让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“社区文体工作总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！此外，您还可以浏览工作总结栏目的办公室年度工作总结（分享15篇）。

社区文体工作总结 篇1

xx年区文体工作总结

一年来，区文体工作在区党委、区政府的领导下，积极开拓，努力进取，文体设施、文体队伍建设不断发展，文体活动蓬勃开展，主要工作有：

一、文化体育设施设备建设不断发展。

1.建设了XX镇和YY镇综合文化站.在中央和自治区的支持下，我们按照《自治区乡镇综合文化站项目建设管理办法》的要求，在xx年2月投入64万元，建筑面积共802平方米，分别建设了XX镇综合文化站和YY镇综合文化站。目前，这两个综合文化站已交付乡镇投入使用。

2.投入20万元购置了AA镇和BB镇文化站的设施设备。xx年7月，每个投入10万元，购置乐器、音响、电脑、摄影等设备，装备了AA 镇和BB镇文化站，使这两个文化站建立了文化信息资源共享工程基层中心，为开展文化活动，服务群众提供了条件。

3.积极开展送文化设备下乡活动。xx年7月，购置乐器、音响、电视机、DVD机等共12万元，分别送给镇东村、山村、店村、成镇的成村、林村和滩镇的社区。

4.积极修建村级篮球场。全年共修建了成镇村、平村、花村、宁海村、红村、林村、塘村和平东村、万社区共9个水泥篮球场和9张乒乓球桌，进一步加强农村体育设施。

二、文体队伍建设有所发展。全区有足球队8支，队员180 人 ；篮球队15支，队员200人；气排队12支，队员150人，乒乓球队20支，队员100人；文艺队10支，队员220人。群众文体运动队伍不继发展。

5、投入2万元，建设了溜冰场一个，面积300多平方米。

三、文体活动蓬勃开展。为丰富学校文化生活，增强学生素

质，培养人才，我局于5月23日下午在区礼堂举行了全区中小学生“庆六一”文艺汇演，全区学校18个节目参加演出，BB中学的参演节目获得一等奖。6月5日晚，区委宣传部和区文体局在公园举行了“和谐风情”文艺晚会，全区14个节目参加演出，观众达3000多人。9月25日,举办了全区“国庆60周年”大合唱比赛，全区十一支队伍参赛，文体局获特等奖。我区还组织大合唱队参加市“庆五一”职工大合唱比赛获一等奖，舞蹈《歌飘山水间》参加市妇联主办的“庆三八”文艺汇演获一等奖。H镇村文化活动也开展的有声有色，春节期间，，6月2日举行H镇建镇30周年文艺汇演；F镇在春节期间也举行了庆新春文艺晚会；6月10日晚，J镇南社区举行了艺联欢晚会，17个节目参加演出，1000多群众观看，6月19日，H镇中心小学举行了“庆六一歌咏比赛”全校18个班参加比赛，1000多名师生群众观看。为推动全民体育健身活动的蓬勃发展，广泛开展群众性的体育比赛。为了庆祝五一国际劳动节，区总工会及区文体局于4月1日至4月15日联合举行了篮球赛及气排球比赛，全区共7支运动队共150多名运节 动员参加比赛，共进行24场赛事，最后，阳镇队获得篮球赛冠军，文体局队获得气排赛冠军。村、镇充分利用农闲、休渔期和节假日，积极开展体育活动，丰富了农村的体育生活，从而提高了农村群众参加体育健身意识，促进了体育健身活动的发展。港镇在1月8日到15日期间，举行了第二届万村农民球篮大赛镇赛区比赛，全镇8支运动队，80多名运动员进行比赛，共进行16场赛事，观看群众5000多人次；5月28日端午节，VV镇还举行了龙舟比赛，全镇三支龙舟队，三支龙凤队共80多名运动员参加比赛，观看群众10000多人次；春节期间，MM镇举办篮球比赛和舞狮子表演活动，参加篮球赛运动队5支，进行10场赛事，观看群众5000多人次；NN镇东村在春节期间也举行了全村篮球比赛，参

赛的运动队有村中老年队、大学生队、高中生队、少年队，共进行6场赛事，观众达800多人次，最后，村高中生队获得冠军。村女子舞狮队在广场参加了市庆国庆60周年舞狮表演活动。

据不完全统计，全区全年共举行各类文体比赛３0次，观众８万多人次。

三、民族民间传统文化得到进一步保护。从4月初到6月中旬，全区组织开展了非物质文化遗产普查工作，全区四个镇文化站组织人员深入村、户调查记录，共查出1000条非物质文化遗产线索，记录登记表1000份，完成市文化局下达的任务。

四、体育产业有所发展。全区经营性球馆有球馆两间，全年总收入２０多万元。

五、组织创作作品舞蹈类金奖。10月26日，由我区选派的舞蹈《娘》参加在HH举行的第十五届“群星奖”文艺比赛总决赛中，荣获舞蹈类金奖。

二○○九年十一月十八日

文体工作总结

xx年苏庄三里社区文化教育科普和体育委员会工作总结在xx年苏庄三里社区文化教育科普和体育委员会共做了以下几样工作。一、为了贯彻落实全民健身计划，在西潞街道办事处问......

文体工作总结

xx年文体工作总结xx年****村在上级部门的领导、关怀、支持和帮助下，根据本村的实际情况，以村党支部为领导核心，以各党小组、村民代表为纽带，充分利用辖区资源，以提高村民和流......

文体工作总结

文体工作总结公司本着“服务中心，突出重点，文化奠基，活动凝心”的工作思路和做法，为弘扬企业文化、构建和谐企业、凝聚职工人心。坚持不懈开展丰富多彩的群众文化体育活动，形成了......

文体工作总结

盖郭小学体育艺术工作总结本学期在教育局的关心和支持下，在领导的直接指导下，基本完成了期初制订的学校体育艺术工作计划，也取得了一些成绩，现作总结如下：一、学校体育工作：1.认真......

文体工作总结

南部县文化体育局xx年工作总结暨xx年工作要点xx年，我局在县委、政府的正确领导下，在上级主管部门的指导帮助下，以全县经济建设和文化体育事业发展为中心，紧紧围绕工作目标......

