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在不断进步的社会中,大家一定没少看到过简报吧,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。你知道简报怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的活动简报范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,关于句子大全,您还可以浏览腊八手抄报内容模板可打印(推荐2篇)

小年活动简报怎么写 篇1

为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节,胡吉镇中心校在“六一”到来之际,特举办全镇小学生歌咏比赛,现将比赛情况通报如下:

5月25日,在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛,由全镇15所完全制小学参加。比赛前,各小学非常重视,进行了认真组织,刻苦训练了两首比赛歌曲。今天,小朋友们穿着统一服装,排着整齐的队伍,敲锣打鼓,举起队旗,伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后,全体起立,唱少年先锋队队歌,队歌唱完,中心校陈校长向小朋友们致贺词,祝小朋友们节日愉快,茁壮成长。然后,比赛正式开始,按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学习雷锋好榜样》歌曲,拉开了比赛的序幕。然后是蔡庄小学,闫庄小学,党冯小学……最后是东陈小学演唱的'《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛,小朋友们演唱声音洪亮,吐字清晰,节奏明快,赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有共产党就没有新中国》,把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后,经过评委们的认真打分,合计,得出了比赛结果。

小年活动简报怎么写 篇2

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕小年夜辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解小年夜的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与小年夜有关的名篇、典故;观看小年夜文艺节目;参加社区组织的各类小年夜游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解小年夜、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅小年夜对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张小年夜贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张小年夜贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对小年夜的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个小年夜故事。引导学生收集小年夜来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在小年夜期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的`事。

7、拍一张小年夜图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的小年夜图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个小年夜愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——小年夜”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

小年活动简报怎么写 篇3

一、活动时间

20xx年12月25日

二、活动地点

本班教室

三、活动目的

1、通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的。快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1、教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的.化妆)

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

(3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

小年活动简报怎么写 篇4

7月2日,由校学生会9名学生骨干组成的“三支一扶”暑期社会实践团队从学校出发到达临汾市汾西县僧念镇师家沟村,开启了本次社会实践之旅。

到达师家沟村后,村干部对实践队员进行了热情的招待。队员们首先与村干部进行了座谈,了解到当前师家沟村正在进行二期工程建设,经济正在转型,大概了解当地情况后,队长对接下来几天的'工作进行了详细的安排。

下午,队员们开始走访当地村民,通过发放调查问卷等方式对村民社会保障情况进行了全面的了解。实践队员每到一户都要与村民深入交谈,记录重点问题,形成调研报告。

除此之外,队员们还找到村里的老支书为他们讲述师家沟的发展历史,老干部还为队员们讲了一堂生动的党课,队员们还走访了当地的先锋模范进行采访和学习。

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