为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的植树节创意活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。此外，您还可以浏览句子大全栏目的爱情扣扣说说。

一个活动创意主题 篇1

1、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

2、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

3、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

4、诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。

5、将技术创新看作纯粹的.技术行为，将技术进步作为技术创新的目标。

6、成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

7、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。

8、和睦吉祥岁岁安康，四季安全年年如意。

9、要改变命运，首先改变自己。

10、年知情重，心随时代动。

11、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福。

12、跃千山传喜讯，虎腾万里展英才。

13、每次努力都是最优亲近，每滴汗水都是机遇滋润。

14、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

15、年已去春风暖，虎岁乍来喜气浓。

16、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

17、激扬十年，20xx筑梦远航。

18、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果

19、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

20、五月里拜访忙，业绩过半心不慌。

21、新跨越新起航超越梦想一起飞

22、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。

23、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

24、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

25、昔日风雨同舟，明朝共赴辉煌。

26、创新发展扩展出口，居心做事承前启后。

27、协作共享，改善心智模式；创新突破，力争超越自我。

28、我拼搏、我精彩、我奋斗、我幸福。

29、成功决不容易，还要加倍努力。

30、新春迎金虎，华夏壮金瓯。

31、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

32、失败与挫折只是暂时，成功已不会太遥远。

33、高质量服务，高技术创新，高速度发展。

34、革新赢得市场，突破创造成功。

35、乘风破浪云际沧海勤勉迎全运，领导关怀斗志昂扬全心创佳绩。

36、岁添福气，虎人奋雄程。

37、迎新年，谋大业，继往开来。

38、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。

39、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。

40、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

41、抢抓新机会，增立异上风，再翻新光辉。

42、赚钱靠大家，幸福你我他。

43、忠诚合作，积极乐观，努力开拓，勇往直前。

44、和气吉祥岁岁安康，四季平安年年如意。

45、年喜结丰收果，虎岁欣开幸福花。

46、只要有信心，人永远不会挫败。

47、岁岁痛饮祝捷酒，猪年怒放报春花。

48、创新发展扩大出口，用心做事继往开来

49、乘风破浪来，雨后山更青。

50、永不言退，我们是最好团队！

一个活动创意主题 篇2

一、活动名称

xx龙里孔雀布依风情园第六届“七夕”情人节

二、活动主题

七夕布依情人节浪漫消夏xx河

三、活动时间

甲午年七月初七、初八（20xx年8月2日—3日）

四、活动地点

龙里县xx河镇走马村孔雀布依风情园

五、组织机构

主办：

承办：

六、活动项目

1、开幕式（8月2日10：00—11：30）

（1）xx河镇领导致欢迎词；

（2）领导、嘉宾致讲话；

（3）活动介绍

（4）宣布开幕；

（5）文艺节目表演；

2、布依民歌比赛（8月2日—8月3日）

地点：xx河白鹭洲

时间：8月2日、8月3日每天13：00—17：00

3、布依族土歌比赛（8月2日——8月3日）

地点：孔雀寨文化广场

时间：8月2日、8月3日每天13：00——17：00

4、龙里政协书画院创作基地揭牌暨书画笔会启动仪式

地点：王心农家乐

时间：8月2日14：00—16：00

5、情人卡啦赛和激情篝火晚会

地点：孔雀寨停车场

时间：8月2日20：00—24：00

6、抓鱼抓鸭比赛比赛

地点：xx河白鹭洲

时间：8月2日13：00—17：00

7、情侣水上拔河比赛

地点：xx河白鹭洲

时间：8月3日13：00—17：00

8、摩托车慢行赛

地点：孔雀寨机耕道

时间：8月3日10：00——17：00

9、游泳比赛

地点：xx河白鹭洲上游

时间：8月3日10：00——17：00

10、斗鸡斗鸟比赛

地点：孔雀寨田坝

时间：8月3日10：00——17：00

一个活动创意主题 篇3

班会目的：

1、了解有关地震的基本知识，使学生做个防震减灾知识的小宣传员。

2、掌握避震要点，提高自救、自护能力。

3、培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神。

班会过程：

一、宣布班会开始

同学们大家好!谁都知道”天有不测风云，人有旦夕祸福“。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。

