励志的句子范文大全：为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的关爱留守儿童主题班会方案，希望能够帮助到大家。

运动会主题班会计划方案 篇1

活动目标：

1、能积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。

3、锻炼身体、增强体质，初步形成运动健康意识。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、增强合作精神，提高竞争意识。

活动准备：

1、和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。

2、幼儿自由报名，每人选择2到3个项目参加运动会。

3、在每天的晨间锻炼活动中，提供所需的运动器械，让幼儿反复练习为运动会做准备。

4、《运动会进行曲》音乐磁带。

活动过程：

1、运动员入场。

――幼儿挂着自制的运动项目胸牌，在《运动员进行曲》的音乐声中，有精神地入场。

――幼儿进行早操表演。

2、小小运动会开幕。

――根据运动会项目表，逐项进行比赛。

――运动器械的准备、更换、收拾等，由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。

――鼓励幼儿积极参加比赛，争当文明观众。

3、举行颁奖仪式。

――在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个项目的金、银、铜牌。

――“采访”个别“运动员”，请他们谈谈自己的感受。

活动建议：

1、在设计运动会项目时，教师可启发幼儿回忆看过的体育比赛或玩过的体育游戏进行设计，要求有一定的速度、力度。与此同时，还可给运动项目起个有意思的名字，如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等，以增强幼儿的参与兴趣。

2、如有接力赛，可引导幼儿规定每组人数，并事先选好队员，共同练习。

活动反思：

本次教学活动，能够根据教学目标开展，运用幼儿已有的生活经验，通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法，体验创造带来的快乐。动静结合，注意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培养良好的学习兴趣和创新品质。

运动会主题班会计划方案 篇2

活动主题：

文明礼貌伴我行

活动目的：

通过此次班会活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，在日常生活中养成文明习惯，清除不文明行为，争做文明礼貌好学生。

活动过程：

一、多媒体介入，导入新课。

多媒体放映几个反映不文明行为的`场景，让学生评论。

介绍一些常用的文明礼貌用语。

二、我们身边的文明礼貌。（如何做一名文明礼貌好学生）

1、个人文明礼貌：

（1）仪表文明：卫生习惯、服装干净等。

（2）语言文明：第一是对人要有礼貌。如声音大小适宜、语调平和等。第二是要用敬语。如请、谢谢、对不起等。

（3）仪态举止文明：如站姿、坐姿等。

2、见面要注意文明礼貌：

见面时要主动与长辈、老师打招呼。

3、公共礼仪：

在公共场合不要大声喧哗，不要抢座位，不损坏公物等。

三、实践活动。

（1）当你想向同学借东西时，你该怎么说？

（2）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

（3）如果在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办？

活动总结：

今天的班会让我们学到了很多文明礼仪的知识，老师也希望同学们在平时的学生生活中从自我做起，从身边的小事做起，讲文明、讲礼貌，真正做一个文明的好学生。

运动会主题班会计划方案 篇3

一、比赛背景及目的

运动，可以让我们身体健康。运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的`友谊，增强大家的团队精神。

二、比赛时间

20xx年x月。

三、比赛地点

xx大学校本部田径场。

四、参赛人群

xx大学化学院全体师生。

五、竞赛项目

(一)男子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(二)女子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(三)趣味性项目

开火车(五男五女)，协同争先(五男五女)，跳绳接力(五男五女)，摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午：男女

预赛：一百米、四百米。

男女决赛：一千五百米铅球

趣味性项目：开火车协同争先。

(3)下午：男女

预赛：二百米、八百米

男女决赛：一百米、二百米、四百米、八百米、跳远

趣味性项目：跳绳接力摆渡过河。

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出。

(二)参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分xx分。给检举者所属单位团体总分加xx分。

(四)必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。

(五)未尽事宜，另行通知。

运动会主题班会计划方案 篇4

为进一步加强学校体育工作，推动中小学生参加体育锻炼，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求，结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动实施方案。

一、宗旨

贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全掀起体育锻炼热潮，提高我潇小学生体质健康，促进学生德智体美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则

1．开展阳光体育运动，要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。

2．开展阳光体育运动，要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3．开展阳光体育运动，要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4．开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5．开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6．开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。要加强安全教育，制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

四、实施内容

第一阶段（20xx年1月——6月）

以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。

1．坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3．开足开齐体育课，其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。

4．在全校普及“两操一活动”，即：眼保健操（一天不少于2次）、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

5．加强学校体育传统项目的建设。

第二阶段（20xx年7月——10月）采取多种形式增进学生体质健康。

1．继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。

2．坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生学生评价机制。

第三阶段（20xx年10——12月）

1．结合本校特点，以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体，学校根据实际条件，开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。

