励志的句子 · 作文

励志的句子作文忙碌而充实的一天结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写8篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的四年级日记200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记200字可抄 篇1

老妈买了两支牙膏,赠送了一个牙刷杯,这个绿色的杯子很有创意,用有趣的的.字体写着“实力躺赢”这几个大字,下面还画了一个懒散的蛋黄哥,躺在第一名的台阶上。挺有趣的画面,很好玩,用这个杯子就好像抱着佛脚沾光一样,每天早上我都能被这个杯子激励,刷完牙后就开始努力,希望有一天能真正地实力躺赢。

这个可爱的牙刷杯系列一共有四个杯子,分别是颜值爆蛋、天降巨富、实力躺赢和锦鲤附体,这种牙刷杯不仅颜值高,也很有激励作用,祝我有一天能成为真正的人生赢家吧。

四年级日记200字可抄 篇2

今天,我家来了一位我幼儿园的好朋友,是男生,他爸妈都上班,所以妈妈就把他接到我们家来了,我很高兴,终于有人陪我玩了。

我拿出我的零食招待他,然后我们一起画画,中午的时候,我家隔壁的小男孩回来了,于是我们三个人一起玩,玩着玩着他们两个男生斗起鸡来。只见他们两人单腿站立,双手抱住另一条腿,一蹦一蹦的向对方蹦来,用自己抱住的腿来压对方的腿,你斗过来,他的过去,互不相让,比赛很刺激,我做裁判,玩得正高兴的时候,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”

唉,真扫兴,下次有机会,我们还要一起玩。

四年级日记200字可抄 篇3

今天,我们去春游。我跟妈妈、妹妹、乐乐、婶婶。出矿区大院,往东走,走过一片麦田,走过一片果园,又来到去年老师带我们来过小土山。小土山变小。

我们在果园里挖野菜。春天最先长出来原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃,就只有地上小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油,真可爱。

果树刚刚剪枝,地上有一堆儿一堆儿树枝。我们玩累,就坐在上面,后来干脆躺在上面。真舒服呵!我们一会儿一块儿躺在一堆树枝上,一会儿一人躺在一堆树枝上。

野菜有满满一大袋,快到中午,我们慢慢地走回家。

四年级日记200字可抄 篇4

我们有新家了,爸爸妈妈买了许多许多的绿萝,绿萝可以吸甲醛是家里的好帮收。绿萝的叶子嫩绿嫩绿的,很可爱,因为绿萝很小,所以一片黄叶子也没有,这几盆绿萝在一起好像是兄弟姐妹一样。

我们每隔一个星期就去给绿萝浇水,绿萝好像弯着腰对我说:“谢谢你,小主人。”绿萝的叶子长长了,茎也长长的,像一个女孩子的头发,真漂亮啊!

时间久了,有些绿萝的叶子变黄了,我每次都给绿萝拔黄的叶子,每次都拔了许多黄叶子。有一些给妹妹做小扇子玩儿,其他的都放到了垃圾桶里,小朋友们家里有绿萝可一定要好好照顾它们呀!

四年级日记200字可抄 篇5

我自从担任语文领读员之后,就非常辛苦。

我一大早就要从离学校不远的家里出发,到教室去管理早读的纪律。管理纪律这件事我听着觉得一点都不难,还以为只是在黑板上写写名字就好。可现实打破了我的幻想。原来,班里有一些特别爱讲话的人,要提醒好多次才安静下来。可我刚到别的大组,他们又像麻雀一样和别人说了起来。我只好把这群屡教不改的人“请”到了老师办公室。这时候,我已经说得嗓子冒烟了。

我还要把同学们的作业搬到老师的办公桌上。因为这个作业本实在太重了,我的手都一直在发抖,最后常常因为力气不够了而让作业本掉到了地上。

语文领读员可真难当!但是我还是要努力把这个职位做好!

四年级日记200字可抄 篇6

今日下午,妈妈和奶奶有事要出去一下,可小弟弟在睡觉不能带去。妈妈和奶奶正在商量该怎么办呢?

这时,我马上跑过去说:“你们不用担心,我来照看小弟弟吧。”妈妈说:“妈吧,我相信你能把小弟弟照看好。”说完,妈妈和奶奶出门了。

我安静地看着小弟弟,小弟弟睡得可真香呀!时间一分一秒地过去了,我的小弟弟睡醒了,妈妈还没回来,我很着急。可是小弟弟很乖不吵也不闹,还冲我笑,又过了一会儿,妈妈和奶奶回来了,夸我真是能干的哥哥。

四年级日记200字可抄 篇7

星期三,科学老师让我们养蚕宝宝,然后把蚕卵发给我们,我一不小心把蚕卵弄丢了。

下午,我找到了一个卖蚕宝宝的人,我买了十七条又大又肥的蚕宝宝。

晚上,我拿出桑叶。把蚕宝宝放在盒子里,还在底下放了一点桑叶,在盒子上扎了十二个小洞,是用来透风的。

我摸了摸蚕宝宝,它身上肥肥的,嫩嫩的,可爱极了!吃东西的时候就更可爱了。

第二天早晨,我打开盒子一看哇,桑叶一点都没了,还有很多蚕宝宝拉的粪便,我马上把蚕宝宝拿开,把粪便清除好了以后,再把桑叶放好,把蚕宝宝放进去,我就去上学了。

我现在才知道蚕宝宝是多么的可爱。

四年级日记200字可抄 篇8

上午的那节语文课,语文老师没有来给我们上课,当时我的心里充满了疑惑:老师为什么会不给我们上课呢?她是那么敬业的一个人,如果没有什么重要的事,他绝对不会不来给我们上课的呀!正当我想的入神的时候,语文课代表的一声别说话了!打断了我的思绪,使我的思绪重新回到了课堂当中来。

语文老师今天没来,我给你们上课!语文课代表说,接着我们开始读起来课文,当我们把课文读完以后,语文老师还没有来,语文课代表又让我们每个小组的组长出了两道题然后让大组长给我们判了这些学习步骤和老师在是完全一样,甚至要更好,时间一点一滴的过去了。转眼间就到了下课的时间,可是老师还是没有来,老师什么时候能来呢?

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