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励志的句子句子大全(编辑 快乐小精灵)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的篮球作文300字,希望对大家有所帮助。

篮球运动的感想300字 篇1

在这个充满活力与激情的周末,我参与了一场篮球比赛。这不仅是一场体能的较量,更是一次心灵的洗礼和团队合作的深刻体验。现在,当我静下心来回顾这场比赛,心中充满了感慨与收获。

一、坚持与毅力

其次,这场比赛让我更加坚信了坚持与毅力的重要性。篮球比赛往往充满变数,比分的领先与落后常常在转瞬之间。在比赛过程中,我们曾一度落后对手,但全队上下没有一个人选择放弃。我们相互鼓励,调整战术,紧咬牙关,一分一分地追赶。正是这份坚持与毅力,让我们在关键时刻完成了逆转,实现了从落后到领先的华丽转身。这次经历让我明白,无论面对多大的困难和挑战,只要我们不放弃,坚持到底,就一定能够迎来胜利的曙光。

二、团队合作的力量

首先,我深刻体会到了团队合作的重要性。篮球是一项团队运动,每一个进球、每一次防守都离不开队员间的默契配合与无私奉献。在比赛中,我们不断通过眼神交流、手势示意来传达信息,寻找最佳的进攻和防守策略。当我看到队友为了我能够顺利突破而主动挡拆,或是为了抢下一个篮板球而奋不顾身地冲向篮下时,我深深地被这种团队精神所打动。正是这种团队的力量,让我们在逆境中不放弃,在顺境中更稳健,最终共同赢得了比赛的胜利。

此外,这场比赛也让我有机会进行自我反思与成长。在比赛结束后,我认真回顾了自己的表现,既看到了自己的进步与亮点,也发现了存在的不足与短板。我意识到自己在某些方面还需要更加努力地训练和提升,比如投篮的稳定性、防守的积极性和战术理解的深度等。这些反思让我更加清晰地认识到了自己的发展方向和目标,也为我今后的篮球之路指明了方向。

这场篮球比赛不仅给我带来了胜利的'喜悦和团队的荣耀,更让我在团队合作、坚持与毅力以及自我反思与成长等方面获得了宝贵的经验和深刻的体会。我相信这些经历和感悟将会成为我人生道路上的一笔宝贵财富,激励我在未来的日子里更加努力地追求自己的梦想和目标。

篮球运动的感想300字 篇2

大学的体育教育目标也就是指社会对于大学生在身体素质方面的要求,是以后国家栋梁整体素质提高的一个总的设想。这不是一个具体的、明确的目标。为了提高以后大学生身体素质以及社会总体素质,每所学校都要实施一系列的有具体实施步骤并且有实际意义的教学方法来实现这一目标。教学方法也就是教师传达给学生的学习方法,包括知识、经验等,同时,为帮助学生提高自身的体魄,在身体素质方面的教育也是极其重要的。并且,每所学校都要针对个体身体素质的不同来制定不同的培养方案,根据国家对于人才素质的需求确定教学目标,学校应该在校内各个部门各自的教学目标引导下,使用不同的具有针对性的具体方式来教育学生。

