励志的句子范文大全：国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面小编为大家整理的幼儿园劳动节活动主持稿（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇1

同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

我总在想“我们，为什么要劳动”“我们为什么，而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子，房间床铺凌乱，东西散落在地上，我也不收拾。学校工区课室值日，我总怕累，怕脏，每次都随便搞搞，应付一下。周末回到家，就窝在卧室写作业，看手机，从不帮母亲拖拖地，洗洗碗，做做家务。母亲总教育我：一屋不扫何以扫天下，让我要热爱劳动，多帮家里做一些力所能及的事，多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧，我不明白我们要劳动，学习这么忙，科技那么发达，劳动，何必呢？

可是，那一天，我上了一节政治课，彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中，才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的'根本途径。”那一刻，我似乎明白了劳动的意义。

我们从小到大，都是在父母的呵护和疼爱下长大的，他们为了让我们有着更好的生活和学习环境，去做着劳累的活儿，顶着巨大的压力，却从没在我们面前抱怨过，也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值，创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望，考上好的学校，将来为国家的发展作出贡献，成为祖国的栋梁，让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动！

当第一缕晨曦洒在校园，老师就站在那三尺讲台，拿着粉笔，开始新一天的讲课。在堆满练习纸，杂乱的办公室里，埋着老师的头，埋了他们的皱纹，埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满了丰硕的果实，却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一理念，又同时表明，新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，赞美了老师的奉献与博大的胸怀，突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师，他们努力实现自身价值，像只小蜜蜂，辛勤劳动，只为培养国家优秀人才，让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动！

是的，同学们，用我们自己的双手，创造幸福美好的未来，为自己，为社会，为国家，为世界而劳动！谢谢！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇2

陶：劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

沈：今天，一个家庭的'幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基（蒋）

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。——陶铸（李）

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔（李）

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭（罗）

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭（罗）

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的学生，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

沈：伙伴们，同学们

陶：让我们从现在做起，从小事做起。

沈：练就过硬的本领，

陶：长成丰满的羽翼。

沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。

我们xxx班全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

陶：相信我们班的同学们一定都能做到。

沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”

沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的.旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，

谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇3

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝！

女：让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞

男：让我们向xx的明天献上最美好的祝福！

女：xx区庆“五一”表先仪式暨文艺演出

合：现在开始

男：今天到场的有：在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导，欢迎你们！

女：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们！

男：下面我们欢迎xx致辞！

女：欢迎！

(颁奖词)

男：谢谢xx热情洋溢的`致辞。下面请xx宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎！

(串台词)

女：歌声亮，舞姿翩，xx儿女笑开颜

男：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友们，欢快的歌舞拉开了演出的序幕。

男：值此喜迎五一国际劳动节来临之际，我们xx区总工会特地组织了这台演出，展示我们xx广大干部职工昂扬向上的精神风貌！

女：并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿！

(2、山丹丹开花红艳艳)

男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。

女：让我们的歌声飘扬在五月的和风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》！

男：请欣赏。

(3、虎趣)

女：今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃，他们充满朝气与活力，他们的动作夸男、有趣，展现出劳动者生机勃发的气象。看，他们来了。

(4、激情的五月)

男：劳动者，一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你，光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

(5、走进千家万户)

男：我记得有一首歌，里面有这么几句：进了男家的门，解了赵家难。

女：我知道，接下来是：吃了百家的饭，了过百家的愿。

男：嗯。我觉得这正是xx区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动，他们广泛与困难群众进行结对帮扶，在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。

女：是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职，为群众送去党和政府的温暖。他们

合：走进了千家万户。

(7、红色记忆)

女：历史不会忘记，生活在幸福中的我们更不会忘记，也不应该忘记，是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福，也许只有铭记了昨天，我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们，让我们珍藏这段《红色记忆》。

(8、风采)

男：我们都说，劳动创造了美，美来自于劳动。其实，只要我们善于发现，真正的美就蕴含在劳动者的心灵里，表现在他们劳作的动作里。今天，一群普通劳动者展示出他们最美的风采！

(9、欢乐的舞步)

女：听！激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看！飘扬的长发，时尚的舞姿，展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞，踏出我们《欢乐的舞步》！

(10、环卫情)

女：有一种芳香，四季永不变；

男：有一种花朵，四时永开放；

女：有一类人群，一生永相伴。

男：她们虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的典雅，没有百合的芬芳，但她们却是第一个迎接春天的，是我们心中最美的迎春花。

女：请欣赏xx环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。

(12、劳动者之歌)

男：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么？xxx、xxx、xxx？一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。

(结束词)

女：xx是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化

男：xx是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩

女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，开拓创新！

男：xx区庆“五一”表先仪式暨文艺演出到此结束。

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇4

尊敬的各位老师们：

大家好！

在这阳光明媚、春光灿烂的日子里，在学校团结奋进、和谐发展的美好时刻，为迎接"五一"国际劳动节，我校特举办了这场主题为"健康身心、愉悦心情"的野外登山比赛和趣味游戏活动，这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活，进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体、锤炼意志，又能增强学校的向心力和凝聚力，展现大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神，彰显学校积极进取、健康向上的精神风貌。

老师们，这是一个充满希望，充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获；只有奋勇攀登，才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的`成功！

首先有请我们亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎......

