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【#句子大全# #早恋的思想认识#】在平平淡淡的日常中,大家都写过论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么问题来了,到底应如何写8篇优秀的论文呢?以下是小编整理的谈早恋的议论文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

早恋的思想认识 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够参见这次的演讲比赛。在开始我的演讲之前,我希望大家能够报以严肃的态度,用正确的心理来看待这次演讲的主题——早恋。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕则被归为的广义“早恋”一说,是违背科学的。

那么首先我们应该正确地认知早恋。

建立在感情和爱情之间有一种情谊往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜欢。爱情的基础是责任,但是喜欢的基础是爱慕。所以说有的时候对异性朋友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已。相对友情更高一层的爱慕并不能代表就是爱情。

从人的生理发育的角度出发这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充满变化的感情因其具有不稳定性而难以持久,因此也会造成双方心理上的伤害和痛苦。

每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就开始发芽,但这一定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时光逐渐茁壮,如果它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的'季节慢慢成长,而不是穿越时光,过早地体验“爱”的寒冷。

在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应该以正确的态度对待同学及朋友之间的关系。虽然这个时代的发展极为迅速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是所有人都会从中国封建社会的保守思想方向出发,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于非常重要的学习阶段还是应该以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。

谢谢大家!

早恋的思想认识 篇2

小时候的纯情,小时候的可爱都会被人们认同,别人都不会在乎什么,并且会说那两个孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!

可是随着年龄的增长,烦心事越来越多,青春期的孩子都会出现一些早恋的情况,原因都是因为渴望一种被爱,而不是家长所想的那样,作为孩子早恋是因为好奇,长大的我们渴望有更多的人来爱我们,让我们的生活更富有色彩,而不是长大后傻呆呆的什么都不懂,可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害,爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉,自己总是会为对方做好多好多的事,希望对方更爱自己,让自己幸福。

我自己就是一个典型的例子,但是至少我现在已经明白了许多,什么爱情,对于我们这个年龄来说,都是空想,13岁左右的我们正是学习的好时候,并不是去像成年人那样有自己的`恋爱选择,我们只是小孩子,我们没有恋爱的选择。和他认识似乎很让我快乐,和他认识让我觉得很幸福,作为天真的女孩子我什么都没多考虑,像其他同龄人一样都渴望得到异性的爱,希望那样的自己不会寂寞,和他在一起的每一天都觉得好充实,回过头来想想,哪知自己已经付出了好多好多,而他总是被自己宠着,从不让他因为自己受到什么伤害,而他总是用一切贴心的话来融化我的心,为了他,学习上,他成了我的动力,每当自己是失败的时候,总会大声喊出他的名字,可是最终用眼泪将他的笑容记住在自己的脑海中,就这样,日子一天天的过去了,为他熬干了许多心思,直到有一天,不知不觉中发现他真正喜欢另一个女孩,自己被无情打倒了,告诉自己要坚强,可是怎么都做不到,面对他无赖的表情,自己努力将眼眶中晶莹的泪珠慢慢的吞下去,告诉自己不是个软弱的女生,可是,到最后,他说分手的那一刻,自己按耐不住伤心,眼泪顺着脸颊滚落下来,在自己转身离开的那一刻,心告诉自己,未成年之前绝对不再喜欢任何一个男生,不再轻易相信男生的花言巧语。

我们还是孩子,我们只有学习好了,长大以后才能有所作为,才能正确的选择自己的生活。

如果还处于早恋中的同胞们,尽量阻止自己陷得很深,我们无法决定自己的未来,现在的我们只能好好学习,在这个竞争激烈得社会中想要好好生活,不被人骗的话就努力学习,相信靠我们的努力这个社会会更加美好的。

早恋的思想认识 篇3

何谓早恋?相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”,百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱,一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。但其实,早恋是一种世界性的社会现象。

正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样,不同的我们面对早恋,总有不同的态度和方法。姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的“我们”吧。

