为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的线上教学应急实施方案范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,关于范文大全,您还可以浏览学校端午节放假通知(推荐6篇)。
一、活动场地安全:
1、根据活动主题,精心挑选活动场地,每次活动前都必须派工作人员踩点,与场地提供方详细了解场地基本情况、活动设施使用近状和安全系数;
2、根据场地情况,提供规划好停车地点、组织开展活动地点、就餐地点等;
3、若在室内进行的活动,还需对场地的消防通道,消防设施等方面情况详细了解,做好紧急疏散应急预案;
4、两天一晚或以上活动,还需对住宿环境、夜间活动场地安全进行详细考查论证,并做好停电、停水等应急处理办法。
二、交通运输安全:
1、由正规合法运输公司提供豪华空调大巴接送活动参加人员,做到不超载、不超速行、不违章行驶;
2、活动前详细了解前往活动场地的.交通路面情况,并符合车辆安全通行条件;
3、做好活动行车线路图,注明相关人员联系电话,并调整好停车地点。
三、饮食卫生安全:
1、由正规合法公司提供活动饮用水,保证水质卫生,饮水安全;
2、由正规合法公司提供活动用餐,保证饮食卫生,不提供冷餐、不熟食品。
四、活动组织安全:
1、每车配备1—2名有极强安全意识和丰富组织经验的活动老师,每人一份活动安全联系表,让组织各方知道每个环节所需的联系电话;确保活动正常开展;
2、人员交接过程中,活动老师做到对本队人员身体情况清楚,人数准确;
3、行车过程中,活动老师组织人员有序乘车,做好人员晕车照顾准备;
4、活动过程中,活动老师每到一处活动场地前和离开时都要清点人数,并时时注意活动开展过程中的每个安全环节;
5、培养参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。
五、其他安全保障:
1、活动配备随队医护人员,做好活动过程中出现的突发情况的应急医护准备;
2、为每一位参加活动的人员提供10万元活动意外保险,5000元医疗附加险。
为了加强和改进中心校安全检查工作,保障中心教职员工及参与实践活动的学生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
(一)雨天应急预案:
1、在活动开展阶段密切注意天气预报,如有大雨提前一天通知各校、都市菜园、车队,及时调整活动计划。
2、如活动过程中突发大雨,需及时通知学校带队老师,调整活动内容,在室内场地集中。
3、小雨活动计划不变,下车后各班级学生在各组教师带领下,在展馆中进行讲解,然后分组迅游。寻游活动结束后各班学生回到各自展馆中用午餐并休息。
(二)一般伤害事故(指不涉及学生生命危险和残疾后果)的'处置:
1、当事人发现伤害事故须立即与带队教师联系,由带队老师向活动部领导汇报。
2、由活动部长与带队教师商议处置方案。如能立即处理的,由带队教师妥善处理,并作好处置记录。
3、如需缝针和拍片诊断等无法处理的,活动部长派车由该校老师陪同前往,就近治疗或征求家长意见送到指定医院治疗,同时上报分管主任,并作好处置记录。
(三)严重伤害事故(指可能涉及学生生命安全)的处置:
1、当事人立即用对讲机或手机报告当班部长及值班主任。随后立即拨打120或110。冷静叙述学生伤害状况及伤者位置。
2、当事人实施紧急救援(止血心肺复苏)并给予伤者精神安慰,等待120的救治。
3、当班部长立刻协调事发附近的老师以及学校校带队领导赶赴现场,疏散事发附近的学生并建立警戒线,为120急救车的到来留出足够的空间。
4、当班部长立刻协调到场的老师用相机或者手机现场留照取证,对事发现场的学生做好安抚及心理疏导工作。
5、中心值班主任和学校带队领导立刻组成伤害事故处理领导小组,对事故进行调查,并进行及时处置。
6、由中心主任上报教育局有关职能部门,听取相关指示。
7、做好事故的后续处理。
为切实做好雨季施工防洪防汛抢险救灾应急救援处理工作,限度地减少水灾造成的生命财产损失,确保工程的安全渡汛,根据国家《安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的相关规定,现结合我单位实际情况,特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于xxx单位发生水灾造成重大险情事故时应急救援处理工作。
二、实施原则
坚持“预防为主,安全第一,综合治理”的原则,汛期施工期间,灾害发生时,能快速发挥应急组织机构作用,采取积极切实可行措施,及时做好灾害发生后的救援处置工作,限度的减少灾害损失。
三、应急机构的组成及工作职责
