励志的句子句子大全：国际父亲节，是指国际上的一个为父亲所过的节日，在每年6月的第三个星期天。以下是小编为大家整理的2025年父亲节活动通知（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024父亲节活动简讯 篇1

一、活动主题：

感恩父亲节：爸爸您辛苦了!

二、活动目的及意义：

从小我们就在父爱的滋润下无忧的长大。受伤时，父亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大父爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣父亲”的评选活动，并在父亲节前夕开展慰问辖区光荣父亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进父子、父女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

三、活动时间：

xx月xx日上午9：00

四、面向对象：

社区全体居民

五、活动宣传：

在社区公示宣传栏上张贴有关父亲节的由来及历年来各国各地庆祝父亲节活动剪影。

六、活动组织机构：

xx社区居委会

七、活动计划：

方案一：在父亲节当周(即6月的第三周)，社区开展关于讲述父爱的励志电影播放活动，社区做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣父亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：父亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩父亲节：爸爸您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的.光荣父亲和八十岁以上的优秀父亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为爸爸做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给爸爸写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪爸爸散一次步。)

方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议：

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强思想道德建设。

2、“父亲节”期间，动员学生为父亲做一件实事，动员居民群众为父亲办好事，如为爸爸做一次体检;陪爸爸出去旅游一次;帮爸爸解决一个生活中的难题等。

3、借“父亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好爸爸，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

2024父亲节活动简讯 篇2

尊敬的业主们：

父爱是世界上最厚重而深沉的情感。为了弘扬中华民族尊敬父母的传统美德，在父亲节（每年6月的第三个星期日，今年是6月18日）到来之际，xxx物业服务中心特举办“感恩父亲节”活动，倡导对父爱的感恩与回报，具体活动内容通知如下：

活动时间：20xx年6月18日上午9:00-10:00点。（礼品数量有限，发完即止。）

活动地点：园区西门。

活动对象：宝爸。

活动方式：发放礼品一份。

在这个特别的日子里，祝业主家人们心情像夏至的清泉一样甘甜清爽，祝您和您要祝愿的人生活愉快、万事如意！

通知人：

20xx年x月xx日

2024父亲节活动简讯 篇3

每年6月的第三个星期日是父亲节。为增进父子、父女间的感情，引导孩子知道感恩父亲，对孩子进行感恩教育，父亲节前夕，育红幼儿园中班开展了“快乐父亲节”活动，搭建了孩子和爸爸沟通交流的平台。

首先孩子们为爸爸们朗诵了《爸爸，我爱您》的诗歌，让爸爸们万分感动。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手认亲”、“抱孩子”等数个亲子活动中，爸爸们一展风采，他们在孩子们的加油助威声中个个表现机智、神勇，与孩子配合默契，至始至终，全场欢声笑语不断，掌声连连。“送给爸爸的礼物”活动，更使父子、父女亲情达到高潮，孩子亲手剥一粒糖放到爸爸嘴里，表达出孩子对父亲深深的谢意，感谢父亲养育之恩，感谢父亲如同母亲一样所付出的爱心和辛勤劳动，爸爸们也感到了做父亲的骄傲。

“快乐父亲节” 活动，让爸爸们知道了孩子在幼儿园的表现，进一步了解了幼儿园的教育理念，加深了爸爸与孩子间的感情。同时，培养了幼儿对爸爸的尊敬和亲近感，并使孩子保持一种对爸爸的感恩之情。年轻的爸爸们也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留点时间给孩子，多陪陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

2024父亲节活动简讯 篇4

每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是"世上只有妈妈好!"……父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。孩子的刚强、执着、勇敢和张扬的个性，离不开父亲的言传身教。为此，端固庄小学在父亲节来临之际，开展了丰富多彩的活动，增添父子、父女之间的感情，同时把感恩的种子散播在孩子们幼小的心间。

在父亲节即将来临之际，孩子们有的用几句简单的话语，轻声的问候，为父亲送上深情的祝福;有的为父亲锤锤背，按按摩，送出自己最真挚的祝福;有的给父亲写封诚挚的感谢信或贺卡，感谢父亲的养育和培养之恩;有的买一份礼物或鲜花，表达自己的心意，让父亲感到欣喜……每个孩子都用不同的形式去表达"爸爸，我爱你!"的心愿，给予父亲们更多的感动与温暖，同时对孩子产生了潜移默化的影响。

一份礼物，一杯热茶，一声祝福，都表达了孩子对爸爸浓浓的爱。在这个美丽的六月，孩子们就这样把快乐带给了父亲们!

2024父亲节活动简讯 篇5

一、活动背景

为了庆祝父亲节，增进家庭成员之间的感情，培养孩子们的家庭观念，我们计划在社区举办一场有趣的父亲节亲子活动。此次活动旨在让孩子们和他们的父亲共度一个难忘的节日，同时也让社区内的家庭互相了解，增进邻里之间的友谊。

二、活动目的.

