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教师节的建立标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。下面是小编收集的关于教师节作文,希望大家认真阅读!此外,您还可以浏览作文栏目的第一次看戏作文系列

教师节作文一年级看图写话内容 篇1

9月10日是教师节。

头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。

早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。

教师节作文一年级看图写话内容 篇2

今天,我们学校换了一位美丽的老师。

她的身材非常苗条,她的眼睛像黑葡萄一样有神,非常厉害。老师的头发黑黑的,像瀑布披在双肩。

老师有一个特点:生气的时候不超过三分钟,就又对我们有说有笑的,所以我非常喜欢这个老师。

老师讲课的时候非常认真,每次我们在看老师认真的讲课,我就在下面玩,老师就会吵我,这时,我就想:本来就是我的错,老师在上面认真讲课,而我却在下面玩,真是不应该。我和老师说对不起,我不该在上课时玩的.。

老师说知错就改就是好孩子,以后要认真听讲,我说我以后上课再也不玩了。

这就是我的老师。

教师节作文一年级看图写话内容 篇3

9月10日教师节那天,老师早早来到学校,同学们有的送花、有的向老师敬礼。老师微笑着向大家致意。

小明看见老师来了,连忙跑过去送给老师一束鲜花,说:“老师,我送您一束鲜花,祝您节日快乐!”

老师接过鲜花,笑着说:“谢谢你们。”

小明说:“不用谢,您辛苦了,祝您天天开心。”

教师节作文一年级看图写话内容 篇4

教师节是一个我们感恩老师最好的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?

今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的最佳时机。

伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。

由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。

伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“最好是能表达出自己诚意的礼物,比如……”

“贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。

等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。

我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

教师节作文一年级看图写话内容 篇5

模模糊糊的张开眼睛。掀开被子,柔柔眼睛,伸个懒腰,起床了。

翻开日历,一看,“9月10日”我自言自语道“哦!贵了,今天是教师节耶!我该宋老师什么呢?”心里产生了一个大大的疑问。

来到学校,同学们手里拿着许多“神秘”的礼物。走近一看,原来是要送给老师的鲜花和贺卡。几朵鲜花像阳光下的孩子们一样朝气蓬勃,充满活力。那一张张贺卡理写满了同学对老师的祝福与感激。

我像往常一样,早早的来到教室。教室理一片欢腾。同学们一边欣赏自己买的鲜花,一边在和其他同学交谈着。感觉热闹极了。

过了一会儿,老师或许来了。同学们全都拿着鲜花来到办公室老师的手里。看见老师收到鲜花心情特别好。一边把鲜花放进水瓶里,一边谢过同学们。同学们送完花后,听见老师归自己的谢意。心里比吃了蜜还要甜。“呵呵哈哈听见同学们笑声,慢慢的走回教室,开始早读了。

“没错。一年一次的教师节来的也不容易。每一位老师都是希望能让自己的学生健康快乐的成长,希望能把自己的知识,通过自己的讲解给予同学们。希望我们以后成为对祖国有用的人。古代也是这样,比方:孔子。老子。曾子。也是教育学家。现在也成为人人皆知的优秀的教育家。现代诗词是这样说的:‘老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界我自己对自己说。

教师这个职业是让人尊重的。是让人感恩的。要尊重老师,因为老师为我们做了太对太多了。我想说一声“老师谢谢你们,你为我们做的太多了。等将来我会好好报答你的!谢谢!你们辛苦了!”

教师节作文一年级看图写话内容 篇6

老师,您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听,作业仔仔细细做,字写得端端正正,下课不吵闹;可是我们有很多做不到,您总是对我们说:“做事要有头有尾,不能半途而废。"

老师,您每天比我们早到半小时;每次上课的预习,您比我们多用心研读半小时;每次改作业,您比我们做作业还用心地改了半小时;每次每次活动课,您总是用来改作业,又比我们多了半小时;下班回家,您有时还要改考卷,比我们还要多了半小时来“工作”。老师,您每次都比我们学习半小时,少休息半小时。

今天是教师节了,我祝您节日快乐。

教师节作文一年级看图写话内容 篇7

今天是教师节,语文课上,潘苏娜捧着一杯金黄金黄的爆米花走到老师面前说:“祝陈老师节日快乐,笑口常开!”陈老师也祝潘苏娜越来越快乐!还搂了搂潘苏娜。陈老师又捧着爆米花对大家说:“有好东西要和大家分享。”说着就把爆米花给我们每人发了两颗,发到邱誉时,邱誉甜甜地说了声“谢谢”,这可把老师乐开了花,微笑着夸她有礼貌。后面的同学分到爆米花时也学着说了谢谢。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起来,哇!脆脆的、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二个我却像猪八戒一样狼吞虎咽地吃了下去。

其实,今天老师不仅给我们分享了甜蜜的爆米花,还与大家分享了无限的快乐!

教师节作文一年级看图写话内容 篇8

今天,是教师节,我早早的来到学校,开始聚精会神地大声早读起来。

当老师来时,我们一个个把里面充满爱的花送给了她。

这时候,老师却说“你们不用送了,老师知道你们的心意,只要你们都好好学习就行!”

于是,我们便充满了学习动力,纷纷大声朗读起来,我们要用行动向师表达发意,要用行动告诉老师“您辛苦了!”

今天是充满快乐的一天,是绚丽多彩的一天,教师节虽然马上就过去了,但是对老师们的尊敬,却会一直留在我们的心里,体现在我的行动上。

同学们,让我们都一起努力吧!

教师节作文一年级看图写话内容 篇9

说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

教师节作文一年级看图写话内容 篇10

我心中的语文老师是既美丽又严肃,偶尔也会开点小玩笑,不过不要会骂人的,还有啰嗦的。

语文,这门科目是主科,所以,一定要声音大的,就是"大嗓门"。因为这样我们才能听清楚,老师在讲什么。会开玩笑的老师,大多都受同学们的爱戴,因为我们上课上久了会有点闷,这时,如果有个能让我开怀大笑的`玩笑,那就能激发我对这门科目的兴趣了。

严肃,一般用作30~45岁之间的老师最合适不过了。因为这个年龄段的老师已经成家了,并有了自己的孩子。所以,他们知道怎么教育孩子,用什么方法教育孩子。而30岁之前的,一般都太年轻了,不严肃,自己本身的性格就像小孩子,有点

“小撒娇”似的。45岁以后的会比较慈爱一点,没有那种中年人有活力的气息。

说了这么多,反正说来说去,我觉得还是30~45岁的更好,其他年龄段的老师我都会有点小小的“不满意”。

教师节作文一年级看图写话内容 篇11

今天是教师节,我们吃好早饭来到教室里,惊讶地发现教室的黑板上写着几行字:“祝您节日快乐!”

我们还发现电脑桌上有几束鲜花和两盒零食。大家都不知道这是谁做的。忽然,一位同学大叫道:“大家快来看,这些鲜花是李佳琳妈妈送的!”原来,这些鲜花是李佳琳妈妈晚上送过来的。不过,我知道窦老师最大的惊喜就是我们的好表现!

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