励志的句子 · 工作总结

励志的句子工作总结文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“实习期教师工作总结”的演讲让我们思考了很多。

实习期教师工作总结【篇1】

作为一名酒店管理专业的毕业生,应聘到xx大酒店实习距今已经有了一段时间,回顾这段时日,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了不一样寻常的回忆。回想这次在酒店实习的点点滴滴,觉得从中获益匪浅,学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识。实习过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮忙,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的提高。

我被分配到了酒店前台实习。酒店的前台工作班次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为两人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量状况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既能够在工作量大的状况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作,并且还能够缓解收银的压力,让收银能够做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,能够很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又能够更多的吸收经验,迅速成长。

也许,在旁人看来,前台的工作很简单,事实上,这工作的程序复杂繁多,在这说长不长说短不短的几个月里,我发现要做好一项工作,心态务必调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用用心的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是逃避。此刻酒店的前台的薪水一般都是底薪加提成的,也就是说,入住的客人多,自我的工资也高,这算是鼓励大家埋头苦干,加班加点也愿意坚持的动力所在。作为一个初出茅庐的新人,我在工作中难免会有犯错的时候,好在经理和同事也没有很责怪,还给我安慰和鼓励,这让我十分感动。感激一位年长的同事告诉我,不管在哪种环境,都要要记住三点:一、勤快,二、忍耐,三、不耻下问,我会一向牢记在心的。

这些日子我确实学到了不少东西,除了学习到一些基本的技巧和服务常识之外,更学习到了做人,如何处理好自我的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自我的心态,更让我了解到的是作为一个服务员就应具有强烈的服务意识。实习是一个很好的平台,让我们对社会有了新的领悟和熟悉,仅有在现实中经历过,才会明白这个社会是如此的复杂,远没有我们想象的单纯。在酒店实习期间,曾有一段时间,我发现自我的想法和观点是如此的幼稚,可是之后我就慢慢放开了。

刚开始上班时,不适应长时间的站立和工作作息时间的改变,一天下来,手脚僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息,一时间真的有点吃不消。对于这些我都咬咬牙坚持下来了,也更深地体会到了生存的不易。以前在家的时候,衣食无忧,根本就没有认真思考过这些东西是怎样得来,此刻当自我有了一份工作的时候,才发现得来不易。在大学里,我们只是一张白纸,透过实习我们体味了社会和人生。在学校或家里也许有教师或家长分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,大多是学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬和晋升而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力。在前台这个岗位,我渐渐能够感受到社会上的人情事理,我在一点点的积累社会经验和学习处世之道,了解人际关系的复杂,这是整个实习过程中最宝贵的一部分。整个实习历程,我不仅仅看到自我好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自我未曾注重的东西。

透过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自我不久后的就业计划做了一次提前策划。透过这次实习,我发现了自我与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

实习期教师工作总结【篇2】

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来,我还积极参加各类政治义务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

实习期教师工作总结【篇3】

在xxxx年x月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间一年的实习期就停止了,回想这一年的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。在这一年里,幸得领导信任,我担负卒业班xx班的物理先生。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始心中不禁有些忐忑,难免有时会迷茫不知所措。幸运的是,学校的列位领导和先生对我的工作给予了会让你多的关切和赞助。我在这一年里也学会了许多,使我对本身业务有许多的思考和感想感染,现特将这一学年的工作环境做简要的陈诉请示总结:

一、政治思想方面

作为一名教师,不仅要有广博知识,精湛身手,更紧张的是要有高尚的德。作为一名新教师,一名发展中的教师,我始终坚持“教师发展,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师律例》和学校各项制度,认真贯彻落实讲堂老例要求。积极参加教研运动,屈服工作分配,尽力完成各项工作任务。与同事协调相处,互帮合作,形成了优越的人际关系。对付分管的6领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,客气聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教授教化习。对学生耐心过细,善于引导,尽本身所能给予学生最大的关爱,果断杜绝“简单粗暴”的教导方法。