二、自救比赛

1、演示：在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震：

地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲藏在坚实的.家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。总之，震时可根据建筑物的布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者，应当伏而待定，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的机会。

住平房避震时，行动要果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。如果处于房门附近，室外无保障，无危房或狭巷、可立即跑出室内，已冲出室外的人在短的时间内，不要急于返回室内。要避开高大建筑物，及时转移到安全的地方，要避开桥梁、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌，由于有残墙和家具可支撑，亦免伤亡或窒息。

2、抢答：在学校怎样避震：

正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

3、演示：在公共场所怎样避震：

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下。注意避开吊灯、电扇等悬挂物。用书包等保护头部。在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头。避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台。避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

4、班会活动方案、演示：在户外怎样避震：

就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒。不要乱跑，避开人多的地方。用书包等保护头部。不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑。过街桥、立交桥上下。高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等。广告牌、吊车等。

5、演示：在野外怎样避震：

避开山边的危险环境避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等。避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、元旦主题班会活动方案滑坡，要向垂直与滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑。也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下。特别要保护好头部。

6、抢答：地震时遇到特殊危险怎么办：

燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，校园安全主题班会震后设法转移。

遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。

毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。

7、如果被埋压怎么办：

搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。

一个活动创意主题 篇4

1、成功决不容易，还要加倍努力!

2、抢抓新机会，增立异上风，再翻新光辉。

3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌。

4、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!

5、越挫越勇，马到功成。

6、我成功，因为我志在成功。

7、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。

8、锦志卓越，尚无止境。

9、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

10、多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。

11、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。

12、赚钱靠大家，幸福你我他。

13、团结拼搏，勇争第一，我能。

14、将来的你，会感谢现在努力奋斗的'你。

15、飞跃巅峰，纵横四海!

16、百尽竿头，更进一步。

17、永往直前，不谓艰辛，我能行。

18、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。

19、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

20、每次努力都是最优亲近，每滴汗水都是机遇滋润。

整理整顿做得好，工作效率步步高。

22、天行健，君子以自强不息。

23、只为成功找方法，不为失败找理由。

24、团结一致，再创佳绩!

25、突破创新，奋勇前进。

26、狭路亮剑，勇者取胜。

27、有志者事竟成，我行动我定能。

28、乘风破浪，柳暗花明。

29、要想不被淘汰，只有跑在前面。

30、心中有梦不认命，全员实动一条心。

31、因为自信，所以成功。

32、学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

33、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

34、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。

35、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

36、相信自己，相信伙伴。

37、忠诚合作，积极乐观，努力开拓，勇往直前。

38、一等二看三落空，一想二干三成功。

39、感谢有你，共筑金屋。

40、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。

41、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。

42、自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。

43、我要给你幸福，谁都拦不住!

44、全心全力。见心见行。

45、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲!

46、我付出，我收获，我承担，我成长。

47、团结一心，其利断金!

48、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

49、迎新年，谋大业，继往开来。

50、每一天进一步，踏上成功路。

51、抢抓新机会，增立异上风，再翻新光辉。

52、不断超越，追求完美。

53、成功决不容易，还要加倍努力。

54、锦志卓越，尚无止境。

55、百尽竿头，更进一步。

56、先知三日，富贵十年。

57、播种劳动，收获成功。

58、失败与挫折只是暂时，成功已不会太遥远。

59、突破创新，奋勇前进。

60、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

61、十年知情重，心随时代动。

62、只要有信心，人永远不会挫败。

63、乘风破浪，柳暗花明。

64、全心全力。见心见行。

65、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

66、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。

67、顺势而为，逆势而上。

68、每次努力都是最优亲近，每滴汗水都是机遇滋润。

69、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

70、相信自己，相信伙伴。

71、要改变命运，首先改变自己。

72、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福。

73、五月里拜访忙，业绩过半心不慌。

74、永不言退，我们是最好团队!

75、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!