社区文体工作总结 篇2

修养文明 善于交往 敢于竞争 充满自信

抱犊小学“一校一品”德育品牌发展 规划

一、指导思想

在推进教育现代化的进程中，建设学校自身的教育特色，是繁荣校园文化、实施素质教育的重要途径，也是学校教育服务经济、服务社会、树立办学品牌的重要方面。一所学校教育特色的形成，离不开学校长期发展过程中积累的校园文化底蕴、区域文化的熏陶和学校自身的人才优势，只有充分挖掘，使三者有机结合，才能出特色、出成效、出品牌。

著名的教育家中国教育学会会长顾明远先生认为，“特色学校就是在办学方面，有自己的理念，有自己的思路，有独特的举措，为全校师生所认同，形成传统”。根据教育局关于推进“一校一品”建设的指导意见，我校充分挖掘学校的传统优势，办学理念，坚持“面向本校、来自本校、服务本校”的宗旨,充分利用本校现有的资源，以学生行为习惯养成教育为突破口，以课题研究和校本课程开发为抓手，致力于做好学校的特色教育品牌工作，特制定本方案。 二、活动目标

在新的形势下，我们的情商教育是指通过学校、家庭、社会多渠道、全方位地帮助学生养成良好的道德情感，道德品质，道德判断，道德行为和道德习惯，使他们成为“修养文明、善于交往，敢于竞争，适应时代、融入社会”的现代人。具体目标是：

（一）以情商教育为载体，以特色理念构建学校独有德育文化。

（二）以学生情商教育系列为主题,培养学生创新性精神。

（三）通过研究与实践，逐步养成学生文明的行为习惯，懂得人与人之间形成良好的交往习惯，能够和谐共存，共同发展。

（四）通过情商教育，促使教师自身文明素养的提高，在一言一行中给学生以良好的熏陶感染，发挥教师在养成教育中的示范作用。

三、实施过程：创建分三个阶段进行

第一阶段：准备阶段

1、制订计划，成立“一校一品”创建工作领导小组。

2、召开领导小组会议，分析情况，制订计划，明确分工，进一步落实操作方案。

第二阶段：实施阶段 根据操作方案开展创建活动。 第三阶段：总结阶段。

1、归纳、总结所积累的原始资料，提炼出能反映“一校一品”特色的主题词，以便在一定的范围内宣传推广。

2、撰写“一校一品”的创建经验总结。

四、措施保障

（一）群策群力，建立“一校一品”创建工作领导小组

我校把“教育学生学会做人、学校和谐文明发展”作为办学的主要目标之一，确立了以“养成教育”为突破口的学校德育新路子。如今为了使这一理念进一步落实在学校的教育教学工作之中，学校建立了“一校一品”创建工作领导小组，决定通过召开会议，采用问卷调查等形式采集部分师生、家长的积极建议，从而在特色学校的创建过程中，能群策群力，得到广大教师和家长的支持。

为了进一步强化“以德治校、以德育人”观念，学校成立了学生养成教育工作领导小组。由校长亲自任组长，小组成员有政教处、教导处、团委、少先队等人员组成。主要任务是讨论实施过程，确定宣传资料，改进训练措施，分析学生思想状况，布置各月中心训练内容，检查考评各班学生行为习惯达标情况。

（二）重视投入，使创建活动的条件得到改善。

1、进一步加大对教育现代化建设的投入。要想方设法拓宽信息化基础设施建设资金投入的渠道，积极争取政府的支持和借助社会力量，筹措资金，加快信息化基础建设。

利用已建的农村现代远程教育和“电信宽带”网络资源，广泛深入地开展教师间的合作，实现教材、教案、课件等教学资源的共享；把信息技术作为促进学生发展的课程资源，培养学生收集信息、处理信息的能力。发挥信息技术平台在研究性学习中的作用，建立网上教研系统，构建网上教研模式，开展网上交流与研讨，为教师的专业成长提供技术支持。

2、进一步美化校园环境，提升校园文化品味，营造礼仪氛围。增强校园文化氛围，提升校园品位档次，形成育人乐园。丰富校园文化内涵，为学生创设文明向上、轻松优美的学校内部环境，充分发挥好校园内的名人名言、古今中外文明礼仪人物的事迹介绍的激励作用，注重无声的教诲，把校园建成青少年陶情励志，以境育人思想教育基地。充分发挥学校的阵地建设的作用，利用学校广播站、班级墙报、宣传栏等把养成教育的重点内容、有关习惯养成的优秀学生文章和心得体会以及中外名人的好习惯故事进行宣传，增强养成教育的氛围。继续精心设计，做好校园美化和绿化工作，使校园更美、更绿，使学校成为教师工作的家园，学生学习的乐园。

（三）重视教师的职业道德建设

以“正行风、修师德、树师表”为宗旨，制定师德准则，规范教师行为，为了抓好学校的师德教育，学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，进一步修改完善《后旗三中教师素质要求》，《教师教育言行禁忌》等师德准则，对教师的行为与语言进行优化，并严格执行各项规定，教师中如有违规行为与语言与其个人的师德考评以及与各种评比、评估挂钩，根据实际情况实行一票否决或降一个级别处理。学校和教师都要高度重视教师在学生心目中的镜子作用：我们的举手投足都会对学生产生潜移默化的影响，古语说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。”我们要求学生养成的好习惯，教师必须率先养成，确实做到以身作则，为人师表。学校要重视教师师德的评价和导向作用，并树立学校的师德标兵，对职业道德高尚的教师进行表彰奖励，大力宣传他们的先进事迹。树立“学校是我家，办好学校为大家”的爱校思想，立足岗位，奉献育人。

（四）积极探索养成教育的规律

德育要以科研为先导，向科研要质量，靠科研上台阶，学校以中学生养成教育与健康成长为目标，强化养成教育理论的研究，培养学生的实践能力、提高学生的品德修养。从2015年春季学期开始，我们把“养成教育”确定为学校课程，今后一定要大力摸索研究，在实践过程中不断完善，力求早见实效。

学校要把学校的养成教育建设和家庭教育，社区活动联系起来，让学生把在学校所学的知识和行为规范带回家庭，促进家庭文明建设和社会风气的净化。学校还要与把养成教育作为特色工程来抓的兄弟学校通力合作，共同交流在教育工 3 作中的经验和教训，取长补短，促使高效运行，少走弯路，促使本校德育工作上新台阶。