二、教导教授教化方面

我积极培养学生自主学习的才能,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方法提出问题,阐发问题,找出,办理问题,得出结论,验证结论,利用结论办理问题。进步了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课,教授教化任务异常重。平时我认真客气的请教我经验富厚的先生,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,赓续的进步本身的业务程度,积极参加教研运动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把本身的教授教化程度进步,我坚持常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直不雅地感想感染所学的知识内容,我认真备课,在备课历程中认真阐发课本,学习好纲目,依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各类材料和图片,普遍涉猎各类知识,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,力争吃透课本,找准重点、突破难点,形成对照完整的知识布局。

2、上课

上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗。上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点。组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教授教化措施,注意与现实生活的联系,从学生的实际出发,培养学困生的学习兴趣,简单些的总是找学困生回答,并注意点拨。上课巡视时,注意对学困生进行面对面的指点,课后实时做课后反思,找出不够。

有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手、摸摸他的头、或赞助整理衣服。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重。所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身工作的不够。

3、坚持学习,进步本身的专业程度。

我深知新先生只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课xx多节,此中有语文课、数学课、英语课、体育课,尤其是物理课较多。每个先生都有本身独到的作风,都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在曩昔的一个学期中,还存在很多不够之处,恳请列位领导及先生批评指正。我必然奋不顾身,尽力工作。

社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造魂魄的

综合性艺术,颠末一年的工作与学习,我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去进步。首先我感觉我的教授教化设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于暴躁,必要有更多的耐心。

在往后的教导教授教化工作中,我将容身实际,认真阐发和研究好课本、纲目,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教授教化,使我们的工作有所开发,有所朝上提高,加倍严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,为美好的来日诰日奉献本身的力量。我相信在往后的工作和学习中,颠末检验,我会改良本身的不够,越做越好,全面而不失作风。也坚信本身将在教师的途径上一路走下去,不怕费力,因为充足;不怕失败,因为酷爱。

(2)试用期个人工作总结申报

依据xx年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:

一、思想政治方面

增强思想政治学习,赓续进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而普通的工作岗位上,尽力做好情况监测本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务知识,通过赓续学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,进步本身。

四、生活方面

生活中,我是一个积极而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热情大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也异常融洽。

实习期教师工作总结【篇4】

在公司实习期间,我意识到秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得领导能集中精力思考大问题。另外,还能发挥他们了解全面状况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,带给合理的推荐开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,及时向领导反映,并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。以下是我实习期间的工作总结。

一、实习资料

接待人事处每一天到访的人很多,我们还尝试接待客人,热情地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践,同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。

我充分感受到作为一名秘书,所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次顺序排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。如我在整理文件时,拿到文件首先做的是输入文件的目录,然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎,整理起来十分困难,这时耐心是必备的。可是这时我再在文件目录输入页码时,所有的文件目录次序又要重新排序,从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎样待人接物,如何处理各种事情。

二、实习不足

工作欠主动;工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事聊天。我认识到这些不足,同时让我明白:对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且此刻的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,所以必须要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能提高,也更容易地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自我的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。

三、实习体会

打好基础十分重要;因为基础知识是工作的前提。实际工作与书本知识是有必须距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,务必边工作边学习,透过不断的学习获取更多新的知识。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自我的未来打拼出一片精彩!仅有不断开拓积极,才能在不断变化发展的社会。

实习期教师工作总结【篇5】

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名即将从大学毕业的孕妇,我选择了在本地的一家幼儿园进行教师实习。在这个为期三个月的实习期间,我有幸和孩子们一起学习、成长,也深感自己在教育方面的不足,但同时也获得了很多宝贵的经验,因此我决定总结一下这三个月的工作,希望可以为以后的职业生涯做好充分的准备。

一. 理论知识的重要性

在实习前,我已经学完了各种幼儿教育理论,但是只有将这些理论知识应用到实践中,才能真正体会到它们的重要性。在幼儿园的班级中,孩子们的身体和心理发展处于极为敏感的时期,因此理论知识可以帮助我更好地规划教育方案,为孩子们的健康成长提供支持。