76、忠诚合作，积极乐观，努力开拓，勇往直前。

77、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。

78、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

79、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。

80、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。

一个活动创意主题 篇5

一、背景分析

现在的孩子在家娇生惯养，唯我独尊，个性中暴露出自私人性、以自我为中心的不良倾向，他们在集体中不懂得谦让，言行上不讲文明，为此对学生进行文明礼貌教育，让学生从小讲文明礼貌，势在必行。

二、设计理念

根据中年级孩子的特点，本着以学生为主体的教育理念，把文明礼貌的内容穿插到小品、歌曲和儿歌之中，让学生自主探究，让学生在轻松快乐的气氛中受到情趣的熏陶和品德教育。

三、班会目标：

1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。

四、活动准备

1、会前布置学生围绕主题广收材料，如：儿歌、小品等。

2、指导学生根据材料编排。

3、光荣花若干个。

五、活动形式：

通过唱、讲、演、诵等形式，激发学生参与的兴趣，丰富内容，突出主题。

六、活动过程：

（一）主持人上场组织活动：

合：

老师们，同学们，大家好！

小慧：现在我宣布：三年级《争做文明的小学生》主题班会正式开始。

小涵：春风吹，阳光照。

小慧：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。

小涵：语言美，行为美，小慧：尊师长，爱同学。

合：让我们从小讲文明，懂礼貌！

小慧：首先，我们大家共同演唱一首歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（二）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》。

小涵：刚才，这首好听的歌唱的是什么内容？生：告诉我们从小讲礼貌。

小慧：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班会的主题就是：争做文明的小学生。

（三）小涵：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架、不骂人、不乱扔垃圾、不随地吐痰、讲话用文明语言、尊敬老师、孝敬父母，不在墙上乱写乱画，认真做好值日等。

小慧：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美、行为美、心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

（四）才艺展示：

1、小涵：下面请听听我们班的同学对文明礼仪的体会吧！请听文明礼貌诗朗诵《神奇的字》。

小慧：同学们，听了刚才的诗朗诵，你知道那神奇的字是什么了吗？（请、谢谢、对不起）

小涵：在生活中，只要你用上这些神奇的字，你就会发现，我们的生活变得分外甜美！

2、小慧：下面请看小品，看小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？

①小涵：请欣赏第一个小品《乱扔垃圾》。

情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上来一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。

小慧：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们奖励他一朵红花，做得不好的我们帮帮他。

生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的'行为不文明。

小涵：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家，对吗？（对！）那么，经过我们大家的帮助，我们来看看刚才那个乱扔垃圾的同学知道怎么做了吗？

两个同学继续表演：把垃圾扔到垃圾桶里。

小慧：你们看，在我们大家的帮助下，这位同学改正了自己的错误，今后他一定会做一个文明的小学生。

②小涵：请欣赏第二个小品《见到老师不打招呼》。

情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。小慧：刚才这两位同学的做法对吗？为什么？

生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。

小慧：听了同学们的话，你们两个有什么感受吗？两个学生承认错误。

小慧：你们看，老师又走过来了！两个学生上前给老师行礼问好。

③小涵：请欣赏第三个小品《欺负小同学》。情景：两个同学打逗，故意撞倒小同学。

小慧：这两位同学的做法对吗？你想怎样帮助他们？生：下课不能乱跑。这是不文明的，也不安全。

生：我们应该关心爱护小同学，如果把小同学撞倒了，应该立刻把小同学扶起来，并向他道歉。

小涵：刚才那两位同学听到你们的声音了，决心改正错误。看，他们又来了！

两个同学向撞到的小同学道歉。

小慧：这两位同学知错就改，他们还是好孩子。

④小涵：请欣赏第四个小品《乘车抢座位》。情景：两个同学和一个老爷爷争抢座位。

小涵：谁能把这两个同学做错的地方指出来？

生：他们不按顺序上车，是不文明的。生：他们不尊老爱幼，是不文明的。

小慧：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。我们小学生从小就应该具有尊老爱幼的好品质。现在，让我们用这首《谦让歌》来帮帮他们。

好孩子，讲谦让，好处方便我不抢。学习孔融把梨让，学习黄香孝爹娘，从小就有高风尚，人人夸我真叫棒。

老师：现在，我扮演记者，来采访采访刚才那两位和老爷爷抢座位的同学。老师：两位同学，你们好！我想采访一下，通过大家的帮助，你们认识到自己的错误了吗？（学生回答：认识到了）

