励志的句子范文大全：为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的秋天活动方案，欢迎大家分享。

秋天主题活动策划方案 篇1

活动目的：

通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊，提升了团队凝聚力。

活动时间：

20xx年9月30日（周日）上午8︰30—16︰00

活动地点：

上庄水库红亭农庄

活动对象：

化学4班全体同学(自愿报名参加)

活动前期准备及安排：

1.班长：秋游活动班委的分工安排

2.组织委员：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排整个活动的行程、大小事务

3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录

4.文艺委员：准备秋游期间的文艺活动，策划集体游戏等，调动同学们的游玩气氛

5.体育委员：负责全程、出发及返程时人数清点，秋游时的安全工作

6.宣传委员：调查问卷，活动安排通知的印发

活动内容及安排：

1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄.

2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。

3、10:00-11:00，有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；

4、11:00开始主题活动——自助烧烤，由体育委员按8人一组，分配好烤炉，开始自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料；

5、14:00-15:40自由活动，红亭农庄内有很文体内休闲娱乐项目，相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐：

⑴、钓鱼，考验大家的耐性，有兴趣的同学可以试试手气，体验下垂钓的乐趣；

⑵、卡拉ok，喜欢k歌的同学们可以到卡拉ok室一展歌喉；

⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；

⑷、男生们的大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

6、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校

活动费用：

暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。

特别提醒：

1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，注意自身形象。

2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。

3、远离水源，自助烧烤时，注意自身及他人安全，勿烧伤、烫伤。

4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提醒大家一定要将食物烤熟后再吃，特别男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。

秋天主题活动策划方案 篇2

一、主题说明：

秋天是一个美丽、收获的季节，它充满了神秘、幻想和希望，我们将带领孩子们到大自然中去寻找秋天，通过观察秋天的树木、花草，品尝香甜的水果，收集感知秋天的树叶，满足孩子们的好奇心和求知欲。鼓励幼儿用语言、美术创作等手法来表现自己对秋天的认识和感想，以此产生和抒发对秋天美丽景色的赞美之情，在感知秋天的色彩及美景的同时，讲述秋天的季节特征，充分调动幼儿身体的多种感官，去听、去看、去探索，帮助幼儿更好地了解秋天，迁移自己经验。

二、主题目标：

1．通过多种感官去感受、观察、发现秋天的.美，从而了解秋天的季节特征。

2．会选用多种材料表现秋天的特征，大胆地进行创造性活动。

3．能借助作品较连贯地讲述和仿编故事和诗歌。

4．亲近大自然，喜爱大自然，爱护环境，争做环保小卫士。

三、家长工作：

1．领孩子去郊游，观察美丽的秋天，认识秋天的花卉等。

2．引导孩子在公园里不乱扔果皮垃圾，初步养成环保意识。

3．配合幼儿园教学活动，带领孩子去超市购买水果，感知认识水果特征。

4．在家中，鼓励孩子自己剥桔子皮，香蕉皮，有条件的可以利用榨汁机制作果汁。

四、活动安排：

第一周 第二周

一、古诗：山行

二、健康：果皮、纸屑不乱扔

三、讲述：秋天的图画

四、诗歌：秋天的颜色

五、数学：水果丰收

六、数学：菊花送给谁

七、科学：落叶树和常绿树

八、音乐欣赏：西风的话

九、歌曲：炒菜

十、装饰画：水果脸谱

第三周

一、社会：参观农贸市场

二、健康：多吃蔬菜身体好

三、散文：落叶

四、儿歌：炒青菜

五、数学：正确感知7以内的数

秋天主题活动策划方案 篇3

幼儿园大班语言活动设计――秋天的雨

目标：

1．观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。

2．感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。

活动一：美丽的秋天

准备：

安排一处秋季特征明显的郊外。

过程：

(通过郊游和观看录像带，观察秋天，感受秋天的美丽和富饶。)

师：秋天有哪些美丽的颜色？

幼：红红的枫叶，黄黄的银杏叶。

幼：淡黄色、白色、紫色的菊花。

幼：黄黄的梨，红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，白白的棉花。

师：秋天是个收获的季节，你闻到了哪些气味?

幼：甜甜的水果味，清香的稻谷味。

幼：桂花、菊花的香味。

幼：烤山芋、糖炒栗子的香味。

师：秋天一过，冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢?

