书本汲取，把学习作为一种乐趣，而不是负

三、在尊师助学上下功夫现阶段。

小学生感恩教育发言稿(篇13)

爱岗如家的妈妈

我很小的时候就和我奶奶睡过。最令人羡慕的事我晚上可以听妈妈讲故事。我总是不明白为什么我妈妈有时带我回家，有时把我送回奶奶家。

随着我的成长，我知道我妈妈是一个加油机。经常需要上夜班，不能随时陪我在家。每当她夜班回来，我都高兴地跳到她的怀里，觉得我有很多话要对她说。

她虽然也在听，可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神，总是以为她不在乎我的感受。

每当这个时候，我都很生气，固执地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观，才真正知道了妈妈的工作的辛劳。

也许你经常路过这里。这是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你见过这样的场景。廊坊的出租车曾经像一条长龙一样堵车。

您是否曾经想到过，在这条长龙的尽头是母亲工作的现场。你能想象我妈妈在这里站了七八个小时吗？有时候吃喝水是个问题。因为车流量很大，妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。

在寒冷的冬天，当我颤抖和搓手的时候，妈妈的额头上满是汗水。我多么想帮她擦汗，但我妈妈让我呆在值班室里，说在那里等是多么危险。

我在窗口默默地往外看，每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作，边说边操作，“请师傅们下车在黄线外等候，请把后备箱打开接受检验，把卡给我，谢谢！”她不厌其烦地一次次说。当我看着她干枯的嘴唇时，我多么想给她一杯水。

可是妈妈说的话在耳边萦绕;“加气是有一定危险性的，不仅仅是车多，有时候机器出现故障会出现漏气，巨响，爆燃。你可以参观它，但你只能从远处看，不能靠近它。”妈妈为了司机和站内的安全，一次次的提醒着司机们，按要求停车，按规程加气。

后来，我从站长叔叔那里听说，来这里加油的那个人的体形和颜色，和司机的素质也不一样。不是每个司机都能服从命令并按要求停车。面对司机的不配合合不解，妈妈总能耐心的解释和热心的服务。

有时候司机有言语上的攻击，妈妈都能大事化小，小事化了。我想我妈妈不仅工作累了，而且还遭受了一些误解和委屈。我的心顿时一阵阵的悲伤，和我妈妈相比，他平时的小小委屈算不了什么。

跟了妈妈一天，仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直在重复这枯燥的机械工作，想着妈妈站着腰酸背痛，说口干舌燥要坚持。我无法想象我半夜躺在温暖的被子里时，我妈妈还坚持在煤气岛上。

多少风，多少雪和寒冷，多少雷雨夜，她如何工作。为什么除了疲惫，看不到她一丝的不满，她告诉我，干一行，爱一行，做人要踏踏实实，吃苦在前，乐于奉献。

看着家里的荣誉证书，不仅是对妈妈工作成绩的肯定，更是对奉献工作光荣的最好诠释。母亲不仅养育了我们，还培养了我们是怎样的人，走怎样的路。她们用实际行动感染我们，用微妙的思想影响我们。

让我知道什么是默默奉献，引导我虚心、勤奋、团结协作、勤奋工作。

我最亲爱的妈妈，当你回家的时候，我会给你倒一杯我精心沏好的爱的茶。不会让你回家还很忙，我会把房间收拾得清新宜人，让你有一个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和进步，让你看到我进步的快乐心情。

我的生活会安排的条理有序，让您为有懂事的女儿感到欣慰。

妈妈，您就放心吧，女儿会永远以你为榜样，时刻牢记做人的道理，踏踏实实，认认真真。永远爱你，我最亲爱的妈妈！

小学生感恩教育发言稿(篇14)

感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。

感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了，我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。

但是我从网上了解到，我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧……在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。

在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。

11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症小学生感恩教育发言稿。当他躺在床上，依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话，真令人心寒。看到这，我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学，肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样，别人帮助了你，你就得报答别人。