（五）以学生情商教育系列为主题,培养学生创新性精神。

1、培养学生自主合作精神。一是在人与环境的相互作用中,及时调节自我,控制自我,驾驭自我,成为生活的主宰。二是管理自我情绪的能力。情商高的人,在成功面前,不会得在困境和挫折面前,善于自我解脱,自我,尽快摆脱恐惧、悲伤、焦虑的情绪。甚至把痛苦升华为某种高尚的追求的动力。三是自我激励的能力。情商高的人,能够通过点滴的成功进行自我激励。而自我激励,锐意进取,是任何事业成功不可缺少的原动力。四是了解他人情绪的能力。情商高的人,善于体察别人的情绪,解读他人的情绪反应,以同情心去了解别人的、为他人着想。这样才能在同伴中建立同心协力,共同合作的关系,才能赢得别人的信任。五是处理人际关系的能力。建立融洽的人际关系是情商发展的集中体现,人际关系的实质是管理他人情绪的艺术,在建立融洽的人际关系的过程中,使人逐步具有识别、监控、运用情感和社交的能力。

2、培养学生自我调控情绪的能力 。青少年正处于心理和生理发展尚不成熟阶段,由于感情脆弱,自控能力低下,情绪和情感都不够稳定。面对生活学习的逆与顺考试竞赛的成与败,参加活动的得与失,都会产生不同程度的情绪波动。成绩不好时或被悲观、忧郁、失望、孤独、紧张等不良情绪所困扰,导致学习没兴趣,精力不集中,缺乏主动性和自觉性;取得成绩时也许沾沾自喜,得意忘形,过高地评价自,导致学习不深入教师对学生的情绪调控,重在引导学生自我教育、自我疏导、自我评价和自我调节,引导学生学会自我解脱。可采取多种方式,如组织情绪有波动的学生参加有益的文体活动等,帮助学生调控心理情绪,使学生在顺利的时候不骄,在受挫的时候不气馁,提高学生承受挫折和面对成功的心理调适能力保持良

好的心态,从而转移不良情绪,舒缓心理压力,真正从 过度的兴奋和失望中解脱出来

3、培养学生的合作精神。 人具有群属性,不可能孤立地生存在社会上要生 活就必须学会与人交往。随着社会的发展这种趋势越来越明显。生产力越发达,

4 社会分工越细,人与人之间的交往合作就越来越密切,根本不可能离开相互合作。而现在的学生,由于大都是独生子女,从小由于家长的溺爱许多人养成了孤独、自私、霸道的个性,喜欢一切从自我出发,以自我为中心,对别人不同的性格、意见、态度难以容忍。这种情况,显然不利于学生的自身发展,他们走上社会后,也不利于社会的进步。通过开展主题班会、演讲比赛等活动,积极引导学生从理论上掌握科学、正确的人际交往原则,树立正确的自我意识和健康的交往观念。 同时,教师还应创造各种社交条件,抓住各种社交机会,鼓励学生积极参与学校、班级组织的各种文体活动及社会活动,让学生见识各种场面,学习与各种人打交道,增长见识,增强信心,提高学生的社会交往能力,并且让他们体验感受团结协作的巨大作用。 在学生具体的交往与合作中,教师应耐心细致地观察学生一些细微的行为表现,因势利导,使学生逐步养成尊重他人、助人为乐、诚实可信的优良品质,建立平 等互助、团结和睦的人际关系。学生良好人际关系的建立要经受许多挫折和失败,教师要引导他们正确对待交往的成功与失败,不 断吸取经验教训,锻炼正确处理个人与他人的关系,建立良好的人际关系。

4、培养学生顽强的意志 现在的许多学生虽然志向高远,但是缺乏吃苦精神和顽强的毅力。他们一开始总是雄心勃勃地定下奋斗目标,但实施起来后,目标总是随着困难的出现和外界的干扰而削低降格。凡此种种,其主要原因是意志脆弱、缺乏自信心。可开展形式多样的校园文化活动如演讲、板报、书法绘画展、体育竞赛、文艺汇演等,充分调动学生参与的积极性,让他们展示自己的特长,获得成功体验。对学生的点滴进步,要及时表扬,使学生感到老师尊重、看重他,感到天生我才必有用!体会到成功的喜悦。 同时老师还要教会学生自我肯定,自我激励,从心理层面改变学生的自我观念和自我形象。这样让学生建立起自信心体系,他们再回到学习中或做其他事情,就容易获得成功。树立了自信,学生就会坚持自己所预定的目标,就会体

验到克服困难带来的喜悦,意志力必然进一步增强。

五、具体实施活动：

5 在今后一年的时间里，为了使我校的“养成教育”真正起到实效，使学校上档次、出品牌，我们决定持之以恒地开展下列实践活动。

（一）文明习惯常识普及活动

（1）少先队坚持每学期一次的“文明习惯养成月”活动，开展“文明习惯随时陪伴我”的教育活动。

（2）全体师生共同学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，有效利用“国学经典”，将《弟子规》、《千字文》、《三字经》等传统经典的学习诵读与学校日常养成教育实践相结合，认真进行备课、授课、学习，还要组织学生观看有关青少年文明行为习惯养成方面的影视教材。

（3）编写学生安全习惯、学习习惯、卫生习惯、礼仪习惯、纪律习惯等方面的宣传材料等，大力倡导和开展“说文明话、做文明事，争当文明学生，争创文明班级”的活动，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语，让主动捡扫、节约水电、规矩行走、讲究个人卫生、安静就餐等行为成为校园里最常见的现象。

（二）养成教育宣传活动

（1）宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“养成教育”为主题，宣传开展养成教育活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让养成教育深入人心。

