一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家收集的急救知识策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。此外,关于句子大全,您还可以浏览头脑是用品,而不是装饰品。
一、活动背景:
急救工作在各种意外事故中对伤患的病情起到很大的作用,所以急救工作的重要性和普遍性逐渐为我国社会所认识。而在此活动之前的中山大学红十字会急救知识培训中,很多学生都能掌握一些理论上的急救知识。但是到了紧急情况下,学员是否能正确且冷静地运用这些知识,仍有待考验。而急救知识定向越野比赛就提供了这一检测的平台。
二、活动目的:
学生能在享受定向越野的乐趣以及锻炼身体的同时,也将急救知识深深的印在脑海中,并能动手操作简单的急救工作。在定向越野中,运用急救知识,提高学生在紧急状况对急救工作的应变能力。从而能预防各类不必要的人身意外,增强对生命安全的保障。
三、活动内容:
1.活动时间:
前期准备工作时间:3月27日―4月10日,期间要做好申请场地的工作。4月10日之前要将海报、横幅贴出。
出题库:3月27日确定提纲,4月12日前出好题库。
报名日期:4月13日、4月14日进行报名工作
比赛日期:4月17日下午2:00―5:00
2.活动地点:东校区生活区
3.活动对象:东校区全体学生
4.比赛规则(详情请参见附件)
5.活动日程安排:前期工作―整理题库―报名―比赛―后期整理工作
(一)前期工作
宣传工作:
①海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。
②横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上。
③摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。
④网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。
⑤其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。
(二)整理题库
根据急救知识培训内容出题,大约为200―300道题。题目将由红会与定向越野俱乐部的工作人员一起制定。题目有分难度等级。
(三)报名
报名方式:
为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。
①于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名
②到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。
摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。
(四)正式比赛
做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。
(五)后期整理
做好参赛队伍记录工作,整理照片,撰写通讯稿等。
四、急救知识竞赛经费预算(附表1)
五、执行策划
(一)前期工作宣传工作:
为了提高活动的知名度,要加大宣传范围和力度,采取多种宣传方式相结合的形式来进行宣传。
⑥海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。海报内容:活动名称+报名时间与报名方式(现场和宿管处)+人员筛选方式与时间+培训时间和地点。
⑦横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上,如篮球场的东边外围或瑞士饭堂前。
⑧摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的`摆摊活动。摆摊时,我们会将已制作好的精致传单发给路过学生,增加宣传力度。
⑨网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。
⑩其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。
(二)整理题库
①根据急救知识培训内容来确定出题大纲
②题库数量为200―250题左右
③与定向越野俱乐部一起协商比赛题目,将一些在比赛中遇到的急救问题体现在比赛中,做到情景再现,如中暑,擦伤,被蛇咬等。
④比赛题目有分难度等级。分为普通题目10道,中等题目6道,最难题目4道。答错或不答所加时为1分钟,2分钟,4分钟。
(三)报名报名方式:
为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。
③于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名
④到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。
摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。
①布置现场
20xx年中山大学急救知识定向越野赛策划
②发传单
③进行报名工作
④现场解答有意参赛学生的问题
⑤进行活动的拍摄记录工作
⑥摆摊后整理工作
(四)正式比赛
做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。
①布置现场
②布点、安排人员站点
③14:00参赛队伍签到
④为参赛队伍再说一次比赛规则与注意事项
⑤14:30比赛开始,终点负责人做好时间纪录,各站点做好题目问答纪录
⑥16:30比赛结束,统计各队时间与加时时间
⑦17:00确定名次,颁发奖品
⑧感谢比赛选手的参与
⑨整理现场,并撤去各站点
(五)后期整理
①做好参赛队伍纪录工作
②整理照片并发布到博客上,撰写通讯稿
③总结活动的经验与不足,为下次的活动顺利开展作好准备
(六)工作人员安排(附表2)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好,首先请允许我代表xxx学校全体教职员工对各位的到来表示热烈的欢迎。
为了积极推动紧急救护及疾病预防知识的宣传普及,深入开展劳动卫生安全宣传“四进”活动,改变人们传统的重治疗轻预防的观念,提高自我救护既疾病预防的.意识,旗风教育集团与市科普健康服务中心联合开展以“珍爱生命、关爱健康”为主题,“强化甲流防范和紧急救护知识”为内容的培训活动,以此提高全体教职工的健康意识、预防意识、救护意识。
