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二十四节气节目报幕词 篇1

（开场白）

A：尊敬的各位领导，各位来宾；

B：敬爱的老师，各位同学们；大家

合：晚上好！

A：庆冬至，包饺子，个个水饺送祝福

B：齐聚会，享情谊，xx校园暖你我

A：今晚，我们聚会在这里，包出热情，吃出快乐，煮出颗颗炙心

B：今晚，我们相聚在这里，回味温馨，送出祝福，品尝暖暖同学情

A：冬至是中国农历中，一个非常重要的节气，也是一个传统的节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为冬至是一年中，夜最漫长的一天，随着冬至的脚步近了，寒冷也一步步靠近我们。

B：为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的温暖和团结，在这个寒意阵阵的冬日里，我们学院特意组织了本次冬至包饺子活动。

A：俗话说，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管

B：这这个传统的节日里，我们相聚于此，共同品味节日的温馨，体会冬至的热情

A：这里是公共管理学院研究生会主办，后勤服务集团餐饮服务部协办的20xx年xx大学xx学院冬至包饺子活动。

（结束语）

A：相聚的时光总是那样短暂，我们的冬至包饺子活动也接近了尾声。

B：这场活动让我们在学习、玩乐之余，从古老相传的手艺中，创新出属于我们自己的特色。

A：我们在享受美食、快乐、团结和配合的同时，也能让我们，体会到中华美食的精髓。

B：让我们再次以热烈的掌声感谢xx学院研究生会生活部以及其他部门，后勤服务部对我们本次活动的支持，特别鸣谢在准备过程中给予我们帮助的各位xx级同学（名单），还要感谢出席我们活动的各位领导、老师以及各个年级的同学们。

A：朋友们，20xx年xx学院冬至包饺子活动到此结束。

B：希望我们可以记住今晚的快乐，今晚的笑脸，朋友们，我们——

合：明年再相会

二十四节气节目报幕词 篇2

立秋，作为秋季的第一个节气，标志着暑去凉来，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。为了庆祝这一自然更迭的美好时刻，同时增强社区或团队成员之间的凝聚力，特举办“秋意渐浓，共赏丰收序曲”立秋主题活动，现将活动方案如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动内容与流程

1.开幕式：秋之欢迎仪式

内容：由主持人简短介绍立秋节气的意义，进行开场致辞，并邀请嘉宾共同启动活动（如放飞彩色气球、敲响丰收鼓等）。

亮点：设置“秋之门”入口，参与者可手持自制或购买的秋日装饰（如枫叶、南瓜灯）拍照留念。

2.秋日市集

内容：设立手工艺品、农产品、秋季特色美食等摊位，展示并销售与秋天相关的商品。如手工编织的篮子、秋季花卉盆栽、当地特色农产品（玉米、南瓜、苹果等）、秋季养生茶饮等。