1、成立防洪防汛工作领导指挥部防汛总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:xxx防洪防汛指挥部工作职责:
(1)加强领导、健全防洪防汛组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;
(2)充分利用各种渠道进行防洪防汛知识的宣传教育,组织指导项目防洪防汛知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高员工防汛意识和基本技能;
(3)汛情发生后,采取一切手段,组织各方面力量全面进行防汛减灾工作,力争把灾害造成的损失降到最低点;
(4)服从本地人民政府防汛指挥部的指挥。
2、组织协调组
组长:
成员:
工作职责:
(1)研究政策和措施提出工作建议,为指挥部决策提供参考;
(2)制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施,协调与应急救援相关的工作关系;
(3)全面了解掌握事态发展的相关信息,完成指挥部交办的其它工作。
3、应急救援及保卫组
组长:
成员:
工作职责:
(1)接到预警通知后,迅速组织抢险队伍赶赴现场进行抢险抢救工作。
(2)建立抢险警戒区,负责项目抗洪抢险区域的安全保卫工作。
(3)积极救助现场伤患人员,组织人员撤离疏散,救送伤患入院就医,避免人员伤亡。
(4)组织人员抢险,防止灾情扩大,并派出人员到一楼、地下室、仓库等主要部位进行安全检查,消除隐患、抢救物资。
(5)组织稳定事故现场事态,维持事故现场秩序。
(6)服从防洪防汛指挥部的指挥。
4、后勤保障组及运输组
组长:
成员:
工作职责:
(1)负责项目所有应急救援物资的准备保障工作,对应急救援工作的`经费支出提出预算方案,统筹安排防洪防汛资金的使用;
(2)合理采购防洪防汛抢险物资,并充分利用现有库存,主要物资包括:麻袋、编织袋、铁丝、绳子、劳动工具、照明设备、小型抽水机及沙子等;
(3)在临汛抢险中要保证防洪防汛抢险物资的供应,部分防洪防汛抢险物资要提前在各出口储备,并作好出入库登记;
(4)保障交通道路的畅通,保障防洪防汛抢险物资运输及时到位;
(5)保障常用药品、急救药品和医疗器械的供应;
(6)完成防洪防汛指挥部安排的其它工作任务。
5、事故调查处理组:
组长:
成员:
工作职责:
(1)进入事故现场进行调查,查明原因、经过;
(2)查清防汛事故责任及责任人,提出对责任部门及责任人的处理意见等;
(3)安抚事故伤患人员及家属情绪,接待听取相关人员意见,依法研究提出善后解决办法。
6、宣传信息组
组长:
成员:
工作职责:
(1)负责防汛指挥部相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要整理;
(2)负责指挥部有关文件、材料的收发、传阅、整理归档,收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档;
(3)建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作。
7、应急小队
(1)本单位其他工作人员均作为防洪防汛应急小队后备人员;
(2)除留必要人员在工作区域外,其余人员随时服从防汛指挥部调动。
四、防洪防汛的前期预防工作
1、思想准备加强宣传教育,增强全员预防暴雨洪涝灾害和自我保护意识,做好防汛前的思想工作。
2、组织准备建立健全防汛应急领导组织机构,落实防汛责任人、防汛队伍和危险地段的监测及预警措施,加强防汛抢险组织机构的建设。
3、工程准备贯通全线排水沟工程并及时清理输排水管道、交通路口和排水沟;定期检查排污泵等排污设施设备。
4、物资准备储备必须的防汛物资,合理配置。在重点位置和危险点源(部位)应储备一定数量的抢险物料,以备急需。
5、防汛日常检查汛期来临前,各部门应加强各站点值班值勤和巡逻,发现薄弱环节,要明确责任,限期整改,确保防汛排水设施处于良好状态。
五、应急报警程序
1、值班巡逻人员发现汛情及时通知当值领导;
2、当值领导向上级防汛指挥部汇报;
3、防汛指挥部负责人向当地主管部门汇报。
六、应急预案的响应
1、防汛指挥部在接到防汛或汛情通报后,指挥部立即进入临战状态;
2、依法迅速发出紧急警报信号,主要领导全面组织各项防汛工作展开,坚持24小时值班;
3、各应急小组按分工迅速到位,开展紧急抢险各项工作;
4、迅速组织仍滞留在建筑物内,特别是负一楼负二楼的所有人员及车辆撤离到安全区域,防止造成人员伤害;
5、迅速关闭、切断供电系统及供气系统和各种明火,防止发生其它次生灾害;
6、地下室出入口和一楼重要部位出口要用防洪编制袋堵住,防止洪水侵入;
7、及时转运重要物资,减少灾害损失;
