励志的句子范文大全:在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的2025年安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。
寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。
一、教学目标
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学过程
(1)导语
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
(2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项
1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?
学生讨论、交流后,教师总结。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三、学生饮食安全注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的`食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
五、溺水
学生讨论,溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论
教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
六、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”xxxx火警
“110”xxxx报警
“120”xxxx急救
“122”xxxx交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!
教育目的:
1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的.纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
活动目标:
1、能针对提问有重点地讲述内容;
2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活环境;
3、享受音乐律动的乐趣。
活动准备:
1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡片;
2、各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。
活动过程:
(一)我们开学了,小动物们也开学了!我们一起来看一看,小动物们开学时在做什么呢?
1、提问:我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏?
2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择,亦可让幼儿自行创造),加入开学的行列。
3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的.心情呢?
4、提问:猜一猜,你们觉得他们在做什么呢?
(二)教师引导幼儿围成一圈,配合儿歌磁带,进行《上学真开心》的带动唱。
1、教师以“说哈罗”的曲调,教唱儿歌歌曲《上学真开心》。
2、教师:与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。
(三)教师用接唱或变换不同的肢体动作,引发趣味性,并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。
(四)请小朋友围坐成半圆形(教师在教室的地板贴上造型图案,如:一张笑脸,请小朋友坐在脸上)。教师拿出准备好的小动物图案贴纸(或者造型图案),请幼儿选择一种代表自己。
1、教师:小朋友们,老师今天准备了好多可爱的动物图案,看一看、想一想,选择一个代表自己!
2、教师提问:告诉教师你们要当什么呢?为什么呢?
3、教师:如果都没有可以代表自己的图案,就可以自己设计代表自己的符号!
(五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来,贴在老师发给你们的姓名卡片上,就完成了属于自己的名牌卡。
(六)请幼儿展示并介绍自己的姓名卡片。
等大家都介绍各自的姓名卡片之后,再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上,变成自己符号。提问:这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么?
(七)教师将多种角落物品放在幼儿面前,请幼儿协助整理。提问:
1、这些玩具迷路了,请你们说一说这些玩具的家在哪儿?
2、(在幼儿答对之后,则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后,教师可接着问)这个地方可以做些什么?玩什么游戏呢?
3、在角落游戏结束后,还要记得做什么呢?教师此时即可提醒幼儿要将玩具放回家。
(八)字词句教学。
1、教师引导幼儿认识自己的名字。
2、教师指着姓名卡片,依序念出幼儿的姓名;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号,是亲爱的爸爸妈妈送给孩子的。
活动反思:
这首儿歌上学期幼儿已经有了初步的接触,幼儿很快就掌握了,幼儿根据儿歌的内容能够形象的创编动作。
一、教学目标:
1.知识目标:了解国家安全、国家安全日的相关知识。
2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、方法等。
3.情感目标:树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维护国家安全的责任意识。
二、教学过程:
(一)课程导入:国家安全离我们很近,存在于我们生活的方方面面。同学们,国家安全是头等大事,与你我相关,维护国家安全没有局外人,维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义务。
(二)全民国家安全日的来源
2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。
(三)《中华人民共和国国家安全法》的内容
新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
(四)科普公民和组织有哪些义务和权利?
对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的'有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密;不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。
在权利层面,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护;支持协助国家安全工作,面临危险的,可向公安机关、国家安全机关请求予以保护;因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照规定给予补偿;造成人身伤害或死亡的,按照规定给予抚恤优待;公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利,对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利;对国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。
(五)维护国家安全,我们个人能做什么?
1、树立国家安全意识
问:破坏国家安全的行为有哪些?
明确:窃取、泄露国家机密;叛国、煽动叛乱或者煽动人民民主专政政权;境外势力渗透、破坏等。
2、不可触碰的法律底线
(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据;
(2)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知悉的国家机密等。
3、生活中我们可以这么做
(1)机关单位的电脑内外网不混用;不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发到互联网上;
(2)在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为应理智,不在社交平台发布不当言论和照片。
(六)开展国家安全日教育活动的意义
开展全民国家安全教育日活动,对于培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力,无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。
三、总结:
对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民,又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保护好我们身边的安全,才能更好的保障国家安全,构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
教学目标:
1、了解学校安全隐患。
2、把握安全学问,培育同学珍爱生命,安全第一的意识。教学重点:把握安全学问,培育同学珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:
一、学校中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象)
1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、同学饮食、就餐的安全隐患。
3、同学交通安全隐患。
4、学校隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要由于赶时间而奔驰。
②在人多的地方确定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持确定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要阔别教室,以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等不安全。
三、同学饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的`药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1、行人靠右走,过道路要走斑马线,注意察看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规定。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,自动为老弱病残让座等。
五、其他学校安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?
敢于自我反省,认真反思。假如真是老师误会,应当和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办?
本身的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间碰到冲突时,确定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给本身和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。同学上课离开本班教室确定要关好门窗,要将钱和宝贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些同学在校门发生冲突,无人调解会造成不必需的损害。
在校门外拥挤,会造成意外损害。
5、当本身感到身体不适时,怎么办?
