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励志的句子范文大全时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,先准备一份教学总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编为大家收集的高三教学总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

高三教案总结归纳怎么写 篇1

这学期我担任高三1、4班的数学教学工作,这是一理一文两个教学班,无论是知识覆盖率还是高考侧重点都有所不同,无形中给教学增加了难度;备课、导学案的制作以及模拟试卷的选择性讲解又给教学增加了跨度,因此,我觉得这学期的压力比较大。回顾这一学期的工作,我主要从以下几个方面对本学期教学工作情况作如下总结:

1、备课:

根据新课程标准,提前备课,备学生,制作导学案。备课时认真钻研新课标、教材、教参,学习好新课标、考纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容印在试卷上,为的就是让学生有个清晰的复习印象随时能复习、浏览;

2、上课:

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导:

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

4、作业:

由于高三的课业负担较重,我只布置适量作业,充分利用导学案,且作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

5、爱就是了解。

平常要多关心学生的一些生活情况和学习情况,其次要尊重学生的人格,理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

6、个人学习:

积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

7、教研活动:

积极参加校内外的教研活动,认真听、评课,向兄弟学校的老师学习,取人之长,补己之短。

8、不同学生不同要求

高考采用新的模式,文理科学生选修的科类不同,因此学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求教师要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

高三教案总结归纳怎么写 篇2

本学期,我担任高三(11、12)两个教学班的化学教学工作,过去的教学中我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。现简单总结如下:

一.在备课方面。

由于第一学期做了详细的复习计划,所以在备课时参照复习计划,认真备课,根据学生的实际状况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

二、在教学方面。

我以课堂教学为核心,课前认真的钻研教材,对教学资料做到心中有数。首先把第一轮复习进行完,对选修三和实验做了最后认真的复习,这部分知识高考占30分以上,所以安排在这学期复习,一轮结束后已经是四月中旬,由于时间关系,就没有采取二轮复习,直接进入模拟试题的环节。考试与讲解相结合,细致讲解学生在学习中的漏洞,让他们学会知识的应用和做题的方法与技巧,到达学以致用的目的。和同组的老师共同探讨教学中出现的难点,共同解决复习过程中出现的教学问题。在教学中,每一节课,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生尽量独立完成作业,针对部分学生懒散、学习习惯差、没有学习兴趣,我鼓励他们透过独立完成章节测试题而取得必须的成绩而提高学习信心。同时做他们的思想工作,认识自己的不足,帮忙他们改正生活和学习中的困惑,建立自信,提升自我。不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣取得了较好效果,在最后的几次模拟考试中,学生基本上能把自己正常水平发挥出来,也看到了他们对自己树立的信心。

四.批改试卷方面

为了激发学的用心性,基本上对试卷做到全批全改,让学生树立信心继续做题,发现自己的不足并及时改正,同时做题时抽时间让他们在规定的时间内完成相应的题,这样能够锻炼他们的做题速度,经过几次练习,有必须的成效。

五、不足

经过一学期的努力,虽然取得了必须的成绩,但还存在很多的不足,从学生的学习状况和考试成绩来看,还算有一点收获。在以后的教育教学工作中会不断克服自身的一些不足,争取取得比较好的成绩。

高三教案总结归纳怎么写 篇3

本学期,本人担任高三(7)、(8)两个班的政治教学任务。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作,为学校的高考尽职尽责,学生的学习达到计划要求,学生对我的评价也非常高,并且在高考中取得好成绩。现将该期工作如实地总结如下:

首先,从学校的大局出发,积极配合学校工作,服从学校安排。本学期每班政治课的课时较往届少了两节,内容没有减少,这就对政治教学提出 了更高的要求。更要求老师灵活精心的研究利用教材,设计出使用的教学方案。

其次,高度重视高三教学工作的实效。主动积极地协调高三同科教师的教学。一学期来,不定期地与同科其他教师商讨教学进度、内容安排、练习重点,尽量地统一了高三的整个教学工作。

第一、认真制定计划,注重研究高考新动向和国家重大政策。不间断地从多种渠道收集整理高考资料包括教学理论、高考改革方向、各地高考试题及专家分析,进行归纳分类保存,并及时融入课堂教学中,大大提升了高三教学的含金量。

