励志的句子作文（编辑 快乐魔法师）工作离不开作文，学习也离不开作文，想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，你一般写作文遇到的困难是什么呢？相信“爱五年级小学作文”一定能够给读者带来不一样的思考，读完之后您或许会有些新的感受！

爱五年级小学作文 篇1

谈起篮球，我那球迷老爸的话匣子就合不上了，也许说上一整天，他都嫌不够。他的身材与篮球简直是格格不入的——挺着个啤酒肚，跑一会儿就嫌累。谁也不清楚他是怎样和篮球扯上关系的。

不过，老爸这球迷当得可忠实了!关于篮球的杂志、报纸他必买，从不落下一场球赛。不管熬到多晚，老爸一定坚持看完，也就是如此，我家深夜里总会响起大声呼喊“好球”的声音。对于老爸光顾着看球赛，而误了事，我和老妈已是司空见惯、不以为然了。

就有这么一回，老妈有事要出去一会儿，就对正在看球赛的老爸嘱咐道：“锅里有米煮着，到时候别忘了把煤气关了!”说完，便急匆匆地走了。屋里的老爸只是随声附和道：“哦。”眼睛还是专注地盯着电视。不一会儿，老妈就回来了，可老远却闻到了一股饭焦味。她一想事情不对劲，就连忙向家里跑去。谁知刚才因太匆忙，竟忘带钥匙。她拼命地按门铃，可屋里却无一点反应，竟然时不时地传来疯狂的尖叫声。过了良久，还沉浸在球赛喜悦之中的老爸终于开了门，眉飞色舞地描绘起球赛的精彩。而此时的老妈已怒气冲冲，她一下子冲入厨房，想去挽救什么，可为时已晚，白米饭早已是黑乎乎的一片。老妈火冒三丈地质问老爸道：“我刚才和你说的，你难道没有听到吗?”老爸装出一副可怜的样子：“这能怪我吗，还不是球赛太精彩了，把我给吸引住了!”……

疯狂地爱着篮球——我的球迷老爸!

爱五年级小学作文 篇2

今天是一个好日子，由于我的表弟、表妹和我阿姨从英国千里迢迢的回到中国。

我表弟才满两周岁，表妹就六岁，他们超可爱，表弟一到就说要玩玩具，不给他玩他就哭。

有一次我和他们玩无灯抓人，无灯抓人：“是在晚上做一个城堡，然后关灯，让一个人抓大家”。大家是用枕头搭的，是我表弟抓大家，由于他还小，什么都不会，只会跟着大家，大家跑他就追所以他抓。游戏开始了大家一直在跑，有时还躲起来，他找不到大家就很害怕。

有一次我和表妹拍球，我把光碟的盒子用来打球。表妹丢我来打，大家玩的正精彩的时候，表弟就说：“我要，我要”，我以为表弟要玩，我就另外找了一个盒子和球给他，表弟拿了就扔，扔玩就哭，刚开始我不知道咋回事，我就没理他继续和表妹玩，最后我知道了，他也要和我玩。

我常常和他们玩，过的很快乐，但他们一眨眼又要回英国了。

爱五年级小学作文 篇3

法国哲学家笛卡儿曾说：“我思故我在”，这句话深深的打动了我，而我的座右铭也更是在听见这句话以后产生，“思考，是一切的一半。”

思考是一切的一半，另一半并不是不思考，而是放松、沉淀、消化自己一天的思考，想多了总是会累、会烦、会厌倦，所以真正的思考只有一半。无论是学生或是社会人士，难免受烦扰侵袭而不能纯粹思考，想的都是些日常琐事，不过想要突破，方法很多，只差要做与不做。我现在的身分是学生，除了每天应付考试功课外，读点课外读物也可以帮助思考，在学校与同学们讨论某个话题，研讨某些事物，甚至专研某样物品并发表感想，有事没事走在路上也可以随意思考，都是相当不错的。

不过，思考久了累积下来的资讯也就多了，偶尔也要适可而止，适当的休憩可以好好放下思绪。思考就像酿酒，思考过后的资讯需要沉淀，然后等待它的发酵，在最后可以得到最浓醇的知识，这就是思考的好处。其实思考还需内化，在大脑内部，将每项不同的资讯放在适当的`架上，依时间、种类与品质分门别类的归类，只要想取出时就可以取出，当然，结合上面沉淀过的知识，可以得到最好的成果。

