励志的句子作文（编辑 智慧星）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级难忘的六一作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇1

星期五，正是我期待已久的日子——六一儿童节。学校要举办好多活动，如游园活动、商贸节活动。班级里还有活动呢！大家一起来看看，我们是怎么玩的吧！

首先，我、薛若溪、何馨语和倪凯颖组成了一组；然后，开始了我们的“疯狂旅行”！我迫不及待地说：“咱们先玩哪个？”

“玩记忆大王怎么样！我的记忆可好了！”倪凯颖推荐道。

“好好！”我们异口同声地回答道。我们像蜗牛一样到了402班。轮到我们了，我抽了一个黄色的纸条，上面写着830770352A。我一口气读了十多遍。可是，写的时候只写出了8307352A。我还以为自己一个也不落，可是一看纸条，还少了7、0这两个数字。幸亏我写对了九个数字，超过了八个数字，得到了满分十分。

接着，我们大家都说去404玩穿越。我想：“穿越这个游戏会不会穿越时代呢？”可是，当我们到404班的时候，一看只是投飞机而已，心中有点扫兴。可是，当看到凳子中间飞过去，又决定去挑战一下。轮到我了，我拿好飞机投了过去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的时候，可就不那么顺利了。

接下来，我们还玩了古诗比赛、头顶毽子、踢毽子……还去操场进行了商贸节活动哦！在教室里举行了全班十岁的生日宴会，是薛若溪和王子骏主持的。

小朋友们，你们是不是很羡慕我们，赶快来加入我们吧！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇2

今天六一儿童节的前夜，我们在班集体中举办了一次“班集体欢乐会”，由我出任节目主持人。

第一个综艺节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号，“卟，卟——卟……”那低沉的响声有一些怪异，像人到打嗝儿，大家全班同学不谋而合地哄堂大笑起來；鲍彦蓉的乐器是二胡，她十分雅致地坐着，很有范儿的一抬手，热情的《赛马》便从鲍彦蓉的手上流泻出去，拉的真不错；杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》，脆响、婉转。

其他同学的演出也一样精彩纷呈：有的演出魔术，有的演出课本剧，男孩儿居然演女孩儿，真让人“瞠目结舌”。最要我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏的规则是：如果有6个人玩，那麼就拿五个椅子，随后放一段歌曲，不按时的中止，没坐着椅子上的人被淘汰，在搬掉一把椅子。“进入游戏！”我悄悄的地按了中止，殊不知好多个同学们，一时没反应回来，愣在那里手足无措，过去了十秒，才逐渐抢凳子，都看我忍俊不禁。

最后一个综艺节目，就是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男孩子们都蜂拥上去，提前准备“看鬼”。开讲了，“求求你，给我缝块头吧！求你了！小妹妹啊……”我用发抖的响声说着，还将手往空气中乱挥，吓得她们直叫。

这简直一个丰富的欢乐会，相信，这一定会变成我和同学们难忘的回忆！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇3

“六一”来了，送走了五月的芬芳，迎来了初夏的明媚阳光。澧州实验学校体艺馆里，正要进行一场场场激情洋溢的表演。

慷慨激昂的音乐响起，文艺汇演在三（二）班的舞蹈《中华少年志》中拉开了序幕。舞台上的每一位小演员。都展示出了自己的绝活：劈叉、侧翻、下腰、侧扳腿，一个个高难度的动作，赢来一阵阵雷鸣般的掌声。终于到了五（1）班表演了，我的.心脏都提到嗓子眼儿，似乎马上就要跳出来喊“救命”了，其他的同学同样紧张，一个个小脸绷得紧紧的，有的还抚摸着胸口，不断地做着深呼吸，还有的脸色有些苍白，冷汗不时从额头上沁出来。

下面请欣赏由五一班带来的诗朗诵《中华少年》——”主持人刚报完幕，我们便迈着自信的步伐，走向舞台，顿时，我感到千百双眼睛，齐刷刷地投向我这里，我深吸一口气，尽量摆出一个不算僵硬的笑容，随着舞蹈演员舒展的舞姿，我带着中国人民的骄傲，带着炎黄子孙的自豪，开始一段铿锵有力的朗诵：“从巍峨峻拔的高原上走来，我是冰山上的一朵雪莲——”底下的观众们全神贯注地听着，如痴如醉。我也渐渐陶醉其中，仿佛在我眼前的是高耸的雪山，奔流的大河，还有鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起——“我们是中华的少年，中华的——少年”坚定的手势，洪亮的声音。观众们无不为之动容，老半天，他们才反应过来，以震天的掌声来赞美我们，我也报以微笑，那颗悬着的心才放了下来。

