励志的句子句子大全（编辑 快乐魔法师）串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面是小编精心整理的感恩的心串词（精选9篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园感恩的心串词 篇1

男：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取；

女：感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹。

男：感恩的心感激父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅；

女：感恩的心感激师长，教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧。

男：感恩的心感激有你，伴我一生让我有勇气作我自我；

女：感恩的心感激命运，花开花落我一样会珍惜。音乐起

男：我感激你，正如春晖感激春雨，正如花草感激大地，你亲人般的关爱使我驻足，你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏七年三班带来的手语版歌曲《感恩的心》。

幼儿园感恩的心串词 篇2

师：敬爱的园长、教师、姐妹们

李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

吴：可爱的小朋友们

合：大家上——午——好！

师：我是今日的主持人：全教师

李：我是今日的主持人，xxx

吴：我是今日的主持人，xxx

师：今日是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。

李：今日也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的教师和伙伴们，迈入小学。

吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了教师们的亲切教导。

李：让我们借着今日这个异常的日子，对我们亲爱的教师说一声

幼（合）：“教师，您—辛——苦——了！”

一、园长致辞

师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长教师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。

二、大（x）班家长代表讲话

师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下头有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！

三、园长颁发毕业证书

吴：多谢爸爸妈妈，多谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长教师为我们颁发毕业证书。

四、幼儿代表发言——大（x）班

李：今日这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xx小朋友发言。

五、正式演出

李：多谢xx小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。

吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自我都不会做。

师：三年后，站在那里的还是你们！可是此刻，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。

幼合：我们还会许多的本领呢。

李：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！

吴：下头我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）此刻开始！

李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了！他们要为我们展示xx运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧！

李：多谢我们的小运动员们，教师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你明白是什么吗（师：大大的梦想是什么呢）

李：就是去旅行！（师：哦去旅行那去哪里旅行呀）

李：那就让大x班的xx小朋友告诉你吧！（师：好，那我们掌声欢迎大x班xx小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》

吴：师：多谢xx小朋友。教师教师，我来考考你好吗（师：你考我好啊！）

吴：我做一个动作你来猜歌名！（师：额，那好吧，好像很有难度呀！）

吴：（握紧拳头）教师，你猜！（师：这是，我的手）

吴：不对不对。（拳头）不对，这叫握紧拳头！（啊好吧！）教师有点笨笨喔。

师：ok，那请听聪明的大x班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎！

李：多谢大x班的小朋友们！教师，你认识xx小朋友吗（师：认识啊，他不就是大x班的小朋友啦听说他故事讲得很棒，还得过xx市的奖呢！）

李：对啊，今日我想把他请到舞台上！可是他说今日他不讲故事，他要来跳舞！

师：哦那我们可要睁大眼睛好好看看了呢！请欣赏xx小朋友带来的舞蹈《江南Style》。

……

六、结束语

师：多谢我们的爸爸妈妈，多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！

李：今日我们站在那里。

吴：今日我们即将毕业。

师：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，期望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》

李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！

吴：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了！

师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感激爸爸妈妈们的参与，感激教师的指导！

合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！

祝小朋友们学习提高！健康欢乐！

多谢大家，再见！

幼儿园感恩的心串词 篇3

一．开场白：

A：亲爱的妈妈，爸爸

B：亲爱的爷爷，奶奶

C：亲爱的老师，

D：亲爱的小朋友，

合：大家好！

A：你们可曾记得，四年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

B：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

C：四年前，我们只能唱一些简单的歌曲。

D：四年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：四年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