假设我的座右铭在十年以后一直没变过，并且实行得很彻底，我相信那样的未来是光明，可能是某家公司的小员工、作家、老师、思想家之类的。但只要我还坚持着“思考，是一切的一半”，不管我的未来从事什么样的工作，做着什么样的事情，我都可以怡然自得。倘若我放弃这个座右铭，我的未来或许会更加摇摆不定，而且人生目标会混吨不清或渐渐消逝，内心也会逐渐被掏空，所有得到的可能都非我所求，最后成了只有身躯的活死人，永远堕落没有目标的人生中，失去了自我存在的价值。

思考可以充实心灵，让人不至堕落;思考让人回归平常，在错误的道路上得以返回正途;思考使人不断进步，在人生旅途努力往前;思考令人功成名就，在最后达成你的目标。这个座右铭在以后会伴我左右，让我无时无刻的想起当时萌发这个座右铭的理由，并时时提醒我在閒暇的时候，多花些时间与精力沉浸在我自己的思考当中。

爱五年级小学作文 篇4

一个灰蒙蒙的早晨，我睁开眼睛，看见窗户上布满了小水珠，我用纸把一些水珠擦掉，看见外面下着鹅毛般的白雪，像一张张密密的网扑了下来，不给大地留一丝空隙。

我吃完早餐后，下去散散步。回来的时候，妈妈说：“尚志，你先和他们去打雪仗，打完之后再回来洗个澡，好不好？”我心想：妈妈今天也太奇怪了，我还没问，妈妈就说了让我去玩，我真是太HAPPY了！我回答说：“好啊！太谢谢妈妈了！”我三步并作两步跑下楼去和小伙伴们玩打雪仗，我们玩的是“友谊战”。我们打的时候，如果打伤了朋友，那么所有的朋友都会去安慰他。我们如果玩累了，就会做一个“雪椅”，抓一小堆雪，再放到地上，用手把它在雪地上滚，慢慢地，就变成了一个巨大的雪球，然后再坐上去。

快吃中餐了，大伙们的“午餐铃”响了，都在讨论下午什么时候再来一起欢快地玩耍，我们讨论了很久，终于定好了时间，我们各自跑回家，越快越好，为什么？因为大伙肚子饿了呀！

今天我玩得真开心，回家洗了个舒舒服服的澡，吃了餐饱饱的饭。我想：要是每天都可以像今天一样开心就好了！

爱五年级小学作文 篇5

大家都听说过天女散花吧，可是你们亲眼目睹过天女散花的场面吗?没有吧，在我们的学校，就发生过一次天女散花的事情。怎么?不信?来吧，场景回放体育课。

咦?那不是咱班同学吗?刚刚跑完四百米，坐在我身边的好友小张抬头望着几个向我们挥手的黑色的东西问。对啊?他们上五楼干啥?我也满头的问号。田老师让我们把衣服扔下去!楼上的鹿鹿同学喊道。咚咚咚一连串的声音钻入了我的耳朵。天，这不是我们管乐队同学的帽子吗?怎么，怎么，成了小鞭炮?它们发出的声响，真像过年时的鞭炮声声。　

哗啦啦还没等我想完，一堆灰色的衣服又来玩了一次高空坠物。妈呀。我和小张抱着头，离开了这片危险区域，呵，可不是嘛，再不走，就都砸我们身上了。接着，彩色的丝带慢慢悠悠的飘了下来，它们有的顽皮的和身边的同伴结伴而行;有的飞累了，干脆一屁股坐在离自己最近的窗台上;还有的时不时来个海底捞月，划着优美的姿态翩翩起舞　