1大学体育教学与篮球运动的关系

1.1篮球的起源篮球

这一项魅力无穷的体育运动起源于1891年,至今已经108年的历史,这一项运动是从美国流传到各个世界的。当时,这一项运动是美国一所著名国际训练学校的体育教师发明的。学校给了他一个艰巨的任务,就是在半个月内发明一种锻炼学生体魄的室内运动,既不伤害学生身体,又不容易破坏体育道具,而且更适合培养团队合作精神。他根据儿时在加拿大玩过的儿童游戏,并且根据这种游戏方式发明了篮球这一种运动。在现代,篮球运动已经发展为一项具有灵活巧妙的技术以及变化多端的战术相结合的竞技运动。据不完全统计,基本上大学生中的80%都十分热爱这一项体育运动,长时间从事篮球运动可以锻炼人的力量、耐力、速度、抵抗力等素质全面发展,并且还可以提高内脏器官以及神经中枢的功能,有益于整体身体素质提高,同时,对培养勇敢、机智、团结以及组织纪律性等品质有极大的益处。1.2大学体育教学与篮球篮球本身所带有的特性使得它备受学生喜爱,同时也体现了其与教书育人的学校之间高度的契合度。第一,所有的学校都是一个集体,一个大家庭,在这里求学的学生就是孩子,学生在学校内学得知识的程度、内容虽然不同,但是,自从上学的第一天开始,接受的集体主义教育是相等的。篮球是一种集体合作的体育运动,在全程都体现着团队精神以及协同作风。在场上的每一个队员包括替补,都要注意自己的个人行为,要以团队的利益为第一,要促进团队精神。这种与学校教育的环境是相同的,都是倡导团队合作。第二,篮球可以培养学生各个方面的能力,篮球运动中往往要求学生有良好的体魄,并且比赛的结果也是不可预知的,所以这会大大地激发学生的上进心、好奇心,可以更好地训练学生的竞争精神。第三,在学校中广泛地宣传、开展篮球比赛,可以很好地培养学生的抗压耐力,提高学生对学校的责任感以及义务感,更好地形成学生的集体主义价值观,这就是校园篮球运动的精神意义所在。

2大学体育教育目标的变革与篮球教学教法创新

2.1教育目标的变革

教学大纲中包括对学生知识方面的教学以及对学生身体素质方面的教学,也可以说在学生的学习阶段,体育方面的教学对于学生是同样重要的,体育教学大纲是衡量体育教学质量的重要标准,体育教学的好坏在一定程度上直接影响着培养的国家栋梁的种类以及质量。自从新中国成立以来,我国教育部在关于体育教学方面发布了一系列的规章制度,也在全国教学大会上发表了关于学生体育教育方面的教学文件,我国的大学也都遵守着这些教育文件来对本院的学生进行培养,指导学校有关于体育教育的开展以及宣传。促进大学生体育教学有利于大学生培养自身的体魄以及团队合作精神,这对于以后的就业等是有极大帮助的;同时,我国社会以后可利用的人才数量也会大大增加,有利于国家的经济实力发展,提高我国在全世界的地位。

2.2篮球教学创新

1992年8月,国家教委颁布了自新中国成立以来的第四部大纲——《全国普通高等学校体育教程教学指导纲要》。这个纲要主要确定的体育教学方面的目标就是利用合理的体育教学过程以及科学合理的体育锻炼过程,提高学生的体育意识、体育能力,养成体育锻炼的好习惯。关于篮球教学方面的创新分为3个大方面,即篮球运动参与目标、篮球运动技能目标以及社会适应目标。在篮球运动参与目标方面,大学生成为篮球运动的主体,大多数的大学生都十分了解篮球运动,并且投身于实践中,这对于他们培养自身能力有着巨大的好处。他们积极地参与关于篮球方面的运动并且形成了自觉锻炼的习惯,大多数都可以形成终身进行体育锻炼的意识,并且能够自觉地制定有利于自身体魄的锻炼计划,对于一些关于篮球方面的比赛更是有着自己的见解,这对于整个社会都有着不可想象的好处。在这一方面,戴勇、郑玲采用了“领会教学法”进行篮球运动教学,取得了很好的成绩。这种方法可以让学生在学习篮球时融入其中,使自己成为学篮球的“主人”,可以使学的篮球技巧、知识深深地牢记在心中,同时也可以发挥出教师在教学任务中的主导地位。在篮球运动技能培养中,由于篮球自身所存在的技巧特别多也极其繁杂,所以学生在学习篮球技能时会有困难。冯守东、韩伟杰发明了在篮球技巧教学中好处特别大的“自学指导式”,在实践中这种方法获得广泛的好评,并且锻炼的成果也显著提高,这种方法使得学生在学习篮球技巧时更容易懂得其中的精髓,使之成为自己的篮球技能。这种方法的好处还有很多,比如能科学、合理地锻炼自己的体魄,提高自身的运动能力,掌握在应对紧急情况的处置方法。在社会适应目标方面,社会适应目标也就是指拥有良好的体育道德以及团队精神,而且还要懂得如何正确地对待竞争和合作之间的关系。2002年,兰菇提出了体育合作学习这一理论,这一方法也被应用在校园篮球教学中,在使用这种方法教学篮球时,能够提高学生学习篮球技能的能力,更能提高个人素质水平。这种方法给了学生充分的自由学习空间和更多的互相交流经验的机会,使得学生在学习篮球时可以根据自己的情况再结合他人的经验去创新,这样,就会使得学生在理解篮球技巧、知识时更简捷、更深层次。这3方面的共同提高可以促进学生学习篮球的积极性,有利于培养自身的运动能力,并且可以使他们形成自觉锻炼的习惯,有利于篮球运动在我国的发展。