幼：燕子飞往南方，青蛙、蛇、熊准备冬眠。

幼：蚂蚁、松鼠储藏粮食。

幼：喜鹊忙着搭房子。

幼：有些树叶变红了，有些变黄了。

幼：风一吹，树叶一片片飘落下来。

活动二：凉爽的秋雨

准备：

在园内户外场地进行。

过程：

(教师有意识地引导幼儿观察秋雨，感受秋雨中的景物及其变化。)

师：下雨了，我们一起来听听雨声是怎么样的。

幼：小雨滴滴答答，大雨哗啦哗啦。

师：秋雨落在身上有什么感觉?

幼：很凉快，很舒服。

师：一阵秋雨过后，你觉得周围有什么变化?

幼：天气越来越凉。

幼：树叶变黄了、变红了，一片片飘落下来。

活动三：欣赏《秋天的雨)

师：我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。

师：你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙?

幼：秋雨给我们带来了清凉的秋天，带走了夏天。

师：为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门?

幼：下过雨后，天气不知不觉就凉了，秋天来到了。

师：为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料?

幼：秋天的雨染黄了银杏树叶，染红了枫叶。

幼：田野变成金黄色，柿子也红了。

幼：紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。

师：所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。

师：秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢?

幼：秋天有各种水果的香。

幼：稻谷、栗子、烤山芋的香。

幼：那些香味吸引人，小朋友很想吃，不想离开，好像有一块磁铁吸住了他们。

师：为什么说秋天的.雨是一只金色的小喇叭？

幼：因为秋雨告诉大家，冬天快要来了。

师：动物听到了是怎么做的?树叶听到了又是怎么做的?

师：请小朋友闭上眼睛，一边听录音，一边想像秋雨带来的美景。

(再次完整地倾听配乐朗诵。)

活动四：秋景图

师：除了散文里说的以外，秋天还有哪些美丽的景色?请你学着散文中的语言向大家介绍一下。

幼：小草黄了，大地铺上了金黄色的地毯；秋风一吹，梧桐树叶子像蝴蝶一样飞舞。

幼：桂花发出阵阵诱人的清香，石榴咧开了红嘟嘟的小嘴，大雁往南方飞去，高梁红了，棉花白了……

师：请根据散文内容或你自己看见的秋景创作一幅美丽的秋景图。

（幼儿用芦苇花、树叶、花等材料进行创作，表达自己对秋天的感受。)

附：秋天的雨

秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地，唱着歌。

秋天的雨，是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，你还没注意，秋天的门，就悄悄地打开了。

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏……黄色的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢，给了田野，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的。听，桔子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色，都给了菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

秋天的雨，有非常好闻的气味呢! 不信啊，你闻：菠萝甜甜的，梨子香香的，还有苹果、桔子、稻谷，好多好多，都在小雨滴中藏着呢!小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。小朋友的脚呀，常被那香味勾住。

秋天的雨，是一支金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢，常绿树的树叶穿上了厚厚的油亮亮的衣裳，落叶树的树叶飘呀飘，飘到大树妈妈的脚下，都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地，唱着歌……

秋天主题活动策划方案 篇4

活动主题：秋天的图画

活动年级：二年级

活动目的：

1、了解北方金秋的主要特征：农作物成熟了，是庄稼收获的季节。

2、认识家乡最能体现金秋特点的农作物，知道它的名字，认识它的果实，并能在类似的果实中辨认出来。

3、知道丰收的果实是劳动人民用辛勤的汗水换来的，并从总感悟出：只有付出劳动，才会有所收获的道理，要热爱劳动，

4、体验自然中的快乐，发展想象力、创造力和动手能力，利用丰收的果实，美化自己的生活。

5、引导学生自主策划秋游，自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶等制作书签、贺卡。

6、培养学生合作学习的习惯，预习的习惯。

活动动员：

稻海翻起金色的波浪，枫林披上火红的风衣，苍翠的松柏绿得更加浓郁。秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。苹果挂满了枝头，棉花张开了笑脸，高粱举起了火炬。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。

秋天，我们感到了“爽”，天高云淡，秋高气爽，金秋时节，神清气爽；我们感到了“美”，大雁南飞，山河壮美，春华秋实，劳动创造美。让我们了解秋天，走进秋天，为这多彩的“秋天”再描上几笔吧！