2．继续抓好“教体结合”，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。

五、实施要求

1．统一思想，提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性，成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组，明确分工，责任到人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2．扩大宣传，营造氛围。各学校要高度重视宣传工作，充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心，让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体，广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3．因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合实际实事求是地制定和落实实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

4．强化培训，全员参与。今后要加大专（兼）职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

5．加大投入，统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。

运动会主题班会计划方案 篇5

一、指导思想

坚持以人为本，落实科学进展教育观，把关爱留守孩子作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施，促使留守孩子健康成长。

二、主要目标

通过对留守孩子问题的调查、分析与讨论，找到影响留守孩子健康成长的原因，依据学校留守儿童活动室，心理咨询室，有针对性的开展行之有效活动，为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要工作：

1、开学初，各班收集“留守儿童”名册，建立“留守儿童”档案，掌握“留守儿童”的相关情况。

2、定期召开“留守儿童”监护人会。落实“留守儿童”的教育和管理责任。

3、学校通过少先队、学生会等组织，开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动，增进同龄人的了解，弥补亲情和关爱的不足，让留守儿童对生活充满信心。

4、设置“亲情电话”，利用学校设置的“亲情电话”，安排孩子和家长定期沟通、沟通，让孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦学习。

5、强化规范教育，开展“五个一”活动：改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷，为学校添一份光彩，做一个好学生。

6、班级每月召开一次“留守儿童”会，关怀他们的学习，了解他们的`生活情况并对他们进行心理健康教育。

7、建立关爱帮扶制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象，通过开展献爱心和为留守儿童联系爱心协会等活动，为贫困的留守儿童解决生活费。

8、加强班主任工作。班主任常常了解“留守儿童”的思想和心理状况，对待“留守儿童”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守儿童”。建立谈心制，做好谈心记录。

9、建立健全老师与留守儿童的谈心制度，学校本着“关爱班级留守儿童”原则，将留守儿童分解给相应任课老师，要求各任课老师每月同留守儿童谈心一次，并做好记录，针对留守儿童存在的问题，着

重进行矫正和帮助，做到有的放矢、因材施教。

10、注重对留守儿童的心理健康教育，针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，各班主任要乐观开展心理咨询活动，了解留守儿童的心理状况，乐观开展思想教育、情感教育，进行心理疏导，使留守儿童感到备受尊重，感受生命成长的快乐与幸福。消除不良情感，体验、树立乐观向上的生活态度，培育正确的人生观、世界观。

运动会主题班会计划方案 篇6

一、指导思想

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的`针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

二、活动主题

我运动我健康我快乐。

三、组织领导

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

四、开幕式时间

20xx年xx月xx日上午。

五、开幕式地点

xx中心小学田径场。

六、活动安排

总指挥xx。

七、活动程序

1、主持人宣布开幕式活动开始。

2、领导上主席台就坐。

3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场，另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍

4、升国旗唱国歌。

5、xx校长致开幕词。

6、裁判员代表xx发言宣誓。

7、运动员代表发言宣誓。

8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演开始顺序为：花样轮滑。

10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

八、入场式注意事项

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、xx各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过主席台要呼口号，然后进入指定地点。

九、开幕式准备分工

1、横幅、代表队队牌、音响设备等xx负责。

2、国旗队六年级学生x人，队牌人员六年级女生x人——负责人xxx。

3、花束队五年级学生共x人——负责人xxx。

4、彩旗队六年级学生x人——负责人xxx。

5、运动会前彩排负责人——xxx。

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。

7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人——xxx。

8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学20xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人xxx。

运动会主题班会计划方案 篇7

为进一步加强农村留守儿童教育管理，营造全社会关爱留守儿童的氛围，根据滁州市教育局文件精神，和县教育局指示制定本方案。

一、活动主题

以“心灵关爱、陪伴成长”为主题，坚持走进孩子的生活、融入孩子的心灵的原则，开展形式多样、富有成效的'关爱活动，让留守儿童“学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安”，实现全覆盖、全关爱。

二、活动时间

九月五日到十月五日

三、活动内容和方式

响应上级 “3456”主题实践活动精神。以每班班主任牵头，认真组织开展“3456”主题实践活动，即开展“三个一”活动（每月进行一次家访、每月与家长通一次电话、每学期给家长写一封信或发一个短信），坚持“四关心（关心思想、关心学习、关心生活、关心身体）”，做好“五掌握（掌握家庭经济发展状况、掌握家庭思想动态、掌握儿童学业成绩、掌握日常行为习惯、掌握困难求助和需求）”，当好“六个员（思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员、内外情况联络员）”，使每一名留守儿童都能“学有所教、困有所帮、爱有所依”。做到“三知、三多、三沟通”，即知道留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和

