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奖励报告(经典六篇)

栏目: 奖励报告

2024-09-18 17:21

【#范文大全# #奖励报告(经典六篇)#】优秀的报告模板有哪些?日常的工作中,都需要书写报告。在报告中需要反映工作的基本情况以及存在的问题,有请你读一下以下的“奖励报告”,欢迎您参考并仔细阅读!

奖励报告【篇1】

在当前生活中,人们只重视辛劳工作和赚钱,往往忽视了健康的相关问题。在忽略了健康之后就会出现很多身体上的问题,因此,生活中会有热爱运动的朋友参与比赛,当比赛获奖之后需要申请奖金,下面为大家推荐运动队球员奖励申请报告,朋友们可以借鉴。

(一)

尊敬的领导:

2011年7月,我院足球代表队、篮球代表队在“全国大学生体育大赛”中荣获特等奖、一等奖。该奖项的获得既提升了我院在全国高校的影响力,又促进了学生的团队合作精神。

此项殊荣来之不易,大赛自2011年3月启动,932所高校的近万名大学生参与,经校内选拨赛、省市晋级赛、全国决赛、全国十强争夺赛四级选拨,我院代表队最终创下佳绩,并获得2万元的体育健儿奖,特向学院申请给予2万元资金的奖励。

以上请示妥否,请给予批示。

此致敬礼!

申请人:***

****年*月**日

(二)

尊敬的.领导,您好:

为了体现公司企业文化,增强员工认同感,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队协作能力,公司于2013年4月组建了***足球队,参加XXX足球联赛。队内现有人员22人,其中球队管理层4人,教练员2人,队员16人。

在此次比赛中,***足球队取得了十分优异的成绩。为了更好的展现企业、员工风采,树立良好的企业社会形象,***足球队特向有关部门申请三万(¥30000)经费,用于足球队服装和相关器材的添置以及队员奖励。我们将再接再厉,努力取得更加优异的成绩。

特此申请,望领导批准为盼!

此致敬礼!

申请人:***

****年*月**日

奖励报告【篇2】

尊敬的公司领导:

在XX年中,XX部门在公司领导的正确领导和广大员工的积极努力下,各项指标基本达到公司标准要求,为调动广大员工的工作积极性,转变员工的工作心态和提高员工在生产现场的主观能动性,现特向领导申请一定的奖金奖励措施,具体建议如下:奖金作为工资中最直接有效的奖励措施,与维修人员的工资考核直接挂钩,因下半年来安技环保科的奖金根据产值的转出而定,对工资总额产生很大的影响。

1、铸造维修人员奖金按照金型车间、砂型车间的平均奖金进行发放;机加维修人员按照机加车间的平均奖金进行发放。

2、安技环保人员奖金按照公司员工的平均奖金进行发放。

3、目前,维修有部分员工申请调离一线,部分员工有消极心态,希望通过此项措施,让想努力而无动力无目标的人员脱颖而出。望公司领导予以批准!(根据实际情况)

申请部门:XX部门

XXXX年XX月XX日

奖励报告【篇3】

尊敬的领导:

您好!感谢公司一直以来对我的栽培和信任!非常有幸能参加此次先进员工评选,现将我的个人资料呈报如下,请公司审批,谢谢!

本人在荣和山水绿城会所担任大堂吧主管一职,主要负责营销中心的大堂吧区域看房客户的接待工作。在公司领导和同事的支持和帮助下,严格要求自己,并不断学习吸收新的知识和技能将其运用到现实的工作当中。在日常工作中,我时刻保持最佳状态,严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,在客流量较大的情况下对服务人员进行合理的调配,随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务时立即进行为客人服务。注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,规范待客服务流程,加强本俱乐部制定的“三米微笑,主动问候,礼貌让道”的服务规范,尤其是开盘及入伙的相关知识讲解。

每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。对员工管理方面,我一直坚持以身作则,以人为本,因此我的班组非常团结。卫生管理公共区域,看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求桌面表面、四周及洽谈桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。在费用相应输出与控制方面,按照每月集团给予本部门的费用标准平均为2100元,实际支出平均每月1800元。在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。这些工作都得到了上级领导的认可。在荣和山水绿城20xx年9次开盘及35次周末主题活动及9次外出巡展及3次二期验房与入伙中都能积极主动的带领着大堂吧的工作人员配合营销策划工作,使每次的活动都能圆满的完成。并在20xx年的考核中得到营销领导的认可,获得10个A级的评定。

在即将过去的20xx年里,在领导的关心和同事们的帮助下,通过自身的不懈努力,在工作上取得一些成果,但也有一些不足之处:例如部分员工礼貌礼节、仪容仪表不到位。

员工奖励申请报告 篇3

尊敬的公司领导:

在我部员工袁野老师当班主任的前期,其工作态度端正,主动积极,保证了教务部工作的顺利开展。之后,在我休婚假的2周时间里,袁老师承担了很多的工作量,但是她不畏辛劳,奋战在维护学员和家工作的的第一线。学员有秩序的来上课,自习,家长的`满意度稳步提升!

为调动广大员工的工作积极性,号召其他员工向袁老师学习,现特向公司及公司领导申请100元的奖金奖励措施,予以肯定和鼓励。

1、奖金奖励作为最直接有效的奖励措施,把奖金奖励作为管理媒介,从而发现员工积极优秀的一面,逐渐转变员工的整体心态和提高员工的综合素质,从而达到人尽其用的目的

2、目前,我们的师资团队正在逐步的壮大。通过此项措施,让更多想在华为这个平台上实现自我价值的员工脱颖而出,助力华为一起走向辉煌!

