在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写元宵节的作文结尾，仅供参考，欢迎大家阅读。此外，关于作文，您还可以浏览初中生作文的好句子。

元宵作文结尾的神仙段落 篇1

正月十五元宵节，早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。抻、拉、压、拽，为所欲为。还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了！

晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊！”我们顺着声音望去，哇！花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了！这边还有猜谜大会呢！我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢！

对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧！我来给大家介绍一下。

农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一，汉族传统的元宵节始于汉代，古人称夜为“宵”，而十五又是一年中的第一个月圆之夜，所有又称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

今天了解到这么多知识，我很高兴，我希望下次还过这么快乐的元宵节。

元宵作文结尾的神仙段落 篇2

今天是元宵节,我和爸爸、妈妈一起做汤圆，吃汤圆。

我们开始做汤圆了！我把皮捏成了一个“凹”形，然后再往中间放进了一勺豆沙，再把“洞”给捏紧了。最后，我把汤圆搓成了一个小球。就这样，我做了一个又一个......做到最后一个的时候，我一看，还有相当三个汤圆的豆沙呢！怎么办呢？我们正在讨论多余的豆沙怎么处理时，我灵机一动，我急忙说：“我有办法了！你们看我的！”我把最后一个汤圆里放了剩下的全部豆沙，为了容易分辩，我还在这个汤圆上刻了一个三角形的记号。

我一直在等待享受我今天的成果。噢！终于吃汤圆了！我高呼着来到了妈妈面前。妈妈问我想吃几个汤圆，我爽快地说：“六个！其中一个得是有三角形记号的。”我们一家围着桌子一起吃着汤圆，可高兴了！当我吃到放有许多豆沙的汤圆时，不由得说了一句：“啊！真甜啊！”这时，爸爸问我：“你知道元宵节的由来吗？”“不知道！”“不知道就到网上查查吧！”

吃完了甜甜的汤圆，我立即来到了电脑前，我要了解元宵节的由来！我从Google中搜索一下，结果就出来了。发现元宵节是中国的传统节日，元宵节在2000多年前的西汉就有了。元宵赏灯始于东汉明帝时候，明帝提倡佛教，农历正月十五僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法。就命令这一天晚上在皇宫和寺庙里点灯敬佛，后来就慢慢的变成了盛大的节日。

今天，我学到了许多知识，还吃到了汤圆。今天，我真高兴呀！

元宵作文结尾的神仙段落 篇3

劳累的一天转眼间便消失得无影无踪，同学们迎来的是这个绚丽的下午以及喜气洋洋的元宵节活动。

大家个个都表现得很激动，但仍然保持着安静，没有丝毫的躁动

首先，彭紫轩的妈妈教我们包汤圆。每个人戴着手套，拿着面团和仅有的一小团芝麻馅包汤圆。她耐心地对我们讲解该怎样包，我们听得很认真，生怕错过了每一个字。听完这包汤圆的流程后，大家就开始自己动手了。有人不会包，于是把面团当成橡皮泥，捏起小人来了!有人在向我展示他的“成果”。我凑近瞧它，呵呵，一个个小黑点露在皮外面。那分明就是——芝麻馅嘛!我提醒他：这样包，等会儿煮了会露馅。我不费吹灰之力就包好了，因为我以前包过的嘛!终于，在大家的“艰难”表现后，每个人的汤圆都包好了。鲁老师也包了一个汤圆，说是里面装着一个“惊喜”。大家都想知道里面装的是什么，但老师说等我们吃了汤圆后再告诉我们。

大家都屏住呼吸，等待着热乎乎的`汤圆出锅。我祈祷着能够吃到鲁老师所包的汤圆。我第一个吃汤圆。两个白白胖胖的汤圆“流”进了我的碗里，香甜的米酒里飘着黄色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口汤圆，香糯的软皮立即破了一个小口子，里面那黑色的甜芝麻馅也流了出来，真好吃!我怀着一颗激动的心情吃完手中的一碗汤圆，但里面并没有“惊喜”。没过多久，我就听见坐在最后一排的万思琦喊到：“老师，我好像吃到了‘惊喜’”。老师笑眯眯地追问：“里面是什么?”他尴尬地说：“似乎是一张纸条。”老师又问：“拿来给我看看。”“不小心吞了。”万思琦手放在头顶轻轻挠了挠回答道。老师诧异地看着他“什么?吞了!”(传来一阵笑声),“上面写的是‘今天作业不用做’!”(全班哄堂大笑)。万思琦懵了，大家都望着他，他的不知所措更加让众人大笑不止。于是，我们就在这欢声笑语中度过了一个下午。

同学们在祝福声中、谈笑声中体会到了这个元宵节意义非凡。

元宵作文结尾的神仙段落 篇4

今晚，爸爸要带我去外面吃饭，我觉得很奇怪，平常不带我外出的爸爸，今天竟然开口说要带我到餐厅去大吃一顿。我真的又惊又喜，就像丈二和尚摸不着头绪。正在犹豫的时候，爸爸已经把外套丢给了我，说：“外面冷，别感冒了，宝贝！”

上了爸爸自己开的车，我瞧了瞧爸爸，心想：嗯，今天的爸爸特别帅。可能是今天他对我特别大方的缘故吧！

一路上，车子比平常还多，我和爸爸有说有笑的。来到了餐厅，哇！餐厅里人山人海，只见到服务员端着菜辛苦的跑来跑去。好不容易，老板给我们加了一张桌子。爸爸要我点自己喜欢吃的菜，我毫不客气的点了糖醋排骨和铁板牛柳，爸爸也点了他喜欢的两道菜。

过了一会儿，只见服务员们你一道菜他一道菜的送到了客人的眼前，而我，实在饿的可以吞下一只老母鸡，口里不断的流出口水。这时候，一个和蔼的服务员端来了一碗热呼呼地看起来像水煮安鹑蛋的东西，我正奇怪的打量着，我们又没有点这道菜，正当我要告诉服务员时，她抢先一步的说：“这是我们老板送的元宵，请尝一尝。”我摸摸头恍然大悟的向坐在旁边的爸爸大声说：“爸爸祝你元宵节快乐！”爸爸笑了笑说：“到现在你才想起来啊！还好，算你不笨！！”

就这样，我和爸爸在笑声中度过了愉快的元宵节。

元宵作文结尾的神仙段落 篇5

春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五“元宵节”了。

到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯。更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！

再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的`圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠。花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假。仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。

烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。

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