8、加强值班值勤巡逻力量,防止各类犯罪活动,全力保障本单位正常经营,维护正常的工作、生活秩序。
七、灾后恢复重建工作
1、布置排汛救灾工作,组织各工作组进行排汛救灾,恢复正常经营;
2、检修机器设备、恢复供水、供电、供气等,恢复交通;
3、对受损设施、房屋进行维修重建,对过水后的设施进行防疫消毒,防止疫情发生;
4、统计核定灾害损失,并建立灾后恢复台帐,安排救灾资金和所需的物资。
八、注意事项
1、防洪防汛的首要任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行;
2、一般不组织妇女及未成年人参与救灾。
一、学生外出活动应急工作机构
1.学生外出活动应急工作领导小组名单
组长:
常务副组长:
副组长:
组员:德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任
2.学生外出应急工作领导小组职责
(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、学生外出活动紧急情况应急预案
1.对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案
(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。
(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。
2.对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。
应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。
3.对学生外出活动中突发事故的应急预案
(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
(2)所有带队教师要遵守自己的岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。
(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。
(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。
(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!
一、指导思想
贯彻落实全省、全市教育系统疫情防控工作会议精神,坚持立德树人根本任务,着眼五育并举、全面发展的育人目标,结合我校实际情况,认真实行“一校一策,一班一案”,做好学生居家学习的课程学习指导。利用网络优势,确保发生疫情“停学不停教”、 居家学生“停课不停学”,保证延学期间的学习质量,减轻广大家长的焦虑情绪,为社会和家庭稳定、学生健康成长贡献力量,做出应有的努力。
二、充分准备
1.建立线上教学领导小组。成立以校长为领导小组组长,分管校长为副组长,分管主任、信息管理员、教研组长、班主任为成员的线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有检查、有效果。
2.细化线上学习流程。为保证学生居家学习和生活质量,教学处牵头制定了“学生自主学习任务单”“学校线上教学流程图”“学生居家学习作息时间表”“学生居家学习班级课程表”,指导教师线上教学和学生居家学习。
3.进行线上教学演练。学校分两次进行了线上模拟教学演练,达到教师和学科全覆盖。演练主要针对教师技术操作,作业布置,线上反馈,线上家长会等。
4.做好线上教学技术准备。进一步加强对能够学习流传技术平台使用的培训,让老师们能够熟练掌握技术手段顺利开展网络学习与指导。同时班主任通过家长群指导家长登录并关注学生学习平台,配合学校做好孩子在家学习的指导,督促孩子落实学习任务。
5.精心备课不断完善教学资源。督促教师指导学生有效利用“国家教育智慧平台”“济南市教育公共服务平台”等推送的微课、点播课、直播课等学习资源,自主进行在线学习。各教研组进一步集体教研,完善教学资源,精心布置作业,监测学生学习效果,对出现的新问题要认真研究,精准施策,确保学生在线学习质量。
6.制作心理辅导视频。针对线上学习学生可能出现的问题以及家长的焦虑情绪,学校组织心理项目组教师精心制作了6个心理辅导视频,择机推出。
三、统一要求
1.统一内容。内容除安排好学生课程学习外,指导学生制定好居家的学习生活计划,丰富学生的学习生活,指导学生开展科学小实验、绘画、阅读、诵读、体育锻炼、家务劳动等活动,科学指导学生在线学习与心理疏导、近视防控、科学锻炼有机结合。