A、定期出“养成教育主题”的德育专栏；

B、充分利用广播站报道各班好的做法，学生中好习惯、好现象，及时宣传学校养成教育活动的进程；

D、定期出“养成教育主题”班级黑板报； （2）养成教育主题班班会

A、根据养成教育知识的学习进度，制定班队会计划； B、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

C、全体同学结合自己学习养成教育知识的感受和参加养成教育活动的体会，自由发言；

D、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

（三）养成教育实践体验活动 （1）我和爸妈一起学习惯

6 A、将学校的养成教育教材、资料带回家中，与父母共同学习，分享学习文明行为习惯知识的快乐和感受；

B、邀请父母共同参与文明行为习惯普及教育活动；

C、同父母开展“我和爸妈比一比”活动，比一比谁做得更优秀； D、监督家中的不文明行为，共建文明和谐的快乐家庭。

（四）文明习惯主题竞赛活动

A、“文明习惯”演讲比赛活动

目的：讲文明，知礼仪，通过主题演讲比赛，丰富文明行为习惯教育的形式，培养同学们文明的习惯，展示各班级文明的风采。

形式：各班通过选拔，推选出2名同学参加年级的比赛。

B、“文明习惯随时陪伴我”书画比赛活动

目的：“写”文明，“画”习惯，通过主题书画比赛，提高同学理解文明习惯，增强美的观察能力和书法绘画水平。

形式：评选优秀作品，布置书画作品展览。 C、“文明习惯”征文比赛活动

目的：“写好人好事，写和谐社会”主题征文比赛，写所见所闻所感，从更高角度认识文明行为习惯，增进养成教育的深层教育。

形式：评选优秀作品，出文集，进行文集展览。

D、“文明习惯”知识竞赛活动

目的：“文明习惯”知识竞赛活动，激发学生对文明行为常识的学习，在比赛中宣传文明行为规范。

形式：知识竞赛，每班选派3名同学参加年级比赛，有必答、抢答、表演等形式。

（五）学生情商教育培养活动 （1）我身边的情商教育习惯调查活动

根据所学的文明行为习惯知识设计制作活动调查表，选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象，进行调查。对调查的结果进行收集、整理，并对收集和整理的结果进行分析，作出调查报告，将调查反馈给身边的被调查者，提醒他们要注意养成情商教育习惯。

（2）“讲文明、懂规矩”——争当“感恩之星”活动

7 A、学校在充分开展情商教育礼仪普及教育活动的基础上，统一组织学生参加争当“感恩之星”活动；

B、各班根据平时的检查记载，认真填写好《学生个人情商行为习惯积分表》，学期结束时组织学生根据自己的实际情况进行申报；

C、学校校委会和养成情商教育工作领导小组根据收到的各班学生申报材料进行统一评选；

D、学校评选出的“情商教育之星”，在期末评比和上报各类先进时优先。 （4）指导和帮助学生制定文明情商行为习惯养成计划

A、学生根据自己的实际情况制定情商文明行为习惯养成计划；

B、学生从经常遇到的情商文明习惯小事做起，加强自身的情商德育素质； C、总结自己的成长过程，不断激励自己成长、进步。

（5）“情商教育”主题联欢会。利用六

一、元旦等节日，各班以“情商教育”为内容，采取小品、相声、诗歌朗诵、歌舞等形式编排节目，自己或分年级段组织联欢会，并将优秀节目上报，由政教处和团委统一组织全校性的主题文艺活动。

A、开展“我们班级”“我们宿舍”“文明小组”创建活动。 目的：培养学生之间团队合作精神，提高学生集体主义观念。 形式：评选优秀班级、文明宿舍、创新学习小组。 B、开展“阳光关爱、携手成长”的主题活动。

目的：培养学生适应时代、融入社会、互相关爱的人际关系。 形式：结对帮扶，一人有难众人帮助。 C、开展“美德少年”评选活动 目的：培养学生发扬中华美德优良传统

形式：观看典型英雄人物事迹视频，听取英雄人物故事。 D、组织开展好道德讲堂等各类活动。

目的：培养学生的合作精神、自我控制力、顽强意志力、自信心能力等。 形式：聘请专家进行讲座、学生自我介绍、榜样力量的传递、学雷锋社会实际活动。

只要我们坚持不懈地努力，相信几年后，我校将拥有一个美丽的文明校园，学校彻底消除许多不文明的言行，绝大多数学生的文明行为习惯得以养成，道德

8 水准得到提高，从而使我校精神文明建设上一个新台阶，良好的教风、学风和校风得以形成，并为影响社会风尚的好转做出贡献。

党建一校一品创建工作总结

一部一品党建工作总结

一校一品一特色党建工作总结

一校一品牌党建工作总结

一流党建创建工作总结

社区文体工作总结 篇3

回顾即将过去的一年，对照德能勤绩四项标准，本人能尽心尽力做好各项工作，较好的履行了自我的职责。现将本人思想及工作状况总结如下：

一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面：

能够认真学习政治理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法，忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。全年认真参加了”反邪教警示教育”、《两个条例》、新《宪法》、”三个代表”、”四个认同”、”党风廉政教育月”、十六届四中全会等集中学习，并书写了心得体会和笔记，同时我也常挤出时间进行自学，努力提高学习的质量。透过种.种教育培训使我在思想觉悟方面有了必须的提高。

二、业务知识和工作潜力方面：

在目前社区服务的工作岗位上，虽然各项业务还未正常开展，但我能够不断的去学习，积累经验，经过自我的努力，我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解，具备了必须的工作潜力，相信今后能够从容应对社区服务方面的各项任务。

三、工作态度和勤奋敬业方面：

热爱自我的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的政策及精神灵活的体此刻工作中，在工作中能够采取用心主动，能够用心参加单位组织的各项业务培训，认真遵守科委的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间。

四、各项工作开展状况：

1、社区建设上：

虽然截止目前，我处还没有一个社区，可是我们已做了超多基础工作，如协助制定___路办事处社区建设工作有关规定及发展规划，组建领导小组;协调指导各村委会的社本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃区建设初始工作，宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底，有关数据的统计汇总正在进行中，乾居园和____小区正在申请成立社区。

2、扫盲工作：

除社区筹建外，本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查，一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门，完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责，数据_____。

3、扶贫帮困工作：

能做到深入辖区了解贫困户生活状况，登记造册，建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施，协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户___户，开展帮扶__次。

五、配合协助方面：

除完成本职业务工作外，本人还用心配合办事处搞好每个阶段的重心工作。

1、驻村工作：

今年我在____村驻队，驻村中全力参与了”反邪教警示教育”、环境卫生治理、十六届四中全会宣传、换届选举工作，驻村时用心配合做好群众的思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时在日常驻村中我能用心协助村组”两委”开展工作，应对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面透过驻村工作，我发现它使我得到了教育，增强了才干。

2、经济普查工作：

今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查，好处重大，任务繁重，需要各个部门的参与，我在今年10月被抽调参加此项工作，成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广，项目多，且普查知识本人以前没有接触过，较为生疏。为此我认真阅读相关业务书籍，用心参加各种业务培训会议，遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后，我充分运用掌握的业务知识，坚持实事求是，确保普查质量，普查工作期间我全身心投入，严格按照要求逐步进行，现我在___村已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。