接下来请允许我为大家介绍参加本次培训的嘉宾及领导。
嘉宾领导名单:
xx
参加本次培训的人员还有:xx各部门全体教职工。
一、活动背景
随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。
其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。
为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
二、活动主题
急救知识走进校园
三、活动目的
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的`急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及
四、活动内容
活动当天,我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间
20xx年6月5日中午12点
六、活动地点:
xx院1平台
七、活动流程
前期准备:
1.宣传内容的准备,并在活动前打印出来
2.问答题内容的准备,并在活动前打印出来
3.活动前奖品的确认和购买
4.邀请医院护士前来急救演练
5.部门人员的参加情况的确定及分工
6.活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传
7.活动进行时尽量把知识宣传到位
8.认真进行活动总结,汲取经验,正视不足
9.把所借器材归还
八、注意事项:
1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来
2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题
一人工呼吸
首先保持呼吸道通畅
a:以耳靠近病人的鼻和口,以听或感觉是否有气流(也可观察棉花或纸条)
b:观察病人的胸廓是否有起伏
判断呼吸是否停止
清除呼吸道内的异物或分泌物,利用托下颌或将头部后仰可消除舌后缀引起的气道梗阻
口对口人工呼吸
口对鼻或口对口鼻人工呼吸
二心脏按压
外伤后如何止血
正常男性总血量约占体重的8%,女性约占7.5%。外伤时失血量达总血量的20%,可出现头昏,乏力,颜面苍白,口干,四肢发冷,冷汗淋漓,呼吸急促,脉搏细弱,血压急剧下降以至测不到。失学量达到40%有生命危险,能迅速止血意义重大。
[分类]
外出血:血液从皮肤向体外流出
内出血:血液从破裂的血管流入组织,脏器或体腔内
静脉出血:颜色暗红,流出缓慢,呈持续性
动脉出血:颜色鲜红,血流急,呈喷泉状或一汩汩涌出
毛细血管出血:颜色较鲜红,从整个创面渗出,找不到明显的出血点,一般可自行凝固。
如受伤后无外出血,但有失血的表现或两者不成比例应警惕,应急送医院。
[方法]
1 指压法:适用于中等或较大的动脉出血的急救。用手指或掌把出血的血管上端(即出血的近心端)用力压向下面的骨骼,阻断血液来源以达到暂时止血的目的'。不同的出血部位,应选择不同的指压点。
A 头顶及颞部出血:在耳前对准下颌关节上方,压迫颞浅动脉。如双侧出血,可同时压迫双侧颞浅动脉
B 颜面部出血:在下颌角前约半寸凹陷处,将面动脉压于下颌骨上
C 头颈部出血:气管外侧,甲状软骨旁,胸锁乳突肌前源,用拇指按压颈总动脉,余四指放于颈后部,把血管用力压于颈椎上。绝对禁止同时压迫双侧颈总动脉,可能出现心脏骤停。
D 上臂下部,前臂及手出血:压迫上臂内侧肱动脉于肱骨上
E 手掌及手指出血:双拇指分别压迫腕横纹上内侧和外侧。自救时,可用健侧手握紧伤侧手腕
F 在腹股沟中下1/3处,将鼓动脉压在股骨上
H 足部出血:用双拇指分别压迫足中部近脚腕处和足跟内侧与内踝之间的动脉
2 肢体抬高法:抬起并保持出血的肢体高于胸部。一般用于四肢远端的出血,一般不单独用。
3 止血带止血法:四肢大动脉的出血可用一米长的橡皮带或手帕、领带、长袜、丝巾等折叠成带状,宽度至少5厘米以上。先将伤肢抬高,然后将代用止血带缠绕在伤口近心端(先垫好衬垫)并用力勒紧只伤口无血,打结或用笔杆、筷子等插入其中,一提、二缚、三固定。每隔一小时(寒冷季节半小时)松开1——2分钟,以防肢体坏死。
骨折的现场处理
正确及时的固定是减轻疼痛、避免发生疼痛性休克,以及避免发生疼痛性休克,以及避免骨折断端因活动而可能造成血管、神经被刺伤,影响愈合,甚至由此造成肢体畸形或残废;也是防止再损伤或再感染,为进一步治疗创造条件。
开放性骨折
覆盖骨折部位的皮肤及皮下软组织损伤破裂,使骨折断端部暴露皮肤之外。
1 检查神志情况,注意是否合并颅脑、胸腹腔内脏等损伤
2 检查伤口有无出血,即时止血(如骨端外露,应在起原位包扎,不应立即复位,以免被污染的骨端再污染深部的组织,应待送医院后处理 注意不要涂放任何药膏和药粉,以免给观察和清创带来困难)
闭合性骨折
须超关节固定,即先固定骨折的两个断端,然后固定上、下两个关节
固定材料可就地取材,如树枝、竹竿、木板、木棍、报纸卷、杂志、雨伞等,用棉花、衣服、帽子等作垫子,用腰带、皮带、背包带、绳索等作固定带,无物可取时,上肢可用布条将其悬吊并固定于下胸前,下肢可与健侧绑在一起。捆绑时,夹板和肢体之间要垫棉花、衣服等物,防止皮肤受压。四肢要露出指(趾)尖,以便观察血液循环。如出现苍白、发凉、麻木等应放松。
脊柱损伤
如搬运不当,尤其是搬头搬脚,可致脊髓损伤加重和神经断裂,以至肢体瘫痪
1 如伤者掉落的不平整,先有一个人托住伤员的颈后处,另一手按住伤员的髂前上棘,把伤员作为整体翻转至平卧位;然后由至少三人,一人负责扶住头部,一人托起胸部和腰部,另一人托起起双下肢。同时将伤员平托到木板上
2 头颈两侧可用沙袋固定,有条件最好上颈托,胸腰和两下肢均应用绷带打结固定
3 搬运时注意头在后,有利于观察
(附:颈托的制作
a 用杂志、厚的织物、报纸或任何有支撑作用的东西折成8—12厘米宽的长条
b 竟长条用三角巾、围巾等卷起
c 将颈圈围于颈部四周
d 将颈圈两宽松端拉向颈前,系紧)
踝、腕关节均可用报纸固定
标准急救箱
各种型号的绷带(包括三角形绷带)
安全别针
镊子
无菌冲洗液(生理盐水)
无菌敷料(单层及多层)
剪刀
创口贴或各种粘贴膏
盘子脱脂棉
抗组胺药
止痛药
高原急救药
地塞、米松(针剂5mg/支)
西地兰(针剂0.4mg/支)
速尿(20mg/片)
硝酸甘油片
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