活动安排；

根据学生喜好及特长划分小组，以强带弱。

1组：画秋天。2组：写秋天。3组：秋天山珍。4组：秋天地产。

（为了提高学生自主收集信息、处理信息的能力，教者只作为一个参与者与引导者，适时地进行抽查、点拨、督促，随时了解学生的'探究情况，发现问题及时调控。）

活动过程：

一组：画秋天。

1、观察秋天的田野、山冈、果园等特点。

2、从书里、网络上查找有关秋天的景色特点。

3、动手画秋天。（可用树叶标本做贴画）

4、展示台。（小组内）

二组：写秋天。

1、观察秋天的田野、山冈、果园等特点。

2、从书里、网络上查找有关秋天的景色特点。

3、写秋天，儿歌等。

4、展示台。（小组内）

三组：秋天山珍。

1、采集、观察。

2、问父母。

3、访问居民。

4、从书里、网络上查找。

5、整理。

6、展示台。（小组内）

四组：秋天的地产。

1、采集、观察。

2、问父母。

3、访问居民。

4、从书里、网络上查找。

5、展示台。（小组内）

活动交流：

展示台、儿歌、绘画、演讲等。

生甲：我学会了这些生字：宜、色、实、华……

生乙：我学会可这些词语：表示秋天山林的：层林尽染、叠翠流金……表示秋天收获的：五谷丰登、瓜果飘香……

生丙：我画了一幅“秋天的图画”

生丁：秋天是收获的季节，看，这些是我从山野里采来的（松伞蘑、山里红、何首乌等）

生戊：我学会可一首关于秋天的儿歌！（表演）

秋天主题活动策划方案 篇5

一、活动目标

1、通过活动，让同学们初步了解秋天的季节特征，培养同学们的观察力，提高同学们动手、动口的能力。

2、让同学们在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家校联系，增进家校间的彼此交流。

二、活动准备

1、让同学们带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与同学们商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代同学们要保护环境，不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的`安全事项、活动总要求及活动后的作业。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食，同学们自由活动。

四、活动延伸

1、同学们口述日记"今天我们秋游"，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴同学们绘画作品，公布部分同学们的日记、家长的随感。

秋天主题活动策划方案 篇6

一、活动主题

感恩母亲

二、活动背景

《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章。作者以追忆的形式，写自己双腿瘫痪以后，母亲体谅“我”的痛苦，宽容“我”的暴躁，默默忍受着“我”的所有坏情绪。但“我”却没有察觉到母亲的付出。后来，母亲猝然病逝。又一个秋天，妹妹推“我”去公园看菊花，“我”终于懂得了母亲的话，更深地体悟到母亲的爱。本次活动以感悟《秋天的怀念》中表达的情感为出发点，引导学生体会实际生活中的母爱，激发感恩情怀。

三、活动目标

1．领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发感恩情怀。

2．回忆往事，感受亲情，体会母爱，吐露真情。

3．培养口语交际的能力，做到有感而发，真实自然。

四、活动过程

1．活动预设

请同学搜集有关歌颂母亲的古诗、文章、歌曲、电影等。

2．活动导入

读了著名作家史铁生的作品《秋天的怀念》，我们是否会想起自己生活中的故事和情景？在生活中，母亲为我们做了许多的事情，哪怕是些微不足道的.小事，无不包含着对我们深深的爱。可是有的时候，我们却视而不见，甚至不理解母亲的良苦用心而跟她吵闹。请回想自己对待母亲的态度，是否也曾经有过难以释怀的自责和感念？

3．展开活动

（1）请同学交流、分享有关歌颂母亲的古诗、文章、歌曲、电影等。

（2）播放《感动中国》中“暴走妈妈”的视频。

（3）回忆母亲为自己做了哪些事，（播放背景音乐）你想对母亲说点什么呢？

（4）播放周杰伦的歌曲《听妈妈的话》。

五、活动总结

母爱犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的那些寻常小事却饱含着深爱，而我们又该怎么做呢……

秋天主题活动策划方案 篇7

活动流程：

1、幼儿和老师一起布置活动室，增添节日气氛。

2、幼儿自带圣诞玩具物品和别的小朋友一起分享。

3、结合圣诞节进行游戏活动《MerryChristmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞老人、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语MerryChristmas的练习；还学唱了新歌：《铃儿响叮当》，活动很自然也很有意义。

4、在活动室的每一个角落都充满着欢乐，让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起了圣诞歌——“铃儿响叮当”“小雪花”。