A：我们会唱好听的歌曲

B：我们能朗诵动人的诗篇

C：我们会跳优美的舞蹈

D：我们会画美丽的图画

合：我们还会许多本领！

A：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶

合：来参加我们的毕业典礼！

C：与我们共同分享成长的快乐。

合：“放飞梦想，美好明天”东方幼儿园20XX届大班毕业典礼现在开始。

二、节目表演：

1、《毕业诗》

A：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。

B：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。

合：请听蒙一班诗歌朗诵《毕业诗》。

2、园长讲话

C：我们非常感谢培育我们成长的老师、阿姨，也舍不得离开我们的幼儿园。

D：今天是我们大班毕业典礼，xx园长有许多话要对我们说。让我们用掌声欢迎xx园长讲话。

3、中班表演诗歌：《欢送大班哥哥姐姐》

A：我们就要毕业了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戏。

B：别着急，你看，中班的弟弟妹妹来欢送我们了。

4、女生舞蹈：《Nobody》

C：谢谢弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里来了一群漂亮的女孩，下面请欣赏女生舞蹈《Nobody》

5、家长代表讲话

D：今天是大班毕业典礼，xx的爸爸也有话要讲，大家掌声欢迎。

6、比一比，谁的本领多

A：我们在幼儿园学到了许多的本领，今天我们要好好展示下自己的本领，比一比，谁的本领多

7、男生歌曲联唱

C：我们的本领都很多，下面请欣赏男生歌曲联唱，大家欢迎！

8、大一班：《茶道》

B：茶道在我国有着悠久的历史，下面请欣赏大一班带来的茶道表演！

9、幼儿代表讲话

D：感谢老师对我们的付出，对我们的爱，下面由请徐缪涵小朋友代表我们大家对老师说说心里话，大家掌声欢迎。

10、爱爱班《独一无二》

C：瞧，那边走来了一群帅气的女生，请欣赏爱爱大班女生舞蹈《独一无二》

11、老师代表讲话

D：女孩的表演可真精彩，听说老师们也有些心里话要跟我们讲讲，下面欢迎X老师！

12、歌曲：《朋友祝福你》

A：谢谢X老师！马上我们就要离开，朋友，不管你在哪里，我都会祝福你，下面请欣赏全体幼儿歌表演《朋友祝福你》

13、颁发毕业证书

C：祝福是世界上最美的语言，我们会永远祝福彼此。下面请老师们颁发毕业证书

三、结束：

A：美好的时光是短暂的。

B：我们会深深记住在幼儿园生活的每一天。

C：亲爱的老师们，我们从心里感谢您。

D：再见吧，亲爱的老师，再见吧，我喜欢的幼儿园。

合：以后我一定会来看您，向您汇报我们的学习成绩。Xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。

合：谢谢大家的光临！

幼儿园感恩的心串词 篇4

亲爱的家长，可爱的小朋友们：

大家好！

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻，我们的心境十分激动，因为，今日孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。

xxx幼儿园毕业典礼此刻开始！（鼓掌、礼花）背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光，这三年，教师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下头，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌、礼花）

二、献花

园长的'话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的教师嫌献上他们最深的祝福，以感激教师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向教师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位教师上场（幼儿献花、掌声、礼花）背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、教师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们必须有许多话想说，下头请家长代表讲话（掌声、礼花）

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今日来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感激家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的教师由衷的说声“多谢”（礼花）。

四、教师诗朗诵

教师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下头由我们亲爱的教师为孩子们送上一份异常的礼物——“永远的守巢人”（掌声）背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今日，我的心境凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今日，我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了，我亲爱的孩子

教师，会打心底里永远关爱着你们

再见了，我亲爱的孩子

教师会在那里

做你们永远的守巢人

幼儿园感恩的心串词 篇5

开场音乐《同一首歌》音乐渐弱 亲爱的家长，可爱的小朋友们 大家好!

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，

这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩! 他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的'口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天，我的心情凝重，

因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰，

因为孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔，

再见了，我亲爱的孩子

老师，会打心底里永远关爱着你们，再见了，

我亲爱的孩子，老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、手语表演

《感恩的心》 情谊是火，融化了人生的冰；情谊是水，灌溉了干渴的禾；情谊是风，吹走了心灵的尘；情谊是雨，滋润了心田的花。 忘不了你，亲爱的老师；忘不了你，亲爱的小朋友们， 离别的帷幕即将落下，

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠，星光洒满xx幼儿园；今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光辉煌， 今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！