二. 观察和倾听是最重要的技能

在我实际的教学过程中,我很快发现,很多时候学生们并不像我们想象的那样遵循教师的指示。因此,观察和倾听成为我工作的重要技能。

通过观察,我可以更好地了解孩子们的思维方式和兴趣爱好,以便为他们提供更好的学习环境。在课堂上,我经常使用量表和观察表来记录孩子们的行为和反应,以便在下一次课程中进行改进。

另外,倾听也是非常重要的。在与家长、同事和其他工作人员交流时,倾听对方的需求和反应非常重要。在家长会议和个别访谈中,我也学会了认真倾听和同情,以更好地了解孩子和家长的需求,并合理地回答问题和解决问题。

三. 建立和维护与学生和家长的关系

在幼儿园教学工作中,建立和维护良好的关系非常重要。除了学生之外,与家长的沟通也对孩子的发展产生很大的影响。

作为一名教师,我应该积极与家长沟通,并与他们保持良好的关系。在家长会议上,我与家长交流教育方向、孩子的学习成果以及如何让孩子更好地接受教育。这样可以增强家长对我的信任和支持,进而为孩子的发展提供有力保障。

四. 项目制教学是最好的方法

在幼儿园教育中,项目制教学是最好的方法之一。在实习期间,我和同事们一起为孩子们制定了一些有趣而实用的项目制教学计划,例如“怎样戴口罩”、“如何照顾宠物”、 “如何处理垃圾”,这样孩子们很快就参与到了实际的学习和体验中,更好地掌握了知识和技能。

最后,我认为备课和教学计划的重要性也不能被忽视,它们有助于我更好地规划和准备教学材料,提供更好的教育技术和方法。在实习期间,我学习了如何执行最佳教育实践,例如下午活动的准备工作和制定观察表,这些都对我的求职生涯有着深远的影响。

在这个幼儿园实习期间,我的工作经验得到了极大的充实和提高,我所学到的知识与能力也得到了很好的实践和检验。虽然工作中还存在许多挑战和困难,但我相信这次实习对于我的职业选择和发展都是非常有益的。考虑到这个幸福慈爱的工作环境,我心潮澎湃,将来我一定会尽我所能,为每一个孩子带来幸福和欢乐。

实习期教师工作总结【篇6】

实习期教师规范化培训基地校工作总结

201X年,我校被授予上海市教师专业发展学校暨实习教师规范化培训基地。几年来,学校按照教育局在教师培训调研工作中提出的:深入思考,做好顶层设计,打造品质教育的精神,依据嘉定区教师十三五规划要求,对前期工作认真反思,寻找突破点,做新、做实、做好教师培训工作。

通过我校一年的规范化培训,力争使实习教师在职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展四大方面有明显的进步,使他们正确认识与适应教师角色,形成良好的教育教学行为规范,进一步提升入职水平,胜任教师职初工作。

培训对象

本学年基地共有13名实习教师,分别来自实验小学、嘉一附小、徐行小学、曹王小学和娄塘学校5所学校。

培训回顾

9月15日,我校组织实习教师举行了隆重的实习培训启动仪式,通过目标引领、师徒签约,导师、学员、校长多个层面的交流,传递给新教师一种谦逊好学的精神和一份科学育人的责任,增强学员主动学习的意识。

开班仪式后随即开展了2024学年第一次实习教师通识培训。原嘉定区实验小学校长叶磊给基地老师们进行了主题为成功需要拼搏,拼搏需要努力的精彩讲座。叶校长用幽默的语言、生动的事例向实习教师们讲述了作为一名教师的基本要求。从自己刚参加工作到作为班主任兢兢业业再到成为校长管理学校,叶校长将作为一名教师的基本要求传达给了每一位新老师。

10月13日,所有实习教师参与了我校教研活动《规范命题,精准评测》。课程管理中心主任倪青提到命题与评测必须保证规范、精准、提质,每位教师必须有正确的质量观,规范和质量的达到是要构造质量保障体系,包括后勤保障、专业能力出众的教师队伍、课程教学评价、减负增效的体系,要善于利用数据发现学生,实现个性定制,并且精准分析。