互动：设置“寻宝游戏”，参与者根据线索在市集中寻找特定商品并完成任务，可获得小礼品。

3.丰收体验区

内容：组织参与者体验农作物收割（如模拟收割玉米、采摘果实）、制作秋季美食（如制作南瓜饼、苹果派）等活动。

教育意义：通过亲身体验，增进对农业生产过程的了解，培养珍惜粮食、感恩自然的.意识。

4.秋日徒步

内容：规划一条适合徒步或骑行的路线，沿途欣赏秋天的自然风光，如金黄的稻田、火红的枫叶林等。

安全提示：确保路线安全，准备急救包，提醒参与者注意防晒、补水。

5.秋日诗会

内容：邀请诗人、歌手或热爱朗诵、音乐的爱好者，分享与秋天相关的诗词、歌曲，营造浓厚的文化氛围。

互动：设置“即兴创作”环节，鼓励参与者现场创作与秋天相关的诗歌或歌曲片段，并有机会上台表演。

6.闭幕式与颁奖

内容：总结活动亮点，颁发“最佳创意奖”、“最佳参与奖”等奖项给在各项活动中表现突出的个人或团队。

结束语：主持人致闭幕词，感谢所有参与者的热情参与，期待下一次的相聚。

三、活动宣传与准备

宣传方式：通过社交媒体、社区公告、邮件邀请等方式提前一周进行活动宣传。

物资准备：根据活动内容准备相应的物资，如市集摊位材料、农产品样品、美食制作原料、徒步装备、音响设备等。

安全保障：制定应急预案，确保活动现场的安全与秩序，配备足够的工作人员和志愿者进行引导和服务。

二十四节气节目报幕词 篇3

同学们：

大雪，在我国节气大道中，第二十一个闪亮登场。她是冬天的形象代言人，披着素洁的纱衣，蝴蝶般轻盈地凌空飞舞，踏着舒缓的节奏，裙袂曳地徐徐翩然而至。

古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也”。古代把大雪分为三侯，“一候鹃鸥不呜；二候虎始交；三候荔挺出。”我对雪情有独钟，玉树琼花怒放，空气清新宜人，好想穿越到古代感受惬意的.雪天：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”

大雪是苍天赋予大地洁白的礼物，白皑皑的大地像一张白纸，随你去书写最美的文字，去画最漂亮的水彩画。随着气候逐渐变暖，下雪的冬天，我们宁波鲜有几场，我只能想象着“千里冰封，万里雪飘”的壮观景象。我盼望着雪花飘扬，冰凉的雪花轻抚我的皮肤，这是一种很美的体验，我们一家人在雪中散步，提前感受白头偕老的滋味。

大雪是个大预言家：“大雪晴天，立春雪多。”“大雪不寒，明年旱。”“大雪下雪，来年雨不缺。”“大雪不冻，惊蛰不开。”“大雪半溶加一冰，明年虫害一扫空。”我期望着大雪纷纷，满眼银装素裹，飞雪迎春到，瑞雪兆丰年。

“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”傲雪而放的梅花，让人们仿佛看到春天香气四溢的笑脸。春天马上到来，万物复苏，紫气东来，呈现在我们眼前的，又是一个春意盎然，充满生机与活力的新世界。

二十四节气节目报幕词 篇4

同学们：

大雪，顾名思义降雪多的节气。“夜深知雪重，时间折竹声”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自古以来，关于大雪，总少不了落雪纷纷。可在南方，大雪时是没有“雪压竹折”这样的景色的。不过虽无雪，南方的大雪还是别有一番滋味。

大雪是一个颇为重要的节气，它标志仲冬时节的正式开始。自古大雪时节使有三候：一候鹖鴠不鸣；二候虎始交；三候荔挺出。这三候表明天气将转寒，是大雪的标志。

虽说南方大雪无雪，不过霜倒是有的'。清晨，迎着带着丝丝凉意的冷风来到草坪，你也许会发现，一夜间，草上已蒙上了一层微白，细看有些草尖还沾着露珠。远望去，大地似乎抹上了一层糖霜，这霜为只能伏在地上苟延残喘的草增添了不少美感。

入大雪，民间一般会利用寒冷的天气腌肉并挂干屋檐下。待肉风干后，入锅再香气四溢的端上桌。此时，这腌肉有的就不止是美味了，它还饱含着对来年的期盼，家人对我深深的爱和关怀，这样富有情意的美食，我怎能不爱呢？

另外大雪时节雨雪多，于是雾也不会少。雾一般在清晨降临，大地似乎着羞于展现她的容貌，如意在清晨戴上了面纱。于是一切景物都像印象派的画一般模糊了，这雾一般在太阳高升时才会散去，给早晨抹上了些寒意，令我更加不愿出门。一次出门时，我却发现，如此寒冷的天气山茶花却还开着，深红的优雅，浅玫红的热烈，浅粉的清雅，仙气，白色的脱尘，一朵朵迎着霜露，迎着雾气蓬勃开放。恍然间，大地似乎又回到了开春之时。这是多么旺盛的生命力啊！这山茶尚能在寒冷的开放，我们这祖国的花朵为何不能？

带着沉思，我回到了屋中。正值晚饭时分，一盆香喷喷的腌肉上桌了，我顿时浑身一暖。它似乎在告诉我，我们拥有着家人的爱，既然如此为什么不带着这份支持像山茶一样在困难中奋进，用蓬勃生气创造出属于自己的美呢？

