劳动节，全称国际劳动节，又称“五一国际劳动节”或“国际示威游行日”，是全世界劳动人民的共同节日。以下是小编为大家整理的2025年学校五一劳动节活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。此外，关于句子大全，您还可以浏览心情短语：一生交往看人品！。

2024五一劳动活动表 篇1

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动地点

公司篮球场。

三、活动内容

开始前半个小时，公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间，活动现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。活动进行时，整台活动从前至后都要拍摄dv记录。活动后，凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。

（2）趣味游戏（设置奖品）。

1.“两人三足”。

游戏规则：

①每队选取4-8名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

③在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

④比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；

⑤两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

2.“我比划你来猜”。

游戏规则：

①这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场，每队选取4-8名队员，一个人比划一个人猜。

②游戏者排成一列，由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他再让前面一个人转过身来看他比划，不许出声。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少，答案正确且最快的一队获胜。

3.主题式唱歌。

游戏规则：

①主持人规定一个歌曲主题，如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字，以“喜万家”代替主题，唱到“爱”的.人接受惩罚。

②主持人说完主题宣布开始，每队选取4--8名队员，在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。

③为了避免唱错者不表演节目，主持人提前请写好惩罚条。如：头顶橘子不用手扶的情况下，做转身、踢腿、下蹲等动作；唱恶搞歌曲；用方言学馒头叫卖声或是读出诗词；吹爆气球；想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚；读绕口令。

2024五一劳动活动表 篇2

一、活动背景

劳动节是向全体劳动者致敬的节日，更是培养学生劳动习惯、树立劳动意识的重要时机。通过劳动节活动，让学生亲身体验劳动的乐趣，理解劳动的价值，懂得尊重劳动成果，培养他们勤奋好学、积极向上的精神风貌。

二、活动目的

1. 增强学生的劳动意识，培养他们的劳动习惯；

2. 让学生在劳动中体验成长与快乐，感受劳动的价值；

3. 增进家校合作，共同培养学生的劳动能力和综合素质。

三、活动主题

“快乐劳动，共筑美好未来”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日（劳动节当天）

五、活动地点

学校校园、班级教室及家庭

六、活动对象

全校师生及家长

七、活动内容

1. 劳动节主题班会

各班级召开劳动节主题班会，通过讲述劳动故事、分享劳动经验等形式，引导学生认识劳动的重要性，激发他们的劳动热情。

2. 校园清洁活动

组织学生开展校园清洁活动，分组进行卫生打扫，清理校园垃圾，美化校园环境。通过实际行动，让学生体验劳动的辛苦与快乐，培养他们的环保意识。

3. 家庭劳动实践

鼓励学生在家中参与家务劳动，如洗碗、扫地、整理房间等，让家长记录并反馈学生的劳动情况。通过家庭劳动实践，让学生认识到家庭责任，培养他们的自理能力和家庭责任感。

4. 劳动成果展示

活动结束后，组织学生进行劳动成果展示，展示他们在校园清洁和家庭劳动中的精彩瞬间和成果。同时，邀请家长参与评价，共同见证学生的成长与进步。

八、活动组织与实施

1. 成立活动筹备小组，负责活动方案的制定、宣传、组织及实施工作；

2. 制定详细的活动日程安排，确保活动有序进行；

3. 提前与相关部门沟通，确保活动所需物资和场地的准备；

4. 做好安全教育工作，确保活动过程中的安全；

5. 活动结束后，对活动进行总结，收集反馈意见，为今后的活动提供改进方向。

九、活动意义

本次小学劳动节活动旨在通过实践体验的方式，让学生深刻体会劳动的意义和价值，增强他们的劳动意识，培养他们的劳动习惯。同时，活动还能增进家校合作，共同促进学生的全面发展。通过劳动节的庆祝活动，进一步弘扬劳动精神，营造崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围。

希望全校师生能够积极参与本次劳动节活动，共同体验劳动的快乐，为构建美好校园和和谐社会贡献自己的力量。

2024五一劳动活动表 篇3

为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

一、观看电影

根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看电影《澳门风云2》，具体时间另行通知。

二、体育趣味竞技比赛

(一)活动时间：xx年4月29日。

(二)活动地点：学校操场。

(三)竞赛项目及规则

1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

(2)负责人：

2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)

(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人：

3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人：

4、乒羽竞技

(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。

(2)负责人：

(四)各教研组人员：

语文组：

数理组：

英语组：

综合组：

(五)积分计算办法

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

3、根据最后得分分发奖品。

2024五一劳动活动表 篇4

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的'实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