2.统一进度。根据线上学习特点,各教研组在集体教研的基础上确定教学进度.教学要兼顾班内不同学生特点,要考虑居家学习特点,要略慢于学校原有进度.作业布置要更有梯度,以基础性作业为主;三年级以下不布置书面作业;周一至周五每天晚上及周六、周日全天,不统一组织线上授课。
3.统一步调。考虑到居家学习特点,学校制定了布置任务齐步走策略。家长会统一文案,减压力,提信心;阶段性的温馨提示,统一说法,缓焦虑,补差距。防止学生产生过重的心理负担,防止学校的工作陷入被动。
4.统一目标。做好家校沟通工作,取得家长的理解和支持。向家长宣传本次线上学习的目的和意义,指导家长助力学生学习和反馈,严禁向家长布置作业,严禁增加学生学业负担。
四、工作流程
1.各教研组制定周指导计划,课时计划,提前一天上报教学处审定,审定后于前一天下午上传家长群。
2.在分管主任指导下,各年级级部主任确定每天的线上指导内容,统筹本年级的各学科作业布置批改与线上反馈。
3.加强线上集体教研,重点研究线上教学的科学实施路径和方式,采用“集体备课+个性改进”的方式,及时征集并推广科学有效的个性化实施方案,提高线上教学设计的有效性。
4.以教研组为单位,每月汇总一次教学情况,形成阶段性报告。教学处根据报告会诊学校教学情况,并及时根据现状作出调整。
五、后勤保障
1.统筹到位。学校按照“六个是否”即“资源是否充足、条件是否具备、要求是否规范、演练是否流畅、反馈是否及时、宣传是否到位”的要求,提前谋划,统筹协调,科学实施,为线上线下教育教学模式即时 切换做好积极准备。
2.科学教研。学校根据实际情况,科学合理确定教学进度和内容,制定作息时间表、教学计划和课程表,组织好线上教学活动。教学处结合实际组建名师指导团队,组织优秀教研团队引领主题教研活动和集体备课。
3.规范管理。教学处负责对各教研组制定的方案、制作的微课、辅导的内容进行统一把关,并对各学科教师对学生的定向指导和学生网络学习效果进行跟踪指导。
4.技术支持。学校装备处负责教师的技术培训和对本次任务提供技术支持,探索多种途径、多种形式的线上学习指导。
5.家校沟通。学生处负责集中培训班主任,做好开学前的家校沟通工作,确保教师指导、家长配合下的学生网络学习自主畅通,扎实有效。
一、指导思想
为积极预防、妥善处理学生在比赛活动中出现的意外伤害事故,进一步落实安全工作责任制,保证安全地参加体育比赛,特制定本预案。
二、应急指挥机构
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各校校长
后勤负责人:
2、职责:
根据田径比赛各项目的特点提出安全要求和注意事项,包括饮食卫生等。
落实运动员资格问题(必须购买保险和身体健康者,方能参赛)。
特制定我联校安全应急预案,落实安全责任。
负责处理比赛过程中出现的意外伤害事故。
伤害发生后,及时把情况向上级汇报。
三、急救处理预案
1、往返途中:
安排人员负责安全工作,要切实加强参赛学生在往返途中的安全教育,禁止使用“三无”车辆。要保证学生安全到场参赛、安全返校和安全回家。
要教育学生安全乘车,头手不要伸出窗外,不要在车内打闹等。车辆或人员一旦发生事故或伤害,带队领导要及时拨打“120”急救电话,马上采取急救措施。并尽快将情况向学校领导和联校、教育局汇报,启动相关预案,及时进行处置。
2、比赛中:
赛前必须认真组织运动员做好准备活动,教育学生在比赛中必须服从裁判、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,要认真贯彻“友谊第一,比赛第二”的方针,比赛开始时不要横穿跑道、不要在运动场内乱跑,更不要越过比赛区的安全线,必须增强自我保护意识。
运动员如果身体状况出现严重不适时,请不要勉强坚持比赛,以免造成不必要的伤害。
教练员要严格管理好自己的运动员,教育学生场上、场下都是朋友,重在技术的交流与提高,要正确看待名次与成绩、正确看待失败与胜利,要加强学生的心理疏导。
比赛中一旦发生意外伤害,要把受伤学生马上医务室或医院救治。特别严重的要拨打“120”急救电话,请医院到现场急救。并通知相关学校主要领导和学生家长。
按照xxx教育局统一部署,为减少新新冠病毒疫情对学生学习的影响,实现延期开学期间学校“停课不停教、学生不停学”的目标,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,xx小学为了确保线上教学有序、有效地实施,制定了线上教学工作预案。
二、成立领导小组
组长:xxx(校长)
取责:全面领导线上教学工作
组员:全体老师
职责:班主任:负责本班线上教学的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据。