在课改之后,课程结构发生了转变,学生在学习所选专项运动项目时,投入的时间、精力有了明显的提高,并且现在更专业化的教学内容被融入教学过程中。篮球教学方式的转变促进学生学习篮球的积极性,有利于培养自身的运动能力,并且可以使他们形成自觉锻炼的习惯,有利于篮球运动在我国的发展。

篮球运动的感想300字 篇3

学校委派我于08月6日——08月8日,参加了由山东省体育局和山东省教育局联合主办的“全省篮球传统项目学校教练员培训班”。这个培训是我渴望已久的学习机会,让我与各学校优秀的篮球教练员们共同学习,交流2天,使我这个新手受益匪浅,拓展了自己的视野、丰富了自己的篮球理论知识。

一、以认真的学习态度投入培训,努力要求自己不断进步

这次省级篮球骨干教师培训,是省级教育局与体育局为进一步树立篮球教练员高尚职业道德,掌握现代篮球训练理念,具备良好专业素养,有较强的教学实际能力和篮球训练能力的高层次的训练方法。我非常珍惜这次学习机会,因为我知道,要成长为一名优秀的篮球训练工作者,必须不断学习掌握前沿的篮球理论知识来指导自己的教学工作,并努力在实践中不断探索、总结。所以,在学校中,我按时上课,认真训练,将专家的讲座内容多多地吸收和内化。在学习团队或教练员交流时用心倾听,集众人智慧之长,因为班级学员分别来自全省最优秀的篮球训练精英,他们都由丰富的教学经验,每一次交流都能给你交易智慧的启迪,我始终以学习者的态度去学习,让我收获颇丰。

二、以思考的态度审视自己的篮球训练工作,不断提高自身专业发展

本次培训的内容,既有篮球教学理念的阐释,又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既有篮球本身的反思和研究,又有自身素质方面的思考和培养。体现了从单一的学科知识培训向综合的素质培训的转变,体现了从单纯的按技术施教向掌握完整的篮球运动能力的转变,体现了从掌握应知应会内容向篮球训练、球队管理的转变,这样丰富的培训内容引起了我们每位参训学员深入的反思。我带篮球队以来,取得了一些经验和成果,但任何项目都必须螺旋式前进,我们需要有一个机会反思篮球训练存在的问题和困惑,养成不断反思自身教学训练行为的习惯,以提升自己实施新教学的能力。这次培训为我们提供了思考的机会和平台,通过专家老师的讲座,促进了我们的深入反思,使我们能静下来思考篮球运动、思考篮球教学、思考篮球队管理的实施及自身专业成长问题。

三、积极参与培训活动,促进自己全面能力的提高

当今的篮球运动是多元化的,要求球员全面发展的同时也给教练员素质提出更高的标准。所以。我会有意识地培养自己综合能力的提高,在培训活动中,我积极参加了班级间的辩论赛,虽然我并不是最优秀的,但我参与的目的是想通过活动锻炼一下自己的胆识,更多了解辩论赛地位活动流程及辩论技巧,丰富他们的课外生活,从小进行综合素质的培养,身体力行地感染,带动他们的不断成长。首先就是要学习新篮球《大纲》,了解它最新的训练与管理方法,其二就是学习如何科学的训练,因为时代在进步,社会也在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。之前五年半的教练生涯已经让我对现在的“90”后有了新的认识,而且我们以后还要去面对“00”后!况且教练这个职业本身就是一个充满着挑战的职业。最后就是怎么提高青少年篮球运动队的管理,因为有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单的带带队,陪小孩玩一玩。随便练一练做做手感这么简单。而是我带的这些小孩子以后你不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁是在我这个基层教练员能不能给他们打好这个基础。