二十四节气节目报幕词 篇5

同学们：

自古以来，人们一般都认为雪是白色的。可你能想到吗，世界上还降过各种颜色的雪呢？

1959年的一天，在南极的上空，突然乌云密布，接着刮起了一场大暴风。暴风过后，飘起了红色的大雪，那雪像鲜血一样的鲜红。

人们在南极见过红、黄、绿、褐等颜色的雪。

这些彩色的雪是怎样产生的呢？

原来，这是藻类植物在作怪。它们不怕冷，可以在雪地里生长。植物学家们根据藻类植物的颜色不同，把它们分为蓝藻、绿藻、黄藻、红藻、褐藻。彩色的雪，就是这些藻类植物被暴风刮到高空，和雪片相遇，粘在雪片上形成的。

当然，其他的`生物或非生物也可能形成彩色的雪。

1892年，意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针那样的黑色小昆虫，在天空中飞翔，结果沾在雪里降下的缘故。

1962年，苏联下过黄而略带红色的雪。雪后地面好像铺了一层黄红色的地毯，十分美丽。这是风把沙漠里的沙尘带到高空，然后扩散到遥远的地方，同雪花夹在一起落下来而形成的。

此外，挪威下过一场黄雪。那是由于一种松木的锯末被风卷到空中，然后同水蒸气凝华而成的；苏格兰也下过黑雪，那是由于一些燃烧不充分的煤烟粒，大量粘在雪花上，把白雪染成了黑雪。

总之，雪的“本质”还是洁白的，看似神奇的彩色雪，只是环境中的生物或非生物玷污而形成的。

二十四节气节目报幕词 篇6

A：敬爱的老师，

B：亲爱的同学，

合：大家早上好！非常高兴本周的升旗仪式由我们六（2）小水滴中队主持！

A：我是汪骋安。

B：我是胡雨璇。

A：新的一周开始了！

B:这是一个崭新的开始。

A:这又是一次快乐的启程

A:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

合：我宣布升旗仪式现在开始。

A:从我们面前昂首挺胸走过的.护旗手是:科学达人孙可语，积极上进的巢佳怡，刻苦学习的杨家明，责任感强的吴田，认真努力的贺琳荻和进步之星李钖。

B:今天为大家升起五星红旗的是我们班热爱劳动的李柯达和成绩优异的张栀钰。

C：（边走边吟）井底微阳回未回，萧萧寒雨湿枯荄?

A:停停停，郑新俊,你怎么突然跑到这儿来吟诗啦？

C：哎呀，你别小看这首诗哦！这可是宋代大诗人苏轼写的。里面还藏着我们二十四节气中非常重要的一个节气哦！你知道是什么吗？同学们你们知道吗?

B：是啊，当然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最长的一天。过了冬至，白天就会一天天变长。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段。

A：是啊，冬至可是一个有着渊远历史的节日。俗话说：“冬至大如年”，看来冬至是一个既古老又传统的节日呢。冬至还称“冬节”、“长至节”、“压岁”呢！

B：汪骋安，你知道的可真多，但你还是没有我们班的两位更了解冬至！接下来，让我们有请杨昊天和郑新俊和我们一起聊一聊——冬至。

B：看来，在不同的地方，还有不同的饮食习惯和风俗呢

A：同学们，你们知道了吗？

合：今天的升旗仪式到此结束，请各班按秩序回教室

二十四节气节目报幕词 篇7

为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，深入了解自然节气的更迭与变化，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动，通过立秋这一节气的庆祝，激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲，同时促进他们身心健康发展，特制定以下方案。