3、机关报刊、信件的收发工作：

做到了及时分发，没有出现丢失、遗忘。

社区文体工作总结 篇4

“一团一品”活动创建

为了打造新技术公司科技为先、人才为先的品牌，调动并发挥新技术团员青年的积极性。新技术公司团支部拟以团员青年内部教学形式开展具长效性、有影响的品牌活动项目。

可行性：新技术公司拥有一批优秀的技术人才，他们在各自的岗位上都颇为出众。他们中有计算机专业、软件专业、机械专业、电气专业、冶金化工专业及工程专业。新技术公司靠技术赢得市场的质量方针也都倚靠这些技术人才。新技术公司团员青年内部也洋溢着互相学习，共同进步的良好气氛。藉“一团一品”的活动，将这种交流和学习的活动，转化成一个长期性的团员青年间交流学习的平台。或每两个月一次或每季度一次。课程方面主要涉及新技术公司优势领域，将电脑硬件知识、软件开发、计算机语言、冶金研究、机械制图等专业科目的有关课程作为交流主题，以讲演或者座谈形式开展。另外，新技术公司在教培楼拥有自己的电脑机房，可以开展小规模的电教活动。在业余时间开展交流活动。活动对象可面向其他车间团员青年，促进大家共同进步！

实施方案：

第一阶段：根据新技术公司各科室的人员配备情况，有针对性的选择科目进行各科室间的教学互动。

各科室教学项目选择：

网络维护室——网络安全及病毒防治

信息开发室——Flash制作、幻灯片制作及简单网页制作

信息管理室——电脑硬件知识、日常维护常用软件的使用及硬盘

数据恢复

研究项目室——铜冶金工程技术及其介绍

第二阶段：根据上述学习情况，开展交流座谈，提出学习中遇到的难题问题，并给予解决。

社区文体工作总结 篇5

康安社区据儒林街道文体工作的要求，加强自身组织建设，从本社区实际出发，坚持以加强社区居民文明素质、提高居民生活质量为重点，整合社区各类资源，全方位、多层次、高质量开展各类文体活动，营造良好的社区文体活动氛围，全面推动社区文体工作再上新台阶。现将20xx年文体工作总结如下：

一、领导高度重视，社区文体组织健全。

为加强社区文体建设，全面的开展各类文体活动，康安社区居委会在新年工作部署会上将文体工作列为居委会重点工作之一，并制定年初的工作计划，由康安社区党总支副书记杜亚会主抓，社区专职工作者汪霞负责具体工作。同时，康安社区居委会建立了文体例会制度，每月对文体工作的开展情况进行讨论研究，20xx年，共召开文体会议十余次，对社区开展的各类活动进行指导。

二、以社区文体队伍为中心，建立台账、规范档案。

为了规范社区的文体档案和台账，居委会工作人员深度挖掘和发挥社区资源，新成立了康安社区太平鼓队、太极拳队两支文体队伍，共有48人，并以这两支文体队为中心，建立康安社区文体台账，为每个队员建立自己的档案。同时，完善活动档案，做到每次活动有方案、有预案、有信息、有总结。

三、创新活动形式，全面提升居民文化生活水平。

1、以社区多功能厅为载体，开展各类讲座培训宣传，提高居民文化修养。

一是按照公民道德建设纲要，开展“做文明有礼康安人”系列宣传活动。向居民们发放《首都市民文明公约》、《社区居民文明公约》等宣传材料，并借助党员电教播放，全面提高居民思想素质。二是发挥资源优势，开展青少年假期活动。为了丰富社区青少年的假期生活，康安社区居委会创新载体，开展内容丰富、形式多样的假期活动。活动以“欢乐暑期与文明同行”开幕仪式为起点，其间联合延庆星光自护学校开展了“青少年安全教育”活动，与首都大学生暑期实践团为孩子们开展“康安社区夏日公益大课堂”活动，8月8日，组织了“向日葵红色之旅”活动，康安社区利用社工特长，组织社区青少年进行丝网花制作教学。前来参加活动的社区青少年达300人次。三是结合社区工作，开展法律知识送上门、关爱妇女知识讲座等活动。康安社区结合各大重点纪念日，开展“浓情三月送健康康安妇女展风采”三八节妇女健康知识讲座、“禁种踏查”宣传活动、“文明养犬”主题讲座、纪念5.12地震知识竞赛、法律知识送上门、男性健康知识讲座等活动，受益人数达千余人次，全面提高全体居民的文化修养。

2、以创先争优为契机，开展各类文娱活动，提高居民身体素质。在提高居民文化修养的同时，社区还开展了各类文体活动，提高居民身体素质。康安社区目前拥有文体队三支，分别是康安社区秧歌队、康安社区太极拳队和康安社区太平鼓队，总计队员54人，在各队队长的组织下，在康安社区小广场上进行早晚练习，并参加各类活动。

同时，三支队伍积极参加县和街道组织的各类活动。

1、康安社区秧歌队参加延庆县20xx年元宵花卉展演活动；

2、康安社区风筝队参加了20xx年延庆清明文化节第三届“次仲杯”风筝大赛；

3、康安社区太极拳队参加了延庆县20xx年第三届武术大赛；

4、康安社区居民队参加儒林街道举办的“和谐邻里节”；

5、社工张晶和聂延京参加了街道举办的“真我风采挑战主持人”大赛；

6、康安社区太平鼓队更是在端午文化节、八达岭长城杯首届北京国际自行车赛、S2线发车仪式上一展风采。

康安社区除积极参加县、街道组织的各类活动外，康安社区还举办了各类居民喜闻乐见的文体活动。在国际妇女节来临之际，康安社区举办了“浓情三月送健康康安社区展风采”互动答题活动；在五月份，康安社区举办了“和谐邻里快乐康安”趣味运动会；在儿童节来临之际，康安社区举办了“欢乐六一快乐成长”亲子诵读活动和“独生子女绘画展”；在8月份，“秀才艺展风采促和谐”康安社区消息文艺演出更是点亮了夏日的激情；中秋节，与温馨家园的孩子一起度过了一个愉快的下午，让他们感受来自大家庭的关爱；而“相伴一生情暖重阳”活动，更是在老人节为社区的老人送上了一份温馨的祝福。今年是建党90周年，康安社区响应街道的号召，为党的生日献上一份祝福。四月份“向建党90周年献礼康安社区唱支红歌给党听”拉开系列活动帷幕；“追寻红色回忆坚定理想信念儒林街道康安社区红色物品展”让我们重拾昔时记忆；“献礼建党90周年诵红色诗歌咏爱国情”康安社区红色诗歌朗诵会将对党的尊敬，融入到一词一句中；“铭记党恩共铸党魂”更是将活动推向了高潮；而“月伴康安福满社区”党员中秋联欢更是为活动画上了圆满的句号。