5、在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、

“音乐游戏”“击鼓传花”。

6、紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

活动时间：

间周一次，周五晚。每次90分钟，19：00——20：30。

活动地点：

会议室两间，目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。

活动项目：

1、绘本、注音版书籍，适合一二年级及幼儿园的孩子

2、经典名著，适合三——五年级的孩子

3、家长心理成长课堂。

活动目的：

1、向全社会倡导读书，以培养孩子们读书兴趣为己任，推荐好书，引导孩子们读书，掌握自我阅读方法。

2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流，内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等，传递正能量，为加入的'家长及孩子提供帮助。

人员准备：

1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师8—10名。

2、心理咨询师4名。

活动方法：

1、群内或电话报名，以控制人数，预设活动形式。

2、提前布置活动主要推荐的书目，让孩子对书的内容有所了解，以免活动时影响效果。

3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容，或者读后感，提高孩子参与度，达到乐学的目的。

4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子，与家长达成一致，提高参与率。

5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题，也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题，做好计划，定好内容，扎扎实实把每一节课上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课，准备PPT，保证课堂质量。

秋天主题活动策划方案 篇8

活动时间：

20xx年10月

活动名称：

常州中华恐龙园

资料与要求：

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前必须要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前准备——车内安全教育和亲子谜语游戏——秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求：

（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

（3）在车上、动物园里持续周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求礼貌乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

（8）持续车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气状况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行群众拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮忙幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。

秋天主题活动策划方案 篇9

活动地点：

炮兵园

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受大自然中各种植物的变化；培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

4、让幼儿知道集体活动要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

活动准备：

1、配合秋游的系列主题活动。（每班准备一首歌曲，一个游戏、各班的特色古诗背诵、弟子规、成语接龙等）

2、准备一个彩虹伞集体游戏！

3、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。

活动过程

一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。

二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别特殊幼儿。（在车上教师集体组织幼儿歌唱比赛）

三、游园活动：寻找、观察秋天的景色。

1、参观大炮、飞机，对幼儿进行爱国主义教育，萌发初步的爱国主义情感。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、摸一摸草地，拾一拾秋天的枫叶，并让幼儿说一说。让幼儿初步了解秋天的季节特征培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。（鼓励每名幼儿捡树叶回园做手工）

四、草坪上做游戏

《彩虹伞》游戏教案附后

五、草坪上野餐

大家共同分享零食。

要求：讲究卫生、爱护公园环境。

六、餐后散步，准备上车回园。

要求：注意安全，随时清点人数。

七、进班洗脸、休息，幼儿离园。

注意事项：

1、请家长在家为幼儿吃饱早餐8：00按时送幼儿园来园，9：00分准时出发迟到的幼儿不能参加。

2、请不要给幼儿穿系带的.鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。

3、家长送幼儿来园时上车前让幼儿排空大小便。

4、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

5、以班级为单位组织本班的活动，一定注意安全，不许幼儿离开队伍；随时清点班级人数！

收费情况：

各班每名幼儿收活动费为20元（幼儿野餐食品、水、车费）

秋天主题活动策划方案 篇10

一、活动背景

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年xx月xx日组织举办第x届xx系列活动一秋季运动会活动。

二、活动主题：

xx秋季运动会

三、活动对象：

全体xx学院同学

四、活动时间及地点

活动时间：

活动地点：校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

(二)女子组

100米，200米，800米

六、比赛规则：

按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一).前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词，宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

秋天主题活动策划方案 篇11

一、活动时间：

20xx年11月4日

二、活动地点：

册子观光台

参与人员：

大班段幼儿及老师、保育员、家长

三、活动目标：

1.在活动中观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到自豪。

2.在感受大自然美景的同时，萌发爱护自然、保护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。

3.加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

四、活动准备：

1.每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。

2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

五、活动过程：

（一）7：30——8：00幼儿来园

1.早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）

2.8：20——8：30全体人员在操场集合，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

3.8：40准时出发，老师做好安全教育工作。

（二）8：40——9：15去册子观光台路途中。

教师组织家长、幼儿排队上车，提醒幼儿路上注意安全，关注个别幼儿。

(三)活动过程：

1.到达目的地。（9：15）

2.在导游带领下，观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光。（9：30——10：30）

3.班级亲子小游戏。（10：30——11：30）

4.按照事先的安排分组午餐（四个家庭一组烧烤）。（11：00——12：30）

5.餐后整理休息。（12：30——13：00）

6.检查、清理身边的卫生，教师清点人数，整队回园。（13：00）

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