励志的句子范文大全(编辑 魔法少女)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的元旦游园活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动,此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动,更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动,因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经历。
今天虽然后两节全是我在场,但与以往不同的是,与往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,从接到要进行庆元旦迎新年,文艺活动开始,我就把这个消息告诉了班委,简单的告诉他们我的构思之后,我就没有再插手管任何事情,比如:节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的安排,完全是让同学们商量决定,我今天一改往年"一手遮天",一个人说了算的局面,把自己完全置身于一个"吃瓜群众",只负责给同学们鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子们在选择节目内容时更有深度了,没有再出现猜个谜语,讲个笑话,背首古诗,以及简单的唱首儿歌,经过观看现总结为两大类,一为乐器类,比如大提琴,小提琴,长笛,快板,陶笛独奏和合奏,二是歌曲,舞蹈类,无论是乐器演奏,还是个人才艺展示孩子们所表现的都是那样的落落大方,自信满满,并且台下的小观众们,也意识到了,掌声和尊重的重要性,无论是任何一名同学上台演出,结束后,孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声,同时孩子们在上面演出时台下的小观众,都会聚精会神的观看节目。
最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题,孩子们把舞台设在教室的最后面,桌椅板凳只做轻微的调整,只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可,我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢?孩子们是这样解释的,老师,我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音,同时演出结束后,不用费太多的时间去摆放桌椅,这样就可以让同学们多演几个节目!孩子们的`提议在演出结束后,打扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的,也是最合理的,每个小组整理好自己的桌椅,还不到三分钟,与以往相比,节省了大量的时间。
一次经历就是一次最好的成长机会,相信通过这次把课堂还给学生的活动,孩子们都会有所收获!新年新气象,愿孩子们在新的一年里都能快乐学习,健康成长!
童心祝福辞旧岁,欢歌喜庆迎新年。12月28日上午,南江县南江镇三小幼儿园开展了“辞旧迎新”庆元旦迎新春主题活动。此次活动共有190余名学生和近两百名家长参加。
为了营造欢乐喜庆的节日气氛,南江镇三小幼儿园的老师、宝贝儿们大手小手齐动手,精心布置环境,幼儿园的每个角落都洋溢着节日的喜庆气氛,孩子们在欢乐的氛围中迎接新年的到来。
活动中,各班都献上了精彩的表演,小班的宝贝们在老师的指导下用各种道具首先献上了一场趣味音乐会,中一班的孩子们和老师一起现场开展了新年贺卡制作并赠送给其他小朋友,中二班的小朋友们用稚嫩的童声表演了说唱《说新年》,大一班和大二班的孩子们在老师的带领下快乐地跳起了小苹果舞……孩子们富有特色的表演赢得了场内一阵阵热烈的掌声,让人在这寒冷的`冬天心里倍感温暖。
才艺展示活动内容丰富多彩,孩子们的表演个个精彩夺目,欢呼声、掌声、笑声、赞美声......声声入耳,此起彼伏,汇成了艺术的海洋,孩子们享受到童真的欢乐,感受到新年的喜庆,感知艺术的典雅,在欢歌笑语中送走了令人难忘的20xx年。
12月29日,上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。
孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的.笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。
幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。
在大家的共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“元旦亲子游园活动”如下:
一、活动前的准备工作
1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置,并准备游戏环节中所需要的道具。
2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”,并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家长比较积极,按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。
二、主持人致开场词
在大家的期待之下,主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏,并说明游戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。
三、开场舞环节
为了展示教师的青春活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围,设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成,体现出了相亲相爱的'景象。
四、亲子游戏环节
为了促进亲子之间的相互交流,提高亲子之间相互合作,团结协作的能力,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作,共同来完成游戏并取得胜利,取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。
五、不足之处
1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。
2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少,整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、亲子游戏环节,家长对于游戏的设置点不够清楚,大部分家长都集中在室外的游戏场地,对于室内还设有的游戏并不知情,最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时,应该清楚地向家长介绍游戏的设置点,让家长更好地分散来玩游戏。
希望通过不断地总结活动中不足的地方,不断地改进,争取将以后的活动办的越来越好。
12月29日星期六上午,本班举行了我来自华澳幼儿园的第一次庆元旦·迎新年家园联欢活动,心情是激动又紧张的,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们就开始利用业余时间排练文艺节目,想让孩子们大胆的表现自己,让家长看到自己孩子的成长进步,一起热闹地庆祝新年,所以事先的做足了准备工作。本次活动基本上以舞蹈、歌曲等视觉感官节目为主。在此活动中,我们还穿插了一些亲子互动之间的游戏,孩子们与家长朋友们在那一天尽情的欢乐,这次活动可以说受到了家长的一致好评,当然在活动中,也存在着问题,现将此次活动做一总结:
家园联欢庆元旦活动通过我们的努力,保证了节目的高质量,说实话,这是我们付出的结果,我记得最后一天,园长还很关心的给我们以点评,以补不足,保证节目的高质量。在节目方面,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,四个小主持人也都比平时彩排时表现的要好,能够把自己的台词、位置都准确的记得,并且脸上洋溢欢笑的表情。
所有孩子们在表演中都热情洋溢,因为今天是他们的节日,是他们闪亮自己的那一刻,我知道,爸爸妈妈长辈们在这一天都看到了自己孩子的闪光点,例如:刘子铭在表演数鸭子及中国功夫时,谁能想到班里年龄最小、个头最矮的他,在表演时可爱到极致、动作也做的非常到位呢!当然这是我之前所没有发现的,通过这次元旦,小小的他自信多了!再就是杨光绪,他可是通过这次元旦变化最大的一个,从我第一次接触他到元旦彩排之前,他都是默默无闻、傻傻的发呆,除了早上逼他说的'“老师早上好”,之后他从不跟老师说一句话,每天上学也不跟小朋友说话,默默不语、沉默是金用在他身上可是十分到位!难道这就是他的性格吗?