篮球运动的感想300字 篇4

在参与那场激烈而难忘的篮球比赛之后,我的内心充满了复杂的情感——有胜利的喜悦,有团队合作的默契感,也有面对挑战时不屈不挠的坚韧。这次经历不仅让我对篮球这项运动有了更深的理解,也让我在人生的道路上收获了许多宝贵的启示。

一、坚持与毅力

比赛过程中,我们遇到了不少困难和挑战。比分落后时,我们没有放弃;体力透支时,我们相互鼓励;面对对手的严密防守,我们不断寻找突破的机会。这种坚持与毅力,不仅让我们在比赛中逐渐缩小了分差,最终实现了逆转,更让我明白了在人生的道路上,遇到困难和挫折时,只有保持坚定的信念和不懈的努力,才能迎来胜利的曙光。

二、策略与智慧

篮球比赛不仅是体力的较量,更是智慧的博弈。在比赛中,我们根据对手的战术特点,及时调整自己的'进攻和防守策略。通过灵活的跑位、精准的传球和有效的防守,我们逐渐掌握了比赛的主动权。这种策略与智慧的运用,让我意识到在解决问题时,不能仅凭一腔热血和蛮力,而需要冷静分析、深思熟虑,找到最有效的方法。

这场篮球比赛给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。它让我更加珍惜团队合作的力量、坚持与毅力的价值、策略与智慧的重要性。我相信,在未来的日子里,这些经验和启示将伴随我不断前行,让我在人生的道路上走得更远、更稳。

篮球运动的感想300字 篇5

今天早上,我起了个大早,吃完了早饭,就背着篮球去上篮球课了。

到了篮球场,老师就开始上课了。

首先是运球。老师要求我们先右手运球1000个;之后,再左右手一起运球500个。我运着,运着,球在我手上撒欢,眼睛盯着球,忘记计数了。

接着,我们开始打比赛了。我们队的队员是:我,我表哥,还有小宝和阿蛋。比赛开始了,第一场,我们队发球,看!我的四分远投超级棒!,小宝大喊一声,球进了,我们大喊一声“万岁!”第二场,对手发球,王念边跑边运球。嘿,我表哥的速度那叫一个闪电般,不到一分钟球就被我表哥抢走了,王念气得哇哇大叫。我表哥把球传给我,我来了个三步上篮,球进啦!我队大声地欢呼,别提有多高兴了。

最后,我们队以2比0战胜了对手。啊!太开心了。

上篮球课真是太爽了啊!我还要多参加这样的活动课。

篮球运动的感想300字 篇6

本人很喜欢运动,在运动后偶尔会思考些严肃的问题,有时会想人生也好像是在打篮球,有些东西在开始之前你必须先具备,打篮球,你得先有基本的身体条件;而人生需要具备基本的身心健康。打篮球和人生一样,你不知道下一次会遇到什么样的人,有一帮兄弟会一直在一起打,然后有的会离开,每次换一个地方就基本上换了一波人,不同的人,不同的特点。不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球,篮球场上你总能遇见高人,人生中你总能遇到比你成功的人。天外有天,人外有人。打篮球有善于投篮的,也有乐于助攻的,一个内行人不仅会注意投篮进的人,也会注意助攻的人,有时候比赛的胜利往往是由助攻的人决定的;人生有成功者,但成功者只是少数,成功者的背后有很多人提供支持,没有别人的支持,成功很难。人生就象打篮球,有的人非常享受打篮球的过程的,有的人太在意打篮球是否进球;有的人享受人生的过程,有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常,手感差就像篮筐被盖住了一样,人生也会有倒霉失落的时候,也会有怀疑自己的时候。……打了这么多年的球,讲讲我这些年得出来的一些经验吧。

