励志的句子作文（编辑 幻想旅行家）怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“手工的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

手工的作文(篇1)

快中秋节了，我们小区里正好搞活动要亲手做月饼，我打算去学做月饼，于是报了名。

当天，我去小区中心花园做月饼的地方，这里的人可真多呀!我先报了个名，结果要轮到第二批才叫我。

等轮到我的时候，我先去拿一个盒子、月饼需要的馅和冰皮，再去拿做月饼的模具。

模具有一大堆，各式各样的造型。我选了一种不认识的花的模具，把馅包在冰皮里，再揉均匀，把它放进模具里，用盖子封住口子，用力一压，然后把盖子打开，对着保鲜盒一挤，一个月饼就完成了。

我还以为就这么简单，正当我兴高采烈地拿月饼时，忽然不小心用了力，一个好好的月饼就变了型，我还要重新做这个月饼，原来拿月饼时也要小心地拿啊。

我做了很多，如kt猫、qq宠物、向日葵……还有许多没用到，因为人太多了，所以我只能做好6个月饼。

手工的作文(篇2)

我有一个布老虎枕头和一双布老虎鞋子，我非常喜欢布老虎。

它们是我不到一周岁的时候，奶奶一针一线辛辛苦苦缝出来的。我听奶奶说她做这两个布老虎一共花了一天的时间呢！从早上7点到夜里11点才做好，奶奶除了吃饭，就没有下过凳子。

听妈妈说，我小时候每次睡觉都枕着奶奶给我做的老虎枕头，睡得很香甜。如果没有虎头枕头我就会睡不着。更可笑的是，那时我也不穿妈妈给我从商场买的鞋子，只穿奶奶给我做的虎头鞋。

我觉得奶奶给我做的虎头枕头很奇怪，没有腿，没有脚，枕头两边各有一个虎头。头上竖立着两个耳朵，好像倾听着周围的动静似的。一双眼睛炯炯有神，鼻子圆圆的，看起来很呆萌，很可爱。虎头鞋上的老虎给人的感觉也很勇猛，似乎能保护我的安全。

每当我不想学习的时候，布老虎好像对我说：“小主人，先把作业写完再出去玩吧。”我看着布老虎那双有神的眼睛，就不想玩了。奶奶给我做的布老虎真神奇啊！

我很喜欢奶奶给我做的老虎枕头和老虎鞋子，直到今天我还好好保存着呢！

手工的作文(篇3)

每当我看到花瓶里那一束插花，总会想起上个星期日做插花的情景。下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！

那是一个阳光明媚的下午，作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。准备材料：一个类似于花瓶的瓶子，一个小的分叉的树枝，彩泥——24色“超轻粘土”。我们还约定2点在凤凰台下集合，4点放学。

我跟随着妈妈的脚步，骑着自行车来到体育场，找到了老师和同学们，大家都拿着材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，琳琅满目。

老师用点名的方式给我们排列好对，带着我们去看花。没走几步，映入眼帘的便是樱花，粉嘟嘟的花瓣，有五片组成，还有多层的。接着便是桃花，一片一片，如同一个一个仙女下凡，美丽动人。就连地上的野草也不示弱，绽放出自己的笑脸，还有紫荆花，玉兰花……

观赏完花，就开始制作，我们找了个阴凉的地方坐上去，先跟老师学，再自己实践。我看完老师做花的步骤，便找了个位置坐下，开始做花。

开始的时候，我发现花瓣不好捏，都怀疑老师是不是有巧手，怎么捏得这么好。抱怨归抱怨，抱怨完还得做，我做了将近十分钟，终于做好一朵樱花，我给这朵花取了个名字叫丑花。我又做了几朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁边抱怨：“这怎么做呀！好丑呀！”可她最终还是坚持做好了一朵。

大约一个小时过去了，同学们陆续做好了，我不停催促自己赶紧做好。不一会儿，我也做好了，老师给我拍了一张照片。过后，我就去参观同学们做的各种各样的花，最令人难忘的是陈亚文的食人花，新颖别致，独具匠心。

上次做花让我懂得做任何事都要有耐心，要有坚持摸索的精神才能有所收获。

手工的作文(篇4)

