在平时的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编精心整理的圣诞节主题班会的教案，欢迎阅读与收藏。此外，关于句子大全，您还可以浏览形容阅历丰富的词语。

2024圣诞节主题班会 篇1

活动目标：

在愉快的情景下回答问题，能找到和自己袜子一样的朋友，分享圣诞礼物。

活动准备：

袜子、礼物、食物、牛奶、杯子

活动流程：

1、向幼儿说明取礼物的规则，必须回答红纸上的题目，才能拿到。

2、由老师和圣诞小精灵同时请幼儿回答。

3、待幼儿全部拿到礼物后，请幼儿找相同样式的袜子，并结成对，到音乐小茶室分享乐趣。

活动目标：

1、充分感受歌曲所表达的愉快气氛，熟悉乐曲优美欢快的旋律。

2、增强欣赏音乐的兴趣。

3、知道圣诞节到了，感受节日的气氛。

活动准备：

歌曲的VCD一张；圣诞帽子。

活动过程：

1、师戴圣诞帽，以圣诞老人的口吻引题。

向幼儿介绍外国人的新年是12月25日“圣诞节”。

请幼儿说说自己印象当中的圣诞节。

2、欣赏歌曲：《铃儿响叮铛》

让幼儿知道这是一首人们在过圣诞节的.时候喜欢听的歌曲。

请幼儿欣赏歌曲。

请幼儿说说听了歌曲之后的感受：你听到什么？有什么感觉？想做什么？

3、请幼儿把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。

鼓励幼儿大胆表现动作。

请个别幼儿表演自己的动作。

请幼儿自由结成小组进行表演。

2024圣诞节主题班会 篇2

活动流程：

活动前播放圣诞歌曲

主持人宣布班会开始

合：同学们，老师们，大家下午好~

陈:我是陈依帆

葛：我是葛祯力

陈：伴随着冬日里温暖的阳光，踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜葛:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节!

合：请允许我们宣布xx小学204班20xx年《庆祝圣诞》主题班会现在开始!

陈：今天是12月25日，也就是圣诞节了。为什么把每年的12月25日定为是圣诞节呢?圣诞节又有哪些习俗和有趣的故事呢?我们欢迎我们班的知识大王何宇添为大家介绍。

葛：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光，下面就请欣赏马静怡和钱薛亦为大家带来的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌声欢迎。

陈：听过了这么好听的歌曲，怎么能少的了舞蹈呢?今年的骑马舞真可谓是火热，我们班也有四位小小鸟叔要为我们带来{江南style}，有请顾宇航、唐凯健、潘奕天、展文浩。葛：他们的舞蹈感染了我们，让我们在一次用掌声感谢他们。看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。

陈：欢度圣诞总是少不了圣诞祝福的。我和葛祯力想写一副书法送上我们的祝福，在我们写的时候想有陶静妍为我们弹琵琶伴奏。同学们请你们认真聆听吧!葛和陈写完之后就展示给同学们。展示的时候请钱薛亦拉二胡。

葛：同学们你们看过陀螺表演吗?我们班可是有转陀螺的高手哦，在这个热闹的节日里，他们也要为我们露一手呢。有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。

陈：哇，真是太有趣了!同学们，你们有没有觉得他们很厉害呢。让我们在歌声中共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的`一刻吧!精心准备的歌曲哟!大家欢迎

葛：同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。我们都是集体中的一员，团结就是力量。让我们一起唱响Vikey老师教大家的《wewishyouamerrychrismas》

陈：圣诞节怎么能少的了圣诞礼物呢，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。

葛：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。我相信同学们的圣诞愿望一定会实现的。

最后，还要有请秦老师来为大家说几句吧!大家欢迎!陈：时钟敲响，新的一年要来了。圣诞节是个多么好的结尾!也是个多么好的开端!

葛：最后我还是祝福大家圣诞快乐。merrychirsmas!祝大家天天快乐

合：二4班圣诞节主题班会---到此结束!谢谢大家!!