下面我们来进行本次活动的第一个环节——登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身、安全第一的原则来进行，所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的方法：全体老师从山下统一出发，以个人为单位，前5名为第一名，奖金xx元，中间的甲0名为第二名，奖金xx元，余下的为第三名，奖金xx元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛，参赛队员到达终点后，由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。

现在请老师们做好准备，比赛开始......

下面我们来进行活动的第二个环节，那就是我们的趣味游戏活动，以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始，我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。

接下来有请我们中班组的老师带来的节目。请大班组的老师做好准备。

我们掌声欢迎大班组的老师。

请学前组的老师上来为我们表演。

男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

男：伴着春天的旋律，全体教职工和家长的带领下，我们幼儿园朝着希望飞翔。

女：在昂扬向上，务实求真的作风中，幼儿园一路高歌。

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。

女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子！今天的活动到此结束！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇5

xx：敬爱的老师，同学们大家好！xxx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

xx：今天是五一劳动节

xx：今天是世界劳动者的盛大节日

xx：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

xx：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

xx：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听xx的诗朗诵“劳动之歌”

xx：历史的车轮每天都用劳动去推进

xx：人类的文明每页都要用双手去描绘

xx：下面请听xxx的诗朗诵“五月颂”

xx：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

xx：让我们从小开始，从一点一滴做起

xx：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

xx：接下去由xxx给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎

xx：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，

让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）

xx/xx：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手酿造更甜美的生活！xxx班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇6

贺：老师们！

周：同学们！

贺、周：大家下午好！

贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺：我们沐浴着幸福的阳光。

周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

周：幸福不会从天降，美好生活等不来。

贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。

周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。

贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。

周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一生活用品)

答案——扫帚

贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)

答案——拖把

周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)

答案——抹布

贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)

答案——锄头

周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..

贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。

贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。

答案：错误。

贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对

周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对

贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。

周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢?

贺：通过刚才的学习，大家有什么感受?劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢?

周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，

贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。

周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。

贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

周：自己的事情自己做

贺：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

周：下面有请陈老师作点评！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇7

尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：

大家上午好！在这阳光明媚、生机盎然的日子里，我们欢聚一堂，共同迎接“五一”国际劳动节的到来。我是今天的主持人，非常荣幸能与大家一起参与这场充满活力与乐趣的节日活动。今天，我们要以“快乐劳动，幸福成长”为主题，让每一位小朋友都能体验劳动的乐趣，感受劳动的价值，同时在劳动中收获快乐和成长。

首先，请允许我代表全体师生，向辛勤耕耘在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福！正是他们的辛勤付出，才让我们的生活如此美好，世界如此精彩。而小朋友们，你们也是未来的小小劳动者，从现在开始，让我们一起学习劳动精神，热爱劳动，尊重劳动。

接下来，让我们一起开启今天的“五一”劳动节活动吧！

【环节一：劳动知识小课堂】

首先，我们将进行一场生动有趣的“劳动知识小课堂”。老师们会通过讲故事、看动画、做游戏等方式，让小朋友们了解劳动节的由来，认识各种各样的职业，明白每一项工作都有其独特的价值，每一个劳动者都值得我们尊重。小朋友们，你们准备好了吗？让我们一起走进劳动的世界，探索其中的奥秘吧！

【环节二：劳动实践大比拼】

理论学习之后，自然少不了亲身体验。接下来是“劳动实践大比拼”环节。小朋友们将被分成若干小组，分别参与到种植花草、制作手工艺品、打扫卫生等各项劳动活动中去。在这个过程中，你们不仅能亲手创造美好的环境，还能学会合作、分享，体验到劳动带来的成就感。记住，无论结果如何，只要我们积极参与，乐在其中，就是最大的.胜利！

【环节三：劳动成果展示与分享】

完成劳动实践后，我们将举行一场别开生面的“劳动成果展示与分享”活动。每个小组都将展示自己的劳动成果，讲述劳动过程中的趣事和收获。小朋友们，你们可以骄傲地告诉所有人：“这是我自己做的！”同时，我们也要学会欣赏他人的劳动成果，懂得赞美和鼓励，因为每一个用心付出的劳动者都值得我们鼓掌喝彩。