10月20日,来自浦东新区尚德实验学校的李晓菊老师给大家带来了一堂别开生面的主题教育课《注意力,你hold的住吗?》,尽管李老师是借班上课,却利用精彩的教学活动设计牢牢抓住了孩子们的注意力。她的课堂融合了游戏、心理测试与多媒体,她的语言轻松幽默,她让孩子彻底从座位中解放,释放天性,让孩子从繁重的学习压力中解脱,放松心情。整堂课一气呵成,让孩子与观课学员都意犹未尽。

10月30日,青浦区师之蕴工作室领衔人、青浦区教师进修学院副院长关景双为各位实习教师和部分导师带来主题为《目标贯通的教学设计》的培训。关老师以实习教师的《iu》和《校园里的号令》两份教案为例,为大家生动地讲述了一份优秀的教学设计应该如何撰写。

11月3日与11月10日,所有学员分两批撰写了目标贯通的教学设计并作了分享,导师张莺和单红卫分别对语文和数学教学设计作了点评。她们对大家的教学设计给予了充分的肯定,同时提炼出每位老师教学设计中的亮点,并提出了自己宝贵的意见。

通过专家授课,导师协同的模式,不仅是学员,导师们也得到了一次很好的培训机会。

11月20日,基地给每位实习教师安排了一次线上通识培训。主讲人是上海师范大学数理信息学院黎加厚教授,他带来的讲座主题是《教师信息化素养提升,做好互联时代的教学准备》。黎教授的讲座从来没有大段大段枯燥的理论,有的只是对一线教师最实用的教学工具的分享。而微视频《你知道吗?9.5版》的播放,更让我们体会到在教育信息飞速发展的现今,教师必须保持敏锐的嗅觉,寻找最前沿最适合自己的教学模式。

12月1日,导师张琛晖给大家带来了《在管与不管之间让自主、自动在苗苗心中生根发芽》的讲座。张老师有着多年班主任经验,对于班级管理有着自己独到的见解。她认为老师应该多听苗苗的声音,完善各类奖励制度、及时记录,让苗苗参与班级管理。她还推荐了万千教育、常青藤、教育书系等各类优秀资源供实习教师提升自己。

12月14日,基地再次邀请关景双老师作了《课例研修的观课评课写课示例》的讲座,部分导师共同参与了培训。关老师从课时目标看解读,从课堂环节看目标,体悟课堂三个大板块分析了评课写课的要点。他提到每一次的观课评课必须有一个明确的主题,教师围绕这个主题进行评课,才不会泛泛而谈。他还给学员提供了记录笔记的有效方法三色笔记。关老师的讲座实在、幽默、接地气,让大家受益匪浅。

12月22日,为了更好地学习贯彻十九大精神,学校邀请了上海市委党校朱俊英博士,作了主题为《培育与践行社会主义核心价值观学习十九大精神》的专题报告,所有实习老师共同参与。朱俊英博士用幽默的语言和生动的事例从三个方面向大家深刻阐述了如何培育和践行社会主义核心价值观。

1月5日,基地邀请了德育中学高级教师罗丽惠作了《快乐与智慧的双重奏班主任工作交流》的讲座。罗老师给各位学员老师带来了自己20年班主任工作的经验:做心灵的疗养师、做快乐的大玩家、做创新的开拓者。罗老师的讲座异常真实与生动,她的言语之间充满着对学生的爱与期待。

此外,每位学员每周都会和导师进行备课、听课的研讨,还积极参与学校的各类教研活动。例如语数英的科研课题开题、组内教师的人人实践课、组内老师的各类展示课评比课磨课等等,真正做到了浸润式学习。

13位实习教师都完成了人生中重要的一次转型,从大学校园走向了三尺讲台。在这短短的半年基地培训中,大家的感悟与收获也是颇多。

实习教师感悟

在繁忙的教学工作之余,实习基地的培训使我在成为新教师的第一个学期收获满满。在各位优秀教师的讲座和带教中,对教师这份职业充满热情,对学生充满爱心是我最大的收获。同时,作为新教师更要一直保持学习的状态,提高自己的业务水平才能向优秀教师迈进。成为一名优秀的教师,我们才刚上路。