首先,来看看早恋的主角们——学生。有的易冲动,面对飞来的感情,无可救药地倾其所有,陷入“举手长劳劳,两情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持观望态度,按捺内心的热烈,“盈盈一水间,脉脉不得语”;还有“取百家之长”的,既有“春蚕到死丝方尽”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞涩。总之,我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁,桀骜不驯的姿态,来守护早恋的“贞洁”,享受早恋的“情调”。或许我们不是爱上某个人,而是爱上成人世界中的恋爱,爱上一起望蓝天白云,爱上一起谈月亮星星,爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落,爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。

其次,再瞧瞧早恋的观众们——老师和家长。他们,也是“我们”这个词中的一类,面对早恋时,可以被粗略地分为两类。一是反对,也是大多数的态度,昨天说什么“放弃一棵树,你会得到一大片森林”,今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”,也许明天的'“谏词”就变成一首打油诗了,“小小年纪别学坏,认真读书别恋爱。恋爱容易受伤害,别让早恋它存在。”这样说说的还算信任了,通常都是双管齐下,家里学校一齐“鸡飞狗跳”,直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息,“我们”才心满意足地离开;而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了,这时的“我们”视早恋为人生之必经路,把握分寸地加以点拨。

最后,一起研究早恋的舞台——社会。其实,中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问题了,相比之下,西方社会则基本听不到“早恋”这个词,这是文化差异,无可厚非。然而在前年,竟然有将早恋立法的荒诞之举。黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留?牵牵手就送个无期,那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。

题解完了,要综上所述了。既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来,也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样,为如何面对早恋约定两个原则,但绝不是用法律的“高压政策”。其原则之一必是保护自己的身心不受伤害,其二则是不影响正常的学习生活。

当我们面对早恋,或许仍然会手足无措地原地徘徊,不如让我们像莎翁说的那样做:“为我寒微的爱穿上华服,使我配得上你甜蜜的恩宠,那时我才敢夸耀我的爱恋,否则我怎刚接受你的考验。”

早恋的思想认识 篇4

从小,看见电视剧里的女主角,心里总会当期一丝羡慕的波浪,想象自己就是那位美丽的女主,漂浮在幸福的空间。

我,就是一个平凡的学生,没有什么与众不同。或许是因为青春期,与男生的来往比较频繁,可就是在来往的过程中,我对他们的'好感还是说他们对我的好感总会出现,然而,渐渐地,早恋的行为也将会出现。家长们肯定是不支持甚至是反对,所以我处处小心防设,每天除了把聊天记录删了以外,还要撒谎的告诉家长自己今天是多么多么的乖。

那一天,爸爸来到学校,是我预料之中的,所以心里一直是忐忑不安,心"怦怦"地跳得很快。终于,“小X,你出来一下!”老师的这句话打破了教室的这份沉寂。走出教室,不知道为什么,心中的忐忑平静了几分。老师说了许多话,句句带刺,可是回想起来,的确,我不就是这样的人吗?我不敢抬头望爸爸,因为我已经猜到了下一幕的场景。爸爸一声不吭,神情有些无奈。接着,便是我想象的那样。脸很疼,他不是第一次打我了。我忍住不落下泪,因为我怕懦弱的泪水会引来一阵嘲讽。离开后,我心虚的看了爸爸一眼,爸爸的眉头已经皱成了一个"川"字,眼神中流露出了失望。回到教室,趴在桌子上,心情很沉重。耳边传来一句"老师找你干嘛?”抬起头,看了看他,没有回答。”不说我也知道。”我瞪了他一眼,他不再说话。现在的我,只想好好静静,除了老师,同学们似乎也很配合着一声不吭。后来,老师们都找了我谈话,气氛中除了尴尬还是尴尬。低着头,不敢看老师,曾经的勇敢都消失了。