今天我和妈妈做了一个实验，叫水中的硬币。这个实验是这样的，在碟子里放一点点水，水中放一枚1角的硬币。不能把水倒掉，又不许伸手到水里去捞，你能拿到硬币吗？

我准备了一个玻璃杯、一张白纸、一包纸巾、一盘水、一枚硬币和一盒火柴。

第一次，我把一点点白纸放在玻璃杯里，然后快速的把玻璃杯倒放到盘子上，但是火灭了以后，水没有吸引到杯中，硬币还在原来的水中，我无法拿到这枚硬币。很明显，这次实验失败了。

第二次，我还是把一点点白纸放在玻璃杯里，我等到白纸烧到最旺盛的时候把玻璃杯倒放在盘子上，玻璃杯中的火很快就熄灭了，我看见碟子中的水慢慢的被吸引到了杯子中，硬币就暴露在空气中了，我顺利地拿到了硬币。这次实验终于成功了。

第三次，我在玻璃杯里放了一张纸巾，纸巾很快就燃烧了起来，等火烧到最旺盛的时候，我以最快的速度把玻璃杯倒放在碟子上，水一下子就被吸到了玻璃杯里，硬币马上暴露在空气中，我立刻拿起了硬币。这次实验非常的成功。

原来纸在燃烧的时候，消耗了杯中的氧气，杯中的气体受热膨胀，跑掉了一部分，杯中的气压降低，于是，杯外的大气压力就把碟子里的水压进杯中。

为什么第一次实验会失败呢？原来纸只燃烧了一点点，杯中的氧气没有被消耗就快速的倒放在碟子中，所以，火非常快被熄灭了，杯中气压不发生变化，也就是说，杯子里面跟碟子里的水压不变，无法将碟子里的水压进杯中。

为什么第三次比第二次速度快呢？原来纸在杯中燃烧的速度越快越旺盛，杯中的氧气就消耗的越快，杯中的气体受热膨胀的越快，杯中的气压降的越低，当杯子倒放在硬币的旁边时，杯外的大气压力就迅速的把碟子里的水压进杯中。

手工的作文(篇5)

小时候的玩具都是买的，几乎没有自己做的，但有一样玩具唯一一个我自己做的。

从幼儿园小班到中班，这段时间我迷上了传话筒。

从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯，又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的线头，或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的底部戳两个小洞，用丝线的两端分别在纸杯中打个小结，就成了。穿的时候要仔细！仔细！再仔细！不然你会很难穿进去。

在这段时间里，我家的纸杯销量很高，妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好，直到后来就改用玻璃杯了。

传话筒至少需要2个人，于是我把我的妹袜给请了进来，我们两人一人霸占一个房间，一个人用嘴已对着杯口说话，另一个人用耳呆对着杯口听，接着交换。

在吃饭时，我在把毛线藏在桌下，将杯于放在桌上，虽然我和妹妹挨得很近，但这也避免不了我们＂传话。

在睡觉时，我和妹妹躺在漆黑的夜里，为了不害怕，我们将传话筒带

到床上，一个在床头一个在床尾，互相说着悄悄话，不一会儿，就会有一阵呼噜声从纸杯里传出，让对方知道该睡觉了。

传话筒也会偶尔发生一些小事故。

在我们传话时，听话的那边会突然听不见了，抬头一看，才知是说话那一边太用力，将线扯掉了，还有些时候听话那边会突然听到一些颤音，跑到对方房间一看，才知是对方在碰线，惹得线一上一下的。

传话筒是我童年生活中的乐趣篇。

手工的作文(篇6)

每当看到书房里的那瓶插花，我总会想起上个星期天做插花的情景，那一束束插花，都是自己亲手做的。一开始因为插花很简单，做的时候才知道是很难的。

现在，我就和你说说吧：上个星期天，作文老师带着我们去体育馆看花并且做插花。做插花的材料是：彩泥——24色超轻粘土、几根小的分叉的树枝和一个花瓶或像花瓶的瓶子。作文老师先带我们去看花，有桃花，是粉色的，就像一个个春天的小仙子一样美丽；还有红色多层的桃花，这种桃花是专门供人观赏的桃花，不结桃子；樱花，是粉色的'，有五瓣花瓣，还有多层的花瓣；紫荆花，长在树上，是紫色的，一串一串的，没开花时是一小粒一小粒的，就像一个小豆子；一些小野花也不甘示弱的绽放出自己的笑脸，有紫色的，有蓝色的，也有黄色的，虽然是野花，但是一点儿也不比其它的花差。

