励志的句子范文大全：主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在一步步向前发展的社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的专家讲座主持词结束语范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

授课主持词开场白和结束语 篇1

中国是礼仪之邦，山东是孔孟之乡，威海是最适合人类居住的地方,我们商行正在努力打造学习型快乐银行。这四个层次的地方都是尊崇礼仪的地方，这四个层次地方的人，都是尊崇礼仪的人。也就是说，我们今天在座的各位都是尊崇礼仪的人。

为了进一步提升我们在座的各位的礼仪层次，所以，我们在今年第一次集中培训的时候，首先安排了礼仪培训。参加今天培训的有总行领导，总行机关的老总、副总，分支行的领导和支行中层以上干部，共计200多人。

那么什么是礼仪呢?我以为，简单的说，“礼”就是一种尊重，“礼者敬人也”。中国人民解放军思想政治工作有三大原则，即军民一致，官兵一致，瓦解敌军。什么意思呢?毛主席早就注解了，他说，有人说，军民关系，官兵关系搞不好是方法问题，我说是根本态度问题。这个态度问题就是尊重人民，尊敬士兵，尊重放下武器俘虏兵的人格。所以，军民一致，官兵一致，瓦解敌军的核心就是三个尊重。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。因此，在人际交往中，既要有“礼”的尊重，又要有“仪”的表达，所以，礼仪就是一种行为规范，一种绝大多数社会成员共同默认和共同遵守的正确得体的行为规范。

我曾经读过一本书，书名叫《礼仪金说》，一看就喜欢，一口气读了三遍。第一遍是粗读，第二遍是细读，第三遍扎扎实实的抄了一遍。整理了10000多字的学习笔记，分11篇挂在了博客上。这本书，是金正昆教授写的，后来又在网上看了金教授的一些演讲和访谈的视频，真的如获珍宝，真的受益匪浅。

我知道，今天在座的各位，有的人读过或看过金教授的书或视频，但是没有见过金教授本人，这不要紧。有的人没有读过金教授的书，也不要紧。有的人没有看过金教授的视频，也不要紧。为什么呢?因为，我们今天非常荣幸的.邀请到了金教授，金教授在百忙之中，来到了我们的培训现常

有的同志可能不知道金教授，但是一定会知道奥运会吧，一定会知道世博会吧。奥运会和世博会的首席礼仪顾问就是金教授。我们能够有机会亲自见到金教授，并且聆听金教授的精彩演讲，我以为，这是人生的一大幸事，是一次千载难逢的幸事。请大家务必珍惜。

下面，让我们以热烈的掌声，有请金教授开讲。

授课主持词开场白和结束语 篇2

开场白：

《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教材第五册第三单元的一篇课文，这篇精读课文写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝和找风筝时的情景。文章语言朴实，笔调清新，文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了丢失风筝时的伤心，同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。文章自始至终，充满了童真童趣，使人如临其境，如见其景。

本文叙述层次清晰，依照做风筝、放风筝和找风筝的次序把事件的过程交代得一清二楚。在细致的心理描写中表现童趣，是这篇课文的突出特色，孩子们心情的变化是随着事件的发展而自然变化的。另外，文章的结尾是开放型的，意味深长，给人留下丰富的想象空间。

结束语：

总之，通过这节课的教学，我希望学生能够感受到孩子们做风筝、放风筝、找风筝的过程中，心情起伏变化，基本能体会作者是怎样把孩子们的心情的变化写具体的。

知道几种品读关键词的方法，并能在今后的学习中试着运用。

授课主持词开场白和结束语 篇3

同志们：

现在开会。

开展“三严三实”专题教育工作是中央的重要部署，___党工委非常重视这次专题教育工作，多次召开了会议进行研究部署。___“三严三实”专题教育工作已于5月8日全面启动。

今天会议的主要内容是请___党工委书记___给大家讲党课。

参加今天会议的有___________。

下面，请________给大家讲党课，大家欢迎——刚才，_______从“______”等方面对____开展“三严三实”专题教育工作进行了安排部署，充分体现了中央、省委开展“三严三实”专题教育的'新精神、新要求，特别是对一些需要注意的问题和关键动作进行了重点强调。

今天的会议，不仅是一次安排部署，更是一堂生动的党课，主题鲜明、重点突出、内涵丰富、条理清晰、分析透彻，具有很强的针对性和指导性，使大家增强了践行“三严三实”的思想自觉，为下步开展“三严三实”工作指明了方向，对____深入开展专题教育具有十分重要的指导意义。

下面，我就学习贯彻会议精神强调三点：

一是要迅速传达学习会议精神。会后，要立即召开党委、党组(扩大)会议，原汁原味学_____的重要讲话精神，将讲话精神传达到副科级以上党员干部，组织党员干部围绕“三严三实”的丰富内涵和开展“三严三实”的重大意义认真进行讨论，切实把思想统一到中央、省委的要求，_____的重要部署和____的讲话精神上来。

二是要带头讲好党课。中央、省委明确要求这次专题教育要以领导干部讲党课开局，今天____带头讲党课，给我们做出了示范和表率，开了个好局。随后党工委其他领导、各部门班子成员要按照“三严三实”办公室关于讲好党课的有关要求，抓紧时间，联系实际，高质量讲好专题党课，重点要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“三严三实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，使党员领导干部讲党课成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程，确保___“三严三实”专题教育工作高点开局，为专题教育工作的顺利开展奠定坚实的基础。

三是要夯实工作责任。各部门、各单位要切实加强对“三严三实”工作的领导，“一把手”要切实担起第一责任人的责任。要将做好“三严三实”专题教育工作与做好当前改革、发展、稳定等各项工作有机结合起来，做到两手抓、两不误，以思想作风建设促进改革发展，以经济社会发展的成就来检验“三严三实”教育的成果。两级专题教育组织协调办公室要采取明察暗访等形式加强督促和指导，确保专题教育工作取得实效。

今天的会议到此结束，散会!