任课教师情况；多与留守儿童谈心、多组织留守儿童参加集体活动、多到留守儿童家里走访；定期与留守儿童父母、托管人、任课老师沟通，交流情况，解决困难。

四、活动要求

1、利用学校网站、宣传橱窗、标语画册、展板等宣传载体，大力宣传自强不息的留守儿童典型，以及关爱留守儿童行动中涌现出的先进事迹和典型事例，引导社会各界积极参与关爱活动，努力营造关注和关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好环境。

2、把“万名教师大走访——关爱农村留守儿童行动”纳入今年学校管理的重要内容，作为党员干部、教职工评优评先、年度考核等的重要依据。

运动会主题班会计划方案 篇8

活动目标

1、了解一些会滚动的物体，知道它们与人们生活的密切关系。

2、激发关心周围科技产品的兴趣。

3、体验创作的乐趣和成功的快乐。

活动准备

《小朋友的书，我们去游玩》；幼儿生活中寻找各种能滚动的物体；提供水彩笔、卡纸等；师幼共同收集图片资料。

活动过程

（一）回忆、交流，激发参与活动的`兴趣。

1、出示前期师幼共同收集的图片资料，引出话题。

2、互相交流经验（让幼儿感受会滚动的产品与人们生活的密切关系）

提问：这些会滚动的物体中，你喜欢什么？为什么？

3、帮助幼儿总结滚动在生活中的不同用处。

（二）观看《小朋友的书。我们去游玩》第27—28页“滚动乐园”，欣赏会滚动的科技产品。

1、滚动广告箱

你看到过滚动广告箱吗？为什么要装滚动广告箱？

2、滚动电梯

你乘过滚动电梯吗？商场里装了滚动电梯有什么好处？

3、压路机

你在什么地方见过压路机，它有什么用，为什么前面有一个大滚筒？

4、结合生活经验，引导幼儿讨论、说说自己熟悉的会滚动的东西。

5、小结

（三）拓展想象，创意设计会滚动的产品，体验创作的乐趣。

1、讨论、交流，说说自己想设计的会滚动的产品。

2、幼儿创意设计会滚动的产品，教师指导。

3、幼儿相互介绍，体验成功的快乐。

运动会主题班会计划方案 篇9

一、活动主题：走进学习与书海

二、活动目的：

1、让同学们知道我们的学习时间是多么的宝贵，学习条件是多么的优越，多么的来之不易，应该好好珍惜;

2、让同学们明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理;

3、要让大家知道多读课外书的好处;

4、让同学们掌握科学的学习方法。

三、活动准备：互动问答、视频、诗朗诵、好书推荐、小品、游戏

四、活动时间：第六周班会

五、活动过程：

1、主持人提问：让同学们谈谈对学习的.看法;

2、欣赏动画视频《匡衡凿壁偷光》;

3、诗歌朗诵;

4、好书推荐：请同学推荐好书，并说出推荐理由;

5、小品表演;

6、同学们一起做“传话”游戏：“不想当士兵的士兵不是一个好士兵”，通过游戏，同学们懂得学习要讲究科学的学习方法：即认真听，用心记。

方案策划人：周雯萱

运动会主题班会计划方案 篇10

根据《市人民政府办公室关于印发的通知》精神，本次永久基本农田划定工作，各村居主要涉及到外业调查工作、而外业调查是整个永久基本农田划定的关键环节，工作量大、时间紧、工作任务重。为切实做好全镇永久基本农田划定，结合本镇实际，制定本工作方案。

一、工作目标

本次基本农田划定后，按照相关要求，在基本农田保护片设立统一规范的基本农田保护牌和标识。划定的基本农田按国土资发[2009]167号文件要求，落实到村组和承包农户，并建立相应的.图、表、册和台账，在此基础上，与各村签订保护责任书;向基本农田承包经营户发放保护责任卡。按照国家土地利用数据库建设标准，将基本农田保护图、表、册的内容纳入数据库管理，实现数据库联网。

二、工作任务

1、依据图件和《基本农田图斑号与面积对照表》，进行全野外、按图斑逐地块调查，明确基本农田信息(组、责任人)和农户信息(责任人、面积)，将永久基本农田面积逐一落实到以土地利用现状图斑为单位的地块。

2、填写基本农田保护责任表并建立台账。

三、工作步骤及时间安排

1、熟悉工作任务，探讨工作方法。对照图斑采取野外调查采集地块确定各村的图斑(在8月20日前完成)

2、明确基本农田地块边界及基本农田责任人，一定要做到准确无误(在9月30日前完成)。

3、签订基本农田保护责任状，填写基本农田保护责任卡，责任卡的填写必须工整。填卡工作在10月15日前完成。

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