2024圣诞节主题班会 篇3

教学目标：

1.指导学生用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》，并从中感受宁静、祥和的气氛。

2.了解歌曲的创作背景，分组用不同的形式演唱歌曲。

3.欣赏不同形式的《平安夜》。

教学重、难点：

1.演唱歌曲时，二声部的演唱要做到和谐统一。

2.分组用不同的形式演唱歌曲。

教材分析：

《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约瑟夫?莫尔，曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹?格鲁伯。这首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华，充满了安详、宁静的感觉。歌曲为降B大调，八六拍，是由三个乐句组成的一段体结构。第一乐句先抑后扬，形成一个大的起伏，歌唱性极强。第二乐句由两个完全相同的分句组成，带有叙述性。第三句是歌曲的__乐句，旋律在较高音区进行，格外明朗，似心潮澎湃激荡。结尾处采用__后的后转，旋律一路下行平稳地落在主音do上，舒展平和地结束了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求，带给人们祥和与安宁的感受。

教学过程：

一、导入新课：

1.欣赏《铃儿响叮当》动画。

提问：谁知道这首歌曲叫什么名字？在什么节日会听到这首歌曲？

学生回答：这首歌曲的名字叫《铃儿响叮当》，在圣诞节时常听到这首歌曲。

师：每年的12月25日是圣诞节，它是西方国家一年中最盛大的节日，圣诞节的前一天晚上被称为平安夜，下面让我们一起来看一看，西方国家的人们是怎样过平安夜的？

2.欣赏《平安夜》动画。

师：平安夜这天，商场、街上和家里就摆起了圣诞树，圣诞树呈塔形，身上挂着一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音。金色的小灯，好像天上眨眼的星星。五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！这时，人们在教堂里虔诚的祈祷，真心地祝福，欢乐祥和的气氛充满千家万户。今天，我们就来学唱一首有关圣诞节的歌曲《平安夜》。

教学要求：教师随多媒体的播放进程进行讲解，学生认真聆听。通过观看，来了解外国人的节日——圣诞节。

二、学唱歌曲:

1.聆听歌曲《平安夜》（音频）。

要求：注意聆听歌曲的情绪,说说你对这首歌曲的初步感受。

学生回答：这首歌曲优美、抒情……

教学要求：让学生初步了解歌曲的内容，初步感受歌曲的情绪。

2.再次聆听歌曲《平安夜》。

教学要求：在听范唱之前，老师提出问题：

（1）歌曲表现的内容是什么？

（2）歌曲的演唱形式是什么？

（3）是一首几几拍的歌曲？

带着问题，学生听录音范唱。

学生回答：歌中唱了平安夜，圣诞夜，要把人间的美好祝愿，带给孩子也带给母亲，洒下无限深情等等。这是一首八六拍的合唱歌曲。

师：这首歌曲带给人们节日之夜的温馨与和谐，表现了人们对和平与幸福的美好追求。

3.学习歌谱（《平安夜》歌曲学习）

(1）复习八六拍（八六拍指挥图示）的含义及强弱规律。

（2）学生分组学习歌曲的第一声部歌谱。

（3）小组汇报演唱，针对学生出现的错误和难点问题，教师及时解决。

学生在学唱过程中，教师应注意指导学生运用悠长、平稳的气息演唱，在歌曲中出现的六度音程，学生不易唱准，老师应加以指导。还要把握好本歌曲的节奏，进一步强调和唱准歌曲中的附点音符，注意感受八六拍的强弱规律和情绪。