幼儿园感恩的心串词 篇6

感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，感激挫折，让你学会坚强，感激失败，让你一次又一次倔强的从原点爬起来，我们时刻要怀着一颗感恩的心，感激一切使你成长的人和事！

下面请欣赏歌曲《感恩的心》。

幼儿园感恩的心串词 篇7

教案目标：

1、通过欣赏散文，理解散文内容并体验作品蕴涵的深厚情感。

2、用自己的语言表达对“感恩”的理解，并联系已有的经验创造性地进行讲述。

教案准备：

幼儿用书、教学挂图、磁带/CD。

教案过程：

1、引导幼儿观察幼儿用书，初步了解画面内容，激发欣赏的兴趣。

仔细看一看，画面上画了些什么？你看了这幅画有什么感觉？（鼓励幼儿积极表达自己的理解）

这幅画说的是一篇非常好的散文，名字叫做《感恩的心》，谁要对谁表示感恩呢？请你仔细听。

欣赏散文前半段，理解并感受散文蕴涵的情感。

2、散文的名字叫什么？散文里说了些什么？谁对谁表示感恩呢？

落叶为什么要对大树妈妈感恩？（大树妈妈养育了小树叶）

蒲公英为什么要对风婆婆感恩？（风婆婆帮助蒲公英播种）

花瓣为什么要对大地公公感恩？（大地给花儿养分，帮助它成长）

在老师的带领下，边看幼儿用书，边朗诵散文前半段。

3、出示散文后部分图片，引导幼儿讲述自己的感恩之情。

引导幼儿观看图片，初步了解图片内容。

画上画的是谁？老师和小朋友们一起讨论他们的感恩，他们要感恩谁呢？

4、通过讨论，幼儿创造性地讲述自己的感恩之情！

为什么要感恩爸爸妈妈？为什么要感恩老师？为什么要感恩朋友？你还要感恩谁？为什么呢？

教师朗诵作为讨论的总结？

5、听了这篇文章，你有什么感受？让幼儿积极表达自己的感受）

我们要感谢这么多爱我的人！帮助我们的人，你想对他们将一句什么话表示你的感受？

幼儿园感恩的心串词 篇8

A：尊敬的各位家长、各位来宾

B：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

合：大家好！

A：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子

B：六月的掌声还在耳边回响

A：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业！

B：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦！

B：这天是我们毕业的日子。

A：毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一齐以热烈的掌声欢迎东方格林幼儿园第九届幼儿毕业典礼------

合：此刻开始！

一、劲舞

A：充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力，请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞：《Don’ttunchme》

二、园长致辞

A：在东方格林幼儿园，一向有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候，她比孩子更高兴，在孩子们生病的时候她比家长更担心，想孩子所想，急家长所急，十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦，你明白她是谁吗？

B：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦！

A：下面就有请汪园长为大家致辞。

B：掌声欢迎！

三、古诗新唱

A：中华礼貌源远流长

B：中华文化博大精深

A：作为育人之师，礼貌不仅仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓

B：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育

A：请欣赏学前班小朋友为礼貌表演的古诗新唱

B：有请他们上场。

四、毕业生代表讲话

A：学前班的孩子立刻就要毕业了，我想此时此刻他们必须有很多很多的心里话想说，让我们一齐来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

五、英文节目

A：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的潜力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。

六、雪域踢踏

A：大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福

B：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》

七、家长代表讲话

A：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，这天我们十分有幸请到了毕业班家长代表XXX先生为大家致辞！掌声有请！

八、B:谢谢！

九、B:此时此刻我的情绪无比激动，因为这天我们毕业了。

A：这天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》

十、毕业教师代表讲话

A：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的期望。

B：我爱老师，因为她就像妈妈一样。

A：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞！

B：掌声欢迎！

十一、拼音

A：拼音是小学生的必修课程，学好拼

音既能说好普通话，还能够频度不认识的生字。接下来让我们一齐来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎样样？有请！

十二、武术表演

A：中华武术不仅仅能够强身健体，还能够磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请东方格林武术班的小朋友为大家表演。

