作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园918防空演练安全教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,关于范文大全,您还可以浏览同舟共济爱心活动总结。
为了进一步落实幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持"安全第一,预防为主"的方针,结合我园现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此,我园于9月18日组织一场师生防空应急疏散演练。
对于此次演习活动,我园做足了充分的部署。先行召开全园安全工作会议,制定疏散方案等,全面部署安全演练环节工作。
同时要求各班教师结合幼儿年龄特点,开展“九一八”事件教育活动,让幼儿了解“九一八”事件发生的背景和原因,引导幼儿勿忘国耻,热爱祖国,激发幼儿爱国情感!
同时对幼儿进行了警报识别活动,让幼儿初步了解了不同的警报声代表的意思。
一、防空袭知识宣传
在演练之前,各班开展了“防空袭安全”主题活动,对幼儿进行防空疏散安全知识教育,帮助幼儿掌握简单的防空应急方法,提高自我保护能力。
预先警报、空袭警报、解除警报
1、预先警报:是在敌方有对我方发动攻击的预兆时发出的警报,以鸣36秒,停24秒时间反复三遍,时长3分钟。
2、空袭警报:敌方在将要发动进攻的紧急时刻发出的警报,以鸣6秒,停6秒时间反复15遍,时长3分钟。
3、解除警报:在空袭过后或战情暂时缓解之时发出,以一长音,持续鸣3分钟。
二、防空袭演练正式开始
随着防空警报声响起,幼儿在老师的组织带领下快速有序的撤离,按照之前规划好的路线,从教室通过走廊,兵分二路(主楼梯、副楼梯),沿着最近的楼梯下楼,各楼梯口安排生活老师协助指挥及后续扫尾工作,快速而有秩序地往幼儿园操场的开阔地带撤离。
疏散中刚入园的小班宝贝在老师的带领下,快速、有序、安全地进行疏散。
中大班幼儿反应迅速,有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地,没有拥挤推搡现象发生。
三、防空袭演练结束后
随后,班级教师及时清点人数,汇报疏散情况。短短几分钟全园师生全部疏散完毕,逃生疏散演练顺利完成,马园长做了最后的总结。
为增强广大师幼国防观念和防空防灾意识,不断提高师幼防空防灾应急疏散救援能力,根据大武口区教体局的安排,结合幼儿园的实际,制订本方案。
一、演练时间和地点:
时间:20xx年9月18日上午10:00
地点:幼儿园内
二、演练总指挥:xxx
三、工作小组
1、疏散引导小组:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
职责:组织引导幼儿和教职工疏散。
2、现场警戒小组:xxx、xxx、xxx
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带(幼儿园内)。
3、安全救护小组:xxx、xxx、xxx
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
四、演练程序
1、10:00预先警报响起(鸣36秒,停24秒,反复3遍,时间3分钟)。预示着突袭或灾害即将发生。
听到预先警报后,停止一切活动,按预案要求,立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿,按照应急疏散方案确定的疏散路线有序地向操场疏散。
2、各班教师清点人数。
3、柴翠萍根据本次疏散情况进行小结,并宣布演练结束。
4、各班教师带幼儿有秩序地返回教室。
5、听到警报声再次响起,各班教师在教室对幼儿进行安全教育。
6、解除警报响起(连续鸣放3分钟)预示着空袭或灾害已经结束。
五、准备工作
1、老师熟悉疏散到达地点。
预定疏散路线:就近安全出口撤离原则,靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A楼梯从A楼门撤离前院;小一班直接从A楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从B楼门撤到前院;小四班直接撤离到后院。
2、各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。
(1)学会听懂防空警报(小班教师教育孩子听到警报声不害怕)。
(2)按各班疏散路线进行疏散。
(3)疏散时学会听指挥,保护自己、一个跟一个走、不能推挤。
(4)安全员每天检查通道,保证通道畅通。
(5)教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数,适时给予帮助。
3、楼层疏散引导员:
教学楼A楼梯:xxx、xxx、xxx
教学楼B楼梯:xxx、xxx、xxx
职责:在拐角处维护疏散秩序,指明疏散方向和路径,根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散,疏散完毕向应急疏散总负责人报告。
4、摄像、拍照:xxx、xxx、xxx
六、演练有关要求
1、通过演练调整完善应急疏散方案,进一步提升幼儿园安全管理水平,开展相关的安全防护教育,提高师幼安全意识和应急避险能力。
2、认真做好演练的安全保障工作,明确职责分工,岗位到人,责任到人,把安全工作放在第一位,演练过程中不求快只求稳,确保不发生意外事故。
一、活动目的:
在“九一八”事变83周年来临之际,为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的自我保护知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,根据学校实际情况,举行本次防空应急疏散演练。
二、活动时间:(若天气不允许,学校将会以短息的方式通知活动取消)
第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分;
第二阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。
三、参加人员:全校师生
四、演练指挥小组:
总指挥:xx
副总指挥:xx
成员:xx
五、演练工作人员分工:(若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系)
1、执行总指挥:xx
2、现场指挥:xx
3、演练路线场地负责:xx
4、条幅搭设:xx
5、救护组:xx
6、计时:xx
7、摄影摄像:xx
8、广播、应急演练信号:xx
9、信息汇总员:xx
10、“防空洞”入口引导人员:xx
11、各楼梯疏散引导人员:
(注:各班学生的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。)
12、操场位置分布:
注:所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。
六、演练内容及程序:
1、各教学楼负责人:
一号楼:李xx
二号楼:赵xx
三号楼:孟xx
2、总指挥发出演练“开始”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者,各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。
3、学生到达操场指定位置后,各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。
4、总指挥对本次演练进行小结。
5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。
6、演练活动结束后,各班学生在班主任带领下按原路返教室,继续进行正常的教学活动。
七、演练注意事项:
1、对不能参加演练的学生,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的安全区域。
2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。
4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。
5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严肃认真、迅速有序。
6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝发生拥挤事故,直至最后一名学生离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
7、演练期间,任何教职工不得离校。
8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
一、指导思想与目的
为全面提高我园防空“防、藏、抗、救、消、管”的整体能力,建立完善我园防空组织指挥体系,积极探索防空防灾紧急疏的指挥程序与方法,特制订本方案。
二、活动时间
2022年9月18日(星期五)上午9:25
三、演练地点
幼儿园前操场
四、参加演练人员:
幼儿园全体师幼
五、演练内容结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防急疏散。
六、组织机构
总指挥:向艳
指挥:邱光明、王荣
疏散组:各班老师、后勤保障、全体后勤人员
七、演练准备
1.各班组织安全教育主题活动,让幼儿熟悉防空应急的正确方法,分析防空应急的环境条件,明确防空应急演练的重要意义,讲明演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散,以免发生误解而引发谣传。
2.演练前后勤保障人员对疏散路线必经之处的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
八、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、带班教师要给小朋友做示范动作。
3、安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。
九、演练程序
1、预先警报。3月20日上午9:25,发放预先警报(鸣响方式为:警报鸣36秒、停24秒,反复3遍,3分钟为一周期)。当听到预先警报信号后:师幼做好疏散准备,楼层疏散引导员迅速就位,准备指挥幼儿有序疏散。食堂工作人员关闭电、气设备,切断电源。
2、空袭警报。3月20日上午9:30,发放空袭警报(鸣响方式为:警报鸣6秒、停6秒,反复15遍,3分钟为一周期)。当听到空袭警报信号后:师幼按照预定方案进行疏散。楼层疏散引导员指挥幼儿有序疏散。
3、解除警报。3月20日上午9:45,发放解除警报(鸣响方式为:警报信号连续鸣3分钟)。当听到解除警报信号后:师幼恢复正常工作秩序秩序。
4、演练小结。邱光明园长作演练小结。
十、疏散路线
大一班,中一班,从B楼道口下,A侧门
大三班,中三班,从C楼道口走,C侧门
大二班,中二班,从A楼道口下,A侧门
中四班,大四班,从D楼道口下走大厅
中五班,小班组,直接走大厅
集中地点:幼儿园前操场
一、演练目的:
为贯彻落实园内9月18日的防震安全演练活动,进一步提高幼儿的安全意识,使幼儿具备初步的自救互能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。
二、演练原则
听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,组织幼儿迅速撤离,并在到达安全地带后与保育员老师一起,集中幼儿,清点人数。
三、具体活动安排
演练时间:xx.9.18
疏散地点:大操场
演练对象:中四班全班师生
演练准备:
1、在班级开展谈话活动,使幼儿做好思想准备。
2、带领幼儿先预演一次。
演练路线:
按晨间活动路线,从二号楼梯道快速跑到大操场。
演练过程:
1、听到警报声响起,迅速组织幼儿跑出教室大门。
2、组织幼儿二号楼梯口迅速撤离,李老师在前,董老师在中间,赵老师在最后,带领幼儿有序的离开教室。
3、引导幼儿在逃生时,用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺,做好简单的自我保护和自救,并教育幼儿不能惊慌、抢道。
4、抵达安全地点后,安抚幼儿情绪,清点人数,确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。
5、演练结束后,有序的组织幼儿退教室,总结评价安全演练活动。
伴随着各行各业的衍生,我们可能会用到一些范文,高质量的范文能得到更多人参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是小编精心整理的"幼儿园劳动节活动总结分享",如果合你所需,不妨马上收藏本页。活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育...
精彩的活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园国庆节活动总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园国庆节活动总结 篇1为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的...
处理文档是现代职场工作的基石之一,看看范文是一件自然而然的事情。阅读范文有助于让我们真正认识到环境保护的必要性,我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑呢?我们不遗余力地制作出了这份让您满意的“幼儿园老师活动总结”。...
随着创意活动结束,一般来说都会写一份总结,在活动总结提高自己的分析和总结能力,你正在拟写创意活动总结吗?我们特别编辑了“元旦幼儿园活动总结”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。...
在平时的学习生活中,我们时不时会需要用到一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,你也许正需要一些范文作为参考,也许下面的“幼儿园五一劳动节活动总结分享”正合你意!希望你能从中找到有用的内容!筹备了近一个月的由文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年x月xx日上午在xx成功举...
励志的句子栏目推荐你阅读“幼儿园运动会活动总结”、“运动会活动总结”等专题内容。考虑到你的需要,编辑特地编辑了“幼儿园运动会活动总结”。在大家的努力下,活动活动圆满结束,现在我们需要对这次活动进行活动总结了。写好活动总结还可以提升自己的写作水平。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!...
读了这篇网络文章我们对于“幼儿园爱眼日活动总结”的理解更加深刻了,你掌握范文的写作格式规范吗?进行文档处理是彰显您专业技能的重要方式,为了避免基本的错误,我们需要阅读范文。 通过研读优秀范文,我们能够更好地提升自己的文学素养和审美水平,将这篇文章分享给您的朋友们一起讨论分享知识!...
在平时的学习生活中,对于各类范文的需求不断增多,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编现在推荐你阅读一下幼儿园开放日活动总结5篇,仅供参考,欢迎阅读。家长开放日活动,一直是我园注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间...