肯定的答案:不是!在家中的他可是活泼到极致!这是为什么呢?迟迟寻找不到解决此“双重坏境双重性格”的办法。可是这一次元旦节目改变了他,我把三句半的最后一句交给了他,把诗歌表演最前位置交给了他,把中国功夫集体舞也交给了他,通过彩排我一次次跟他以玩乐方式的沟通,阿绪主动跟我说话了,而且说的第一句话是“大胖子!”谁也想不到我当时的表情,高兴又带点慌张!
高兴的是阿绪开口了,慌张的是我又胖了吗!不好,要减肥,今天晚上绝对不吃饭!从此他现在每天都跟我说好多好多话,而且也能简单的跟小朋友互动了,我好高兴!并且阿绪在元旦那天并没有让我失望,说实话我在元旦前两天一直不断的.在阿绪耳边叨唠:“阿绪,加油,元旦一定要表演,奖励你3个小五星····
元旦前一直紧绷的弦终于可以松开了,阿绪的表演引来台下爸爸妈妈的欢笑鼓舞!他在表演时身上也是闪着亮光的!还有爱哭的佟育昊尽然做起了主持人,而且还独自表演了韩国街舞Hot的《糖果》,也是同样爱哭的祝铭阳做起了学生代表,胖胖的刘彦君跳着欢庆的舞蹈,还有好多好多的想不到都在元旦时变成了“神话”,他们表演不仅自己得到了欢乐,同时也把欢乐带给了别人,带给了自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶等关心他们的每一个人!在中间穿插的玩游戏赢奖品中,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。
在《抢苹果》游戏中爸爸们抱起自己的孩子拖着系在身上的绳子奋力的向妈妈那边挣去,有的姿势犹如大眼展翅般威武!孩子们大口吃着苹果的情景以及下边加油的助威声增添了节日的气氛,把活动的喜悦气氛推向了最高!还有《爆破气球》等有趣的游戏,家长们玩的是不亦乐乎,似乎都不想从游戏中走开!孩子们及爸爸妈妈度过了一个属于他们的欢乐的节日!
但是这次活动中也出现了一些问题:由于两位老师都在顾及台上孩子表演、游戏及音响效果时,一些调皮的孩子全部都跑到演员席里面来了,以导致于会场的纪律及台风比较的差。
在游戏《抢苹果》时,由于规则说的简单,有些家长朋友找到规则漏洞,钻“法律”漏缝,导致第二遍游戏时我们又说了一遍补充后的规则!本次活动的四个节目小主持,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情虽然到位可是语调不够激情,搭档不是很默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是第一次,能够做倒这样,我很欣慰。
但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。在最后坏接爸爸妈妈为宝贝们带来惊喜礼物时,我让孩子们闭上眼睛,在叫到他们的名字可以睁开眼睛的那一刻,他们会看到一份爱的惊喜的礼物!几乎所有的孩子都满脸笑容的收到了他们的惊喜,可是就在最后轮到阿绪时,阿绪老爸哈哈大笑着说:“儿子,睁开眼睛吧,爸爸没准备·~哈~~哈~·~。
”没想到的是阿绪最后在家长们都离场时,独自躺倒桌子上紧闭着双眼,最后爸爸的规劝没办法,叫来了正在欢送家长们的我,看到紧闭双眼的阿绪,真是又可爱又好笑,我笑着说,阿绪,爸爸准备的礼物在家中,带不过来的,我又拿了一个小鸭子玩具给他,叫醒了他。这可真是我没有想到的场面,事先跟阿绪的爸爸说好的,我感到这是我工作中的一个疏忽,事情要做全面,电话告知后,可以提前一天让父母准备的礼物带到幼儿园,由我们为他们暂时保管,以防止疏漏!
今后再做任何工作时都要顾及全面,事先准备工作一定要做的特别充足,想得周全!朝着快乐幸福的笑脸前进。
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