为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的节日策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,关于范文大全,您还可以浏览食品安全应急预案集锦8篇。
一、活动目的:
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——"清明节"
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容:
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:积极参与,签名寄语
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动xx网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)
一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:制作"我心目中的英雄"卡或剪纸
五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作"我心目中的英雄"卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的`文章,说说自己的理想,要树立"为共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注:假期实践
各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到xx等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。
参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。
活动时间:
20XX年12月24日
活动地点:
星湖园温泉酒店如意厅
活动类型
1、平安夜自助大餐,鸡尾酒酒会。
2、平安夜异域风情演出。 演出费用
3、抽奖活动: 特等奖1名 苹果电脑一台
一等奖1名 苹果手机一部
二等奖2名 迷你ipad一部
三等奖3名 温泉门票、免费客房
游戏互动奖 温泉门票、免费房、小礼品
圣诞票种票价
1599元含:五星客房标间/大床1间+双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
1199元含:会议中心客房标间/大床1间+双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖
899元含:双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
599元含:单人温泉门票+单人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
预订咨询电话:13699179085 倪先生
活动流程
一、 平安夜活动流程:星湖园温泉酒店将于20XX年12月24日18:30在如意厅举办火鸡、鸡尾酒大型圣诞自助晚宴,活动将在21:00结束,晚宴期间将有大型演艺及抽奖活动。宾客如提前到达,则由酒店人员根据客人需求引领至温泉或客房等进行娱乐,晚宴结束后宾客可根据个人爱好自行活动,酒店人员负责跟进式服务。
备注:
1、凡购买星湖园温泉酒店圣诞票者,于20XX.12.24日晚可享用圣诞火鸡自助餐、鸡尾酒晚宴,观赏圣诞歌舞演艺,参与疯狂抽奖活动。
2、本次晚宴抽奖活动中,一张票根只限一次抽奖。
圣诞票所包含的铭泉及客房票券有效期至20XX.2.28日止。
3、圣诞票所包含的铭泉及客房票券每人每次只限使用一次,不开发票,不兑换现金,不可与其他优惠活动同时使用,如使用须提前出示,客房票券的使用须提前三天预订客房。
一、活动主题:
(happy thanksgiving day)!-感谢你,真相成长)
二、感谢宣言:
小班-爱自己,爱家人。
中班-爱自己,爱家人,爱同伴。
大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、活动目标:
让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。
四、活动时间:
11月第四周四(11月26日)下午3点。
五、活动安排:
1、感谢周:
a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。
b、本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的`英语歌曲
c、感谢行动
六、当日活动流程:
1、从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
3、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
4、教师欢迎家长。
5、活动正式开始吃水果、点心。
6、亲子游戏。
7、手工制作。
8、结束语言,拍照纪念。
9、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
一、设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动:
1、让幼儿明白农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。
2、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。
3、中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间:
中秋节当天午时14:30——17:30
四、活动环境:
园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。
例如:
1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。
道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程:
全班孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。
活动一:美丽图,我来画
(一)活动目标:
1、让孩子用绘画的'手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手本事与想象本事。
2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。
(二)活动方式
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2、幼儿理解并选择不一样的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)
(三)活动类型:
1、类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
2、类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。
3、类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。
4、类型:蜡笔画
工具:油画棒、白纸
5、类型:彩瓶新衣
方法:将瓶子外层图上不一样颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰
6、类型:添画:教师可图画的半成品、画笔
7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和教师的)