“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯，一种美德，在我们心中深深扎根吧。

诗意的生活需要感恩

一直在思考，在功名之外，在兴衰之外，应该有一种东西是比较更长远和更重要的，应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。

偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》，那种对世界乐观的态度，对人生的豁达，由此联想到了西方文化的感恩节，想到了我们从古以来，历史文化长河中永不消失的感情——感恩。

回过头想想，过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义，却开始不停地抱怨，埋怨父母长辈，感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年，我却浑然不去发觉，不去体会，当我忙着学习、工作，谈恋爱……却忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了现在的孩子，养尊处优，缺乏责任感，只会索取，却不懂得回报和付出。这是谁的责任呢?是孩子们?不，他们是花圃中的花朵，需要园丁精心浇灌才会健康成长。是我们这些父母太忙了没让他们明白什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说：“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的，他们太忙了，忙着上学，忙着参加各种竞赛，忙着各种培训班……却挤不出时间来感恩。有一次我问我班的孩子们：“你们为家长做过一天家务吗?你们为长辈洗过一次脚吗?家长生病时，你们照顾过他们吗?”回答却是鸦雀无声。

亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈，泡一杯茶，让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》，一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚，读一读陈密的《陈情表》，那种在功名之外，对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧，那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩，让人感动。

如果一个人怀着感恩的心来生活，那简直是一种诗意的栖居。孩子们，让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈，感恩良师益友，感恩年年岁岁，感恩春华秋实……你会发觉，我们的生活是如此富有，如此的幸福!

拥有感恩之心，就会拥有一切

花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢生命。

小学生感恩教育发言稿(篇15)

小红是某小学四年级的学生，活泼可爱，学习也很用功，可就是怕考试。一听说要考试，情绪就极度紧张，面红耳赤，心跳加速，心神不定，紧锁眉头。考试时，考卷发下来，双手颤抖，头脑一片空白，注意力不能集中，严重时题都看不清。

[分析]

造成考试怯场的原因有很多，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因。从生理方面来说，由于缺少睡眠，缺乏体育锻炼而造成过度疲劳;因食欲不佳而导致营养不良，影响了大脑供血，身体不适等。从心理方面来说，父母和教师对考生要求过高，考生本人对考试结果过分看重，造成较大的心理压力;平时复习不充分，知识掌握得不牢固，缺乏必要的应考策略和考试技巧，造成自信心不足，产生严重自卑感;考场气氛紧张，监考人员态度严肃，造成考生情绪过分紧张。

[方法]

1.有些紧张是正常的，没有必要害怕。要正确认识考前的紧张，适当的紧张有助于促进复习，提高学习效率。

2.分析原因，根据原因采取有针对性的措施。一种原因是考试前没有做好充分的准备而信心不足。解决的方法就是考前对所要考的科目认真复习。另一种原因是对考试看得过重，仿佛觉得自己考不好会失去整个世界，即动机过强，引起考试焦虑。针对这种情况可先分析考试的目的。考试是为考查学生在本阶段的学习情况，有哪些知识掌握了，哪些知识还没掌握，需要进一步学习。同时，在平时教学中，教师应避免对考试分数过分看重，更不能通过排名次来加大学生的心理压力。

3.在考前可进行一些调节，如自我暗示，告诉自己(或大声说出)“我能考好”，“我复习得很充分”，“我一定能冷静”，“在考场上我会挥洒自如”。

4.考前做些放松训练。放松训练是通过使全身各部位的肌肉紧张后再松弛，从而达到松弛大脑神经的目的。训练时遵循自下而上的原则，从脚部肌肉开始直到头部肌肉为止，完成一次训练。在做放松训练的同时，可以在头脑中预想考试的过程，想象自己如何进入考场，如何拿到考卷，如何填写姓名，如何答卷、检查、交卷等过程，想象得越具体越好，边想象边体验全身心放松的感觉。这种训练可以在考试前一两周开始，每天训练一两次，每次进行10～20分钟即可。

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