我们看过花后，又回到原来的地方——凤凰台下的阴凉地做插花去了。我们把一小袋一小袋的彩泥拿了出来，开始制作插花，我们先跟老师学做插花，然后自己找一个阴凉地坐下按照刚才老师的不骤做了起来。捏花瓣时，我发现很难捏，然后抱怨个不停，最终坚持的做了一朵丑花，后来越做越熟练，花也变得好看了许多。

一个多小时后，同学们陆陆续续的走了，我心里十分着急，就随便做了起来，终于做好了，留给老师看，老师让我拿着插花拍了一张照片，就让我走了。

从这次插花我学到了，不管做什么事，不管有多难都要坚持做下去。

手工的作文(篇7)

我是一个普通的小孩，相貌平平，放人群里找不着的那种，我喜欢做手工，但做得不是特别出色，经常在外面看到人家做的手工栩栩如生，所以我也不好意思跟别人讲我也喜欢做手工。我喜欢自已在家琢磨，想到什么就做什么，我的手工看上去很粗糙，但我喜欢，我迷上了用自己的手来制作令我开心的“东西”：狼人杀游戏，墨囊收集筒，小文件夹组合……我乐在其中。

我最喜欢的非那个小文件夹组合莫属了。那是一个周末的晚上，我在书房里看着书，无意间抬头看见书柜里放了好几个爸爸工作用的文件夹，一个一个地散落着，我突然想，文件夹这样一个一个散着放，会不会丢？会不会漏掉东西？如果漏了东西，爸爸一定会很着急，还不如做一个可以组合起来的文件夹，那该多好！

我脑子灵光一闪，有了主意。我拿了一张A3纸和几张A4纸，先把A3纸对折，再开一个小口子，把纸折上去，用胶带封起来，在两边各插了一个纸条，做成隔板，以防里面的纸张掉落，这样，基本的形状就出来了。我拿了一张A4纸，裁成2个正方形，左捣鼓两下右捣鼓两下，做成了两个小文件夹。我还在旁边开了一个“小门”可以看到里面的文件标题，“里面的小作品会不会掉下来呢？”，我想到了门闩，于是我又在裁了一条长长的纸条贴在下面，在上面贴了一个中间空两边贴在文件夹上的“门闩”，然后把下面的小纸条插在里面。我试着放了一张小小的图画进出，掉不出来，太好了！按照这样，我又做了两组。OK！我的文件夹组合完成了！我看着我的“作品”开心不已。

我很喜欢做这种妈妈说的很无聊的小手工，每次学习感到累的时候，或者心情不好的时候，我都会一个人在房间里做手工，就按我想的去做，每次在制作小手工的时候，我都深深体会到享受自己花尽心思做的手工的乐趣。

手工的作文(篇8)

今天(周三),我们上美术课了,我叠了两支郁金香,一支送给妈妈,一支送给爸爸。我还教爸爸妈妈叠呢!你想学吗,跟我来吧!

第一步:叠花朵

先把一张正方形的彩纸对折成三角形,直角边的两个角向上折叠,一朵花就叠好了,你也可以在上面画上笑脸或花边。

第二步:叠花柄

再拿一张彩纸,沿边一直折叠成1厘米宽的(用尺子量的)长条,作为花柄,然后用双面胶把花柄粘在叠好的花的背面。

第三步:叠叶子

拿两张绿色彩纸,对折成三角形,打开,沿折痕将两个角向中线折叠,另一个角也一样折叠,沿中线在对折,把花的一片叶子插入另一片叶子,再用双面胶把叶子粘在花柄上。

就这样,一支漂亮的郁金香就折好啦,你学会了吗?

手工的作文(篇9)

暑假的生活丰富多彩，如果要做游戏，你可以选择钓鱼，什么，钓鱼？我家没有鱼缸，更没有鱼，怎么办呢？别着急，请听我慢慢道来！

用磁铁钓鱼是一件很有趣的事。做一个钓鱼竿和一些鱼，然后用它来演示磁铁是怎样吸引一些物体的。如果你做两根钓鱼竿，就可以和朋友进行比赛，看谁钓的鱼多。可是该怎么做鱼和鱼竿呢？别着急，我来教你！ 首先，准备一根细绳，一端系到磁铁上，要系结实，另一端系到木棍上，并用胶带粘住，以免绳子在棍子上打滑，再在纸上画出鱼的形状，用剪刀把它剪下，用回形针别到每条鱼的背上，然后轻轻地将鱼放到盆里，小心地让这些鱼都浮在水面上，如果鱼沉下去也没关系，这样磁铁钓鱼的准备工作就做好了。

