励志的句子作文（编辑 巧克力糖）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写8篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级劳动节作文，希望能够帮助到大家。

五一劳动节作文小学三年级 篇1

今天是“五一”小长假的最后一天了。妈妈得知，这次体检我视力下降，便下了决心：一定不能让我吃近视眼的苦头。

“今天教你打乒乓球。”妈妈一边说，一边拿出了一副乒乓球拍。什么？打乒乓球？奥运会上比赛乒乓球的场景，就像放电影一样，从我的脑海里闪过，那一个个飞快的动作，至今还使我眼花缭乱……这几乎是不可能的！哎，好日子要到头了！我想着，恨不得找一个地洞钻下去。

经过妈妈不断地给我演示如何接球、发球等等，渐渐地，我的兴趣被调动起来了。虽然打得不怎么好，但我也喜欢上了打乒乓球。在妈妈的指导下，没过多久，我已经熟练的'掌握了接球和发球的技术，还学会了如何打角球和旋球，妈妈还夸奖我呢！

接下来，我和妈妈实战了一局。刚开始，我给妈妈打了许多角球，可到最后，我站在左边，妈妈故意把球打到右边；我准备接角球，妈妈却把球打到我跟前。只打的我手忙脚乱、自乱了阵脚，不得不认输。

学乒乓球，使我懂得了两个道理：一是世上无难事，只怕有心人。二是表现好时，不能盲目自大，还应该保持谦虚的态度。

五一劳动节作文小学三年级 篇2

五一劳动节早上，我和爷爷、奶奶、母亲、姐姐一块去了动物园。

大家先在动物园大门外吃了一些午餐，然后大伙一块进了动物园。

一进动物园我最先看到的是一小女孩骑着一匹小马在散步，这小马真听话。来到猴山，看到一只小猴子正在吃铁罐子上的树叶呢！真好玩儿。

下面，大家就去看马戏表演了。第一是两只熊登场了，它们表演的是骑自行车，两只熊撞了一下，一只熊被另一只熊给撞倒了，那只熊生气了，心里想：“哼！我走了！”于是，那只熊就下台了，紧接着，第二只熊也下台了。第二个节目是山羊背猴子踩独木桥，第一至山羊背着猴子，他们在独木上面山羊倒着走路，都能把猴子背的稳稳当当的，看来驯兽师把山羊和猴子练习的非常棒！

马戏表演结束之后，我在动物园还看到了大象、蟒蛇、乌龟……动物园非常大非常大，还有很多动物我没看到。

我期望下次再去动物园时，能看到其它的动物。

五一劳动节作文小学三年级 篇3

有人说，医护人员是白衣天使;有人说，农民是铁柱子;我说，劳动人都是美的。

在大街小巷，我看到了劳动人的身影。有清洁工，清晨人们还在睡梦中的时候，他们早已在街道两旁清扫垃圾。春天，他们迎着春雨，冒着强风去;夏天，他们在烈日下，不停地工作;秋天，他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天，他们会遇到大雪，当人们在暖气和和的屋子里，他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的！

在建筑工地里，我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮，有力，她们又是多么朴实，善良。他们的背已被钢架压斜，她们的容颜早已抹上石灰，但他们还是美的。

哦，还有农民工。沾满汗水的脸颊，总是会露出灿烂的微笑，他们种出来的菜是甜的，他们做出来的家具是甜的，他们的汗水还是甜的。

就让我们在5.1劳动节上给他们说一声：5.1节快乐！

五一劳动节作文小学三年级 篇4

我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的。我们在期中考试前，总是盼望着过五一，想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有。

如果假期是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果假期是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的`冲出水面。

我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了假期，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。

正因为有了假期，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，五一节真好！

五一劳动节作文小学三年级 篇5

今天是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。

可是第一天，我就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：“哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！”我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀，来不及了，我冲到厕所里，马马虎虎地洗脸，来到房间里，看见书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快地收拾着，来到厨房拿了个面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走……

这时妈妈正好起床做早饭，看我这么急匆匆的，就好奇地问：“璐儿，怎么这么早就起床呢？”“还早？都来不及了！”我一边说一边小跑。妈妈一听，再看看我背的.书包，一手拿着面包，一手拿着语文书，禁不住哈哈大笑起来：“你忘了今天是五一长假了吗？不用上学了吗？”“哎，我一拍脑门，笑地肚子都疼了……

人，容易活在习惯里。

五一劳动节作文小学三年级 篇6

五一节的一天，我和父母一块去乌镇游览。

听母亲说乌镇是作家茅盾的故乡，是江南六大名镇之一。乌镇已有1000多年的历史，大家一进了古镇，仿佛一下子穿越了时光隧道。沿河边的老屋是用两根石柱支撑着一间房屋，都面对小河开着窗，不过，窗没玻璃，而是用一块木板代替着，再用棍子一撑便算开窗子了，棍子收下，窗板落下，窗便关上了。镇里到处可以看见形态各异的小桥，窄的、宽的、短的`、长的、还有有顶可以遮阳的……在小镇的两侧，有很多民居，到了晚上，你也可以借宿在那里，走在铺着石子的小巷里，听着潺潺的小河流水声，叫你真的当一回小镇的居民。

当然，乌镇也有不少美食小吃，你可以在民居里吃到如：定胜糕，姑嫂饼，羊肉面，白水鱼等。大家一家坐在湖边的民居里，一边品尝着小吃，一边赏析着湖上的美景，真是惬意极了。

假如你有机会，必须要去乌镇看看，看看这座漂亮的古镇，相信肯定会使你流连忘返。

五一劳动节作文小学三年级 篇7

今天是五月一日劳动节，我们学校放假一天。我和妈妈想：这一天应该怎么度过才有意义呢？最后我们决定在家做劳动，过一个干干净净的五一节。从哪入手才能干的又快又好呢？这时，我想起了语文课上学过的一篇课文《这个办法好》，毛泽东和小伙伴们合理分工，把活干的更好呢！于是我向妈妈提出了我的建议，我负责整理书包、小书桌和玩具箱。妈妈负责擦桌子、擦玻璃和拖地。分工后，我们迫不及待的干了起来。首先，我整理书包和书桌，把书摆得整整齐齐的，就像一列队的士兵一样。最后我整理玩具箱，这里面可都是我的宝贝啊！其中，我最喜欢的是老姨送我的变形金刚，它有一个遥控器，一按它就会变成一个机器人，还会说话呢！

这些宝贝每一样的都有一个美好的故事，我把他们每一个都安排好的自己的位置，盖上箱盖，大功告成！很快在我和妈妈辛苦劳动下，房间被我们打扫的干干净净。我和妈妈开心的笑了。这就是我快乐又充实的五一节！

五一劳动节作文小学三年级 篇8

五一劳动节那天，父母都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是劳动节就得劳动嘛，嗯，就大扫除吧。

主意打定，就起来干活了！我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这个时候衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。

说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，平常却一直丢三落四，我的`学习去乱七八糟。平常都是妈妈帮我打扫，今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上，然后把其他东西放在茶几上，接着我用抹布把书桌擦清洁，又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这个时候，洁净的学习去仿佛在对着我笑。

开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子时不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月！嘿，地板也看着我笑了。

房间在我的奋力拼搏下，终于清洁明亮了。我虽然很累但很快乐。这就是劳动的魔力吧！我开心地笑了。

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