励志的句子作文（编辑 魔法少女）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的欢庆元旦作文500字（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欢庆元旦作文500字 篇1

今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了！

一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了！

下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。

两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的.要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢！

除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词＂，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。

欢庆元旦作文500字 篇2

元旦的前一天。

教室里贴满了彩带，墙上贴着同学们的照片，桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈，热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈，头挨着头讨论着；有的坐在教台上，激烈地争论着；有的甚至已经爬上了桌子，在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象！

直到老师宣布庆典开始，同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品，刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好；有的捂着肚子狂笑；有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。

第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫着：“哇、哇、哇！”同学们也都跑到了舞台上，睁大了眼睛，想要一探究竟。这把表演魔术的同学吓到了，他气愤地大叫：“喂喂，别上来，都下去！”最后还是老师出面，这股魔术的热潮才得以平息。

同学们的疯狂还未停止，每一个节目时都在呜呜大叫，旁边班级的注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛，在后操场上举行，规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始，只见一群疯子在草坪上抱来抱去，后来有越来越多的班级加入进来，以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说：“你第一个抱的是蒋伯宇！”我很不屑，因为他把每个人都抱了一遍，还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟！

这真是一次难忘的聚会呀！大家在欢声笑语中辞旧迎新，在集体活动中增进友谊，在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐！

欢庆元旦作文500字 篇3

今天，是元旦节。同学们都早早地来到了学校。一进教室，就可以到“欢庆元旦”这四个大字落在黑板的正中央。教室的桌子也变了样，桌上摆满了好吃的，使我们的教室更加美丽，更加有气氛了，“现在，联欢会正是开始！”主持人讲到。

有说笑话的，有唱歌的，有说相声的，真是应有尽有。但令我印象最深的，还是弹古筝的节目，“接下来由姚嘉蕾同学为大家演古筝，姚嘉蕾迈着步子走到教室中间，并坐下来静静地弹，当她弹到第一首曲子时，那声音好像百鸟争鸣，那曲子真是清脆动听。她弹的时候，仿佛融入到了里面。弹得既流畅又优美，我的身心都陶醉歌声中了。不一会儿，姚嘉蕾的演奏完毕了。啊，听这一首歌，我的脑海中所有的烦事，烦恼都抛到九霄云外去了。听着这一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班每表演完一个节目，台下的小观众都回想起一阵热烈的掌声。终于轮到我上场了，我的心怦怦直跳，心里想：千万不要演砸了，没有想到竟然一次成功。

轮到卢一铭和侯富元的相声表演，只见他俩双手放进口袋，小声地说：“我们表演一个小品。”他俩便开始了默契地配合，他们表演时那丰富的表情，搞笑的动作，滑稽的腔调把我们的肚子都笑疼了。

不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了。元旦结束后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰的不好，但我们那种活泼的歌声，同学们的友谊别的班是不能比的！

欢庆元旦作文500字 篇4

一年一度的元旦来，元旦代表着旧年的过去，这令我想起小学时的元旦：同学们都在忙碌着装饰教室，老师有时候也来帮帮忙，大家有说有笑的，玩得很开心。

这是上中学第一个元旦，同学们虽然才相识四个月，但同学们早就认为初一一班是一个温暖的班级，温暖的家，在这四个月中同学们经历许多事情，但是今天大家欢聚一堂来庆祝元旦。

今天中午我一进教室，发现教室变漂亮，过一会我也一起来装饰教室，我和雪楠一块在窗户上用装饰条贴个心型，还在中间放一个气球，看到自己的劳动成果，心里真高兴。

元旦联欢会开始，这次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，张天龙，胡雅欣。我们五组的节目是两个，一个是魔术，另一个是小品，小品名字叫《笨驴小区》。我比较喜欢的一个环节就是用点名器让每一个组派出人做动作。我们组派出的是张天豪和刘子豪，张家豪抽到的事原地转10圈走直线，最后结果我们组得2分．让我记忆最深的惩罚是“学猴子爬树”，“学一位老师的样子”和“学鱼游泳”。学猴子爬树的表演者是：焦子宸和张晓艺，他们滑稽的表演把同学都笑翻。接下来是张天龙和周波翰表演猴子爬树。最后一个节目是张天龙学鱼游泳。看完这些节目，笑的同学们都前仰后翻．节目很快结束，但我们个个很高兴。

最后祝福大家元旦快乐，天天开心，新年新气象，期末考个好成绩。

欢庆元旦作文500字 篇5

元旦就这样不知不觉的到来了，我们欣喜若狂!

20xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的.彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年，迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

虽然喜迎元旦的活动结束了，但是我们多了一份期许，对于新的一年!

欢庆元旦作文500字 篇6

刚参加工作时，我年轻气盛，常常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起说说笑笑，但上课时是严肃的，学生们也都深知我的性格，我是坚决不允许他们在上课时调皮的 。

那一年我带五年级，元旦节前一天，我组织学生们坐在一起开开心心地庆祝元旦佳节。学生们个个都精心准备了节目，唱歌的、跳舞的、说相声的、演小品的，真是五花八门。当活动即将结束时， 不知谁说了一句：“请张老师也给我们表演一个节目吧!”教室里顿时产生了共鸣。我想：坏了，我哪里准备有什么节目呀!唱歌?不行，我天生的五音不全，还是别在这群大孩子面前出丑了。怎么办?

这时，我灵机一动，想出了一个好办法。我装作很严肃的样子，清了清喉咙说：“同学们，我给大家讲一个笑话怎样?”“好!好!笑话也行。”孩子们争着说。我开始讲笑话：“有一个五岁的孩 子，名叫小明，他的叔叔要结婚了，爸爸妈妈都准备去参加叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说：‘爸爸妈妈，你们也太不够意思了，你们俩结婚时都不让我去，这次叔叔结婚你们 还不让我去，等我结婚时叫我去我也不去了。’”说到这里我停了下来，其实我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们，一脸的茫然。教室里鸦雀无声，我还故意装作严肃。大约过了五、六秒钟，热烈 的掌声响起来，顿时学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。

这次的'欢庆元旦在热烈的笑声和掌声中结束了，孩子们好像还意犹未尽，放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢!听他们说，这是他们度过的一个最快乐的元旦佳节!

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