拿着做好的钓鱼竿来到水盆边，把系着“鱼饵”的一端“甩入”盆里，只听见“砰”地一声，你会看见鱼钓上吸着一条或两条鱼。

你可以和你的家人或朋友一起做这个游戏，祝你们玩得愉快！

手工的作文(篇10)

今天下午的第二节课是一节我们所有同学都非常喜欢的劳动技能课，因为上劳动技能课的周老师很善良，有时会和我们开玩笑。这个劳动技能班和平时不一样，总是自己做，但这次是做别人的制作，大家听了都很兴奋。

我们整齐地排成一行。在老师和体育委员的带领下，我们带了“风雨操场”，把老师累坏了。也许有些学生太高兴了。我有点控制不住自己的嘴巴，这个我以后再告诉你；我以后再和你讨论那个……直到“风雨操场”我才闭上嘴，认真的看着这些栩栩如生的手工制品。

这些手工制品很奇怪，还有被紫砂泥捏的动物；瓦楞纸改造的机器人；各种废旧物品制成的玩具；还有各种形状的面具，其中最引人注目的是紫砂泥做成的各种精灵，看，有爪有爪的狮子；大嘴张开的鳄鱼；行动缓慢的海龟等。，让人惊叹不已！当然，除了这些狰狞可怖的动物，还有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壶，里面充满了对制作人的才华和技巧的赞美和惊叹。

“风雨操场”也有一个面积不大的“钓鱼场”。它的鱼竿和鱼饵由一根小木棍、一根绳子和一块磁铁组成。在棍子的末端绑一根绳子，然后在绳子的末端绑一个磁铁。鱼竿和鱼饵就是这样完成的。“池子”里的鱼是用彩色纸板做的。在鱼的嘴上放一个回形针，然后把回形针上的“诱饵”吸进去，这样鱼酒就没问题了。

看着这些精美的手工制品，我们仿佛走进了锦绣的艺术殿堂！

手工的作文(篇11)

你看怪不怪上帝不知道，我知道你不知道？

这是我小时候看到的一个脑筋急转弯。当时没猜出来。看了回答，突然意识到自己忍不住笑了：鞋底有个洞。我当然知道，但我不知道。

儿童鞋里的布鞋和棉鞋都是手工制作的。内衬用旧布糊，买新布做面，粉底发泡。用小针缝鞋帮，用大针把缝好的鞋帮放在鞋底上，一双新鞋就成了。五颜六色，各种形式的穿在孩子的脚上，跳来跳去，像动人的花朵，留下一个快乐的印象，一串天真快乐的笑声，用五颜六色、可爱纯真的美装点着童年的方式。

小时候，我喜欢轻便透气的手工鞋。除了凉鞋，初中之前买的鞋都没穿过。而且夏天喜欢赤脚。脚上磨着厚厚的茧，凹凸不平的路面一点都不怕。疯狂的时候只想跑快。谁在乎你的脚？有时穿着布鞋，但又想涉沟，就偷偷脱鞋脱裤子，提着鞋，在水里欢快地跑着，溅起的水花像水晶珠子，亮亮的，落在衣服上成了大人的阴脸，好可怕。

童年的鞋子总是柔软而温暖。一根针和一根线都缝在里面；爱，那双鞋来自妈妈的手，但那双粗糙的黑红相间的手，却是满满的慈爱温柔的手。那些手，那些鞋，让我暖和起来。

那些鞋子，走在那条路上，充满了憧憬和好奇，引领着欢笑和欢笑，在那些被爱情包围的无忧无虑的日子里。那种舒服和脚。留下最美的回忆。

但是我是一个不安分的孩子，走路时总是踢来踢去，左右脚施加不同的力。上学的路上，总会有一些石头在我脚下跑来跑去，咯咯笑着，告诉我一些我不明白的事情。我用左脚和右脚踢着石头往前走，为了消磨孤独而漫长的归途而取乐。终于有一天，妈妈在我的右鞋拇指上发现了一个洞，一个可以让我的脚趾从鞋里伸出来的`洞。妈妈没有骂，只是轻声说，女孩子立场坚定比较合理。哦，我回答了，但是我没有写下我的话。其实我妈也不知道她鞋上有个洞，就在她脚下。因为我总是跑很多路，右脚在地上使劲磨，泡沫不耐磨。脚趾上的洞通风凉爽，但脚底的洞却不经意间被黄豆大小的石头填塞。