第二、对所复习的考点知识,本人做到难点、重点、易混点、易考点及近5年来已经考过的知识角度都烂熟于心,在课堂教学中及时以同步练习、课堂训练或者是经典例题的形式传授给学生,使学生的学与练始终与高考保持非常紧密的接触,大大增强了学生适应高考的能力,实实在在地提高了课堂教学实效。

第三、扎实抓好学生的同步练习,指导学生答题方法,解决学生的解题瓶颈。充分利用学生已有的资料,适当整理一些经典试题,及时布置学生做好同步练习,利用晚自习及课堂进行仔细讲解。每次讲解前都对目标学生的做题情况进行了认真的分析,做到对症下药,真正提高学生答题能力。可以自豪地说,学生的学习基本上了道,圆满达到了预期的效果。我相信,只要坚持下去,目标学生的高考成绩应该是令人非常满意的。

第四、做学生的朋友,引导学生认真做人,做合格学生。普通班有大部分学生对高考没有具体的要求,因而在学习过程中不免存在一些不良的习气,甚至影响其他同学的学习,影响课堂教学。为此,还注意以德为本,在适当的时机就对学生进行做人和守纪的教育,想尽办法营造良好的课堂教学范围,保障教学效果。

再次,高度耐心搞好专业班的教学。

面对学校的信任,感觉责任重大,为此,本人把大量的精力放在该班,利用课余时间根据班主任的整体安排,免费加班辅导学生,不辞辛劳,与学生打成一片,了解学生要求和心理变化,及时调整教学。主抓了课堂和辅导。根据不同学生的不同情况,具体提出了不同的知识要求,及时检查过关;在教授答题方法时,手把手地进行指导,并将基本题型的答题方法进行了过关检查,目标学生收效较好。

最后,坚持教学与研究两不误。在认真完成教学任务的课余时间,坚持将自己的教学经验和感触形成论文,接受同行指教。同时,与其他地区的优秀教师一道参与高三复习用的教辅资料的编撰,大大提升自己的教研水平。

在以后的教学工作中,我将一如既往地按与学校要求一致的计划不断努力工作,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。我相信有耕耘总会有收获!

高三教案总结归纳怎么写 篇4

《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文,介绍了海洋与人类有着密切的关系,21世纪人类迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在21世纪的希望。对于海洋,同学都很好奇,因此,在预习中,让同学搜集有关海洋的有关资料在课堂上交流。在上第一课时时,同学已表示出了极大的兴趣,争相交流手重的资料。我没有想到同学对大海了解得还真多。什么是“蓝色宝库”,可在还水中提取大量的矿物质,及稀有物质;什么海洋是生物的起源;海洋分“海”与“洋”两局部……交流时一改以往看着资料进行读资料,这次都脱稿“演讲”。有些没论到交流的还不开新呢。看来,在教学中,遇到同学赶兴趣的,还要利用各种活动课进行拓展延伸,让同学在活动与互相交流中学到更多的知识。

在课文的教学上,抓住“千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。”理解了海洋与人类的密切关系。再请同学用朗读,把海洋与人类的关系表达出来。课后让同学根据自身搜集的资料,以及课文的有关知识整理成一篇介绍海洋的周记。

《海洋——21世纪的希望》教后记今天上《9、海洋——21世纪的希望》第二课时,课是在阶梯教室上,准备了一个专题学习网站,还搜集了许多精美的图片。但是上课的效果很不理想。

第一,昨天睡得太晚了,2点多才睡。课准备得不是很充沛,就大致地备了一下课。早上,我们班的庞曼曼舅舅来找我说要请假直到国庆放假后才来,我脑中简直不敢相信,六年级了,家长还把子女的学习当儿戏。跟家长理论几句,才去拿钥匙开阶梯教室的门,结果晚了。让小朋友带着兴趣、带着问题进入课堂这一步就没有走好。

第二,虽然在20分钟时班级中同学和老师达到过和谐气氛,但是我没有能够掌握好。课件的利用也没有发挥它应该有的作用。在上完了“开采利用矿产”和“索取高蛋白食物”后才回过头来欣赏,此时作用以有限。在下班堂课中,无论我如何调动同学的积极性还是如斯瓦涅河上的雾气一样雾霭阵阵。第三,没有充沛考虑“星期一综合症”在以后的教学中一定要屏弃花大量时间寻找资料而不花一点时间分析资料的坏习惯。