适时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。
6、你不认得的人自称是你家人的伙伴,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃命的基本原则:
保持冷静,趋利避害;学会自救,保护本身;想方设法,不绝求救;记住电话,随时求救:
119火警110报警120急救122交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们确定要时刻加强安全意识,努力加强自我防范本领,做到警钟长鸣!
七、课后作业:谈谈你对安全的认得。
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)
1、幼儿集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、幼儿饮食的安全隐患。
3、幼儿交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、幼儿集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、校园内要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要慢走。
③整队走路时要与同学保持一定距离。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、幼儿饮食的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些幼儿在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、安全小常识。
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”————火警“110”————报警
“120”————急救“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
一、教学目标
1、增强学生的国家安全意识,理解国家安全的重要性。
2、掌握基本的国家安全知识和防护技能。
3、培养学生的社会责任感和爱国情感。
二、教学内容
1、国家安全的基本概念和内涵。
2、常见的国家安全威胁和应对方法。
3、个人如何参与国家安全维护。
三、教学过程
1、导入新课
播放一段关于国家安全的视频,引发学生思考并提问:“什么是国家安全?它与我们每个人的生活有何关联?”
2、讲解国家安全的基本概念
详细解释国家安全的定义、范围,以及为何国家安全对于国家稳定、社会和谐至关重要。
3、探讨常见的国家安全威胁
(1)分组讨论:学生分组探讨不同类型的国家安全威胁,如网络安全、经济安全、文化安全等。
(2)每组分享:每组选择一名代表,分享讨论结果,并提出相应的防范建议。
4、学习应对国家安全威胁的方法
(1)教师讲解:针对不同类型的国家安全威胁,介绍有效的应对方法和策略。
(2)案例分析:选取近年来的国家安全事件,进行深入剖析,让学生理解国家安全威胁的严重性。
5、讨论个人如何参与国家安全维护
(1)学生讨论:讨论个人在维护国家安全方面可以做什么,如何从小事做起,为国家安全贡献力量。
(2)教师总结:强调个人的责任与义务,鼓励学生积极参与国家安全维护。
6、课堂小结
总结本节课的学习内容,强调国家安全对于每个人的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极实践所学知识。
四、作业布置
1、撰写一篇关于国家安全的小论文,阐述自己对国家安全的理解和认识。
2、设计一份家庭国家安全宣传海报,向家人宣传国家安全知识。
通过本次国家安全教育日主题班会,学生不仅能够深入了解国家安全的基本概念和内涵,还能够掌握应对国家安全威胁的方法和策略,同时培养他们的社会责任感和爱国情感。这对于提高学生的综合素质,培养新时代的合格公民具有重要意义。
一、教学目标
1. 让学生了解国家安全教育日的意义和背景。
2. 增强学生对国家安全的认识和重视程度。
3. 引导学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。
4. 培养学生的国家安全意识和责任感。
二、教学内容
1. 国家安全教育日的起源与意义
2. 国家安全的基本内涵和重要性
3. 维护国家安全的法律法规
4. 日常生活中的国家安全意识和行为
三、教学准备
1. 多媒体课件,包含国家安全教育日的图片、视频资料等。
2. 相关法律法规的文本资料。
3. 小组讨论记录表。
四、教学过程
1. 导入新课
(1)教师播放国家安全教育日的宣传视频,引起学生的兴趣。
(2)提问:你们知道什么是国家安全吗?为什么我们要重视国家安全?
2. 知识讲解
(1)讲解国家安全教育日的起源和意义,强调国家安全是国家生存和发展的基本前提。
(2)介绍国家安全的基本内涵,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。
(3)讲解维护国家安全的法律法规,引导学生了解自己在维护国家安全中的责任和义务。
3. 案例分析
(1)教师呈现一些涉及国家安全的实际案例,如网络安全事件、间谍活动等。
(2)引导学生分析案例中涉及的国家安全问题,讨论如何防范和应对类似事件。
4. 小组讨论
(1)将学生分成若干小组,每组讨论日常生活中可能遇到的国家安全问题。
(2)记录并分享小组讨论的结果,提出解决问题的建议和措施。
5. 总结提升
(1)教师总结国家安全教育日主题班会的内容,强调国家安全的重要性和每个人的责任。
(2)引导学生制定个人维护国家安全的行动计划,如加强网络安全意识、遵守法律法规等。
五、作业布置
1. 要求学生回家后与家长一起观看国家安全教育日的宣传资料,并分享自己的感受。
2. 撰写一篇关于国家安全重要性的心得体会,字数不少于300字。
六、教学反思
本次班会通过多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种形式,使学生对国家安全有了更深刻的认识和理解。在今后的教学中,应更加注重引导学生将理论知识与实际生活相结合,培养他们的国家安全意识和实践能力。同时,教师也要不断更新自己的知识储备,关注国家安全领域的最新动态,以便更好地指导学生。
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的班会总结(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。2024班会总结模板...
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