一个母亲是不会让孩子受太多的苦，受太多的罪的，不管孩子是否优秀。看到鞋子破了，妈妈赶紧开始准备下一双鞋的材料，做完家务忙着种地就开始加班做新鞋。妈妈怕别人嘲笑孩子的破衣烂衫，更怕孩子吃苦。所以她付出，尽力，无怨无悔。

每次和邻居阿姨聊针线活，我妈总是不好意思地笑着说，水平很差，工作很粗糙，方法不熟练，鞋子歪，不像她。

当时每当听到妈妈这么说，我总是想不明白：为什么我没有注意到妈妈的鞋子不好？我妈妈的鞋子很好。每次拿到新鞋，我都会很开心，很自豪。虽然会有一些线头残留，有些侧缝也缝不好，那又如何？脸上带着灿烂的笑容，还是很舒服的贴脚。

直到很久以后，我才意识到，虽然那双鞋上的针脚不均匀，线也不整齐，鞋子虽然外形不美观，款式不新颖，但这些都不是最重要的。重要的是，这只鞋是我妈妈做的，我妈妈就是我妈妈，她鞋子的每一针每一线都蕴含着对女儿深深的爱。

手工的作文(篇12)

我从小就很活跃。我总是喜欢摆弄一些小东西，比如纽扣或者没用的小盒子，然后修改一下做成精致的小工艺品。正是这些经历让我爱上了手工制品，成为彻头彻尾的谜。

小时候喜欢看动画片《铠甲勇士》，喜欢里面的铠甲，特别想要一件。第二天我妈带回来一大盒小零食（因为我和我妈都喜欢零食）。对我来说，我最想要的不是零食，而是一大堆盒子。

但是，我妈不正常地不让我打开箱子，这让我很纳闷。下午妈妈出去做生意，我偷偷溜进妈妈房间，打开盒子，把零食全倒了出来。然后找剪刀和胶带放在一边。

然后，我开始做手工。我先把大箱子从中间切开，用纸板固定，就成了盔甲的“身体”。然后用几个小盒子粘在一起，形成一个“机械”手臂。然后，我在一个小盒子中间挖出一个小长方形，粘在“机械”臂的一端。然后我模仿这个方法，做了一个“机械”手臂。

然后我又做了一只胳膊，用半个盒子做了一只“鞋”，把它们粘在一起。在我做了另一个“机械”腿之后，我把所有的“零件”粘在一起。它就变成了“盔甲”。我坐在地上，看着我的“盔甲”，心里充满了骄傲。

我妈回来，看见我用零食盒做了一个可穿戴的“护甲战士”，哭笑不得的告诉我：“同事让我给她买的。你怎么能告诉我的同事！”妈妈只好白买了一盒零食送给别人。

哦！我喜欢手工制作。正是这些经历让我成为一个彻头彻尾的谜。手工给我带来快乐…

手工的作文(篇13)

一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物，颜色鲜艳，像彩虹姐姐的花衣裳，我觉得真是好看。

二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的，是两个看家的门神，他两是我的手工杂志里的材料，我只是把它们扣下来，然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的，这些石膏像是妈妈做成的，颜色是我涂的。它们有这些小动物们，个个可爱极了了。

三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟，他们说：“怎么看都像鱼！”把我气得不轻。

四、我的手工面食。这些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面，妈妈说：“如果爱迪生是你的孩子，怎么也成不了发明家了。孩子爱动手，何况这能吃呀！怎么叫浪费呢？”爸爸一吃还真好吃，这么一锅，我们三个人抢着吃完了。

天姿妈妈的话：孩子的这些手工作品，有简单的，拙劣的，也有看着挺好的。好与不好，孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意，就让她做好了。而且她每次做这些的时候，心情是愉快的，所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨，说我太惯孩子了，还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

手工的作文(篇14)

“忠负不渝，永结同心”你们听到这高贵，纯洁的花语，一定很耳熟吧，它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语，

今天，我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花，在这之前，我觉的时间过得像沙漏一样艰涩，但我还是“熬”了过去，当王桐雨妈妈来的时候，我们高兴的不得了，都热烈的鼓掌欢迎。

手工制作准备开始了，我们把剪子和双面胶拿了出来，等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时，我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片，剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上，做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条，一端折叠一下，作为花芯，花芯折好涂上双面胶或白胶，粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部，一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。

上一篇 ：花园湖游记作文16篇
下一篇 ：男朋友生日祝福语简短独特短句