二、活动时间：

五月一日

三、活动对象：

一至六年级

四、活动形式：

现场竞赛。

五、活动安排：

略

六、具体细则：

略

七、竞赛办法：

每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

2024五一劳动活动表 篇5

一、活动背景

五一劳动节是全体劳动者共同的节日，为了丰富职工的业余文化生活，增进职工之间的友谊，提高职工的`凝聚力和向心力，特举办此次五一劳动节职工文体活动。

二、活动目标

丰富职工的业余文化生活，提高职工的身体素质。

加强职工之间的交流与合作，增进友谊。

提升职工的凝聚力和向心力，增强团队合作意识。

三、活动时间

五一劳动节期间，具体日期视单位实际情况而定。

四、活动地点

单位内部文体活动中心或外部合适的场地。

五、活动对象

全体职工。

六、活动内容

趣味运动会

（1）拔河比赛：分组进行，增强团队协作能力。

（2）跳绳比赛：个人或团队参与，展示个人或团队风采。

（3）接力赛：分组进行，提高职工的协调与配合能力。

文艺晚会

（1）歌曲演唱：职工自愿报名，展现个人才艺。

（2）舞蹈表演：组织舞蹈团队，展示团队魅力。

（3）小品、相声等节目：鼓励职工自编自演，展示创意与才华。

棋牌比赛

（1）象棋、围棋比赛：邀请专业裁判，保证比赛公平公正。

（2）扑克牌比赛：分组进行，增进职工间的友谊与竞技精神。

七、活动安排

前期准备：确定活动场地、准备活动器材、制定活动流程、发布活动通知。

活动组织：分组进行各项活动，确保活动顺利进行。

活动总结：活动结束后，进行总结表彰，总结活动经验，为下次活动提供参考。

八、预算与资金筹备

预算制定：根据活动规模和所需物资，制定合理的预算。

资金筹备：通过单位内部拨款、职工自愿捐款等方式筹集活动资金。

九、宣传与动员

利用单位内部通知、公告栏等渠道发布活动信息，动员职工积极参与。

制作活动海报、横幅等宣传材料，提高活动知名度。

十、注意事项

活动期间要确保安全，遵守各项安全规定。

活动组织人员要认真负责，确保活动顺利进行。

鼓励职工积极参与，发挥个人特长，展示个人风采。

2024五一劳动活动表 篇6

一、活动目的

1、弘扬劳动精神，引导学生树立正确的劳动观念和价值观。

2、通过实践活动，提高学生的动手能力和团队合作精神。

3、增强学生的社会责任感和奉献精神，培养公民意识。

二、活动主题

“劳动最光荣，奉献最幸福”

三、活动时间

五一劳动节期间

四、活动对象

全校师生

五、活动内容

1、校园清洁行动

组织师生共同参与校园清洁行动，清理校园垃圾，美化校园环境。通过实际行动，体验劳动的艰辛与快乐，培养爱护环境的意识。

2、社区服务活动

组织师生走进社区，开展志愿服务活动。如为社区老人做家务、陪伴孤寡老人、宣传环保知识等。通过为社区做贡献，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3、劳动技能比赛

设置各类劳动技能比赛项目，如缝纫、烹饪、手工制作等。通过比赛，激发学生的创造力和动手能力，培养劳动兴趣和技能。

4、劳动知识讲座

邀请劳动模范或专家举办劳动知识讲座，向学生传授劳动技能和安全知识，引导学生树立正确的劳动观念。

5、劳动成果展示

将学生在实践活动中制作的劳动成果进行展示，如手工艺品、烹饪作品等。通过展示，增强学生的自信心和成就感，激发更多学生参与到劳动实践中来。

六、活动要求

1、各班级要认真组织，确保活动有序进行。

2、师生要积极参与，充分发挥自己的特长和优势。

3、活动过程中要注意安全，确保师生的人身安全。

4、活动结束后，要及时总结经验，形成书面报告。

七、活动评价

1、对参与活动的师生进行表彰和奖励，激励更多学生积极参与劳动实践活动。

2、对活动过程和成果进行评价和总结，为今后的劳动实践活动提供参考和借鉴。

2024五一劳动活动表 篇7

为弘扬中华民族传统美食文化，在“五一劳动节”来临之际，后勤管理综合办公室将举办“五一劳动节”包饺子活动，现将活动方案如下：

一、活动时间及地点

1.时间：20xx年xx月xx日

2.地点：宣城校区各食堂。

二、活动对象

宣城校区全体在校学生

三、报名时间、方式及联系电话

1.报名时间：20xx年xx月xx日

2.报名方式：以班级为单位将报名表填写打印，经辅导员签字、学生工作办公室盖章后发送至联系人邮箱，后勤管理综合办公室将以邮件发送时间为序，进行安排。

四、其他

1.原材料（如猪肉、羊肉、蔬菜等馅料）由食堂代为采购，只收取成本费，面胚或饺皮、调味品、餐具、用具、场地等由各食堂免费提供。

2.各食堂将安排工作人员（厨师）现场进行协助及技术指导。

3.如报名班级较多，受食堂场地、时间等因素限制，出现不能安排的情况，敬请谅解。

2024五一劳动活动表 篇8

为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动方案如下：

一、比赛时间：

20xx年xx月xx日

二、比赛地点：

学校操场

三、比赛内容：

一分钟速度跳绳。

四、组织工作

1、裁判：

2、摄影：

3、器材准备及场地布置：

4、记数员：

五、比赛方法：

(一)比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。

(二)比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。

1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。

2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。

六、比赛规则：

比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。

七、比赛要求：

1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。

3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。

4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。

5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。

八、奖项设置：

1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。

2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;

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