四、以平面媒体为落脚点，多媒体全方位开展宣传。

为了让社区的文体工作走出去，康安社区以各类报纸、刊物为载体，多媒体全方位的开展宣传。一年来，康安社区文体活动信息刊登在市一类报纸（京郊日报）一篇，市二类报纸（北京社区报）两篇，延庆报五篇，妫川故事一篇，生活全方位三篇，延庆新闻三篇。“张海贵自制风筝展”在《京郊日报》、《北京社区报》、《延庆报》上均有刊登。延庆电台生活全方位也对张海贵进行了跟踪报道，拍摄了“爱玩的老张（妫川故事）”“让退休老师再上三尺讲台（生活全方位）”两个专题，随着节目的播放，在社区居民中掀起了一股制作环保风筝热潮。“康安社区红色物品展”在《北京社区报》《延庆报》均有刊登，并以短讯的形式在延庆新闻中播出。中秋节活动“温馨家园过中秋”和重阳节活动“温馨重阳红胜火”在延庆电台“生活全方位”节目中播出，“康安社区消夏演出”在“延庆新闻”中播出，“全县多种形式欢庆“六一””“康安红色物品展”“铭记党恩共铸党魂”“康安社区消夏文艺演出”在《延庆报》上刊登。

五、文体活动以人为本，硕果累累。

在积极开展各类文体活动的同时，康安社区以人为本，关怀每一名前来参加活动的社区居民。康安社区居委会为社区文体队购买保险，由社区文体专干带队，确保在每一名队员在每一次表演上无风险，康安社区在举办每一场活动中都启动不同级别的应急预案。一年来，康安

社区未发生一起人生安全事故，20xx年的文体工作在平安祥和的气氛中圆满结束，并取得了累累硕果：

1、在20xx年延庆清明文化节第三届“次仲杯”风筝大赛中，康安代表队成员张海贵、邹靖功、朱敬东分别获得“最佳工艺奖”，张海贵、刘满荣、朱敬东分别获得盘旋类风筝比赛一等奖、二等奖、三等奖；

2、在延庆县20xx年第三届武术大赛中，康安社区太极拳队喜获“马王堆导引术团体三等奖”，居民王艳荣更是获得“中年女子组太极拳比赛三等奖”；

3、在儒林街道举办的“和谐邻里节”中，康安社区居民喜获包粽子比“赛团体二等奖”；

4、在街道举办的“真我风采挑战主持人”大赛中，聂延京和张晶分别获得大赛“二等奖”和“三等奖”。在肯定成绩的同时，我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应;资金缺乏，影响了项目推进进度，无专门活动室等等。在新的一年中，康安社区将再接再厉，使文体工作再上新台阶。

社区文体工作总结 篇6

XX年，**社区紧紧抓住朝阳区创建全国文明城区这个有利契机，社区文化在上级主管部门的指导下，以创建全国文明城区，构建和谐文化为着眼点，坚持改革、强化管理，突出特色、打造品牌，重点突破、整体推进，社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。

(一)致力文化建设，公共文化服务能力不断加强

坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施，着力抓阵地、抓队伍、抓活动，使公共文化服务能力进一步增强。

1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设，社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中，在第六次人口入户普查中，都对“社区老年大学”加以宣传，让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。

2、“益民书屋”工程建设步伐加快。“益民书屋”工程在上级领导的统一部署下，在原有的社区图书室的基础上逐步完善，所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。

3、社区文化阵地得到加强。XX年社区文化建设空前重视，加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体，组织力量，采取灵活的方式方法，深入引导居民文明，积极主动引导居民破除迷信，移风易俗，改变陋习，树立文明新风，先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、“童心爱环保—低碳从我做起”台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、“争创文明显身手竞技场上显风流”乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次，有效地扩大先进文化的感染力，促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍，常年开展各种文艺演出活动，积极参与地区、区、市里举办的文化活动。

社区文体工作总结 篇7

文联、体协在公司工会领导下，以党的十八大精神为指导，切实履行“联络、协调、服务”职能，立足基层、面向一线，按照“基层为主、协会为主、业余为主、小型为主”的原则，着力改进工作方法和活动方式，推动中原石化群众性文化体育活动健康发展，为增强企业凝聚力、改善人文关系环境、促进员工与企业的感情起到了积极作用。

一、不断加强组织建设，为活动的开展打下坚实的基础。

为了满足员工不同群体的需要，公司工会在原有的单项体育协会基础上，对各兴趣活动小组进行规范化管理，相继成立了台球协会和摄影协会，为开展丰富多彩的文化体育活动提供了组织保障。公司工会在制订全年的文体活动计划时，广泛征求各协会的意见和建议，既保证了活动的针对性，又保证了活动的代表性。

由于各协会都挂靠在基层单位，所以他们更“接地气”，更了解本单位职工的活动“口味”，同时也更清楚各基层单位的生产经营规律和特点，便于见缝插针，统筹兼顾，科学地做到“两促进，两不误”。

加强激励措施，采取与绩效考核挂钩、“基层冠名”等方法，增加了基层单位的自主权，扩大了内部影响力，提高了组织、承办活动的积极性，收到了非常好的效果。

二、大力改善基础设施建设，为活动的开展提供阵地保障。

修复解决了职工文体中心的楼顶防水、外墙开裂、活动室内墙陈旧等问题，改善了活动条件；全面修理维护了室外篮球灯光球场，解决了采光效果不足的问题；开发利用了3处室外活动小广场，配备了3个配电箱，3台活动式音响，缓解了兴趣小组多，活动场地少的矛盾，提高了场地利用率，得到了职工的好评。

三、努力打造“品牌活动”，带动群众性文体活动的普及开展。

近年来，一致注重文体活动的品牌化建设，把一些影响力强的、有优势的、广大职工群众喜闻乐见的传统项目逐渐“时间固定化、组织规范化、形式创新化”，如每年春节的大型游艺活动、元宵节的“百人”秧歌社火队表演活动、三八节的广场舞比赛、“七.一”红歌合唱比赛、“十.一”职工篮球比赛、元旦羽毛球比赛等，这些活动大都坚持了十年以上，给职工留下了美好而深刻的印象，在内心中已经形成了定式，每到活动组织之前，还没等公司下通知，各基层单位都已经在积极备战，广大爱好者更是摩拳擦掌，跃跃欲试，提前进入了状态，为活动的开展营造了积极的氛围，为提高比赛质量打下了扎实的基础，这种良性循环不仅很好地提高了竞技体育水平，扩大了公司影响力，树立了良好形象，而且带动了群众性文体活动的广泛普及，推动了文化体育工作的健康发展。“百人”秧歌社火表演队花开院内，香溢四邻，不仅是我们的保留项目，还成为被地方经常邀请参加表演的“香饽饽”，公司羽毛球代表队更是有名的冠军队。

