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为了确保活动有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的2025年幼儿园元旦活动方案(通用10篇),希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览范文大全栏目的高一学习计划经典

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇1

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的.舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演(各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦

评比检查时间:12月26日

评比检查人员:

评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:xx老师

舞台布置:xx老师

后勤:xx老师

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇2

一、指导思想

为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的'服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:

二、活动参与对象

培智部全体学生、家长及教师

三、活动时间

xx年1月21日(星期三)上午9点

四、活动场地

学校篮球场

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)

3、小礼物人手一份(小手套43份)

4、照相机

5、小奖品12份

六、活动内容及安排

1、螃蟹夹球

规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

道 具:钉子球8个

道具准备者:黄xx

示范者:袁xx

参与者:仰xx家长

计时者:陈xx

2、袋鼠跑

规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。

示范者:戴xx

参与者:张xx家长

毕xx家长

计时者:冯琼芳

3、羊角球比赛

规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

道 具:羊角球5个

道具准备者:陈xx

示范者:冯xx

参与者:仰xx家长 杨xx家长

计时者:黄xx

4、托球跑

规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。

道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个

道具准备者:余xx

示范者:黄xx

参与者:储xx及家长 丁xx及家长

刘xx及家长

计时者:余xx

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇3

一、活动主旨:

为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。讲故事,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下:

二、参加对象:

全园各班幼儿

三、活动时间:

11月21日(决赛)地点:多功能厅

四、活动形式:

各班推选4名幼儿参加园讲故事比赛

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

(一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;

(二)第二阶段:以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。

六、活动说明:

1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌

2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。

3、讲故事的时间不超过4分钟。

4、每个作品指导老师限报1人。

七、评奖方式:

评选出“十佳故事大王”和’十佳小小朗诵家”称号。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇4

设计意图:

物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展,我为幼儿提供了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得成功的喜悦。

活动目的.:

1、感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培养幼儿探索精神。

2、激发幼儿自制玩具的兴趣,培养动手、动脑能力和克服困难的精神,体验成功的喜悦。

活动准备:

1、塑料袋、沙包、纸张、夹子若干

2、难度不同的半成品材料,降落伞范样

活动过程:

一、操作、探索

1、探索塑料袋与沙包上抛的不同现象

2、让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体

3、探索纸与夹子上抛不同现象

4、探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象

5、探索怎样使纸能快一点落下的方法

6、留下余兴:让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些

二、幼儿自制玩具

1、讨论:怎样能使夹子下落的速度减漫。

2、鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。

3、幼儿制作玩具,教师个别指导。

三、玩玩具,体验成功的喜悦。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇5

一、活动目的

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,结合学校科艺节特举行讲故事比赛。旨在鼓励学生进行有效的名著阅读,以丰富语言积累,培养良好的语感。

二、参赛对象

经初一年各班前期初选,具体参赛选手名单如下:101班李小菊卢少杰陈燕灵郭思思102班郑怡婉郭虹清叶小晨许思云103班卢惠红蔡诗婷许镱佳李思燕

三、比赛时间

x月x日晚6:00~8:00

四、比赛地点

科学搂三楼多媒体会议室

五、比赛规则

1、内容:中国古典名著《西游记》中的相关内容。

2、形式:讲故事。

3、4月6日上午课间操时间到年段室抽签,确定赛时上场顺序。

六、评委

教师评委2名:待定

学生评委:xxx校长,xxx副校长,xxx主任

大赛主持:xxx

七、评分标准(100分)

1、项目标准取分范围得分演讲时间(10分)

3—5分钟得10分;2——3分钟得7分;2分钟以下或超时5分钟得4分。

2、故事内容(50分)

内容具体,情节完整得42~50分

内容较具体,情节较完整得28~41分

内容不具体,情节不完整27分以下

3、语言表达(30分)

条理很清楚,语句顺畅,语言生动,感染力强得15~20分

条理较清楚,语句较连贯,没有太多的语病,有一定的感染力得9~14分

表达没条理,语句不连贯,不能吸引人得3~8分

普通话标准,声音洪亮,吐清楚得10分

普通话较为标准,声音较洪亮,吐较清楚得7分

普通话不标准口齿不清,声音小得4分

4、表情仪态(10分)

表情自然富于变化,仪态大方得10分

表情较自然,仪态较大方得7分

表情不自然,仪态不大方得4分

八、计分方法

1、计分员:101班xxx、102班xxx;计时员:102班xxx;

2、评委要充分尊重参赛选手,评分要客观、公正、公开、公平,实行现场打分亮分,打分精确到小数点后两位;

3、比赛实行百分制。

九、统分办法

统分时,去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余分数总和的平均分,即为选手的最后得分(保留小数点后两位)。如果得分相同,就根据小数点后第三位数来定,以此类推。

十、奖项设置:

㈠讲故事奖:按总分高低评出一、二、三等奖。

㈡优秀学生评委:3名初中语文组组长。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇6

一、活动目的:

为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

二、活动主题:

庆元旦,树新风

三、工作机构设置

本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

(1)组委会

组长:

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组

组长:

成员:

职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

(3)后勤筹备组

组长:

成员:

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的'提供、发放。

(4)安全保卫、医疗救护组

组长:

成员:

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

四、活动项目设置

(一)体育

(二)师生书画展

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

(四)猜谜语游戏。

(五)教师联欢

(六)师生大联欢

五、实施细则

(一)体育活动

组长:职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员:

职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长:

组员:成园园张玲各班主任

职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长:

口算比赛组长:

组员:xx小学所有语文、数学教师

职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求:

按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

(四)猜谜语游戏

组长:

职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

组员:

职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(五)教师联欢活动

组长:

组员:

职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员:

职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

六、注意事项

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇7

一、活动背景:

作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的宣传效果,从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的`功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。

二、市场分析

1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的就更少了,所以在校内宣传必定有市场

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义

4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以子啊短时间内达到很好的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传

5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的18个系都设有分会,今年的18个系的会员达到3000人,加上还有上年的会员,再加上11届学生,此次活动将超过6000人了解,至少300人入场(因为场地有限),18个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。

6、这次还是和社团联合会一起做,此次宣传力度更大,由各个社团的参与,此次元旦晚会,将会是洛阳理工学院的多数学生都知道,宣传效力之大。

三、活动介绍

3.1、组织单位

青年志愿者联合会、社团联合会

3.2、活动时间

20xx年xx月xx日

3.3活动地点

开元校区大学生活动中心

四、活动主题

元旦晚会

五、活动流程

1、宣传部提前做好宣传,展板,喷绘,等,并通知各系在自己的系楼里做好宣传,活动中负责采集照片,并将新闻发到官方微博。

2、办公室做好人员的统计,18个系通知到位,以及各个社团的宣传。

3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好,将一切准备充分,经我们的元旦晚会办成功。

六、宣传计划

1、院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的A楼前,和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前。

2、采集照片后,两个校区都要发到我们的官方微博上。

3、另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置。

4、王城校区区在1号餐厅前,可以挂上横幅进行宣传,开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传。

5、另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传,以便更多的人了解具体细节可以商讨。

七、经费预算

1、“元旦晚会”仪式搭建舞台2000元

2、院青联组织院级活动每次活动所需物资包括:展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。

3、社团联合会的宣传费用大概得1200元。

共计4000元。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇8

一年一度的元旦即将来临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、表演时间及地点:

1、表演时间:2025.12.31上午

2、地点:中一班

二、活动场地的`布置

幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

三、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

四、表演形式

1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。

2、园本活动:篮球表演。

3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇9

活动时间:

20xx年X月X日

活动地点:

大班教室

活动目标:

1、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

参加人员:

全体幼儿及幼儿家长

活动流程:

一、班主任致词:

各位家长,可爱的宝贝们,今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

今天的活动一共安排了八个项目:1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始!

二、游戏活动

(一)缠毛线

X老师:活动规则是每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

(二)夹球(亲子)

方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

规则:1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。

(三)蹲蹲乐(幼儿)

方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

规则:1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。

(四)小脚踩大脚接力(亲子)

这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛,只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的'手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

(五)揪尾巴

每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

(六)贴鼻子(亲子)

方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

(七)抢椅子(幼儿)

一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

(八)全体幼儿表演《爵士进行曲》

三、活动总结,发奖品

(一)发各项奖品。

(二)小结,假期安排。

幼儿园元旦活动策划方案备选方案 篇10

2025年元旦活动方案

设计意图:为了让孩子们感受节日的气氛,我们开展庆元旦迎新春的活动。通过活动,让家长和孩子们共同度过一个欢乐的上午,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。活动时间:2016年12月30日活动地点:大三班

活动组织者:张丹丹董亚红马思源参加人:大三班全体幼儿、家长及老师主持人:罗杨瑞屈子桓活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程:

一、开场:

1、致新年贺词。

新年的'脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵猴悄然而去,金鸡一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意!

二、主题活动:

(一)、幼儿节目展示

1、钢琴伴唱表演

《新年好》《小动物怎样过冬》《我们都是好朋友》《小蜘蛛》《摇篮曲》

2、舞蹈表演

全体幼儿《青春修炼手册》亲子舞蹈《宝宝树》

(二)、亲子游戏

1、《我猜爸爸妈妈》

2、《踩气球》

3、《抢板凳》

(三)幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)亲子手工制作

亲子一起制作新年祝福灯笼,并把自己的祝福语和新年愿望写在灯笼上。与好朋友互赠灯笼。

三、活动结束

1、让孩子体会父母照顾他们的不容易,体会一下为父母穿衣的感觉,也让家长感受到自己的孩子长大了。

主持人:过去的一年,爸爸妈妈、爷爷奶奶,每天精心的照顾我们,新的一年到来了,我们又长大了一岁,让我们也为他们做一些事情吧。请小朋友为你的爸爸妈妈爷爷奶奶穿一次衣服吧。

2、致结束词:快乐的时光总是短暂的,让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,鸡年好运!家长离场,活动自然结束。

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