【环节四：劳动歌曲大合唱】

最后，让我们在欢快的歌声中结束今天的活动。全体师生将一起唱响《劳动最光荣》这首歌曲，用歌声表达对劳动的热爱与尊重，传递劳动带来的快乐与力量。

小朋友们，劳动是一种美德，是一种责任，更是一种幸福。希望今天的活动能让你们理解劳动的意义，养成热爱劳动的好习惯。无论未来你们选择何种职业，都要记住：劳动创造价值，劳动铸就辉煌。让我们一起，用勤劳的双手，描绘出属于自己的精彩人生！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇8

尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：

大家好！在这春暖花开、阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同迎接一个充满意义与欢乐的节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人，非常荣幸能和大家一起，以“童心向阳，劳动最光荣”为主题，开展这场别开生面的庆祝活动。

首先，请允许我代表全体小朋友，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意！是你们用无私的爱与智慧，引导我们在知识的海洋中遨游，教会我们尊重劳动、热爱生活。同时，也要感谢每一位在各行各业默默付出的劳动者们，因为有了你们的辛勤努力，我们的社会才如此和谐美好。

接下来，就让我们一起开启今天的五一劳动节活动，感受劳动的魅力，体验劳动的乐趣吧！

【开场舞蹈：《快乐小劳动者》】

首先，有请我们幼儿园的小舞蹈家们带来精彩的开场舞蹈《快乐小劳动者》。他们将通过活泼可爱的舞步，展现小朋友们积极向上、热爱劳动的精神风貌，让大家感受到劳动带来的快乐与满足。

【劳动故事分享环节】

舞蹈过后，我们将进入“劳动故事分享环节”。小朋友们，你们知道吗？每一个平凡的岗位上，都可能有着不平凡的故事。今天，我们邀请了几位家长朋友，他们是医生、警察、快递员等各行各业的劳动者，他们将为我们讲述自己工作中的点点滴滴，让我们一起聆听他们的故事，感受劳动者的伟大与不易。

【劳动实践体验活动】

听过了劳动故事，接下来就是我们期待已久的“劳动实践体验活动”。在老师的带领下，我们将分成若干小组，分别进行种植、烘焙、手工制作等丰富多彩的劳动实践活动。让小朋友们亲手触摸泥土的温度，感受食物从原材料到美食的奇妙转变，体验手工创作的乐趣，理解劳动的`价值，培养尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

【劳动成果展示与表彰】

最后，我们将举行“劳动成果展示与表彰”环节。每个参与劳动实践的小朋友都有机会展示自己的劳动成果，分享劳动过程中的收获与感悟。同时，我们会根据大家的表现，评选出“最佳小劳动者”，并颁发奖状，以此鼓励大家继续发扬热爱劳动的精神。

亲爱的老师、家长，可爱的小朋友们，我们的“五一劳动节”主题活动即将接近尾声。希望通过今天的活动，我们都能深刻理解到：劳动是最美的风景，劳动是最崇高的精神，劳动是最甜的果实。让我们从现在做起，从小事做起，尊重每一份劳动，珍惜每一份成果，用勤劳的双手，创造更加美好的未来！

最后，祝愿大家五一劳动节快乐！愿每一位小朋友都能在劳动中找到快乐，在生活中学会感恩，在成长中懂得责任。让我们携手共进，以实际行动践行“劳动最光荣”的理念，让“五一”精神在我们心中生根发芽，茁壮成长！

谢谢大家！今天的活动到此结束，让我们以热烈的掌声感谢所有参与表演和活动的小朋友们，以及在幕后默默付出的老师们！祝大家度过一个愉快而有意义的五一劳动节！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇9

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)

主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书。

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束！

劳动最光荣主持稿幼儿园 篇10

各位老师，同学们：

大家早上好！

19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14到16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取实行8小时工作制的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五一”国际劳动节。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。

“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们从我做起，从身边做起，热爱劳动。

在平时生活中我们不难发现，有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那，推三躲四。有的同学懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾书包、收拾桌子，懒得做力所能及的家务等等。可以想象，这么不爱劳动的学生，恐怕也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。

作为一名中学生，我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识，清醒地认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的'看到，在学校推行的劳动服务活动过程中，越来越多的同学提高了劳动技能，强化了劳动意识，同时也净化美化了我们的校园。许多同学在卫生值日时，认真仔细，打扫一丝不苟，对自己要求严、标准高，宿舍整洁清新，教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中，积极参与，不怕吃苦，不怕累，体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时，我相信，我们还可以做得更好，更出色。

今天，面对着荧屏上鲜艳的五星红旗，让我们在劳动节即将到来之前的这个特殊的升旗仪式上，向全世界的劳动者致敬！同时也预祝老师和同学们节日快乐！在劳动中收获成功与幸福！

谢谢大家！

上一篇 ：五四青年节代表发言稿(摘录九篇)
下一篇 ：平安夜祝福语送男朋友简短句子(通用七十三句)