四、围绕公司中心工作，办好重点文化活动项目。

严密制定方案，重视过程跟踪，精心组织汇演，重视活动效果。共有14个基层单位、246名演职人员以独唱、小合唱、组合唱、大合唱等表演形式，分别进行演唱了《中国石油化工之歌》、《石化风采》、《忘不了》《熔铸辉煌》、《我为祖国献石油》、《塔里木河畔的姑娘》等歌曲，展示了公司职工良好的精神风貌。汇演当天，气氛热烈，近千名职工以及家属汇聚在文体中心多功能厅观看了演出，为历来演出活动之最。

五、积极开展对外交流，提高职工文体活动水平。

十月按照濮阳市的要求，我公司组织80人代表团参加了濮阳市第八届运动会的羽毛球、乒乓球、围棋、中国象棋和田径等5个项目的比赛，取得了羽毛球团体比赛第一名、男子单打第一名、围棋团体比赛第三名，获得了濮阳市第八届运动会金牌总数第三名，团体总分第七名的好成绩，提高了竞技水平，为企业赢得了荣誉。

2014年文体工作思路

2014年文联、体协工作的总体思路是：认真贯彻党的十八大、工会十六大精神，按照“月有活动、季有赛事”的思路，大力提高活动组织的针对性和实效性，在抓好传统“品牌”项目的同时，不断推陈出新，注重项目的技术含量和科学性，在活动形式和内容上力求突破，并注重提高员工的参与率，从而增进员工的身心健康，陶冶职工的情操，提升团队协作意识与能力，构建文明、健康、和谐的企业文化。

一、结合公司的中心工作和生产经营情况，制定出符合公司实际的文体活动计划，活动组织要有张有弛。推行“基层创品牌”活动，力争1-2年后每个基层单位都有一个强势或者特色项目，从而推动整个文体工作的深度、广度取得较大提高。

二、加大对文体设施的投入，改善活动环境。做好文体中心的维修和基础建设工作。

三、进一步加大宣传力度，教育职工树立终身健身理念，强化全民健身意识。

四、加强对基层文化体育工作的组织和指导，提供力所能及的帮助，建立基层文体工作奖惩机制，充分调动基层开展文体活动的积极性。加强对体育人才的培养。

五、改进活动方式，提高灵活性，增强吸引力。

坚持“业余为主、小型多样、工会搭台、基层唱戏、协会组织、群众参与、分散实施”的原则，即能丰富职工的业余文化生活，又避免基层单位投入过多的精力，确保公司生产经营管理工作的正常运行。

六、积极开展对外交流。

具体活动安排如下：

迎春游艺晚会；“百人”秧歌社火表演；庆祝“三八妇女节”活动；春季长跑；趣味运动会；台球、乒乓球、羽毛球、棋牌类、篮球等系列比赛；裁判员等骨干人员培训班。

社区文体工作总结 篇8

乡镇文体中心工作总结

2018年，文体中心认真学习了中国共产党第十九次全国代表大会的会议精神，把 “不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的精神思想贯彻到文化体育工作中。镇文体中心结合地区文化特色和人文资源优势，努力建设文化队伍、实施文化工程、打造文化品牌，大力开展各类文艺活动，有效使地区文艺人才活跃在农村文化的大舞台上，使镇文艺事业蒸蒸日上。全面加强非遗保护与传承，做好文物古迹的修缮与研究，有效促进了镇域文化艺术繁荣发展。

现将2018年全年的工作情况总结如下：

一、文化和工作开展情况

1.创建首都公共文化示范区。积极推动基层文化设施达标工程，提升优秀文化产品供给水平，高效统筹社会文化资源参与公共文化服务坚持“海纳百川，融合发展”的共建共享理念，统筹区域文化资源参与现代公共文化服务体系建设。

2.为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步加强电影公益放映管理，提高电影公益放映服务水平，把电影公益放映工程办成人民群众满意工程，文体中心积极落实各项责任制，组织24个村进行电影放映，全镇已建农村数字影院24个，到目前全镇放映电影场次共计720场次。固定场次690场，流动30场，今年的电影拷贝、放映任务已完成。

3. 1月18日至2月9日，书画院分别到…等10余个村开展了送春联进万家活动，2月12日，在镇政府礼堂举办了庆新春百姓大联欢，正月十五，水头村表演了蹬高跷，…等村的文艺爱好者载歌载舞，扭起了秧歌，打起了腰鼓，跳起了交谊舞、广场舞，各村放映员还为村民放映大家喜闻乐见的影片，做到村村有活动，场场都精彩。确确实实给镇的百姓送上了一道文化大餐。

4.2018年5月7日，镇文体中心举办了3V3篮球友谊赛，比赛分为三人制篮球、定点投篮，机关人员在镇体育馆进行比赛，参与人数达200余人。

5.2018年5月27日，在镇陈氏太极拳推广中心成立一周年之际，隆重举行了镇“汉白玉杯”陈氏太极拳邀请赛，镇镇长朱华俊，副镇长孙卫东，陈氏太极拳第十一代传人陈立州老师、区文委副主任刘开平、河北省霸州武术协会秘书长王斌、八卦掌传承人蔡华、张凯军、北京丰茂华建筑有限公司总经理高连生；以京冀镇、西潞街道、良乡镇、长阳镇、朝阳区、密云区、河北霸州市为单位集中进行交流比赛。

6.镇农民书画节。秉承我镇深厚的书法文化底蕴，从农民的视角出发，用书画艺术家的独特视角和全新创意，把我镇的人文历史、经济发展、社会进步等，用书画创作的形式展示出来，充分展示我镇经济社会发展成就和全镇百姓的精神面貌。

7.打造群众文化活动品牌，开展乡镇周末大舞台系列演出。镇级文艺团队共有2支，以及13支村级文化团队。演出内容以歌舞戏曲、小品等节目为主，镇文体中心每月也都会开展专门的文化活动，努力做到月月有主题。充分发挥农村文化大院和文化广场的作用，引导各村群众大力开展积极向上的群众文化系列广场活动，形成“一村一品”系列品牌。