实验小学吴XX

为期一学期的培训临近尾声,带给我收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的通识培训,有优秀教师的教学展示,更有老法师的指导、引领。在这过程中,对我既有观念上的洗礼、理论上的提高,又有知识上的积淀、技艺上的增长。

实验小学张XX

在基地学校为期一学期的培训让我收获颇多。使我明白了作为新教师要学会时常反思的重要性,故我在我思,不仅要自我反思,也要体会学习他人的心路历程。在今后的工作中,我将不断反思提高自我的教学质量,提升我的专业素养。

曹王小学顾XX

虽然只有短短一学期的培训,但每次的培训都是平时在学校里接触不到的内容,这对于新教师来说真的是很好的一个窗口,可以学到许多思想与理论上的方法,对于平时的教学和学生的相处也有很大的帮助,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。

曹王小学王XX

对一个老师来说,只有不断地学习新知识才能提升完善自我,才能在教学过程中不断地创新。而基地培训给了我们新教师一个很好的平台去学习去思考,将学习到的教学理念和教学方法运用到实践中,就是基地培训带给我最大的收获!

嘉一附小高鑫怡

在丰富、多样的实习教师规范化培训中,我们聆听了教育大家的专题讲座和经验型教师的主题分享,我们的教育观念和专业素养得到了提升。在每周的听课活动中,我会带着思考坐进课堂,认真做好听课笔记,在观摩中学习经验型教师的教学方法和对教材的处理方式。教育教学工作是深奥的,我们新教师要在模仿中摸索,在实践中积累。从经历走向经验,我们便会从稚嫩走向成熟。

嘉一附小

每次站上讲台,看到孩子们天真无邪的眼神,就给了我无限的教学热情。教师,是一份工作,更是一份责任。感谢实习基地让我能更加完善自己,在听课模仿、讲座解惑、说课实践中慢慢找寻属于自己的教学方式,展示自己的特色。

嘉一附小

这一学期,作为一名实习教师,在课堂中成长,也可以说是和一年级的孩子们一起成长。很多的第一次,很多的自我摸索。实习基地的各类通识培训给我提供了许多的捷径,让我在教学中思路更清晰,管理班级时更淡定。

嘉一附小

作为新教师的我,初任班主任,在这一个月的时间里忙碌而又忐忑,有和学生相处时的愉悦也有面对一些班级事务时的手足无措。缺乏班级管理经验的我,在面对班级日常管理以及家校合作的过程中,在一次次实习培训中也不断成长、断摸索和改进。

嘉一附小

这一学期,作为一名新教师,很感谢实验小学基地为我们组织了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

嘉一附小

在实验小学实习的这一个学期,不仅有幸聆听了诸多专家的讲座,从中发现了自己在以往教学中的不足之处,获益匪浅;同时也庆幸自己遇到了一名优秀的带教师长,每一节课上,张老师都会用自己精心制作的教具进行授课,别具一格的教学模式,亲切和蔼的教学态度深受孩子们的喜爱。在未来的日子里,我将不断尝试提高自身的教学能力,恪守严谨创新的教学作风。

嘉一附小

一个学期的培训不但给与了我们实习教师理论指导,也注重了实效性,提供了可以直接运用在教师工作中的方法与技能。在半年的培训中我也发现了自己工作中的很多不足之处,在今后的教学生涯中我也会不断激励自己改正缺点,继续前行。

娄塘学校

回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。感谢一学期来基地给予的培养,感谢师父们尽心尽职地指导和关心。新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识,努力找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

徐行小学XX

回顾多年来实习基地工作,我校已经积累了许多特色经验。我们引导实习教师感同身受,传递给新教师一种谦逊好学的精神和一份科学育人的责任,增强学员主动学习的意识;与聘任校、学院形成三方合力,共同促进实习教师专业成长;建立了导师遴选制、师徒带教制、学习考勤制、网络分享制与考核评价制等各类机制;不断规范培训,做到理论与实践相结合,要求实习教师自学与助学并重,学习与反思同步,通识与专业并进。

我们将不断总结前期经验,使基地培训越发成熟,培养出更多的优秀的青年教师。

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