励志的句子 · 工作总结

幼儿园评职称的个人总结 篇1

匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断研究提高

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治研究、业务研究我都积极地参加,并认真地做好研究笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨研究心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的研究与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、经心投入,热爱尊重幼儿

在通例教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每个月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制定了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需求的基础上天生了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到展开活动能与长短时间目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心极力为幼儿服务,从每个细节上去切实照应好他们的生活。造就幼儿优秀的生活和卫生惯,特别是去上茅厕时追随其后,提示入厕的注意点,天气热,提示孩子多喝水,及时补充水份。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间构造幼儿进行多种方式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是抱病人数少,缺勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过量的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面,根据幼儿园的需求,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学本领的有效掌控,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师相互交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每个月一次的`实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展现自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

三、同伴互助,教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地研究。所以,在自身发展研究的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起研究新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。

正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、方式赋予变换,获得带领和老师的一致好评。

四、热情接待,及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

五、努力钻研,真心拥有快乐

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强研究的同时,多次到武汉,孝感等地参观研究,研究姐妹园先辈的教育教学经验,并把这些先辈的经验带回来,融入到自己的工作傍边去。每年都加入“六一”儿童节文艺节目标编排和演出;在重视特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得肯定的成绩。我还能广泛连合同志,关怀他人,多次被单位评为先辈个人,20xx年曾被评为xx市优秀教师。

幼儿园评职称的个人总结 篇2

在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的.幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

幼儿园评职称的个人总结 篇3

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面:

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现:

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

幼儿园评职称的个人总结 篇4

听了幼儿园骨干教师们的公开课,让我受益匪浅。我感觉每位老师都非常认真,并且充分准备了。能够将刻板的学习变得如此富有趣味性,像《有趣的沙画》这节课,选材非常新颖,让孩子们在学中玩、玩中学,调动了孩子们的学习热情,鼓励孩子们大胆发言、创作。老师在孩子全面发展方面想得很周到、细致,使孩子们得到德智体全面的发展。

从我们观摩的这些优质课,可以看出老师们的基本功相当扎实,技能娴熟,方法灵活,语言流畅,表达准确,教态亲切大方,有感染力.在进行教学设计的时候他们都能做到目标设置准确,符合教学要求和学生实际,教材处理得很有创意,重点难点把握得当,教学步骤明晰而有层次,活动设计有依据,在教学过程中,老师们都能够充分发挥自己的指导作用,教师的引导语渚炼!突出学生的主体地位,关注个体差异,给学生留有足够的思维空间,培养学生的创新能力.在教学结果方面,都能够基本完成教学任务,达到预期的教学目的。这些课的设计主要是让孩子发挥想象,在轻松愉快中让孩子学习。

通过此次的听课,我意识到,一节好的活动课除了能激起幼儿的学习兴趣外,还必须能控制住课堂的秩序。让他们既能热情的参与活动,做到在玩中学、在学中玩;也能在动、静两种环境中更好的领悟知识。这是我一个新教师所欠缺的,以后一定要多和有经验的教师多交流,提高自己的课堂质量。

幼儿园评职称的个人总结 篇5

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的学生。

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

 二、工作方面

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交xx和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

幼儿园评职称的个人总结 篇6

近年来,幼儿园教师职称评审逐步成为了国内教育领域的一个重要话题。作为幼儿园教师,参加职称评审也成为了每位教师不可或缺的职业生涯之一。评职称的步骤中,个人述职一环难度最大,也需要特别认真地准备,尤其是要注意精细化、生动化、个性化和自我加分等多方面的内容。

一、个人态度决定成功

个人态度是一个人成功的重要因素,同时也是述职时需要注意的关键点。首先,要有一种认真对待、积极进取的态度。幼儿园教师能够在这个职业门槛较高、竞争压力不断增加的时代中进入职场并做好现有的职责,是需要具备一些能力和基础的。在写个人述职时,要静心设身处地地为评委想一想,用真情实感的语言阐述自己的职业生涯,让参评者对自己的认识和潜力有一定了解。其次,要有一种积极创造、敢于冲破的态度。做好教育是需要有一种创新精神,这种精神可以是教育教学思路、教育管理机制、家长沟通方式等。在个人述职这个环节中,要充分彰显自己的优点,但也要敢于面对自己的缺陷和不足,同时也要对未来的发展目标有清晰的规划和定位。

二、内容生动具体

个人述职的一个重要特征就是要内容生动具体,这可以更好地传达自己的职场经验和职业成果。幼儿园教师在职场中面临的一些难点和挑战,或者自己通过努力而取得的成绩和经验,都需要以真实性和可感性的方式呈现给审阅人员。在写述职报告时,一方面要注重事实和数据的陈述,例如自己负责的班级人数、学生数量、获奖数量等;另一方面要注意阐述自己在教育教学、幼儿保育、家校沟通等方面的收获和感悟,如如何利用音乐和舞蹈来教唱英语歌曲,如何利用有趣的故事和游戏来启发幼儿的思维,如何与家长进行有效的沟通等,这些都是非常具体且真实的经历和感受,可以很好地突出自己的教育特长和优势。

三、个性化的展现方式

在个人述职报告中,还可以通过一些个性化的展现方式来突出自己的特点和价值。有时使用环节、视频、声音等多种多样的方式,都可以比文字更直观地展现自己的具体工作内容和所取得的成果和收获。例如,通过视频能够更直观地呈现自己课堂教学的情况,或者通过图片来更生动地介绍自己所参与的活动的场面和细节。当然,如何用好语言、图片和视频等各种手段,需要有一个好的审美和判断力,以及准确、合理的展示方式和操作技巧。

四、自我加分,让自己脱颖而出

个人述职报告虽然是为了展示自己的职业生涯,但是也是一个展示自我价值的过程,自我加分是一个很重要的环节。自我加分的方式可以有很多,例如,通过添加更多的自己个人的趣味性、独特性等因素来提高审委对自己的印象。可能是因为某个学生的个性鲜明,例如可以通过过程分析来展示对学生的教育思考和个人心得;也可能是通过自己的特长技能来实现自我加分,例如利用空闲时间开设舞蹈课等。

总体来讲,幼儿园教师的个人述职不仅仅是一份评职称报告,更是了解自己职业生涯的一个重要机会。在自我评价的过程中,要注意注重实践和经验的展示,以及自我加分的策略。同时,也需要注意话语的精细化、生动化、个性化和自我加分化,从而更好地展示自己的特点和优势,助力自己在职场中脱颖而出。

幼儿园评职称的个人总结 篇7

转瞬间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教学工作,切实加强安全教学工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

我园定期对全体教职工进行安全教学,增加教职工的责任感,并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教学、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内担心全隐患,发觉问题刚好实行措施加以消退,确保幼儿园的安全。

2、严格执行接送及出入园制度。我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必需持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理对保健室内的`药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,刚好更换,妥当保管,严禁无关人员进入卫生保健室。

4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。

5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

三、开展安全教学活动,增加幼儿防范意识。

安全学问最终要转化为安全行为才是教化的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以常常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小挚友相识交通标记,懂得交通规则。给小挚友介绍火灾形成的缘由,消防车的作用,灭火器的运用留意事项。最终教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿驾驭简洁的自救技能,相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变实力明显加强。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,仔细做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教化,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,刚好驾驭幼儿健康状态,发觉问题刚好处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将接着加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更欢乐的成长!

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