8.镇益民书屋建设。文体中心不断加强文化服务设施建设，镇益民书屋建设作为全区首个星级书屋全覆盖乡镇，已成为镇宣传思想和精神文明建设的一个品牌和亮点。目前我镇有五星级书屋3个，四星级书屋7个，三星级书屋13个，二星级书屋 1个。为发挥图书馆“传播文化知识”职能，使图书馆文献资源得到更有效的利用，支持基层图书室建设，文体中心引进1200册书籍为各村增加基层图书室藏量，丰富读者的业余生活。

9.配合各类节庆，以拓展活动为载体，做好宣传工作。通过组织各种节庆活动把党委政府的工作重点及时宣传出去，使文体中心更好的发挥党委政府的喉舌作用。做到月月有活动，季季出精彩。

10.强化文化场馆对外开放提质。扩大公共文体设施免费开放范围，释放更多文化红利。深化综合文化活动中心免费开放，面向群众，面向团队，面向机关干部，推出一批“小而多样”的公益性培训、讲座、比赛、交流展示活动。持续开展好场馆的对外开放工作，确保对外开放场所管理更规范、使用更高效、服务更到位。

二、积极开展各项培训

我镇去年新投入使用综合文化中心，功能用房有健身房、舞蹈室、电子阅览室、儿童活动室、图书室、书画室、棋牌室等文化活动场所，现已面向全镇免费开放。已建立陈氏太极拳、瑜伽、培训班，2018年陆续开展了太极拳、舞蹈、书法培训班，每周面向全镇爱好者免费培训，定期举办“文化大讲堂”，邀请知名专家学者进行讲座，并与镇翰卿书画院等机构合作，开展各类艺术体育活动，提高广大群众综合素质，受到广大群众的热烈欢迎。

三、做好文物保护、非遗保护工作

1.文物保护工作。我镇市、区、镇级文保单位共29处，一、年初成立了镇文物管理领导小组，并与各文物管理使用单位及文物协管员分别签订安全责任书，做好文物的保护工作；二、是每月做好镇域内文物日常巡查工作,做到发现问题及时解决。

2.推进重大文化项目建设（西山永定河文化带项目）及全镇历史文化脉络梳理。对已申报入库的2018年西山永定河文化带项目积极开展实施，深入挖掘、梳理提炼文化资源、梳理文化脉络形成文字；围绕策划建设博物馆等项目工作，突出历史痕迹保护，追寻历史记忆，积极做好前期调查和开发构想等工作。协助相关部门完成好文化体验区、等文化旅游项目前期调研和规划的配合工作。

3.镇江营遗址保护规划的申报实施工作。目前规划已上报给市区各单位征求意见。

4.强化文化传承保护与利用提质。加强文物保护和宣传工作，健全巡查制度，规范巡查程序，完善督查机制，确保辖区内文物安全。完善全区非物质文化遗产数据库，深入推进和挖掘“非遗”项目的保护和传承，2018年为水头村高跷申报区级非遗项目。

四、体育工作开展情况

1.加大对各村体育、健身器材的投入，配齐配全活动器材，确保正常对外开放。 

2.根据我镇及各村的实际，积极组织开展具有一定特色的群众体育活动，把群众体育活动搞出特色、搞出新意。 

3.扩大体育健身场地、设施建设、改善健身环境，给广大群众创造一个和谐、优美的健身环境。（2018年南河村现已开工两块篮球场地建设）

4.积极开展形式多样的全民健身活动。以8月8日全民健身日为契机，开展各具特色、形式多样的体育活动，掀起一轮又一轮的健身热潮，做到全民动员、上下联动。

5.积极开展国民体质测试工作。在各单位、学校、企业广泛开展国民体质测试工作，充实我镇国民体质数据库，与卫生院合作，宣传科学健身、疾病防治、运动康复等有关知识，同时科学评价我镇国民体质状况，唤起广大人民群众对健康的关注，提高人民群众的身体素质。

6.推动发展运动休闲业，加强体育项目申报工作。继续做好市、区级体育休闲运动基地、优秀项目的申报工作；筛选申报体育产业项目，整合资源，推动发展体育健身服务业和体育运动休闲等，促进新的经济增长点；2018年即将开工建设的有南尚乐村林下健身步道工程。

五、下一步计划

1.大力推广综合文化活动中心在全镇开放，积极鼓励全民参与、共享文化资源和文化设施，利用文化活动中心开展各项活动。

2.继续加大特色队伍的培训力度，覆盖一村一品。

3.继续加强各村的健身广场、益民书屋建设等文体设施建设工作。

4.重点节假日开展好庆祝活动。

5.继续推进镇江营遗址规划及挖掘进度。

6.努力做好文物保护工作，加强镇村级文物保护巡视，积极配合市区开展2018年文物修缮工程。

7.开展好电影放映、星火工程、文化下乡等文艺演出工作。

8.做好镇党委、政府和上级领导交办的各项工作。

社区文体工作总结 篇9

文体工作总结

学校体育、卫生、艺术是学校教育工作的重要组成部分，是学校贯彻教育方针的重要内容。这学年来，我校体育、卫生、艺术教育工作者在认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的工作中，做了大量工作，取得显著的成绩。现总结如下

一、全面贯彻、落实国家的教育方针，模范贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。贯彻“健康第一”的思想。切实提高学生体育和健康水平。开展阳光体育，进一步促进学校文体工作的发展。

二、认真《实施小学管理》规程，按照《学生体质健康标准》和《国家体育锻炼标准》，坚持上好体育课和两操，两活动，结合实际，因地制宜，制定“阳光体育”的规划，保证学生每天至少有一小时参加文体活动，增强学生体质，培养兴趣，特长。

三、举办小学生田径运动会，在运动会上，我校运动员奋力争取，勇于拼搏，运动员也取得了优异的成绩。

四、按《学校艺术教育工作规程》和大纲要求，每周开齐并上好每一节艺术（音乐、美术）课，学校举办一次综合性校园艺术展演，活动规模较大，覆盖面广，形式新颖，内容健康，丰富校园生活。这些全面检阅了我中心小学在素质教育下学校教育工作情况，同时，也评价了学生综合素质，有较浓厚的校园艺术氛围。

五、加强传染病的预防工作，防止传染病流行和食物中毒事件发

生，定期举行体检工作。

总之，学校体育、艺术工作是一项长期而艰苦的工作，任重面道远，虽然取得一定的成绩，但离素质教育的要求还有很大的头中，我们决心在此基础上进一步强化内部管理，调动一切有得因素引进竞争机制，挖掘内在潜力，为培养更多更优秀的体育、艺术人才面努力奋斗，把我们的体育、卫生、艺术工作推上一个新的台阶。

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