科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。
二、实施原则
L.全面性原则:各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。
2.因材施教原则:根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。
3.创新性原则:各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动的创新教学方式,借助微信、钉钉等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。
4.互相结合原则:线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教师要及时组织其他教师线上集体研讨。
三、学生作息时间(可根据上级要求实时调整)
上午:预备8:20 第一节:8:30-9:10
第二节:9:20-10:00 大课间:10:00-10:30
第三节:10:30-11:10第四节:11:20-12:00
下午:预备1:40第一节:1:50-2:30
第二节:2:40-3:25大课间:3:25-3:50
第三节:3:50-4:30
四、课程表安排
各班班主任、科任教师自行协调、安排,并在线上教学开始前三天将课程表上报教务处。
五、具体教学安排:
(一)语文
1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。
2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的生字与词组,正确流利地明读课文,能概括文章的主要内容,掌握每段的段意,并且正确地回答课后习题。
3.教学内容以学习单为主要形式,通过预学单让学生预习每课的字词,概括文章的段落大意以及主要内容。共学单讲解易错字,分重点句子,对比优美句子的结构,培养学生的自主学习能力。并且据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容,有效地提高学习效果。
4.检测形式以家长协助为主要手段,调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,对于特殊的学生教师指导其进行自行检测。检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行梳理与解答,使学生掌握本科的知识目标。
(二)数学
1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。
2.线上教学实施环节:
(1)阅读教材环节,布置一两个任务即可。
(2)注重培养学生的自学能力。
3.统一线上答疑时间
各年级统一制定线上教学计划,做好备课、学习要求、学习计划、教案的整理和归档,形式不限。
六、具体措施
1.学校高度重视疫情防控期间学校的教有教学工作。切实落实上级相关通知要求,从而保障师生身体健康和生命安全的高度,认真组织我校网上教学工作,确保教学质量标准不降低,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。
2.领导小组可利用视频,研究具体的研究方案,结合教学内容制定合理的教学计划,进行合理的人员分工,每位教师积极主动地做好工作,保证线上教学质量,充分体现学习重点。
3.各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学领导将会进行在线监督,保障网上学习的教学效果。
七、教学要求
1,为了保证学习效果,保护学生视力,各老师要严格控制线上教学时间。要增加课间休息次数、延长课间休息时问,注意用眼健康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
2.严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
3.各教师向学生推广的学习资源必须全部免费,严禁各类收费行为,不得向学生推送付费学习资源内容,禁止向学生进行商业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。
为了保障活动顺利、圆满进行。常常需要预先准备方案,如何才能真正的写好方案呢?我为了方便您整理了以下信息:“应急预案活动方案”,本篇文章信息仅供参考使用!...
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