一、对自己的定位。

打篮球有不同的位置,当然最终目的是为了赢球,但是队伍里面每个人分工不同,有投篮准的,有突破厉害的,有抢篮板厉害的,有控球厉害的,当然要细分就更多,所以我觉得最重要的是要定位准,你的优势是什么,劣势是什么,怎样扬长避短协助队伍取得胜利是最有成就感的事,你个大中锋老跑外面去射三分,除了让你的队友郁闷外我觉得没其他作用了。同理,人在社会的定位也要把握好,把握不好除了让你周围的人失望,自己也得不到价值的体现;对于自己的长处自己要清楚,在和人相处合作中要尽量发挥自己的优点,对于自己的缺点一方面要努力改正提高,另一方面自己要注意尽量避免。

二、由球品看人品。

社会就是人与人之间打交道的过程。在球场也是和别人打交道的过程。但是打篮球我觉得有四种人:

第1种,有技术但是非常“独”的,他不记得篮球是集体运动,只顾着自己表演,结果他很爽,他的队友未必多爽;队员的积极性不高,对他还产生依赖性,对方重点包夹他,还不情愿分球出来。这往往是越打越不爽的。

第2种,有技术同时也能带动大家一起打败对手,结果是赢了对手大家都可以很开心,即使输了也是整队实力不足,不会遗憾;这种人一般和他打过球后就算认识了,以后也会很乐意和他再在一起作战的。

第3种是知道自己水平不足,甘当绿叶配合其他有技术的队友打球,这种人一般输赢都看的很开;他们甘愿做苦力,勤勤恳恳的,没有抱怨也不会有张狂。这种人其实是一个球队最需要的。

第4种人就是既没水平,又喜欢浪费机会的,这种人属于淘汰性,如果他不懂得转变,那么必将被所有的球友排斥。

其实通过不同的球品能看出不同的人品,自私的,宽容的,脚踏实地的,愣头青,社会的发展引起人都有几个面孔,但是有些很细微的地方在自己动起来后很容易暴露出来的,就如篮球之类,反而能更真实的看出这个人的人品或者性格。真的很准的,在球上认识的几个哥们现在都很铁,在球上除了收获了快乐外还收获很珍贵的友谊。我爱运动,就如同爱真善美。

三、兴趣是最好的老师

我是上高中才开始才摸篮球的,高中那班打篮球是最疯狂的,在他们的带动下也经常跑去球场。刚开始,就只会站在篮球捡篮板,冷不丁的站着投几个篮,但对篮球一直有很浓厚的兴趣,记得无数个中午是要按时收看体坛快讯,记得无数个下午还没下课就抱着篮球跑去占场地,记得高中无数个周末的夜晚是在球场度过的,那时不知道多少个中午是在电视机前看着NBA,那时不知道买了多少份体坛周报,那时候为了一块场地骑着自行车把我们县城的场地找了个遍,那就是兴趣,所以我那时进步也很快。上大学来更深刻的理解了这句话,大学学的课,课程都是些要死记的东西,自己不喜欢,没有很强的学习欲,还一直给自己安慰说是自己的记忆力不好。但我发现自己在自己喜欢的事情上面学习的效率是很高的,也很佩服自己对自己的喜欢的知识能沉下心去专研一番,为什么在要考试的书本前我倒是很无所谓。

篮球运动的感想300字 篇7

我喜欢各式各样的运动,有羽毛球、躲避球、排球…等有趣又好玩的运动,其中,我最喜欢的运动就是篮球。

我开始喜欢篮球是在一次体育课,老师要教我们打篮球。一开始我总是投不到篮框,球还常被抢走,所以我很不喜欢打篮球,可是我见到同学们在操场上玩得不亦乐乎时,才下定决心要练习打篮球,因为我的身高在班上算很高,所以抢球很容易,我几乎每天都有三节下课在和同学打球,所以打球的技巧进步的很快,现在也没有那么怕球了。