请公司领导予以批准!

xxx

20xx年12月14日

奖励报告【篇4】

各镇人民政府,县府直属各单位:

x年,我县普通高考喜获丰收,全县报考人数3667人,全县本科入围人数合计1153人,占报考人数,比去年增加107人,比增;全县大专院校入围总人数3004人,占报考人数,入围率为全市第一。为表彰先进,树立榜样,鼓舞士气,全面提升我县高中教育教学水平,县政府决定,对x年高考取得优秀成绩的学校、教师和学生予以表彰奖励。现予通报如下:

一、给蔡珉枫、邓定招、杜宇鹏、黄灼泉、刘瑞鹏、刘威、温美佳、叶文城、曾志科、张志聪、钟小燕、胡世杰等12位被全国十大名校录取的考生各奖励5000元;给县二中及其高三级任课教师分别奖励5000元。

二、给今年首次参加高考取得优异成绩的县四中和比x年进步的尔崧中学、蓝塘中学、古竹中学分别奖励26000元、19000元、4000元、5200元。

希望受表彰的学校要把荣誉作为新的起点,发扬成绩,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩,为建设教育强县提供坚实的人才支持;希望受表彰的教师,要进一步加强教育教学研究,提高教育教学能力和水平,培养更多的国家栋梁之才;希望受表彰的学生,要在今后的工作中更加发奋努力,争取更优异的成绩回报社会、回报人民。

县政府号召,全县各级、各部门和广大党员干部要向教育系统这些先进典型学习,进一步强化“科教兴县”意识,不断创新工作方法,提高工作质量,创造一流的工作业绩,为实现“教育强县”目标,推进经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

附件:1、xx县x年普通高考考入十大院校学生名册?

2、xx县x年与x年普通高考上线人数对比统计表

xx县人民政府办公室

x年9月7日印发

奖励报告【篇5】

为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序,维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正,有激励机制的内部制度,调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20_】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神,结合我学实际情况,提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。

一、指导思想

引入机制,建立科学合理、公平、公正的分配方案,以调动广大教职工教书育人的积极性,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、考核分配原则

贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教师,骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时,统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。

坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实行公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。

三、奖励性绩效工资分配方法

学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月,其余部分的构成为:工作量津贴占50%,工作业绩津贴占50%。

A1、班主任津贴:

班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核,考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。

A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)

1、管理职务职责工作量:

管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化,在考核合格的基础上,按下列办法折算课时数。

(1)班主任职责工作量:中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。

(2)教研组长职责工作量:组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。

(3)行政管理职务职责工作量:中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算;教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。

2、教学工作量

(1)教师周教学课时数:

计算公式:周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数(员级1、助理、中级、副高级)+实际周教学课时数×学科系数(中学语、数、英小学语、数学科系数为。其中优秀类为;合格类为;不合格为0。其它学科系数为。其中优秀类为;合格类为;不合格为0)=教师周工作量(课时)。其中周实际教学课时数由标准课时数和标准班组成。周实际教学课时数=[周课时数(语数包班、跨班、跨年段的增加1节)/15+班级学生数/40]÷2×15(节)。(上、下学期周课时数、学生人数不同的,分别计算后求平均值)

奖励报告【篇6】

尊敬的领导:

从xx年x月xxx项目下达任务至今,我部门全体员工在的您的指示与带领下,团结一致,吃苦耐劳,加班加点终于在xx月xx日努力赶出成果,提前完成公司xxxx项目的网站建设,并成功投入使用。为调动本部门广大员工的工作积极性,为进一步提高我部门全体员工的工作热情,同时转变员工的工作心态和提高员工对工作主观能动性,现特向公司及公司领导申请给予本部门20xx元现金奖励,具体措施如下:

1、本部门计划召开奖励会议对部门全体员工进行勉励和激发员工的工作热情,让员工深刻感受到团队建设的力量,增加部门员工对工作责任感。特别是以下员工在本次xx项目中,表现突出,为加快完成项目,义务加班,给部门员工带来了很好的表率,值得大家学习,为激励大家:我为我是团队中的一员而感到荣幸,在将来的工作中能更加优秀表现!建议现金奖励优秀员工:xx,奖励400元;员工:xx,奖励400元;xx员工奖励300元。

2、其中1100元作为团队贡献奖,将作为本部门的团队建设经费支出,会议结束后期讲安排本部门员工进行欢乐聚餐,同时在聚餐上强调团队的重要性,从而产生对团队的依赖性,达到加强培养员工一个人的力量是有限的而团队是强大的集体精神。

另外,我申请这次奖金的目的有:

1、奖金奖励作为最直接有效的奖励措施,把奖金奖励作为管理媒介,从而发现员工积极优秀的一面,逐渐转变员工的整体心态和提高员工的综合素质,从而达到人尽其用的目的。

2、目前,各驻点有不少员工有消极心态,通过此项措施,让想努力而无动力无目标的人员脱颖而出,利于发现一大批优秀的基层员工。

请公司领导予以批准!

我营销部全体员工将以此为荣,再接再厉,为公司的荣誉和利益做出更大的贡献!望公司领导审核批准为感!

此致

敬礼!

申请人:

时间:20xx年xx月xx日

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