【#句子大全# #世界动物日活动主题有哪些#】在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。还苦于找不到好的标语？以下是小编整理的世界动物日宣传主题标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.野生动物是人类的`朋友!
2.鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
3.保护鸟类，保护生物多样性。
4.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。
5.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵
6.保护动物，人人有责。请维持生态平衡。动物是人类的第二，请大家来保护它们。请不要扼杀我们的"祖先'.大家行动起来吧，为保护动物而"战斗'.
7.保护野生动物，保护美好家园
8.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由!
9.保护野生动物，实现人与自然和谐共处!
10.护鸟光荣，打鸟可耻。
11.保护野生动物就是保护人类自己!
12.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
13.生产绿色产品，节约地球资源
14.绚丽生灵，缘于自由天然!
15.保护鸟类，为环境增姿添彩。
16.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
17.地球上不能只剩下人类。
18.同在地球上，共享大自然!
19.保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。
20.关注候鸟，保护环境。
世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手，开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排：
一、指导思想
为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手，开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题，明确活动方向，开展“爱护动物，人人有责”活动。
二、具体活动措施
1、亲自实践、细心观察
饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。
2、我喜爱的动物调查。
结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。
3、进行“爱护动物，保护环境”图画比赛。
4、开展“爱护动物，人人有责”主题演讲班会。五、深入了解，学习探究，尝试解决问题。
5、学习保护动物指南。
三、调查、统计，发现新问题。
1、在班级内作“爱护环境，保护动物”的调查。小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？
2、以小组为单位，在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。
人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。
1、对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。
2、野生动物不是商品，生命无价，不要图财害命。
3、不要购买野生动物制品，否则，你就是间接屠杀者。
4、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。
5、不把野生动物圈为宠物饲养。
6、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。
7、不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。
8、不在食用野生动物的`餐厅用餐。
9、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。
10、不恫吓，不投喂，不追逐野生动物，“爱我就别理我。”
1.爱护动物，让人类不孤单!
2.如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!
3.珍惜生命，珍爱我们的朋友——动物。保护植物，保护蓝天，保护地球，保护绿色。
4.不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。
5.野生动物是人类的朋友!
6.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
7.保护野生动物，人与自然共存
8.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
9.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。
10.保护野生动物，维护生态安全!
1、动物是人类的朋友。保护动物也是人类的共同家园。
2、爱护野生动物，保护美好家园！
3、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
4、保护动物，维护生态平衡。
5、爱护鸟类是人类的美德。
6、保护野生动物，维护生态安全！
7、野生动物是人类的朋友！
8、保护野生动物就是保护人类！
9、人和鸟一起生活在蓝天下。
10、注意候鸟，保护环境。
11、保护野生动物就是关爱人类。
12、保护动物与自然和谐相处
13、保护野生动物，人与自然共存
14、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与社会、人与自然的协调发展
15、爱护动物虐待动物是一种耻辱！
16、为了更美好的明天，请节约用水，爱护小动物，保护森林自然。
17、善待动物，和睦相处！
18、请照顾好人类最亲密的朋友。
19、动物是人类的朋友。保护动物也是保护人类的共同家园。
20、注意候鸟，保护环境。
活动目标：
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的。了解，提高幼儿的环保意识、生态意识
活动时间：20XX.10.4
活动对象：
全体教师、幼儿
活动准备：
1、备课
2、保护动物宣传片
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动
活动形式：
1、开展集中教育活动：语言《小动物的家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》
2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。
1、张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。
2、不吃田鸡，保蛙护农。
3、不买珍稀木材，保护动物家园。
4、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。
5、见蛇就打三分罪。
6、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。
7、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。
8、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。
9、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。
10、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。
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