1、庆祝父亲节，表彰父亲们的辛勤付出

2、促进亲子关系

3、增进社区凝聚力

4、丰富居民文化生活

三、活动时间与地点

时间：20xx年6月18日（星期日）上午9:00-12:00

地点：社区活动广场

四、活动流程与内容活动

开幕式：

由活动主持人宣布活动开始，并介绍活动流程和注意事项。

游戏环节：

游戏一：父子接力赛

规则：每组父子需完成一系列任务，如父亲背起孩子跑一段距离、孩子从父亲的双手接过气球等。最先完成任务的家庭获胜。

游戏二：亲子画画比赛

规则：每组父子合作完成一幅画作，主题为“我与爸爸的快乐时光”。比赛结束后，由现场观众投票选出最佳作品。

游戏三：亲子知识问答赛

规则：主持人提问与父亲节、家庭教育等相关的知识问题，父子双方需配合回答。答对问题的家庭将获得积分，积分最高者获胜。

抽奖环节：

活动现场设置抽奖环节，奖品包括家庭用品、电子产品等。所有参与活动的家庭均有机会获得奖品。

亲子表演环节：

鼓励家庭报名进行亲子表演，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。表演结束后，观众投票选出最佳表演者。

模仿环节：

让孩子模仿爸爸，让爸爸模仿孩子。现场评选出最佳模仿者，优胜者可获得奖品。

颁奖环节：

对各个环节的优胜者进行颁奖，并为所有参与活动的家庭发放小礼物。

活动闭幕式：

活动主持人总结活动，感谢大家的参与，宣布活动圆满结束。

五、活动筹备场地布置：

活动广场需提前布置，设置活动现场所需的设备、道具等。

宣传推广：

通过社区公告、微信群、海报等形式，提前对活动进行宣传。

志愿者招募：

招募志愿者协助活动筹备和现场组织。

六、活动物品准备：

购置游戏所需道具、奖品、小礼物等。

报名通道：

设立报名通道，方便社区家庭进行报名参加活动。

七、预算

预计活动总预算为人民币8000元，其中包括：

场地布置：1000元奖品

小礼物购置：4000元

游戏道具：1000元

宣传推广：1000元

其他杂费：1000元

2024父亲节活动简讯 篇6

一、活动目的：

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

社区会所一楼

四、活动对象：

社区老年父亲及其家人和社区干部

五，活动形式：

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月15日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月16日前交到社区。于6月18日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的.爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月18日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

2024父亲节活动简讯 篇7

尊敬的全旗广大居民及农牧民群众：

为加强社会公德教育，弘扬中华民族尊敬父母的传统美德，在父亲节(每年6月的第三个星期日，今年是x月xx日)到来之际，给予儿女感恩父亲的好机会，特别是引导广大中小学生从爱父母出发，学会感恩，学会回报，促进家庭和睦、幸福。旗文明办、总工会、团委、妇联将于x月x日在生态广场联合举办“感恩——父爱如山”游戏竞赛活动，望全旗广大居民和农牧民朋友们踊跃参与。现就活动具体事宜通知如下：

一、活动时间：

分两个时段开展活动。

1.20xx年6月xx日 8:00—12:00(开展老年组活动)

2.20xx年6月xx日16:00—21:00。(开展中青年组活动)

二、活动地点：

生态广场(消夏演出舞台)

三、参与范围：

广大居民及农牧民群众

四、活动要求：

以家庭为单位，分老年组和中青年组。老年组:两人一组(夫妻)；中青年组：三人一组(即父母和孩子，如孩子年龄小不能参加，可以带亲戚家的孩子)。

五、活动内容：

五项游戏活动(具体活动内容正在筹备策划中)

六、报名事宜

1.报名时间：6月x日——xx日

2.联系人及电话：

(各单位干部职工报名表可投掷到文件交换站总工会信箱)

七、承办单位：

苏社区居委会、文化馆、乌兰牧骑

通知人：

20xx年x月xx日

2024父亲节活动简讯 篇8

活动主题：

感恩父爱，共同成长

活动时间：

父亲节当天

活动地点：

公司附近户外公园

活动目标：

1.增进亲子之间的感情，加强家庭和谐。

2.让父亲感受到孩子的爱与关心，提升家庭幸福感。

3.增强团队的凝聚力和向心力，营造愉快的工作氛围。

活动流程：

1.暖身活动：早上9点到达活动地点，组织大家进行简单的热身活动，让大家放松身心。

2.团建游戏：安排几个亲子团队参加团建游戏，游戏设置以亲子互动为主题，增进亲子之间的感情。

3.亲子DIY：提供DIY手工材料，让父子一起动手制作礼物，表达对父亲的爱意。

4.亲子趣味运动：安排一些趣味运动比赛，如三脚蛙跳、拔河比赛等，增加亲子之间的互动。

5.感恩晚宴：晚上安排一场感恩晚宴，邀请家长们和孩子们共聚一堂，共同品尝美味的晚餐，表达对父爱的感恩之情。

6.感恩表演：在晚宴上组织孩子们为父亲表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让父亲感受到孩子们的爱和关心。

7.颁奖环节：在晚宴结束前，颁发奖品给表现突出的亲子团队，让他们感受到肯定和鼓励。

8.活动总结：在活动结束前，组织大家进行活动总结，回顾这一天的.经历和收获，激励大家在以后的生活中更加珍惜亲情。

通过这样一次父亲节团建活动，相信可以让每一位参与者都度过一个难忘的父亲节，感受到家庭和团队带来的温暖和幸福。

2024父亲节活动简讯 篇9

一、时间：

20xx年xx月xx日

二、地点：

园内

三、主题释义：

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的`亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，将每年6月的.第三个星期日定为"父亲节"。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）①图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；②成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

幼儿唱"父亲节"的歌曲；幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

2024父亲节活动简讯 篇10

一、【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

二、【活动目标】

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

三、【活动准备】

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

四、【活动过程】

1、通过提问引出谈话话题

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

2、引导幼儿自由交谈

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印）比一比，说一说爸爸的`手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》

(1）配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？

(2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3）教师小结

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。

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