8、类型:拓印:小印章、印泥
9、类型:砂纸
10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱
(四)注意:
1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考
2、如感觉有难度,可请教师或家长帮忙
结束后,教师帮忙幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最终幼儿可将作品带回家。
活动二:小故事,大家讲。
(一)活动目标:
1、过程中亲子互动,家长的认识。
2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达本事。
(二)活动方式:
1、故事资料:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一齐寻找、中秋节的小故事。
2、舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上头粘贴“欢乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。
3、参考图片:
服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。
(三)活动过程:
1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人
2、每位幼儿轮流上台讲故事。
3、能够将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事能够穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台能够是讲故事的舞台。
即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的`事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。
一、活动宗旨
讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好
二、活动内容与形式
1、内容
以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事,或赞美学校的发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2、形式
有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。
三、截稿时间:
20xx年12月2日
四、投稿邮箱:
xx
五、投稿要求:
各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。
六、奖励办法:
分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。
一、 活动背景:
圣诞节平安夜在我们多数城市已被看做是意义重大的节日,而平安夜的到来,代表“平安果”的苹果“着装”悄然传递“平安“祝福。圣诞节前夕平安夜用苹果作为祝福送给自己挂念的亲人,朋友,情人已经成为一种文化,更是一种以他国文化背景为基础的潮流。最近几年中平安夜送苹果也如雨后春笋般,在各高校中得到推广。越来越多的学生参与平安夜送苹果的潮流队伍,从往年高校送祝福及现实生活中可以看出,人们对送苹果产生了浓厚的兴趣和强烈的认同感。但是很多人因为生活忙碌没有时间,或者因为难以找到可靠的销售平安果的商家,而无法向亲人、朋友送去祝福,这不得不说是一个遗憾和空缺。在此情况下,清泽心雨网创部为解决广大同学如此困扰,特在平安夜前后举行浓情“苹”安夜活动,通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。
二、活动意义
1、圣诞节即将到来,而平安夜送苹果成为大家所热衷的一种表达感情的方式。在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不是一个可口的苹果那么简单,它代表着平安和祝福。同时为朋友带去一份惊喜,一份祝福,一份平安。清泽网创将借此平安夜把祝福通过苹果传遍校园。
2、清泽网创特在圣诞佳节之际,通过此活动活跃学校气氛,增加节日氛围,并为广大学生提供方便更放心的平安果,满足学生们的需求。
3、通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于理工学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;清泽网创在送去平安果祝福的同时,也可以提高自身知名度,在学生中树立良好的品牌形象和口碑。
三、活动安排
1、准备阶段
前期宣传工作:于人流量大处张贴海报、横幅悬挂、散发传单。校内宣传点场所使用的申请。
② 开一次小型会议,把活动时间、地点、方式、内容,人力安排以及一些细节问题沟通好。
③ 圣诞礼品的购买及包装工作提前做好,并审核通过。
2、活动内容
派送“平安果”和其它圣诞小礼品的展销。
举行学生互动游戏
四、资源需要
1、活动所需器材有:帐篷(4个),桌子(待定),椅子(待定),大音响,喇叭,彩灯,宣传单,1米高的圣诞树,圣诞帽,气球若干。
2、活动展销物品:平安果,各种圣诞小礼品及其它水果糖果。
五、活动开展
1、活动时间
20xx年12月23日至25日
2、活动地点
北区智林广场
3、活动内容
派送“平安果”和其它圣诞小礼品的展销。
举行学生互动游戏,增加节日喜庆氛围。
六、经费预算
xxx
七、活动负责人及主要参与者
xxx
活动背景:
《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容,由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己,使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己,并进一步通过游戏、手工活动,让幼儿大胆想象,创作不一样的自我,获得一种愉快的自我体验。
主题目标:
1、以课程为主的课程安排,重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。
2、在日常生活中,帮助幼儿更进一步地了解自己,喜欢自己,发现自己与别人的不一样,更加喜欢自己。
为此我们安排以下几个主要活动:
活动安排:
1、社会“妈妈真爱我”
目标:初步感受妈妈的字,知道妈妈很关心自己也很辛苦,愿意听妈妈的话“我的属相”
目标:知道自己的属相,并选用相应的图标表示,并能用短语介绍自己属相的故事。
“男孩与女孩”
目标:能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征,能使用一一对应的方法。
2、美术“这是我”
目标:能大胆地用绘画表现自己的面部特征,能发现自己的`五官特点,喜欢自己。
3、语言“熊猫的客人”
目标:懂得到别人家做客时要有礼貌。
“小猴请客”
目标:知道做主人要热情,有做小主人的积极愿望。
4、音乐“表情歌”
目标:感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。
“客人来了”
目标:能大胆地用动作表现歌曲的内容。
5、综合“妈妈,节日快乐”
目标:知道三八妇女节是妈妈的节日。
6、数学“比高矮”
目标:体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。
“我的玩具”
目标:能用目测的方法判断并说出物体的数量(5以内)
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