真巧呀！看，那位老爷爷又来等车了，你们该怎样做呢？两位同学继续表演：扶老爷爷上车。

小涵：在我们大家的帮助下，这两位同学懂得尊老爱幼了，我们真替他们高兴呀！

小慧：同学们，我们中国是文明古国，有着五千年的文明史，有很多古人在文明礼仪上，给我们做出了表率，下面，请同学讲几个小故事。

（五）讲故事：

1、小涵：首先，请听郭春秀同学给大家带来的小故事：《孔融让梨》。一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、小慧：我们班的刘悦同学给大家带来了一个古人孝敬父母的故事《黄香温席》，请欣赏。

一学生讲《黄香温席》的故事。

3、小慧：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》《黄香温席》等许多历史小故事至今仍深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记这些优良传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。

小涵：今天，老师也给大家带来了一个小故事，讲的是古人尊敬老师的故事，请欣赏。

4、老师讲《程门立雪》的故事。小慧：古人为我们做出了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢？下面我们考查一下，看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少？

（六）规范知识抢答：

小涵：现在，我们进行规范知识抢答，请听题：

1、别人帮助你时，你要说：谢谢。

2、不小心踩到别人时，你要说：对不起。

3、人家向你道歉时，你要说：没关系。

4、客人来到我家时，你要说：请进。

5、放学了，你要和老师、同学说：再见。

6、在校园里见到老师，你要说：老师，您好。

老师：看来大家都知道这些日常文明礼貌用语，我希望同学们能够按照《小学生日常行为规范》中要求的那样去做，人人做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

（七）小涵：下面请同学们欣赏郭郑伟、王双杰给大家带来的《文明礼仪快板》。

（八）小涵：同学们，我们在生活中，经常会看到一些不文明的现象。下面请同学们说说你见到的不文明现象，当你看到这些现象时，你会怎么做呢？

学生发言。

（九）老师送文明寄语

1、阳光照亮世界，文明净化心灵。

2、文明的集体和谐，文明的国家强大。

3、习惯改变命运，文明改变形象。

（十）总结：

老师：同学们，其实文明就在我们身边，就像公益广告中说的那样，有时离我们只有一步之遥，有时只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明的小学生。

小涵：现在，让我们一起拍手说《文明礼仪拍手歌》，让文明礼仪扎根在我们心中。

文明礼仪拍手歌

你拍一，我拍一，文明礼仪记在心；

你拍二，我拍二，同学团结又友爱；你拍三，我拍三，礼貌用语记心间；你拍四，我拍四，清洁卫生作值日；你拍五，我拍五，关心集体孝父母；你拍六，我拍六，爱护公物保环境；你拍七，我拍七，互帮互助争第一；你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸；你拍九，我拍九，文明用语不离口；你拍十，我拍十，争做文明小天使！

主持人合：文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了，让这支花继续在我们班开放吧！

小涵：请欣赏《歌声与微笑》。结束语：

小涵：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

小慧：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。小涵：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。小慧：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

主持人合：我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明的小学生。

小涵：现在，我宣布三年级《争做文明的小学生》主题班会圆满结束！主持人合：谢谢大家！

一个活动创意主题 篇6

活动构思：

七夕情人节，中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵，渐渐地被人们所淡忘。时尚潮流元素——复古。七夕情人节又渐渐地走进了人们的视线。在“七夕”来临之际，用我们的行动来缅怀传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。

活动定位：

七夕，中国自己的情人节。

活动主题：

七夕——中式传统情人节，浪漫携手。

活动对象：

高素质、高收入未婚男女。

实施方案：

1：通过报纸、海报等媒介方式进行宣传，引起人们的认知度。

2：广告设计需新颖，视觉感给人耳目一新（建议用专业人士的构思），宣传方面，体现本活动严肃认真的责任态度，提高本公司的信任感，展现与其它此类型活动的`不同之处。

3：本活动侧重对象为中、高层次人员，所以在活动方面，场景的布局需淡雅、温馨，体现高雅、品位、水准，现场主持人默契和女孩子的心灵手巧。

场地布置：

考虑到外滩风尚自身的场地环境，我们不做太多的花絮布置，只在现场用彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰，利用灯光营造效果。

彩带：用彩带在天花板上结个花球，每对一米就够了）、纪念品

活动宣传：

刊登报纸广告、海报。

具体的媒介可选《每日新报》或是《假日100》。

宣传的时间为一周左右。

宣传语：

七夕，中国自己的情人节。

为了忘却的纪念用行动缅怀那不老的传说。

一个活动创意主题 篇7

一、活动背景：

20xx年，国家将雾霾天气纳入自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的'作用，在第36个植树节来临之际，坪山高级中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在篁韵园举行植树活动。