B：掌声有请他们！

十三、毕业歌

A：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将理解弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。

十四：颁发毕业证书

有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念

结束语：

A：亲爱的孩子，老师对你说：展开翅膀就必须能放飞自己。

B：敬爱的老师，我想告诉您：放飞的是期望，守巢的总是您

A：快乐总使人流连忘返

B：幸福总让人记忆犹新

A：时光飞逝，转眼我们就该说再见了

B：这天的结束蕴含着下一个新的开始

合：东方格林幼儿园第九届毕业晚会到此圆满结束

B：祝天下所有的老师身体健康

A：祝所有的宝贝们健康成长

B：感谢所有支持和帮忙过我们的人，感谢你们！

合：朋友们再见！

幼儿园感恩的心串词 篇9

活动目标

1.体会成长过程中许多人对自己的爱与帮助，感受被关爱的幸福。

2.乐意运用多种方式表达自己的感激之情。

3.懂得要常怀感恩之心，学会感恩。

重点难点活动重点：

体会成长过程中许多人对自己的爱与帮助，感受被关爱的幸福。

活动难点：

懂得要常怀感恩之心，乐意用多种方式表达感恩、学会感恩。

活动准备

1.经验准备：师幼共同阅读过绘本《爱心树》。

2.物质准备：歌曲《感恩的心》、《爱心树》、《身边的爱》、心型小卡片、画纸、彩笔、爱心树、幼儿自己带的照片等。

活动过程

一、回忆故事，引出主题

引导语：小朋友们还记得《爱心树》的故事吗？故事中，爱心树都给了小男孩哪些帮助？

师：你身边谁最像这棵爱心树，给你很多的爱和帮助？

二、情感体验

引导语：小朋友们都带了一张爱心照片，现在请小朋友们拿出小椅子下的照片小声地跟你旁边的小伙伴说一说照片里的故事（走动指导）。

师：我们班也有一棵爱心树，需要小朋友们的爱心照片的装饰才能长得更加茂盛，谁想来分享一下你带来的照片呢？

观看课件：“身边的爱”，感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。

师：老师这里也收集了一些爱心照片，我们一起来看看。（引导语：照片上的人是谁？他们在干什么呢？）

1.感恩父母，了解养育之苦

小结：我们的成长离不开家人的陪伴和爱护，我们要感恩家人。

2.感恩老师，了解培育之难

小结：“老师教你们学本领，陪你们长大，悉心照顾着你们，我们要感恩老师。”

3.感恩伙伴，体验友情之乐

小结：因为有小伙伴的陪伴，你会很开心、很快乐，我们要感恩朋友。

4.感恩周围的人，了解幸福生活的来之不易

师：“除了刚才我们说的这些人，在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?为什么要感恩他们呢？”

师：因为有这些为大家服务的人的无私奉献，才让我们过得幸福和快乐，我们要感恩周围的人。

小结：你们看谁回来了？（出示小男孩回来看苹果树的图片）他想对苹果树表达他的感谢，我们的身边也有这么多爱护我们、帮助我们的人，我们也要学会爱他们，感恩他们。

三、如何感恩

1.引导幼儿说说：“你想感谢谁，可以如何感谢他?”

2.启发幼儿思考：除了说谢谢，还可以用什么方式？

小结：其实有很多方式可以来表达我们的感激，比如我们可以制作一张卡片送给要感谢的人，或者是送上一份小礼物，给他们一个微笑或是一个吻，说一句祝福的话，甚至是给他们一个拥抱。

3.表达感激

引导语：今天老师为大家准备了三份材料，小朋友们可以通过不同的方式来表达自己的感谢。

四、演唱歌曲

师：“最后，我们以一首《感恩的心》感恩我们身边所有的人。（播放音乐，幼儿随教师做手语，在音乐中结束活动）

读了“幼儿园感恩的心串词(合集九篇)”，有没有一两句让您喜欢的短句？希望您喜欢djz525.com小编为您推荐的句子大全，更多好内容请阅读感恩幼儿园句子，祝您开心愉快！

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