“六一”是我们少年儿童的节日，是一个狂欢的节日，我爱“六一”。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇4

啊！我亲爱的六一儿童节，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗？随着你脚步的临近，我又想起了，令我最开心的一年级时的六一儿童节。

记得那天，学校里举行了好多活动：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等，其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。

老师先拿几根蜡烛，放在一张桌子上，然后拿起打火机，点燃了蜡烛的“小辫子”，再拿红粉笔在地上画一条红线，让同学们站在红线后面，吹灭蜡烛，吹灭了几根，就有几个糖果。

同学们一听，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队，哇！真像一条长龙啊！

等了好久，终于轮到我了。

我先站在红线上，用嘴轻轻一吹，那几个火苗动了动，结果没吹灭。我心想：哼！你们这些可恶的蜡烛，待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭！想着，我又排到了队伍的后面。

这时，我看到有一个小男生，他鼓着腮帮了，憋足了气，然后用力一吹，全部蜡烛都灭了，旁边的同学都为他鼓掌，还连声叫“好”呢！

终于又轮到我了，我也学着他那儿样用力吹，虽然没有全吹灭，但也吹灭了几根，我拿到了几个糖果，心里别提有多高兴了！

接着，我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢！大家玩得都很开心。同学们的'鼻尖上闪着豆在的汗珠，也不去擦一擦。

“哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着，整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既开心，又难忘的“六一儿童节”啊！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇5

“盼星星，盼月亮”，终于盼到了“六一”的到来，为了使我们能在自己的节日里留下一个美好的回忆，孔老师为我们精心筹备了一场别开生面的文艺晚会。

吃过晚饭，同学们有说有笑地回到教室，有的在讨论怎样才能使观众哈哈大笑，有的在背台词，有的在争分夺秒的排练节目。七点钟左右，文艺晚会在同学们的欢呼声中“隆重”开幕了！

“淘气包”小臻第一个上场，他为大家演唱的是周杰伦的《稻香》，别看他平常吊儿郎当的，可一唱起歌来还真有点小歌星的味道。看他的模样，一会儿向这边的同学扮个鬼脸，一会儿又朝那边的同学挥挥手，他那可爱的动作和表情逗得我们合不拢嘴。

精彩的节目一个接一个，形式多样，内容丰富，有欢快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生动活泼的童话剧《龟兔赛跑》……这些节目可都是同学们自己编排的。教室里时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，欢乐的气氛无法用言语来形容。

给我印象最深的节目是课本剧《去年的树》，讲述的是鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求……回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起了去年的歌。这个节目使我懂得了做人要信守承诺，要珍惜朋友之间的友谊。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇6

六月是鲜花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”是我们期待已久的'节日。

今天是儿童节，金色的阳光在照耀在地上，校园的花儿五颜六色，一阵阵微风吹拂，轻轻的舞动。两旁的道路，生长着郁郁葱葱的冬青树，那绿叶在阳光映衬下，闪闪发光，显得格外美丽。

九点整，开始我们的活动游戏。今年游园活动真的是丰富多彩：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、保龄球、盲人击鼓、抛套圈瓶、飞镖、投篮、踢毽子等等。

我先来到抛套圈瓶的活动区，围得同学也很多，其中一个同学全部都套中了，他高兴地蹦蹦跳跳，周围的同学也都为他鼓掌，欢呼。终于轮到我了，老师给了我五个套圈。我赶紧拿过来，抛了一个结果没套上，我又拿一个套圈扔了出去，心想这会套中，结果还是没有中，我气极了，连扔了三个，可是连一个都没套中，我愤然离开。去“抢凳子”的游戏，第一轮，我们跟着鼓声走，鼓声突然停了下来，我眼疾手快，抢了个位置坐下。有些人似乎还没回过神来，愣愣地站着，看着所有的座位都被别人抢了，无奈的微笑。第二轮开始，熟悉的鼓声又响起，这一次我有惊无险坐了下来。当第三轮，我是动作太慢了，被淘汰了。

在这个活动中体验到快乐，本次活动培养了学生参与活动的能力。让我们祝愿每一位同学健康成长，六一儿童节快乐！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇7