二、活动目的：通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。

三、活动的前期准备：

（1）活动主题：绿化地球，远离雾霾

（2）活动组织：坪山高级中学德育处、团委、学生会；

（3）活动协助部门：校学生会外联部；

（4）活动时间：20xx年3月16日15：00―16：00；

（5）活动地点：xx；

（6）活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员；

（7）活动集合地点：校大门广场；

（8）活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报；

（9）植树所需树种、数量以及活动经费预算：

四、活动内容：

（1）在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园；

（2）到达指定地点后，老师先讲解一下植树需知与注意事项，注意植树的方法与植树中的安全问题等；

（3）老师与学生开始植树；

（4）植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念；

（5）植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。

五、活动后的总结：

（1）由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出；

（2）对活动中出现的问题进行总结。

六、活动意义：

保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

一个活动创意主题 篇8

一、活动背景

随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。

于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话

（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的.图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与幼儿一起为小树浇水

（1）教师提出要求：

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

一个活动创意主题 篇9

教育目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

教育对象：

三年级学生

教育形式：

主题班会

课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程：

甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加灿烂；

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事：《狼来了》

讲诚信故事：

乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》

宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干，左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想 鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。

甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

谈启发

我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！

如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

甲：“诚信是那提醒同学们休息的'悦耳的铃声。”

乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。

你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。

你拍三，我拍三，借了东西要归还。

你拍四，我拍四，做错事情要承认。

你拍五，我拍五，帮助别人要热心。

你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。

你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。

你拍九，我拍九，升国旗时要立正。

你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

三、主题班会结束。

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚

一个活动创意主题 篇10

一、活动主题

xx七夕时尚主题party

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动目的

1、通过本次活动，提高xxKTV在娱乐市场的品牌号召力

2、提高50%―70%的日均营业额

四、活动计划

1、特价酒水套餐

2、女士进店有礼

3、绝对牛啤酒买x赠x，买x送x，买一箱送x瓶

4、互动游戏，射中爱情幸运星

五、活动方法

1、整合各部门客户资源，统一以短信形式向客人发布活动内容信息。

2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容

3、精心布置活动场地，营造节日气氛

4、当日进店女宾赠送玫瑰花（或巧克力）

六、相关广告语

七夕情人节浪漫主题夜，xx盛装恭候您，女士进店有礼品/买套餐玩游戏/有机会获得当晚免单大礼/特价酒水买一箱送10瓶/KTV，带给您最温馨浪漫的七夕夜总“惠”，您还在等什么呢？

七、活动内容

1、女性顾客进店有礼：

活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物，礼物的选择范围为包装精美的小礼品，如：鲜花、巧克力等小礼物，让顾客感受到切实的乐趣。

2、情人节特价酒水套餐+消费有礼；根据消费额度设置3―5种情人节特价酒水套餐，并根据消费额度进行消费有礼活动：

a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比，

一等奖：消费xx元以上送红酒一支

二等奖：消费xx元以上送x元代金券

三等级：消费xx元以上送x元代金券

3、会员有礼

加入会员优惠政策，同步进行会员卡整合推广；（例如：会员消费满x元送x元代金券并赠送爆米花一份；晚上21：00以前啤酒买x箱赠x瓶；满x元送x代金券并赠送红酒一支等）（具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实）

备注：所赠代金券不可当日使用（仅限二次消费时使用，同时须限制在周五、周六不可用。以提高非节假日时段的人气。

4、酒水买赠

绝对牛啤酒买3x赠x，买一箱送x瓶

5、有奖互动游戏：

活动期间，店内可进行“赢TA所爱”有奖活动。即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。

活动当晚每消费满xx元即可参与抽奖活动一次，在休闲区悬挂飞镖靶盘一个，参与活动的每位客人将飞镖射向靶盘，根据靶盘上的分值进行积分兑换相应礼品。礼品可为、公仔或本店代金券等；

a、活动规则：

参照标准的`9镖高分赛制进行。即每位客人可获得9支飞镖。分掷3局，每局3镖，根据三局的总分数来确定最终奖品。

b、计分方式：

镖靶被等分为x个分区，分值分别为1—20分，镖靶最内圈红色中心区（靶心）是x分，靶心外圈绿色环区的分值是x分。镖靶上还有两圈窄环，外圈窄环为相应分区的双倍区，内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心x分区，而是x分区的三倍区，投中该区每镖可得x分。

