九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来。以下是小编为大家收集的2024教师节主持词开场白(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。此外,您还可以浏览范文大全栏目的幼儿中班教师工作计划11篇。
乙:春风化雨
甲:润物无声。
乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一向相信,教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙:我们辛勤地工作。
甲:我们忘我地付出。
乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:xx中学庆祝39届教师节活动此刻开始。
一、开场白:
女:各位领导,各位老师,
男:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
男:龙腾碧海抒壮志,笔舞银蛇绘宏图。
女:送走了硕果累累的龙年,我们又迎来宏图大展的蛇年。
男:20xx年,我校走过了辉煌的历程,留下了一串串奋斗的足迹。
女:课改探索教坛百花齐放.质量攀升高考再创辉煌,多元通道培养个性人才,国际国内学子威名远扬!这一切成绩的取得,离不开所有二实人的辛劳和汗水!
男:在我们的身边,从来不缺乏勤勤恳恳默默无闻的奉献者;精益求精、刻苦钻研的探究者;见义勇为、不怕牺牲的勇士;锐意进取,为校争光的先锋。
女:他们用行动为“二实”增添亮色,用真爱谱写了“二实”的光辉篇章!
男:爱心感动二实,行动见证成长!
女:深圳第二实验学校20xx年“感动二实年度人物”颁奖现在开始!
二、颁奖(主持人依次宣读颁奖辞——校领导颁奖——获奖者发表感言)
1.欧润明(送水工)
男:他默默服务,浸润校园,虽苦尤乐;严寒烈日,沐风栉雨,他始终如一。在他的字典里,奉献与快乐是一对同义词;在他的心目中,付出与幸福是双生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的劳动者,却践行着“我劳动,我快乐”的微言大义。他就是我校大家熟悉的送水工师傅欧润明!
女:有请赵立校长、何世盛副校长为欧师傅颁奖!
男:请欧师傅发表感言!
2.校毽球队
女:他们是力与美的化身,刚与柔的代表,在他们趾间小小的毽球变得乖巧;他们是行者,他们是英雄,毽球传承的路上他们执着前行,用闪闪金牌唱响中华文化的赞歌。没有华彩霓裳,革履西装,青春的身影依然闪亮在国际毽坛的广阔舞台上!他们是我们的骄傲——深圳第二实验学校毽球队!
男:有请赵立校长、郑联采副校长为毽球队代表颁奖!
女:有请毽球队代表发表感言!
3.吴景豪(初二9班学生)
男:他如一道闪电划破了路人的冷漠,用孩子的机智与勇敢为胆怯的成人上了生动的一课。在他的身上,我们看到了见义勇为,敢于担当;在他的身上,我们看到了教育的荣光,未来的希望。他幼小的心灵释放着震慑人心的正能量!他就是我校初二9班学生吴景豪!
男:有请赵立校长、李雅萍副校长为吴景豪同学颁奖!
女:请吴景豪同学发表感言
4.高二、初二有效教学团队(高二、初二参与有效教学实验的教师)
男:有这么一群人,走在教学改革的风口浪尖,毫不畏惧;有这么一群人,不辞劳苦,不计报酬,开教改实验之先河。在“二实”这片沃土上,他们的星星之火渐取燎原之势。一切为了教育,是他们的奋斗目标,一切为了学生,是他们的努力方向。他们就是我校高二、初二参与有效教学实验的老师们!
女:有请赵立校长、郑联采副校长为获奖者代表颁奖!
男:请我校有效教学实验团队代表老师发表感言!
5.郭漩(高三10班学生)
女:美丽的红舞鞋旋转出青春旋律,动人的笑靥点亮了菁菁校园。她是执着的舞者,华丽转身的刹那定格了台下的几多辛酸。走出校园,她带去了二实学子的别样风采;投身公益,她实现了艺术的真实意义。她如一只蝴蝶,翩然起舞!她就是我校街舞社社长,高三10班学生郭漩!
男:有请赵立校长、李雅萍副校长为郭漩同学颁奖!
女:请郭漩同学发表感言
6.何淑萍(学生家长)
男:她用膝头为儿子托起了远大的理想,她用双手为儿子编织着明媚的希望。在母爱面前,自然法则望而却步;在母爱面前,幸福之花处处开放。她坚强、聪慧、机智、漂亮,她是儿子眼中的好母亲,她也是许许多多母亲学习的'榜样。她就是我校高一4班学生黄子康的妈妈何淑萍女士!
女:有请赵立校长、郑联采副校长为何淑萍女士颁奖!