从出生到现在，我度过了10个儿童节，但对我来说最难忘的儿童节活动是高一那次。

记得那是一个下雨天，学校灯火通明，每节课都有几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛，抢座位，转呼啦圈。我当时转不过呼啦圈！只是转了几圈就摔倒了。我又去排队吹灭蜡烛。看着朱，脸红心跳地使劲吹气，但火焰只是对着他，却永远不会熄灭。吴老师笑着说笑着：“也许你前世对火有仇，现在它来报复你了。”一句话，学生们哄堂大笑，朱的脸红到了脖子根。

两人一组抢座位。听指挥老师喊。当人数为“1”时，两位选手迅速坐下来看谁的椅子面积大，即使获胜。第一次玩，跟杨小真争座位，结果赢了。第二次和路遥比赛，输了。我去了其他班参加其他活动。在99班，我参加了乒乓球比赛。我转了两圈，拿了五颗糖。真的没费力气就弄到了！

97班，我发现他们有一个有趣的.活动：把三根铁丝弯成三个圈，谁快谁就赢。可惜我得了第三名，只拿了两块糖。

多么难忘的儿童节活动啊！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇8

上午，我们胜利锦华小学充满了欢歌笑语的热闹气氛，老师和同学们共同欢庆六一国际儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校举办了“欢庆六一”文艺联欢会，同学们表演了好多丰富多彩的节目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武术表演、英语歌合唱等，参加表演节目的同学向大家展示了他们的艺术才能。

我最喜欢的节目就是柔力球。这个节目有20多个同学集体表演，也包括我们班的张昊喆和赵泽琦，看到他们上台表演，我就开始带头为他们鼓掌助威。表演开始了，他们每个人手里拿着一个球拍，拍上托着一个非常柔软的球，随着音乐的节奏，他们开始翩翩起舞，时而把球拍高高扬起，球便飞到空中，落下来的时候正好用拍子接住。他们还把球拍整齐地转动一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一样掉不下来，同学们都为他们精彩的表演大声欢呼和热烈鼓掌。

还有一个我比较喜欢的节目就是英语歌合唱。同学们穿着整齐的校服在舞台上列队，我的好朋友郭逸辰还是领唱呢，他们用流利的英语演唱了一首歌曲，歌声整齐、悠扬，让我仿佛来到了一个崭新的世界。

时间快得很过，我们的节目结束了，同学们还都回味在这欢乐的气氛中。我多么希望天天这样开心啊！这个六一儿童节，是我觉得最愉快的一个节日。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇9

一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。

到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢！

早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的`六一节多了两根香蕉呢！吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时，我非常伤心。我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢？唉！看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力！

一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。

比赛开始啦！第一个节目是四（1）班的合唱。他们只是唱，没有任何动作。四（2）班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。四（3）班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢！下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了！后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了，我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《国歌》，真是令人激动啊！接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。

很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。多么美好的一天！我喜欢这个“六一”儿童节。

六一儿童节作文500字作文六年级 篇10

日子就像流水一般，很快又到了同学们最喜欢的六一儿童节了！在这一天里，孩子们都尽情的玩耍，每个人脸上都露出阳光般的笑容，每天都是六一儿童节。同时，这些欢乐也会“传染”，会分享给每一个需要快乐的人。

在六一儿童节里，最开心的一定就是儿童了！因为，这一天里他们没有任何约束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想闹就闹。可能这对有些小学生来讲可能是玩得最尽情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上课、生活都是非常有规律，有条理的，有些孩子甚至每天都把“弦”绷得紧紧的，要知道，这样子生活是非常痛苦的，因为，这些人不在为自己而活。我想，这些人把“弦”绷得紧肯定是有原因的，不会莫名其妙的就一天天紧张地过，通常他们是为了别人，如：老师、家长……其实，这种学生也不是不好，只不过他们活得太累了，总要看着“别人”的“脸色”做事。所以，就只能在六一这个全世界儿童都放松的节日去happy一下。

就如我以上所说，当学生不要学得太累，应该要懂得收放自如，该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩。这才是最好的.境界。我们要把每一天都当做六一国际儿童节一样，每天都一样开心不是所有人都想要的吗？大家如果去想：“这样会不会影响成绩？”这个问题的话，我敢拍着胸脯说：“只要你记住‘该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩’这句话，就一定没有问题！”

同学们，让我们一起来迎接六一儿童节吧！还有记住，每天都要像“过六一”一样快乐哟！

六一儿童节作文500字作文六年级 篇11

今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！

那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。

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