一个活动创意主题 篇11

1、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

2、岁添福气，虎人奋雄程。

3、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

4、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

5、每次努力都是最优亲近，每滴汗水都是机遇滋润。

6、赚钱靠大家，幸福你我他。

7、抢抓新机会，增立异上风，再翻新光辉。

8、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。

9、年已去春风暖，虎岁乍来喜气浓。

10、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

11、将技术创新看作纯粹的技术行为，将技术进步作为技术创新的.目标。

12、五月里拜访忙，业绩过半心不慌。

13、乘风破浪来，雨后山更青。

14、迎新年，谋大业，继往开来。

15、岁岁痛饮祝捷酒，猪年怒放报春花。

16、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

17、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果

18、我拼搏、我精彩、我奋斗、我幸福。

19、永不言退，我们是最好团队！

20、协作共享，改善心智模式；创新突破，力争超越自我。

21、年知情重，心随时代动。

22、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福。

23、创新发展扩展出口，居心做事承前启后。

24、诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。

25、只要有信心，人永远不会挫败。

26、新跨越，新起航，超越梦想一起飞

27、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

28、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。

29、乘风破浪云际沧海勤勉迎全运，领导关怀斗志昂扬全心创佳绩。

30、昔日风雨同舟，明朝共赴辉煌。

31、跃千山传喜讯，虎腾万里展英才。

32、和气吉祥岁岁安康，四季平安年年如意。

33、要改变命运，首先改变自己。

34、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

35、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌

36、新春迎金虎，华夏壮金瓯。

37、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

38、失败与挫折只是暂时，成功已不会太遥远。

39、革新赢得市场，突破创造成功。

40、成功决不容易，还要加倍努力。

41、和睦吉祥岁岁安康，四季安全年年如意。

42、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。

43、年喜结丰收果，虎岁欣开幸福花。

44、创新发展扩大出口，用心做事继往开来

45、忠诚合作，积极乐观，努力开拓，勇往直前。

46、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

47、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

一个活动创意主题 篇12

一、活动目的：

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：

(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的'第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：各级部、各班主任

2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：9月20日前

责任人：政教处

3.教师活动

(一)师德修养教育活动方式：

1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动

(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

活动时间：9月10日前

活动方式：

1.级部评比。

2.教室内张贴。

3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动

(三)一篇爱生故事

活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式：

1.级部评比。

2.推荐发表。

3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动

(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：9月10日下午学生放学后

活动方式：茶话会(级部做好记录)

责任人：各级部教师活动

(五)结对一名特殊学生

活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

一个活动创意主题 篇13

教师节是一个非常重要的节日，应该用特殊的方式来庆祝。为此，我们需要制定一个充分的教师节活动方案，以表达我们对教育事业和教师的敬意和感激之情。

一、活动背景

教师节起源于我国古代的“尊师重道”传统，旨在表达人们对教师的感激之情和尊重态度。自1945年起，世界各国陆续设立了教师节。中国的教师节定于每年的9月10日。在这一年一度的节日里，我们应该以各种方式慰问教师，表达我们对劳动工作者的敬意和感激之情。

二、活动目的

1、表达对教师的敬意和感激之情

2、增强教师的工作热情和信心

3、促进教育事业的发展和学生的素质提高

三、活动策划

1、文艺汇演

语言艺术有很强的表现力和感染力，为了表达我们心中对教师的敬意和感激之情，可以邀请校园里的学生自编自演一些歌舞表演，诗朗诵和小品、游戏等节目，展现着学生们全心全意的感激之情。

2、班级互动

班级是一个小群体，教师通常担任着转化这个小群体的社会化前提的重要角色。教师虽然是学生的引路人，但随着教师在学生的`心目中地位的不断提高，他们也常会成为学生们的朋友和一起玩耍的大伙伴。为表达对教师的感激和尊重，学生可以编排一些班内活动，如为教师粉刷黑板、组织班级的志愿服务、公益活动从而增强班级凝聚力。