一、活动主题：

“秋风起，丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动

二、活动目标：

让幼儿了解立秋节气的基本知识，包括其时间、特点及对自然界的影响。

通过实践活动，培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。

增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感，传承中华优秀传统文化。

鼓励幼儿动手制作，提升创造力与动手能力。

三、活动时间：

立秋当天上午9:00-11:30

四、活动地点：

幼儿园操场及各班级教室

五、活动内容：

立秋知识小课堂

在班级内，通过图片、视频等形式，向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。

互动问答环节，激发幼儿参与热情，加深对立秋节气的理解。

“秋意浓浓”手工制作

组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作秋天的树叶、果实等手工作品，感受秋天的色彩与氛围。

引导幼儿发挥想象力，创作属于自己的“秋天故事”。

“丰收体验”户外游戏

在操场上设置“丰收果园”区域，用软垫、小球等模拟水果，幼儿扮演农民伯伯，进行采摘游戏，体验丰收的喜悦。

设计简单的接力赛，传递“果实”，增强团队合作意识。

“秋风送爽”自然观察

带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察，寻找秋天的痕迹，如落叶、果实等，引导幼儿观察并描述所见所闻。

记录观察日记，鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。

“立秋美食分享会”

准备一些适合幼儿食用的`秋季特色小吃，如南瓜饼、红薯粥等，让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。

鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事，增进家园共育。

六、活动准备：

提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。

布置活动场地，确保安全无隐患。

准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。

通知家长活动安排，鼓励家长参与或协助准备。

活动结束后，组织教师进行总结会议，回顾活动亮点与不足，收集家长与幼儿的反馈意见，为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时，通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果，共同分享这份收获的喜悦。

二十四节气节目报幕词 篇8

活动主题：

“秋意渐浓，共绘丰收”——幼儿园立秋节气主题活动

活动目标：

自然认知：让幼儿了解立秋节气的特点，感知季节的变换，增强对自然界的观察和感知能力。

文化传承：通过传统习俗体验，让幼儿初步感受中华文化的博大精深，增进文化认同感。

动手能力：通过手工制作、艺术创作等活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。

情感培养：在集体活动中培养幼儿的团队合作意识，增进师幼、幼幼之间的情感交流。

活动时间：

立秋当天或前后一周内选择一个适宜的日期进行。

活动对象：

幼儿园全体幼儿及教师

活动内容：

一、开场仪式——立秋知识小课堂

时间：上午9:00-9:30

内容：

教师通过生动的'PPT或故事讲解立秋节气的由来、气候变化特点、以及立秋的传统习俗。

互动问答环节，鼓励幼儿分享自己知道的关于秋天的知识或感受。

二、手工创作——制作秋叶贴画

时间：上午9:30-10:30

准备材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料、树叶（可提前收集或使用仿真树叶）

活动流程：

教师展示秋叶贴画的样本，激发幼儿兴趣。

引导幼儿观察树叶的形状、颜色，并讨论如何用这些材料创作。

幼儿分组进行创作，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的秋叶贴画。

三、户外体验——寻找秋天的足迹

时间：下午15:00-16:00

活动内容：

组织幼儿在幼儿园内或附近安全的户外区域进行“寻找秋天”的探险活动。

引导幼儿观察树木的颜色变化、收集不同形状的落叶、感受微凉的秋风等。

回到教室后，分享自己的发现，教师总结秋天的特点。

四、传统文化体验——啃秋习俗

时间：下午16:00-16:30

准备材料：西瓜、哈密瓜等时令水果

活动流程：

介绍“啃秋”习俗，即在立秋之日啃食西瓜，寓意消暑防秋燥。

幼儿围坐一圈，共享时令水果，体验传统习俗的乐趣。

引导幼儿表达对秋天的喜爱和期待。

五、活动总结与分享

时间：下午16:30-17:00

内容：

教师总结今天的活动亮点，表扬幼儿的积极参与和创意表现。

邀请几位幼儿上台分享自己今天的感受和收获。

以一首关于秋天的儿歌或歌曲作为结束，营造温馨愉快的氛围。

注意事项：

确保所有活动材料安全无害，适合幼儿使用。

户外活动前，检查场地安全，做好防晒、防蚊等措施。

注意观察幼儿情绪变化，适时调整活动节奏和内容。

鼓励家长参与，共同见证孩子的成长与快乐。

通过此次立秋节气主题活动，不仅能让幼儿亲近自然，感受季节的变化，还能在动手操作和传统文化体验中收获知识与快乐，促进其全面发展。

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