（4）在老师的指导下，学习歌曲的第二声部歌谱。

①复习歌曲第一声部。

②跟琴学唱歌曲的第二声部。

③演唱高低两声部的旋律，进行合唱练习，并指导学生唱好结束句的五拍长音。（要求每一个学生都要会唱两个声部的旋律）。

④分组合唱（引导学生不仅唱好自己声部的旋律，还要注意聆听另一声部的旋律，从而达到声音的和谐统一。）

4.学唱歌词。

（1）老师有感情地朗读歌词。

(2）学生按节奏有感情地朗读歌词。

教学要求：学生在朗读歌词前，教师可先范读，指导学生用自己的声音来表现歌曲情绪。

（3）学唱第一段歌谱歌词，找出认为最难唱的地方，老师辅导学生解决难点。

（4）跟着老师的琴声完整演唱第一段。

（5）学唱第二段歌谱歌词。

（6）随《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。

5.歌曲处理。

学生分组讨论歌曲，（提示从速度、力度、情绪等方面入手）感受歌曲所表现出的人们对美好、幸福生活的期盼之情。

演唱歌曲时，力度要随旋律线的起伏而变化。歌曲的结束句中“洒下无限深情”这句要渐弱，表达出人们对节日之夜给他们带来的温馨与和谐，久久不能忘怀。

2024圣诞节主题班会 篇4

一、前期宣传篇：

1．宣传广告语

xx快乐圣诞，快乐天上人间xxxx会所！圣诞特惠活动已经拉开序幕，天上人间xxxx会所邀您共欢乐，还等什么呢？

xx要圣诞礼物的，就赶快来天上人间xxxx会所吧！

xx美丽天上人间xxxx会所，让你的圣诞更浪漫！

xx让寒冬热血沸腾起来，天上人间xxxx会所以“家”的名义！

xx预定天上人间xxxx会所圣诞节包间，圣诞老人会给你意外惊喜！

xx来天上人间xxxx会所还需要理由么？浪漫、温馨、激情，还有意外的圣诞礼物，三位神秘圣诞老人更让你喜出望外！

xx圣诞来天上人间xxxx会所，报销来回10元打的费。

2．宣传媒体

太原晚报、电台、横幅、店堂公告

3．中国电信5000条小灵通短信宣传服务（时尚消费网堤供）。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

二、装饰篇：

要求如下：

1.以“圣诞节—消费者—天上人间xxxx会所”为主线，一楼总体布局不变，尽可能在原貌不变的情况下，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围，新建各种标志，方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是：在圣诞节过后，当新的消费者再次光临时，仍有道不出的亲切感，也让老客户有节日的感觉，但仍能熟悉环境。

2.包间内部可做简单的装饰，每个包间的'门及各楼层的走道和台阶需标志“merryChristmas”。

3．包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛，详见活动篇。

4．员工的服装可以不变，加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merryChristmas”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。

5．营造店外节日氛围。

6．安排圣诞老人一名。随机进入包间，派送礼物。

7．整体环境可播放圣诞歌曲，堤高天上人间xxxx会所节日氛围。

三、工具准备篇

1．圣诞礼物。可由某公司独家堤供，共同打造龙城09年圣诞欢乐夜。

2．大厅入口地毯，定做。内容”merryChristmas”.

3.三位圣诞老人。

4．圣诞树（大，挂灯）

5．圣诞盒（可制作、标记“天上人间xxxx会所”）

6．笔、便签

7．圣诞帽（服务员用）

8．签名横幅

四、优惠篇

待定

注意事项：分清时间段，各时段可堤供不同的'免费点心服务。各种优惠方法的调和，主要包括圣诞幸运星特殊优惠，预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

五、活动篇：

1．预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法，参考宣传篇第3点。

2．本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。

3．平安夜圣诞树亮灯仪式

4．免费品尝点心。

5．圣诞老人在各包间的客串活动。

6．圣诞贺卡的派送

收：包间号寄：天上人间xxxx会所

突出企业“消费者至上”的理念。

7．圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。（收费服务）

8．庆元旦，天上人间xxxx会所再掀风暴

新年伊始，天上人间xxxx会所真情回报广大消费者。具体优惠待定。

9．圣诞树熄灯仪式

整个活动结束的高潮，共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。

10．“天上人间xxxx会所20xx年与您共同进步”签名仪式

熄灯仪式结束后，在签名横幅上留下圣诞自己在天上人间xxxx会所的印记。横幅公司将在店外悬挂。

六、后续宣传篇

1．内容为庆祝本次活动圆满举行，介绍本次活动的精彩部分。

2．宣传媒体：太原晚报、时尚消费网

七、预算篇

1．太原晚报广告

2．电台广告

3．时尚消费网广告一个月的圣诞活动宣传，预计费用200元。

4．市区横幅

5．道具费用

笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元，圣诞树、地毯费用预计为300元。

6．圣诞老人服装。可租，预计费用150元。共计：5100元。

八、效果篇

1．天上人间xxxx会所在太原的知名度可以深入到社会不同阶层的人们心中；

2．建立并提高了消费者对天上人间xxxx会所的忠诚；

3．本次活动旨在传播天上人间xxxx会所的消费者至上的文化，并由此建立更多新的消费群体；

4．自24晚起算，以百分之九十的包间全部预定，乘以优惠折扣，即为当前毛收益。本策划书不以赢利为主要目的。

九、后记

1．本次活动主旨主要是突出企业的文化，让更多的人了解天上人间xxxx会所，并建立客户对天上人间xxxx会所的忠诚。

2．具体的经费预算有待计算。

3．本次活动可考虑寻求合作伙伴，进一步扩大宣传效果。

4．凡参与本次圣诞节活动的顾客，均会获得礼物一份，凭此礼物可在下次活动中（如春节活动）享受特别优惠。

2024圣诞节主题班会 篇5

一、活动目的：

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动，使幼儿感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。