男:请何淑萍女士发表感言
三、结束语
女:20xx年,我们收获了更多的成长与荣光。平凡的岗位中,总能演绎出不平凡的传奇。
男:20xx年,我们经历了太多的温暖和感动。平凡的日子里,总能酝酿出不平凡的故事。
女:过去的20xx年,我们始终坚持一种信念:团结拼搏、无私奉献。
男:面对新的一年,新的学期,有一种追求在熊熊燃烧:锐意进取,追求卓越。
女:祝福我们每个人在新的学期里与爱同行,感动常在,幸福常在!祝愿每位同学在新的学期里学习进步,梦想成真!
男:祝愿我们的老师在新的学期里身体健康,工作顺利,祝愿我们的学校捷报频传,再创辉煌!
B:一个凉爽的九月。
A:收获的金秋。
乙:春风化雨。
A:润物无声。
B:我们努力工作。
我们无私地付出。
因此,我们应该过上最愉快的节日。
齐:xx一小庆祝第xx教师节现在开始了。
(掌声后)。
有一首歌唱着长大,我就成了你。
甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽。
从莽荒时代到今天,有一个故事。
一群孩子动情地祝福着他们的老师。
你好,老师。
(学生献词:你好,老师)。
B:最漂亮的老师。
A:最动人的'故事。
乙:我们向xx老师xx老师致以最诚挚的敬意。
答:祝所有老师健康快乐。
B:我们唱我们的《老师之歌》。
(小合唱:老师之歌)。
我们是天上最亮的星星,我们是大地最清澈的河流,这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔,看,一群白天鹅,舞姿优美,请欣赏舞蹈《四小天鹅》。
B:我们的节日,我们哭了,我们感动了我们更快乐,都放下我们的悲伤和快乐,听校长的祝福,请xx校长讲话。
此时此刻,歌声和微笑让我们忘记了所有的辛勤耕耘。
B:在这种情况下,鲜花和掌声增强了我们对未来教育的信心。
甲:加减乘除,算不尽的艰辛。
乙:诗词歌赋,无尽贡献。
答:因为我们的爱浇灌,桃李才华丽。
B:由于我们努力工作,稻麦金黄。
亲爱的老师们,收获季节也要播种希望,让我们团结一致,奋发向上。
听着,新征程的号角已经吹响,让我们继续吧。
合:乘风破浪,扬帆远航。
甲:xx一小庆祝第xx教师节到此结束。
乙:再见!
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的.最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会;
第二阶段是班级家长会。
下面开始我们的家长会第一阶段
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
A:又是一年秋风送爽
B:又是一年金菊绽放
C:又是一年丹桂飘香
D:又是一年丰收在望
C:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师,您辛苦了!”
A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;
D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢;
B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D:感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D:亲爱的朋友们,xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D:xx的群众文化生活开展得丰富多彩,
C:那是因为xx的文艺人才是大量存在
D: 没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们xx的教师相当不赖,在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;
B:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
C:三尺讲台,铺设了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
A:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》
5、xx职中写神话
C:加速推进教育强县建设,促进了xx的职业教育蓬勃发展,
D:今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》
6、创造奇迹
C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A:典雅的民乐演奏,
B:激昂的演绎风格,
C:时尚的音乐老师,
D:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。
A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,
D:这就是xx四中今晚给我们奉献的'一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,
A:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,
B:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,
C:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,
D:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
A:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
xx、冬天 天来了
A:幼儿教育是人生成长的起点,
B:幼儿教师是人生思想的启蒙,
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A:火是人类的希望,文明的象征,
B:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
C:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火,
D:让我们一起来感受xx教育的那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
A:xx师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,
B:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A:云芳,xx师范是我们的母校,过去三十年里,为xx培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
A:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》
结束语
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节
B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章
C:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!
D:xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
甲:尊敬的教师
乙:全体同学们
合:大家好!(鞠躬)
乙:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了第39个教师节。
甲:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿老师们,教师节日欢乐!
乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者
甲:此情此景,鲜花与掌声务必记起那些默默无闻,无私奉献的教师们
乙:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首活力的欢歌,献给我们敬爱的教师,祝福您身体健康,万事如意!
甲:四年三班庆祝第39个教师节联欢会此刻开始!
甲:尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
乙:亲爱的老师们
合:大家下午好!
甲:我叫xx
乙:我叫xx
合:这次的家长会由我们为大家主持,希望大家喜欢!
甲:在这鸟语花香、绿意盎然的八月,我们迎来了新一年级的.第一次家长会。
乙:非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次会议。
甲:本次家长会的议题共有四项
乙:第一项:杨校长讲话;第二项:请大家欣赏几段视频;第三项:暂时保密 第四项:回各班教室开家长会
甲:下面进入本次家长会的第一项议题
乙:让我们用热烈的掌声有请杨校长讲话!
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