我现在能够开心的在球场上打球,都是那些爱玩球的同学们的功劳喔!从羽毛球、躲避球到篮球,灯是他们主动来找我玩的,还真的要感谢他们呢!要不是他们,我到现在可能每节下课都只是坐在教室里看书,根本不知道打球是多么好玩的一件事。

篮球是一种很好的运动,不但可以帮助长高,也可以培养和队友之间的默契,增进同学和同学之间的感情,是个很好玩的运动。

篮球运动的感想300字 篇8

在这个充满活力与激情的午后,我参与了一场篮球比赛。这场比赛不仅是一场体能的较量,更是一次心灵的洗礼和团队合作精神的深刻体验,现将心得体会如下:

一、团队合作的力量

篮球,无疑是一项高度依赖团队合作的运动。从比赛的开始到结束,每一个进球、每一次防守、每一次快攻,都凝聚着队友们之间的默契与配合。我深刻体会到,个人的技术固然重要,但团队的协作才是赢得比赛的关键。在场上,我学会了倾听队友的呼喊,理解他们的'意图,并在关键时刻给予支持。这种无需言语的默契,让我们的队伍如同一股不可阻挡的力量,共同面对挑战,共同追求卓越。

二、坚持不懈的精神

比赛过程中,我们遇到了不少困难和挑战。比分落后、体力透支、对手的强大……这些都曾让我们感到压力山大。但正是这些困难,激发了我们内心深处的斗志和坚持。我们没有放弃,而是相互鼓励,咬紧牙关,继续拼搏。每一次跌倒后的重新站起,每一次失败后的再次尝试,都让我们更加坚信:只要不放弃,就有希望。这种坚持不懈的精神,不仅帮助我们赢得了比赛,更让我们在人生的道路上受益匪浅。

三、勇于担当的责任感

在篮球场上,每一个位置都有其独特的职责和使命。作为球队的一员,我深知自己肩负的责任。无论是进攻还是防守,我都尽自己最大的努力去完成任务,为球队贡献自己的力量。同时,我也学会了在关键时刻挺身而出,勇于承担责任。当球队需要时,我愿意站出来,成为那个能够引领球队走向胜利的人。这种勇于担当的责任感,让我更加成熟和自信。

四、享受比赛的过程

最后,我想说的是,享受比赛的过程比赢得比赛本身更加重要。在篮球场上,我们挥洒汗水,释放激情,与队友们共同经历欢笑与泪水。这些宝贵的瞬间,将成为我们人生中难忘的记忆。无论比赛结果如何,我们都应该珍惜这段经历,感恩队友们的陪伴和支持。因为在这个过程中,我们收获了友谊、成长和快乐。

这场篮球比赛让我受益匪浅。它不仅锻炼了我的身体和技术,更磨练了我的意志和品质。我相信,在未来的日子里,我会将这段经历转化为前进的动力,继续追求更高的目标和挑战。同时,我也期待着与队友们再次并肩作战,共同创造更多的辉煌时刻。

篮球运动的感想300字 篇9

昨天吃完晚饭,我约幺爸一起去打篮球。

开始打球了,我用双手抱着球,准备两只脚一跳,奋力地把球投向篮筐,可惜,幺爸居然趁我正要投时把球给抢了过来,我也趁他不注意把球给抢了回来。当我投篮时,幺爸还说:“快给我!”“门都没有”我说。

我先向前使劲一跑,然后一投,果然投到了幺爸那,幺爸拿着球就开始投了。刚好我站在篮筐下,我连声说:“不要砸到我的小脑瓜。”侥幸躲过几次之后,突然听到幺爸焦急万分地说:“小心!小心!”

我说:“小心什么?”

“小心你的小脑瓜!”幺爸又焦急万分地说。

幸好我反应快,我用双手一挡,把球档了过去。不然,我的小脑瓜就被砸得“头破血流”了。

我说:“果然不出我所料啊!”

幺爸说:“你反应真快。”

真是太险了,我也吓出了一身冷汗。突然,天上下起了小雨,我们尽管意犹未尽,也只好依依不舍地离开了。

希望我能尽快练好篮球技术,再找幺爸一决高下。

篮球运动的感想300字 篇10

暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。

我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

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