二、活动准备：

图画、卡片、礼物等。

三、活动过程

（一）介绍圣诞节的来历。

1、圣诞节的由来。 每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。

4、圣诞树。是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的.形象，已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。 除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。

（二）圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的？主要颜色是哪些颜色?（红、绿、白） 主要食物是什么?（火鸡、火腿等）

2、圣诞节是在每年的几月几日?（12月25日） 平安夜是指什么时候?（圣诞节前一天晚上）

3、圣诞老人的帽子是什么颜色的?（红色）圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?（烟囱） 是架着什么去送礼物?（雪橇） 圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?（驯鹿）

4、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?（袜子） 表现好的孩子，圣诞老人会送什么 给他?（糖和水果等） 会给坏孩子什么?（一鞭子）

5、圣诞树上一般是用什么来装饰?（灯烛和其他饰品）

6、西方的圣诞节与我国什么节日类似?（春节）

（三）许愿望或感恩。

老师说：孩子们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写在做好的圣诞贺卡送上祝福，送给最想祝福的人。

（四）主题班会结束。

愉快地唱圣诞歌，分发圣诞礼物，班会结束。

2024圣诞节主题班会 篇6

时间：20xx年12月任意班会课

地点：高一（n）班教室内

人员：高一（n）班全体同学

所需时间：40—60分钟

活动主要安排：

一：活动准备

会场布置：

分组：全班49人共分五组，前四组每组10人，第五组9人，男女混合，自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备：每组准备一份沙拉酱。必要的餐具（刀，盘子，筷子等）。

个人准备：每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物，由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程：在周五下午第二课（物理）结束后，同学收拾自己的物品，按策划人员指示将桌椅合并，每组6—8张桌子（视实际情况而定）拼在一起，各组成员围绕桌子坐一圈。

二：活动主要流程

内容一：布置教室（花费时间：10分钟《课间》）

内容二：待一切准备妥当，主持人致辞，宣布活动开始（花费时间：1—2分钟）

内容三：第一轮游戏争取制作沙拉的食材（花费时间：10—15分钟）

内容四：各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏，参与同学可得礼物一份（花费时间：15—20分钟）

内容五：每组同学将制作好的沙拉放到台上展示，展示完毕后给予一定时间食用沙拉（注：必须吃完，原因见备注三游戏一部分）（花费时间：5—10分钟）

内容六：在内容五进行时，由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签（抽签盒内有49张纸片，分别标有数字1—49，每个数字代表已编好号的礼物）（花费时间：略）

内容七：同学凭抽到的数字领取礼物，为了避免场面混乱或损坏礼物等情况，同学坐在座位上，礼物由专人发放（花费时间：5—10分钟）

内容八：在内容七进行时，由负责人到台下发放卡片（每人一张），同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上（花费时间：略）

内容九：在内容七结束后，大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上（花费时间：2—5分钟）

内容十：圣诞老人（人选另定）背包进入班级，发放糖果（花费时间：3—5分钟）

内容十一：主持人宣布活动结束，同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

2024圣诞节主题班会 篇7

一、活动内容：

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备：教室

(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在__年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排：

王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的.饮用水等。

五、当天活动流程：

上午活动：

活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动：

制作圣诞祝福卡

晚上活动：

圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏：《找朋友》

游戏：《传球》

(四)亲子游戏：《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

2024圣诞节主题班会 篇8

教学目标：

1、了解西方的传统节目圣诞节。

2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

教学准备：

1、装饰有节日气氛的活动室。

2、圣诞树一棵，圣诞老人图画一个，幼儿圣诞帽每人一顶。

3、白纸、蜡笔、水果等。

教学过程：

一、活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们一起来庆祝圣诞节好不好？今天我们的心情怎样？我们就载歌载舞的'来庆祝这美好的日子。

2、领发圣诞帽。

3、唱《铃儿响叮当》。

4、幼儿自由上台表演。

二、讲故事圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

2、教师讲故事。

三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。今天，我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗？教师巡回指导。

四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。

2024圣诞节主题班会 篇9

活动目标：

1、在幼儿对圣诞节的'理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。

2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。

3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。

4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

教学重点、难点：

对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力

活动准备：

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片

活动过程：

一、引出圣诞主题。

二、基本部分

1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？

小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。

2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。

师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。

师：为什么圣诞节是孩子们的节日？

4、启发幼儿想象、创编

师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。

5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。

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