这个红红的，像太阳一样的东西又是什么?哈，原来是灯笼啊，它们直直地落下来，好像，好像对，争先恐后用在这里最恰当不过了。啊!咚!漂亮的黑色民警服也发着金色的光芒坠落，同学们互相推着，挤着，在一堆金灿灿的衣物中挑选着自己喜欢的物品。同学们跳得正欢，一堆帽子又落了下来，有的正好落在了同学们的头上，引得大家哈哈大笑。尽管田老师拼命维持秩序，但是整个人群像疯了似的，闹得不可开交。在老师的引诱下，同学们终于恋恋不舍的离开了衣服堆，虽然人离开了，但是心却一直在衣服堆里打滚。但当一些五光十色的风筝扔下来后，同学们的心就不用打滚了，因为他们人已经在里面滚起来了。

铃铃铃清脆的铃声响起来了，但是同学们还是尽情的在一堆布条中尽情欢笑，最后还是老班下来将我们这一群疯子领回教室。

哈，天女散花，真称得上是天女散花啊!

爱五年级小学作文 篇6

有这样一句话像明镜一样挂在我的心中时时刻刻警醒着我，当你失败时不要灰心，成功时也不要骄傲，这句话就是我的座右铭“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

记得在我上一年级的时候，有一次数学考试，我考了100分，我沾沾自喜，总觉得自己多么利害，回到家里就一直彰显自己的利害。爸爸每次让我预习或复习，我都会说：“我都已经掌握了，看我这次考了100分呢!”爸爸看见我这样说摇了摇头什么也不说了。

又一次单元测试了，我总觉得自己已经熟练掌握了所有的知识点，整天“游手好闲”的一点也不在意。老师把卷子发了下来，看过卷子后，我才发现有几个知识点都不会。“怎么办?早知道就应该听爸爸的话好好预习了”，上面有三四道题，全部是我没掌握好的题，我只好不管三七二十一瞎写一气，整场考试我的心里就像有只小鹿上蹿下跳令我忐忑不安。

考完试第二天老师把卷子发了下来，果然不出我所料，这次就是没有考好!我卷子上那鲜红的95分映入眼帘，一看原来就是那几道题写错了，我羞涩的把卷子收到了书包里，生怕被别人看到，回到家里，我把我分数告诉了爸爸，爸爸看到我的错题都是一个类型，爸爸拿出数学书，教我这种类型的题，怎么做，我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。这句的含义，它是在告诫人们要谦虚好学，不耻下问，不能有骄傲的情绪。你一定要牢记这句格言，杜绝骄傲。”

我把爸爸说的话铭记在心，过了一周又要单元测试了，这次我可精心准备好了，我拿起卷子认真读题、审题写完了还检查两遍，这样才敢交卷。卷子发了，我紧张的不敢看，我做到座位上一看分数，100分看到这个分数，我恨不得马上跑回家告诉爸爸妈妈。走在回家的路上，仿佛花儿向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。

通过这次我深深的懂得，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”你只要认真对待不骄傲，虚心努力才能做到最好，这句话语将永远铭记在我心中使我终生受用不尽。

爱五年级小学作文 篇7

生活像一本书，广阔无垠的大自然也是一本书。走进大自然，你会学到很多在教室中学不到的知识。

你看那五颜六色的花儿，它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷!

你看，燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那么明天准是个好天气;如果你看到蚂蚁正忙着搬家，它告诉我们出门要带上雨伞……

你看那碧绿的小草，它们顽强、蓬勃、生生不息。在它们小小的躯体里蕴藏着不为人知的力量。它们神情坚定地挣扎着向上的样子，那是一种让人敬佩的勇敢与执着。就算是在悬崖峭壁上，不怕被人类践踏，也不怕被石块压着。它告诉我们：学会承受一切，那是一种顽强的精神;忍耐所有，那是一种恒久的意志。

是呀，这也是课堂。从它们那里，你可以看到它们的坚强不屈。它告诉我们，要活出一种精神，要活出一种境界，要活出一种高尚与美丽。

还有蚂蚁，一种团结协作的微小生物，它们用纤细的触角彼此沟通。它让我们懂得什么是真正的团结。

从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂，只不过是没有在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由快乐，从中获取在课堂上学不到的东西!

这也是课堂，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

爱五年级小学作文 篇8

莲花又叫荷花，就是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价，那么下面这段话则当就是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的就是清香，就是美丽，这就就是莲。

莲就是美丽的，莲就是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而完美世界的渴望与理想。

朋友，或许我们并不就是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我就是凡人，我的生命就就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人，对真善美的追求，对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

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