老师一路上跟我说了许多话,回头想想,感觉开始的我就是一个无知的笨蛋!我,13岁,也就是青春期的时间,然而,在这时,我却从未发觉人生会经历”第二次的诞生“,心理也接受了”第二次的断乳“。闭上双眼,仔细思考,我对我对早恋的印象是什么?其实,连我自己都不清楚,脑袋中的记忆也只是模糊。我也知道,早恋并不好,早恋的过程中不仅是愉快更多地是恐惧。自己也明白,早恋的关系不能保证永久,到头来伤害的还是自己。

看到电视剧中的女主角,确实,她最终很幸福,可我却忽略了她所谓的幸福中的过程。

早恋的思想认识 篇5

尊敬的老师:

您好!

向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。

回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名初中学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名学生该有的学习责任与思想准则。

初中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在处中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声:非常抱歉,我错了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

早恋的思想认识 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xxx,没想到最后还是让您发现了,我认栽,毕竟我跟她在学校谈恋爱过于高调了,被你这么快就发现,也不是什么奇怪的事,经过这么长时间的反思,我才知道早恋对我还是对她影响都太大了,我要是早点意识到就不会有早恋这档子事了,我还是想跟您说一声对不起,也对她的父母说一声对不起,也要对她说一声对不起。

学校领导、班主任您、还有父母都有跟我或多或少强调过早恋这件事坚决不允许,可我却没放在心上,青春期刚好是情窦初开的时期,也是对感情最为懵懵懂懂的时期,恰好我们现在就是处于这个时期的青少年,异性的吸引开始强烈起来,我们难免分不清对对方是不是喜欢,她是我们楼上班级的,就一次在学校食堂我忘带饭卡了,就在我万分尴尬之余,她站出来给我刷的卡,我就记住她了,对她特别有好感,每次下课她下楼都能遇见,后来鼓起勇气跟她说话了,也问了名字开始熟悉起来,就感觉待在一起的感觉很不错,这算不算一见钟情二见倾心?我不知道,后面就表白在一起了,每次下课我们都会在走廊搂搂抱抱聊好久。直到后面被您撞见,叫了双方的家长,她爸爸狠狠的打了她一耳光,说她这么小不知廉耻,可我们做什么了?我想不明白他爸爸为什么那么生气,知道您的一番思想教育我才明白。

经过您的悉心教育,我事后仔细认真的反思一下,其实我们更像知心朋友,相见恨晚的那种。早恋是不对的,十分占用我们的学习时间和精力,回想起来,这段时间我光想着谈恋爱去了,学习都落下好多了,上次的考试成绩我直接倒退了十二名,严重影响到了我的学习。早恋是严重违反校纪校规的,在学校走廊万众瞩目的情况下,搂搂抱抱,的确不雅观,有损学校的风气,传出去败坏学校的名声。我用着父母辛辛苦苦拼死拼活赚的钱去谈恋爱,我突然觉得好羞耻,父母是花钱让我们来学校学习的,而不是想被老师请到学校来谈论自己孩子早恋这件事情的,我只知道我的爸爸妈妈也很尴尬,对我很失望,我对不起他们。听您跟我说了才知道,在学校早恋最容易受伤的就是女孩子,会对她们的名声造成一定的影响,所以他爸爸才会那么生气,我知道是我害她被打那一巴掌的,我下次一定要当面向她的爸爸妈妈道歉,祈求他们的原理。

你们放心,我已经认识到了早恋的严重错误,不会再犯第二次了,我会处理好跟她的关系,接下来不想别的,全心全意投入到学习中,抓紧时间把成绩追上来,也算是给父母一个交代,也是时候给我的早恋画上一个句号了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早恋的思想认识 篇7

这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了,就是关于异性交往的话题。(一)何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。

饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:

1.早恋危害中学生的身心健康 。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的`学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

2.早恋对中学生的学习干扰极大 。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。

3.早恋有可能导致犯罪 。据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

早恋的思想认识 篇8

何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。生命要有意义,真爱必须等待。人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天?

现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的`危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。

早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!

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