3、调研问卷

调研问卷是学生对教师的工作情况、教学方法、教育理念等方面进行采访，交流建议，从而为提高教师的专业素养提供帮助。问卷调查的结果也可成为一份可视化的材料，记录下学生们在教育上的收获与体验。同时教师也可以通过评估、反馈、改进，进一步完善自身的教育理念和教学方式。

四、活动实施

我们的教师节活动方案是一个综合性的方案，应该响应学生们的心声，从学生的角度出发，合理安排时间和资源，使得教师能够真正地体验到学生们的感激之情，更加的鼓励新一轮的教育工作。同时我们为教师提供了能够改进自身的工作方法和教育思路的机会，为学生们更好地接受教育提供了华丽的舞台。

五、活动总结

教师是一个神圣的职业，教育事业是一个伟大的事业，我们应该用一种特别的方式来庆祝教师节。在广大教师们的教育岗位上，他们随时在传道授业的同时，也在从事对时代的开拓、人类文化的传承和创造、孩子们人格健康成长的事业。祝愿所有的教师们都能够继续为教育事业贡献自己的力量，创造更加美好的明天！

一个活动创意主题 篇14

一、活动目的

展示校园文化生活、推进素质教育的成果。

二、活动主题

阳光下最美教师

三、主办单位

xxxx区教育局

四、比赛内容

本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类，中自选一项作为学校参赛项目。

1、声乐：

除大合唱外，小组唱、四重唱、表演唱均可，任选一首歌曲，必须是4人以上的组合、2个声部以上，时间不超过6分钟；风格不局限，思想内容健康，

2、器乐：

器乐项目含合奏、小合奏、重奏，可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐，演奏时间6分钟，不少于4人，限奏一首乐曲。

3、舞蹈：

任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，时间6分钟，人数须10人以上。

4、戏剧：

戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧，情景剧、校园剧、歌舞剧等，可任选一种表演形式，时间不超过7分钟，人数不限，内容完整、剧情健康。

五、节目要求

1、内容健康向上，形式新颖多样，充分展示xxxx区教师们的人格魅力和学识魅力，反映教师们忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献的高尚品德。

2、突出主题，构思巧妙，富有创新，舞台效果好，演出服装得体，要与节目内容相照应。

3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说，不得提前录音。节目分创作节目和学习节目，创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编，不含节目及音乐的改编)。

4、所有类别的节目，学生不能参赛。

5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的艺术节比赛，四个学区以学区为单位，民办学校根据学校情况报名参赛；所有学校的.参赛队员必须是本校教职员工。

六、比赛时间、地点

时间：20xx年9月5日(星期x)全天

地点：具体地点另行通知

七、报名日期及抽签

1、报名：

2、抽签：

20xx年9月3日(星期一)上午9：00在xxxx区教育局一楼会议室进行。

八、活动要求

1、提高认识，加强领导。开展教师艺术节是进一步加强构建和谐校园，推动学校精神文明建设，提升新时期教师职业形象的重要一项活动，各学校要结合学校实际情况做好安排部署，指定一名校级领导专门负责，组织教师进行排练。

2、广泛发动，积极参与。教师艺术节是丰富教职工精神文化生活的有效载体，各学校要加大宣传力度，通过各种途径和方法充分调动广大教职工参与活动的主动性、积极性，努力扩大活动的覆盖面。

3、突出特色，打造品牌。各校要紧扣活动主题，突出亮点，创出精品节目。要从节目创意策划的新意、主题的深化、形式的新颖、内容的丰富、质量的提高、节目与作品档次的提升等方面下功夫，力争创作出体现本校文化特色与品牌的优秀节目。

一个活动创意主题 篇15

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的'活动中培养幼儿的思维能力。

一、活动主题：

一年种一棵树，绿化我们的幼儿园

二、活动时间：

20xx年3月11日（星期一）8：40――9：30

三、集合地点：

幼儿园操场

四、植树地点：

幼儿园南围墙

五、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资（树苗、植树工具等）。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

（1）植树物资提前到达种植场地，做好准备。

（2）负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

（3）边植树边讲解植树过程：

A、在标记的地方挖好一个标准树坑

B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水

（4）每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。

5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。

“一个活动创意主题”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读创意主题活动方案计划，希望的人生美满而幸福！

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