为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的国际聋人节活动策划方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,关于句子大全,您还可以浏览天气忽冷忽热的搞笑说说精选25句。
主题:
建筑无障碍世界,共享平等机会。
活动目标:
1.提高公众对聋人权益和需求的认知。
2.促进聋人与非聋人之间的相互理解和沟通。
3.倡导社会各界关注无障碍环境建设,推动共享平等机会。
活动内容:
1.开幕式
活动开始时,邀请一位聋人代表发表开幕辞,分享他们的心声和对无障碍环境的期望。在开幕式上举行音乐表演,表演者为聋人乐团或聋人艺术家,以展示他们在音乐领域的天赋和才华。
2.演讲和座谈会
邀请专业人士、聋人权益倡导者和政府代表就无障碍环境建设和聋人权益等议题进行演讲和座谈。为了使活动更加生动有趣,可以请聋人演讲教练进行讲解,同时提供实时字幕和手语翻译服务。
3.创意展览和手语沙龙
在会场设置创意展览区,展示聋人的艺术作品、手语文化和创意产品。同时安排手语沙龙,邀请聋人和非聋人之间进行交流和互动,增进双方的理解和友谊。
4.体验互动区
设置体验互动区,让参与者通过模拟聋人生活的活动,亲身体验聋人面临的挑战。例如,模拟失听环境中的交流、学习手语的体验环节,让参与者从体验中感受到沟通的困难和体验无障碍环境的重要性。
5.无障碍环境考察活动
组织参观无障碍环境建设示范区或社区,参与者可以了解到如何建设无障碍环境以及聋人在其中能够融入社会的机会。同时,提供无障碍设施考察工具和导览解说服务,让参与者亲身体验无障碍环境的便利性。
6.社区互动活动
组织与聋人社区的互动活动,例如开展手语课程、聋人文化展演和聋人群体与非聋人之间的交流会。通过互动活动,促进双方的相互了解和友谊,并倡导社会各界的关注和支持。
7. 总结庆典
在活动结束时,进行总结庆典,表彰在无障碍环境建设和聋人权益推动方面做出杰出贡献的个人和组织。同时,邀请参与者分享他们的感受和心得,以及对未来进一步推动聋人群体权益的展望。
一、活动主题:
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:
xxxx年12月3日下午。
四、活动地点:
xxx市特殊教育学校
五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
一.宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。
二.目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。
三.组织及承办机构:河北传媒学院红十字爱心协会
四.活动时间:
五.活动地点:
六.面向范围:红十字爱心协会全体成员
活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即a:准备阶段;b前期阶段;c活动阶段;d后期阶段
a、准备阶段
1.1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。
2)将此活动向广大师生宣传,吸收参与者。
3)选择公交车的方式去该学校
4)排练活动时,所需的文艺节目。
5)准备好纸和笔
2.注意事项及突发事件:
1.1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。
2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。
3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。
5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。
b、前期阶段
1)7:30准时在校门口集合、点名。
2)8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计8:30到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。
2.注意及突发事件
1)在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。
2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。
c、活动阶段:9:00-10:00文艺演出,10:00-11:20自由活动,11:30活动结束(组织集合坐公交车回校)
1.1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。
2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。
3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中注意互动,让他们和我们一表演。
4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。
5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和他们交流来增进感情。
2.注意事项及突发事件
1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。
2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。
3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。
4)若与他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。
5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。
6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。
7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。
8)进行某些义务活动,同时注意安全。
9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。
10)活动期间无负责人允许不可私自离开。
11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。
12)在11:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。
13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。
d、后期阶段
1. 1)将照片洗出、分发,交至网络部传至网上博客。
2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。
3)可以走人校园,走人社会,进行募捐活动,将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。
2.注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。
一、名称:20xx年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点:茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间:20xx年9月23日上午
四、主办单位:XX区聋人协会、长沙茂林驾校。
五、参加人员:XX区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。
六、比赛方式:
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目:钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。
八、奖励方式:
1、前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。
2、其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。
为了迎接第xx届“国际聋人节”,积极组织文体活动,充分利用社会资源,丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与xx联合举办一次聋人钓鱼比赛,具体计划如下:
一、名称:
20xx年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点:
茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间:
20xx年9月14日上午
四、主办单位:
XX区聋人协会、xx。
五、参加人员:
XX区聋人钓鱼爱好者及xx部分听障学员约40人。
六、比赛方式:
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目:
钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。
八、奖励方式:
1.前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。
今年9月23日是第xx届“国际聋人节”。为庆祝第60届国际聋人节,丰富当地聋人的精神文化生活,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,现将活动有关事宜通知如下:
一、活动主题
挖掘视觉艺术潜力,宣传聋人技能才华
二、目的意义
通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人,鼓励广大聋人自强自立、奋发向上,为我身边的聋人朋友出谋划策,提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。
三、活动内容
1、利用第三届“沣标杯”中国聋人摄影大赛契机,各地聋协积极开展摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛,发掘聋人艺术文化的优秀作品,搭建听障人士面向社会、展示自己的`平台;
2、配合湖北省第四届残疾人健身周活动,开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动,推动我省聋人“自强健身工程”建设,提高聋人参加体育健身的积极性,因地制宜地开展各类庆祝活动;
3、接待、指导身边及前来咨询的广大聋人朋友和家属,解决其迫切问题,有需求的聋人朋友代办繁琐手续,共同构建社会保障的放心网络平台,为聋人办实事(配发闪光门铃、手机爱心卡优惠、宽带上网优惠等);
4、推广中国手语,开展手语主题的讲座、竞赛,开展手语角活动,引导大学生主动与聋人交流。
5、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通,落实帮助聋人登记就业制度,实现聋人就业再就业,努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
6、积极动员社会力量,向特困聋人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困聋人家庭进行慰问。
四、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中,要充分发挥聋协作用,积极组织聋人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位,抓好聋人节庆祝活动的宣传报道,提高社会各界对聋人群体的关注与重视,进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
五、活动时间
具体活动时间国际聋人节前后。
六、活动要求
1、请各市州及县残联认真组织,积极筹备,保障活动经费,确保活动的顺利开展,为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。同时要做好聋协骨干因请假扣薪的补助落实,提高聋协骨干开展活动的积极性;
2、各地残联要做好活动总结,收集活动图片资料,并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址:QQ:。
国际聋人节是每年九月的最后一个周日,旨在宣传聋人的权益和生活方式,以及提高公众对聋人问题的认识和理解。为了让更多人了解聋人的日常生活和困境,我们组织了一系列活动来庆祝国际聋人节。
活动一:签语交流研讨会
时间:上午9点至11点
地点:社区中心大厅
描述:本次研讨会邀请了一些聋人嘉宾和专业手语教师,他们将向参与者介绍手语的基本知识和交流技巧。同时,活动还将提供手语翻译,并提供纸笔等工具,方便非聋人与聋人进行交流。
活动二:手语课堂
时间:上午11点至12点
地点:社区中心教室
描述:在这个手语课堂上,专业手语教师将给参与者提供基本的手语课程。参与者将学习基本的手势和手语表达,以便与聋人进行基本交流。
活动三:手语歌曲表演
时间:下午1点至2点
地点:社区中心室内剧场
描述:在这个精彩的活动中,一些聋人和非聋人艺术家将用手语表演一些流行歌曲。这不仅是为了庆祝国际聋人节,还将展示聋人参与音乐艺术的能力和才华。
活动四:听觉体验
时间:下午2点至3点
地点:社区中心展厅
描述:在这个活动中,参与者将体验聋人日常生活的挑战。他们将戴上耳塞或耳机,体验听觉障碍时的困境,以便更好地理解聋人面临的挑战。同时,也将提供一些解决方案和技巧,帮助参与者更好地与聋人进行交流。
活动五:聋人辩论比赛
时间:下午3点至4点
地点:社区中心会议室
描述:这是一个激动人心的活动,参与者将在辩论比赛中发表关于聋人权益和包容的观点。通过这个活动,我们希望提高公众对聋人问题的认识,并倡导社会对聋人的包容和支持。
结语:
通过这些活动,我们可以增加公众对聋人问题的认识和理解,促进聋人权益的保障和包容。同时,也为聋人提供了一个展示他们才能和艺术作品的平台,让更多人了解他们的生活方式和困境。让我们一起来庆祝国际聋人节,为聋人发声!
一、活动主题:
关爱聋哑儿童,传递你我爱心,创造和谐的人际关系。
二、活动目的:
唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱,尤其是对聋哑儿童成长事业发展的关注。通过互相交流学习,不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神,而且能磨练意志,增强体质,达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚,促进精神文明建设,增进我校与聋哑学校师生情感交流,为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间:
九月下旬
四、活动地点:
徐州市聋哑学校
五、组织及承办机构:
xx师范大学校学生会青年志愿者总队
六、活动内容及流程安排
1准备阶段
A.联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。
B.将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。
C.选择公交车的方式去该学校
D.准备好活动需要的材料。
2.前期阶段
A.在7:40准时在三食堂集合
B.8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。
C.注意及突发事件
(1) 未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3) 注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。
3.活动阶段
A室内活动:
a沙画,互相赠送
(1) 和小朋友一起画沙画,发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话,然后送给他所写的那个人。
c 观看小朋友的才艺表演。
B室外活动:每10~12人一组与小朋友活动。
a羽毛球
b乒乓球
c跳绳
C注意事项:
(1) 与师生混坐一起,交流感情。
(2) 交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用心去爱他们,多站在他们的位置想一想。
(3) 在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。
(4)若他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。
(5)鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。
七、活动经费
1.买糖果:30元
2.买沙画材料:20元
总计:50元
八、活动意义
1.为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。
2.让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。
3.同时也是为了传递爱心,让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
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