高三教案总结归纳怎么写 篇5

五年级的课堂除了教学难度增加,纪律也是一个很需要把关的问题,第一次上这堂课是在五3班,这个班是三个平行班里纪律最差的,由于课上到三分之一话筒没电了,虽然很努力得大声说话,最终还是完全被学生的吵闹打败了,所以这堂课的教学效果是比较失望的,学生作业都是类似色对比色乱上;吸取了第一堂课的教训,上五2班时,我对自己的教案与教学ppt做了修改,更突出本堂课最重要的两个知识点:对比色与类似色,课堂活动也做了相应的调整,学习边抓纪律边讲知识点,希望通过调整让学生能够更加明确得表现出本堂课的知识点,更好得掌握对比色与类似色,我也很高兴通过自己的调整这个班级的作业表现的比上一个班好。在课余时间我也问过袁老师,要如果布置作业,学生才能画的更好。

袁老师说:这堂是以美术知识为主的课,所以造型师次要的,让学生掌握对比色与类似色才是重点,这堂课如果是我来上,前面的知识点讲好以后,我给他们一朵花,因为重点是色彩的运用,我就要求他们用对类似色来涂,学生很聪明知道对比色简单,就要他们用类似色来涂才能跟直观的反映听课情况。作业要求定死是束缚孩子,如果要求宽泛学生又容易无从下手,所以可以给他们一个主题,再让他们自由发挥。实习到现在如何让学生的作业多样化又画的好是我经常反复思考的问题,办公室的老师都有自己的见解,有些说要示范、有些说示范后有能力的孩子会自由发挥的,不用担心这么多。希望自己多实践多摸索能找到有不局限学生想象力又能让学生表的上课学到的知识的方法。之前上的两堂没有老师在后面压阵,是自力更生的,下星期的最后一个平行班会请老师上老听一下自己磨过的两节课还有哪些地方需要改进。

高三教案总结归纳怎么写 篇6

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、教学方面

本学期,我担任高三音乐毕业生的教学。这半年将直接决定孩子们的未来人生,我深感责任重大。我主要是从以下几个方面来完成自己的教学工作:

1、乐理知识统考结束后,我结合学生的实际情况,我重新制定了课表,课程安排主要有声乐技巧发声、气息的.训练,学生艺考曲目的确定与演唱处理;视唱则以高考真题C等级无升无降练习为主。“功夫不负有心人”我在有限的时间里,努力让学生适应高考的严峻形势,科学备考,考出了理想的成绩,本科上线率100%。

2、平时在办公室努力钻研教材,写教案,认真备课,做习题,把握教学的重难点等。

3、每周给学生上声乐、视唱课前,我都会提前一节课去音乐教室把要讲的知识梳理一下,提前弹熟歌曲和视唱谱。

4、在课堂教学中,我注重关注全体学生,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动;注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

二、课外活动方面

一学期学校活动丰富多彩,我主要参与了校园文化艺术节系列活动:师生趣味运动会,音乐特长生才艺展演,读书活动。

1、在师生趣味运动会中,我们高三全体教师参与了“幸福传递”这个项目,减压放松了自己,体验了团结的力量,个个脸上洋溢着幸福的笑容。

2、在音乐特长生才艺展演活动中,我主要负责高三学生节目的选取、排练。节目排练形式多样、内容丰富,经过一个月的排练与成功演出,学生在活动中陶冶了情操,展现了才华,健全了人格,培养了自信,收获了知识。

3、读书活动,在课余时间我会读一些好书,如:《幸福比优秀更重要》 《人性的弱点》《窗边的小豆豆》等,并认真写了读书笔记和心得体会。

4、在课余时间,我组建了陕州区二高学生合唱团,共40名成员,课程安排在每周一晚上前两节自习课,4月中旬投入训练,6月初课程结束。

三、教研活动方面

1、每周的教研活动,我都会积极、按时参加,认真听,认真记,积极发言等,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、积极参与听课、评课,本学期完成听课节数21节,从而学到很多不同的教学亮点。

四、不足方面

教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的还不够紧,特别是如何让学生扭转学习音乐的观念和目的还有待提高和加强。

五、下期的奋斗目标

1、加强自身音乐素养的提高,摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锻炼自己。

3、与全体音乐教师共同组建好陕州区二高学生合唱团。

4、合理安排、兼顾好课程与活动。

5、多关注学生,多与学生沟通,及时了解学生的想法和学习情况。

6、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。

总之,在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,争取在下学期的工作中取得更大的进步。

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