授课主持词开场白和结束语 篇4

同志们，xx教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢！

今天8教授为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的养生保健课，使我们受益匪浅。8教授的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的.金钥匙。通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对8教授的精彩讲座表示真诚的感谢！

授课主持词开场白和结束语 篇5

最后，让我们再次以热烈的`掌声，感谢xx在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！

授课主持词开场白和结束语 篇6

同志们，同学们：

学院党校2021年党员发展对象培训班开班了!今天我们有幸请来学院学生工作部部长学生处处长亢新河老师给大家讲第一节党课，我们以热烈的掌声欢迎亢老师的到来。下面，由我代表学院党校宣布学习纪律和要求。

一是作息纪律。每位学员必须按照授课安排按时参加培训，不得迟到早退，原则上不得请假(特殊情况要请假的，必须由党总支书记签字后交党委组织部)。特别强调一下，党校将随机抽查上课情况，凡是未请假而旷课的，根据党校规定，都将取消培训资格，并在全院范围内通报。

二是课堂纪律。严格遵守课堂纪律，课堂上不得讲话、不得吃零食、不得睡觉、不得玩手机。凡是任课教师或者学术报告厅的管理老师向党校报来违纪的学生，一律取消培训资格。

三是学有所成。每位学员要认真听讲，深刻领会，系统的学习党的理论知识，培训结束后，将会举行结业考试，考试半开卷形式进行，考试合格者颁发合格证书。希望所有学员学有所成，顺利结业，并以实际行动争取早日加入党组织。

四是爱护财物。培训班安排在学术报告厅，环境设施非常好，大家一定要爱惜，同时注意保持学术报告厅的卫生。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎亢老师上第一堂党课!

同学们，刚才亢老师为大家上了一堂生动的党课，他以“牢记党的宗旨践行党的宗旨”为主题，从中国共产党的宗旨是什么、如何践行党的宗旨系统阐述了新形势下，共产党员必须具备的服务意识。通过聆听报告，既丰富了知识，开阔了视野，又启迪了思想，增强了动力，使我们不断对党员标准理解更加深刻、具体。

亢老师的报告高屋建瓴、脉络清晰，内容振奋人心、催人奋进。希望同学们今后坚定信念，发奋学习，履行职责，当好先锋，争取早日成为党旗下的共产党员。让我们再次以热烈的掌声向亢老师表示感谢!

今天党课到此结束，下课!

授课主持词开场白和结束语 篇7

各位党员、各位村民：

现在开始开会，请大家保持会场纪律， 不得随意走动。

今年是中华人民共和国成立100周年，10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众欢庆共和国100华诞。

出席今天会议的有县委办副主任、机要保密局局长谭孝伯，呆会将为大家作专题党课。今天的会议共有四项议程。

下面，进行第一项议程：

一、“重温入党誓词

请全体党员同志站在第一排，跟随刘支书一起重温入党誓词。

请座下。

下面，进行第二项议程：

二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。由县委办副主任、机要保密局局长谭孝伯讲专题党课，大家欢迎。

下面，进行第三项议程：

三、宣布奖励名单。经村民代表大会讨论一致通过。

下面，进行第四项议程：

四、支部书记、村委会主任刘波就近期工作作安排。

散会

授课主持词开场白和结束语 篇8

让我们以掌声再次感谢xx老师精彩讲座！xx老师为我们介绍了什么是数学建模，大学生数学建模比赛的相关内容，以及数学建模的`应用，相信xx老师的讲座能给我们带来很多启迪，对我们参加9月份的数模比赛有很大的帮助，让我们用掌声再次表达对xx老师的谢意！谢谢

授课主持词开场白和结束语 篇9

开场白：

电流、电压和电阻三个物理量之间不是孤立的，本节课直观体现电阻的改变影响着电路中的电流，为深入探究电流与电压、电阻的关系作思维的过渡。同时，变阻器是电阻知识的延伸和实际应用，它是电学中最常见最重要的电路元件之一，是本章教学重点。学习变阻器有助于学生更好的理解电阻的概念，又为以后学习电学实验做了必要的准备，在初中电学学习过程中起承上启下的作用。教材从小实验引入变阻器，并介绍常见变阻器的结构，重点安排实验探究滑动变阻器的原理、构造、正确使用方法等。通过滑动变阻器的学习，培养学生创新能力，提高把知识转化成技术的意识，在实验过程中培养严谨求实的科学态度。

结束语：

本节课首先利用已有的知识设计电路并思考改变灯泡亮暗程度的方法，通过对设计方法的讨论评价，寻找出最简便易操作的设计方案，进而引出变阻器的课题。通过对课本内容的导读，完成对滑动变阻器的认识和使用，体现出学生将理论应用于解决实际问题的新课标理念。

在课程讲解中采用学生实验和多媒体演示实验相结合的教学模式，极大地凝聚学生注意力、调动学生积极性，问题设计可以不断地促进其对相关知识的思考。另外，在练习使用滑动变阻器的过程中，应尽可能地让学生动手进行试验，体验并归纳滑动变阻器的使用方法，最后将其应用于生活，体现了“从生活走向物理，从物理应用于社会”的能力要求。

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